体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
礼仪教育的心得体会篇一
尊重他人，尊重自己，礼仪之道如同人生之道，是与人相处的基础。为了加强学校学生的礼仪教育，提高学生素质，我校于今年秋季举办了一场别开生面的活动——礼仪教育月。在一个月的时间里，学校开展了一系列的礼仪教育活动，其中丰富多样的内容和深入浅出的讲解让我们受益匪浅。以下是我对这个活动的一些体会心得。
第一，学会尊重是礼仪教育的核心。活动的第一个环节是一场关于尊重的主题讲座。讲座上，主讲人通过生动的案例向我们阐述了尊重在生活中的重要性。他告诉我们，尊重是我们与他人相处的基础，只有学会尊重他人，我们才能够真正地与他人和睦相处。作为学生，我们要尊重老师、同学和家庭成员，要学会听取他人的意见和批评，并且理解并尊重他人的习惯和价值观。通过这次讲座，我深刻地意识到了尊重的重要性，并且立志从现在开始做一个懂得尊重他人的人。
第二，懂得表达是礼仪教育的关键。为了让我们能够更好地与他人沟通，活动还邀请了一位专业的演讲老师来教授我们演讲技巧。演讲老师给我们讲解了如何快速提炼主题，如何合理组织语言，如何运用肢体语言等等。通过实践，我逐渐掌握了演讲的技巧，并且发现演讲不仅仅是一种表达，更是一种自信和自我提升的方式。现在，我在课堂上主动发言，不再害怕与别人交流，我相信这将对我以后的学习和工作都有很大的帮助。
第三，注重细节是礼仪教育的基础。礼仪教育的一个重要方面就是传授我们一些基本的社交礼仪，比如如何进食、如何穿衣等等。在活动中，我们还进行了一次穿衣比赛，通过这个比赛，老师教会了我们一些关于穿衣的基本要求。比如，穿衣要得体、合理，要注意颜色的搭配和款式的选择，这样才不会给别人留下不良的印象。通过这次比赛，我学到了很多关于穿衣的知识，让我受益匪浅。我明白了细节的重要性，明白了一个不良的细节会毁掉整个形象，所以以后我会更加注重细节，提高自己的形象修养。
第四，懂得倾听是礼仪教育的要义。在讲座上，主讲人还特意强调了一个重要的礼仪技巧——倾听。他告诉我们，倾听是一种需要学习和锻炼的能力，只有真正听进去别人的意见和想法，才能够更好地与他人沟通和相处。在他的指导下，我们进行了一系列的倾听练习，例如两人对话时都须全神贯注，并在对话结束后给对方一个简短的总结等等。这些练习让我逐渐养成了倾听的习惯，我开始真正了解到倾听的重要性，并且逐渐明白倾听并不只是听到别人说的话，还包括理解和接纳别人的观点和意见。这对于我以后的学习和工作都非常重要。
第五，礼仪教育离不开实践。在这一个月里，我们不仅仅是在纸上谈兵，更是通过一系列的实践活动来巩固所学的知识。比如，我们组织了一个尊敬老师的活动，向老师们礼貌地表示感谢。在这个活动中，我们学会了如何恭敬地行礼，如何用恰当的语言表达自己对老师的敬爱之情。通过这个活动，我们不但展示了自己的社交能力，更重要的是收获了对师长的尊敬之心。同时，学校还组织了一次面试培训，让我们在模拟的面试环境中学习如何自我介绍、如何回答问题等等。这些实践活动让我们充分运用所学的礼仪知识，培养了我们的实际操作能力。
通过这一个月的礼仪教育活动，我深刻地体会到了尊重他人、懂得表达、注重细节、懂得倾听和实践的重要性。礼仪教育是一项长期的工作，参与其中让我获益匪浅，并且使我在品德修养、沟通能力和形象展示等方面都得到了提高。我相信，只要我们在以后的生活和学习中坚持贯彻这些理念和技巧，我们一定可以成为一个懂得礼仪的人，让我们的社会更加美好。
礼仪教育的心得体会篇二
最近，我的学校开展了一次环境礼仪教育活动，意在培养学生们的环保意识和良好的行为习惯。参与其中，我深受启发，得到了许多宝贵的心得体会。在这次活动中，我认识到了环境礼仪的重要性，并意识到自己作为一名学生应该承担起保护环境的责任。
首先，我意识到了保护环境是每个人的责任。在活动中，我们学校的老师向我们介绍了环境污染的严重性，并告诉我们每个人都应该为保护环境做出贡献。刚开始，我抱着“我只是一个人，我做什么能改变环境”的想法。然而，当老师向我们展示了一组数据时，我大吃一惊。原来，每个人每天使用的纸巾，如果堆叠在一起的话可以绕地球一圈。这简直让我目瞪口呆！这次的环境礼仪教育让我明白，保护环境的责任不应该只交给政府或一些大型企业，每个人都应该承担起这份责任，从我做起。
其次，我明白了环境礼仪是一种生活态度。在环境礼仪教育活动中，我们学校的老师以身作则，主动清理校园里的垃圾。他们告诉我们，环境礼仪不仅仅是一种规定和要求，更是一种生活态度。正所谓“真理必须用行动来宣传”。我们应该从小事做起，例如垃圾分类、充分利用资源等等。这些小事看似微不足道，但却是对环境礼仪的尊重和对大自然的守护。
另外，我认识到环境礼仪是一种素质的体现。在活动中，我们学校的老师对我们进行了一次生活习惯培养训练。她们告诉我们要注意节约用水、不乱扔垃圾、不乱涂鸦等等。这些行为看似再简单不过，但是却能够体现一个人的素质和修养。环境礼仪教育与培养学生的个人修养息息相关，通过这次活动，我深刻认识到了自己的素质和修养的重要性，也更加明白了环境礼仪教育对孩子们成长的影响。
最后，我明白了环境礼仪教育需要长期坚持。环境礼仪教育不是一蹴而就的，也不是一次活动能够解决的。我们每个人都应该在日常生活中时刻保持环保习惯。例如，我们应该养成关灯节能、勤洗手保护水资源等良好的生活习惯，并坚持下去。只有持之以恒，才能培养出环保的意识和良好的行为习惯。
总的来说，这次环境礼仪教育活动给我留下了深刻的印象。我意识到保护环境是每个人的责任，环境礼仪是一种生活态度，也是一种素质的体现。同时，我明白了环境礼仪教育需要长期坚持。希望我能够将这次活动的收获付诸行动，将环境礼仪融入到我的日常生活中，并通过自己的努力，传递给更多的人。让我们共同努力，建设一个更加美丽的地球！
礼仪教育的心得体会篇三
文明礼仪，随着社会的发展越来越成为现代人所必须具备的一种品质。不管做什么都需要遵循一定的礼仪及制度。俗话说，无规矩不成方圆，文明社会需要文明礼仪来加强改善。因此，作为大学生，更应该较深入的了解及学习文明礼仪方面的知识。
学校深刻认识到这一点的重要性为我们开了形势与政策这门课，并且开展了关于文明礼仪的教程，让我们更好地了解了如何做人及做事方面的各种礼仪及要求，加强了学生的自身修养。对一个人来说，礼仪是人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，它是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，并且随着社会的发展更加完善。中国作为历史悠久的文明古国，更是任重道远，对文明礼仪的发扬光大有着不可推辞的重任。发扬泱泱大国的文明精神，让这种文明走出国门，让世界感受我们的文化及文明礼仪。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
在一个国家中，人是主体，对于个人来说，最重要的首先是具备文明素质，只有当每个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的素质却出现了一些问题。现在的孩子都是在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明言行及举止。正是因为长辈只重视智力学习而轻德育教育，导致他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心......这些行为影响孩子们的健康成长，也影响了学校的形象。
人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪，所以，我们在平时的工作中和学习中应真正做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我们每个人都能从自我做起，从现在做起，树好自身形象，我们的生活将会更加丰富多彩，我们的社会将会更加温馨和谐。外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。所以我们更应该认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。在平时，不仅要注意职业礼仪，还要注意讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，自觉做到尊老爱幼，互相尊敬。讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒的注重实效，从平时做起，从点滴做起。
我们都知道教师礼仪是贯穿在生活工作中的方方面面，要养成良好的教师礼仪习惯，不紧需要自身的不懈努力，还需要大家共同的努力。作为师范生，我们更应该在这方面多下功夫。重视礼仪教育，提高教师的素养，这是时代的呼唤，也是社会的要求。作为教师的我们，是传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。从某种意义上来讲，教师的礼仪与修养，将直接影响到祖国的下一代、祖国的未来。礼仪是细节，礼仪也是一张名片。作为未来教师的我们要十分注意自己给学生留下的印象，使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够效仿的榜样，真正做到为人师表，身正为范。从事教师职业，将意味着我们整个人生航程面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。不断学习，提高思想认识和道德觉悟，严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立有一个表率，为创建和谐社会贡献一份力量。
通过学习和开展文明礼仪，使我认识到，原来在平时的学习工作中我们有很多地方都做得不到位，从小到鞠躬礼到文明用语，我们都有太多的忽略。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全体社会成员健康人格的构建，需要重视礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”。
生命短促，只有美德才能将其流传下下去，影响世世代代。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深的刻在心中，争做一个合格的文明人，成为一个新世纪的合格公民，用自己短暂的生命，为美好社会的创建贡献一份力。
礼仪教育的心得体会篇四
随着社会的不断发展，礼仪教育在我们的生活中变得越来越重要。而我也有幸在学校中接受了一段时间的生活礼仪教育，从中受益匪浅。以下是我对这段经历的总结和感悟。
第一段：认识生活礼仪教育的重要性
生活礼仪教育是一种培养学生良好生活习惯和行为规范的教育。在现代社会中，礼仪不仅仅是对他人的尊重，也是对自己品质和修养的展示。通过生活礼仪教育，我逐渐了解到优雅的外表、得体的言行和真诚的态度在与人交往中的重要性。有了良好的生活礼仪，我们不仅能够提升自己的形象，还能够给人留下良好的印象。
第二段：生活礼仪教育的影响和收获
在生活礼仪教育的过程中，我受益匪浅。首先，我学会了如何正确地穿衣搭配，了解了不同场合的着装要求。其次，我学会了与人交往时的基本礼仪，如握手、行走、坐姿等。这些细节既能够展现我们的自信和成熟，也能够给他人留下良好的印象。此外，我还学会了应尊重他人的隐私，不给他人打扰和困扰。这些都是在生活礼仪教育中受到的宝贵启示。
第三段：生活礼仪教育对我的影响
生活礼仪教育对我个人的影响无疑是深远的。首先，我发现自己在日常生活中更加自信。通过学习生活礼仪，我明白了一个人的外表和仪态与他自信程度息息相关。当我穿着得体、举止大方时，内心也会更加自信。其次，我在与人交往中变得更加细心和注重细节。在与他人交流时，我会更加注意言辞的选择，避免冲突和尴尬的发生。生活礼仪教育的收获持久而宝贵，它不仅帮助我提升了自己的形象，还培养了我对他人的尊重和关注。
第四段：生活礼仪教育进一步提高人们的综合素质
生活礼仪教育的目的不仅仅是帮助我们掌握一些基本的礼仪知识和技巧，更重要的是提高我们的综合素质。通过学习生活礼仪，我们能够培养出优雅的个性和自信的性格。我们不仅懂得如何表达自己，还能够更好地理解他人。此外，生活礼仪教育还能够进一步提高我们的社交能力和人际关系。当我们能够用文明的方式与他人交往，解决问题时，我们便能够建立良好的人际关系，获得更多的机会和成功。
第五段：展望未来，贯彻生活礼仪教育
生活礼仪教育是一个终身的过程，需要我们不断地实践和总结。今后，我将继续积极参与各类生活礼仪培训和讲座，不断提升自己的生活礼仪素养。同时，我也将把生活礼仪教育的理念传递给身边的人，帮助他们提高自身素质和修养。只有在每个人都能够注重生活礼仪的时候，我们的社会才能够变得更加和谐、文明。
生活礼仪教育是我们成长过程中必不可少的一部分。它不仅提升了我们的形象和智慧，更塑造了我们优雅和自信的个性。通过生活礼仪教育，我们可以在与他人交流中更加得心应手，并获得更多机会和成功。让我们一起努力贯彻生活礼仪教育，建立一个更美好的社会。
礼仪教育的心得体会篇五
礼仪教育是培养学生优雅得体的行为举止和良好的社交礼仪的重要组成部分。通过礼仪教育，学生能够学到礼貌待人、懂得感恩、懂得尊重他人等品质，使他们在日常生活和学习中表现出良好的素养。而这些优秀的品质不仅仅对学生个人的发展有着深远的影响，而且对整个社会的和谐和发展也起到了积极的推动作用。
段落2：礼仪教育对学生的影响
礼仪教育培养了学生的自信心和自尊心。礼仪教育使学生懂得了如何与人相处，不仅仅是外表上的举止得体，更是内心的修养，知道如何与人沟通、互动和合作。在学生中形成了良好的人际关系，增强了学生的自信心和自尊心，使学生更加乐观、积极向上。
此外，礼仪教育还培养了学生的良好的价值观念和道德品质。通过学习礼仪，学生懂得了感恩他人、尊重他人、理解他人，并学会了通过礼貌的方式解决问题。这种良好的道德品质和价值观念在日常生活中能够让学生更好地与他人相处，并且在将来的社会交往中能够积极参与，做出正确的判断和选择。
段落3：通过礼仪教育学习的收获
在礼仪教育过程中，学生能够学到很多实用的知识和技能。比如，学生能够学到如何穿着得体、如何举止得体、如何做到言行一致等等。这些都是他们在日常生活中需要运用到的基本礼仪。同时，通过礼仪教育，学生还能够提升自己的沟通能力和协作能力，使他们更好地与他人合作、相互学习，从而提高整体的素质水平。
段落4： 礼仪教育的启发与反思
在接受礼仪教育的过程中，我深刻体会到了礼仪的重要性。从小学生到中学生，我逐渐意识到，无论是在学校还是在社会中，如果我们能够表现得彬彬有礼，待人真诚友好，那么我们就能够赢得别人的尊重和信任，更轻松地完成自己的目标。
段落5: 礼仪教育的未来展望
在未来，礼仪教育应当得到更多的关注和重视。学校和家庭应该形成合力，共同致力于培养学生的良好礼仪。学生不仅需要在课堂上学习礼仪，更需要在日常生活中不断实践和体验。只有这样，我们才能培养出更多懂得尊重他人、与人相处融洽的人才，进一步促进和谐社会的建设。
礼仪教育的心得体会篇六
随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高大家自身综合素质具有重要的现实意义。
在总公司组织的学习活动中，大家观看了金正昆教授礼仪讲座，觉得大家在礼仪方面还存在许多不足，觉得学礼仪活动非常必要，非常及时，对我深有感触，受益非浅。
文明礼仪是大家中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
所以，我觉得大家在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求大家文明礼仪方面，还包括业务水平方面，大家应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务技巧，真正为业主营造一种良好的生活环境，让他们真正地感受到大家的真诚!
当然，我作为一名物业管理人员，每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，“注重细节，追求完美”，力求做好每件事。
相信，如果大家每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，大家的生活将更加丰富多彩，大家的社会将更加温馨和谐。
礼仪教育的心得体会篇七
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的'独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
人际交往中，社交礼仪已经成为必不可缺少的一部分。社交礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步，礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼，无以立”。要从狭小封闭的环境中走出来，除了应具备一些必备的专业技能外，还必须了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会，走向世界，走向未来，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
礼仪教育的心得体会篇八
实习班级：____班
指导教师：____
实习目的：能将在学校学习的基本知识和理论知识更好地运用于实践。初步获得从事幼教工作的实际能力，比如：如何与幼儿相处，如何很好地控制幼儿的小课堂，掌握幼儿园的教育教学方法。
一、实习内容
(一)保育工作
进入幼儿园的第一天，我对保育工作的内容不是很清楚。一整天，我都在认真观察并且学习，了解作为一个保育老师应该做什么，到底怎么做。第二天我很快进入了状态，在接下来的一周，我进行了保育工作。
须从一点一滴的保育工作做起。
(二)听课见习
听课是提高自己教学能力的一个好办法。听课时，做好听课记录，谈听课的感想。多听课才能多积累经验，取长补短，所以对于每次的听课机会我都十分珍惜。我听过的课程有语言活动《我的本领大》、社会活动《成长小相册》、数学活动《谁的号码牌不见了》、音乐活动《我上幼儿园》、数学活动《快乐幼儿园》、美术活动《有趣的手印》、语言活动《小乌龟上幼儿园》、数学活动《比高矮》、音乐活动《小牙刷》。听过很多节课后，收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。我懂得了上课前，必须做好充分的准备，才能随机应变处理幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都懂。
(三)课堂教学
来到幼儿园实习已经是第三周了。接下来的时间里我的主要任务就是课堂教学的实习。幼儿生来具有的天性就是好动爱闹，集中教育活动时不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课的时候安静地听讲，自己也会觉得很有成就感。
的时间几乎没有。语言课本来就是发展幼儿的语言，而我却恰恰忽略了让幼儿多说，发表自己的看法这个环节。课后和幼儿闲聊时，发现幼儿根本不知道我讲的是《拔萝卜》，只有个别幼儿知道其中的一小部分。这次讲课是我最糟糕的一次，让我反思到我没有照顾到每个幼儿，只有个别幼儿在听，我没有等幼儿集中注意力再开始讲课。这次让我知道课前做一个小游戏，能把幼儿的注意力集中到老师身上，这样可以更好地开展教学。
在接下来的课堂教学中，我不断积累经验。在一次美术活动《漂亮的纸杯花》中，我很好地把示范、讲解融合到一起。先出示纸杯让幼儿自由说出纸杯可以用来干什么，然后给出成品让幼儿欣赏，最后一步一步示范给幼儿。这次教学我照顾到了每个幼儿，他们也很好的掌握了操作技巧，并且通过他们丰富的想象力给纸杯花进行了装饰。这次课和第一次相比，我取得了很大的进步，让我在以后的教学中更加充满信心。
(四)家园联系
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”，家园合作的重要性是不言而喻的。在实习期间，我注意观察我的指导教师与家长的交流和沟通，争取在每个家长来接孩子离园时，都要简要地跟他们汇报一下今天幼儿的在园表现情况。
二、实习体会
时间过得太快，幼儿园的实习结束了。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作，达到了预先的实习目的，完成了实习任务，让我对幼儿园和幼儿有了一定的认识。首先我知道了对待每一个幼儿必须要用心去倾听，这是与幼儿沟通的有效方法。其次，教师要组织好一个课堂并不只是准备好教案就可以，还必须在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主。比如，在我组织的健康活动《保护眼睛》中，用谜语导入，很好地抓住了幼儿的好奇心来开展活动，这让这次的课堂效果很好。当然，将游戏贯穿于幼儿的一日生活也是这次实习让我受益匪浅的。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了手偶豆豆参加我们的活动，让幼儿置身于情景中参加活动，从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方位词。
在实习过程中，我也看到了自己的一些不足：首先，在技能方面，我的弹唱技能还需要在以后的学习中提高。其次，在语言的表达能力上，我和大多数同学一样，在组织课堂教学中语言不能吸引幼儿的兴趣，达不到口语儿童化。另外，表情、动作比较僵硬、不自然。在组织教学活动中，照顾到多数幼儿是我容易忽略的，而我只是一味的把我需要上的教案组织完，没有注意到课后的效果。
一个成长的过程，也是必须的过程。
在以后的学习中，我要努力提高自己的语言表达能力，丰富自己的词语，特别是让自己的语言儿童化，有一定的起伏变化，能够吸引幼儿。提高专业技能技巧，在音乐活动和语言活动中，我发现自己有很多专业技能技巧方面的东西都特别差，在以后的学习过程中，这些都是我今后必须努力的方向。本次实习不仅让我所学的知识有了施展拳脚的机会，同时给我带来了在课本上无法学到的知识，让我积累了不少实际经验，受益匪浅。
最后感谢我的指导教师，正是您的不辞劳苦，才有了我丰富的实习经验。
幼儿礼仪教育心得4
礼仪教育的心得体会篇九
第一段：引言（200字）
礼仪教育是培养学生良好品德和行为的重要途径，也是现代社会中不可或缺的素养。作为一名学生，我深感受到了礼仪教育的必要性和重要性。通过参与和实践，我对礼仪教育有了更为深刻的理解和体会。在这篇文章中，我将分享我在礼仪教育中的心得体会。
第二段：礼貌待人（200字）
礼仪教育使我明白了待人要有礼貌的重要性。在与人交往中，一个人的社交礼仪非常重要。我学会了主动问候他人、微笑、称呼他人的尊称等基本礼貌。这些小小的举动可以给他人留下良好的印象，增进人际关系的和谐。同时，我也越来越注重对长辈的尊重，通过短信、电话或面对面向长辈简洁地问候和致谢，让他们感受到我对他们的尊敬和感激之情。
第三段：餐桌礼仪（200字）
礼仪教育让我认识到在餐桌上的礼仪规范。在用餐时，我学会了用餐姿势、使用餐具的正确方法，懂得不吹咬食物、不发出嘈杂声音，注意餐桌上的得体举止。我也学会了尊重他人的饮食习惯和口味，不随意嘲笑、批评他人的食物选择，提高了与他人一起用餐时的和谐程度。这些礼仪规范让我在社交场合中更加从容得体。
第四段：仪容仪表（200字）
礼仪教育教会了我如何注重自己的仪容仪表。学校要求我们穿戴整洁干净的校服，注意发型整齐、着装得当。我学会了在穿衣搭配上注重整体形象和和谐的色彩搭配。同时，在外出时我也尽量保持一个良好的姿态、言行举止得体。这不仅是面对他人的尊重，也是自己形象的展示。仪容仪表上的注意，会让我们在求职、交友等方面更加有竞争力。
第五段：修养修身（200字）
礼仪教育让我明白修养修身的重要性。礼仪教育鼓励我们致力于道德修养、学识修养、心灵修养等各个方面的提升。我善待他人、热心公益、乐于助人，不仅可以提升自身的道德素质，还能积极推动社会的和谐发展。同时，我也培养了自己爱好、拓展了兴趣领域，注重身心健康的维护，这对于提高自身品质和素养也起到了积极的作用。
结尾（100字）
礼仪教育改变了我的言行举止，提升了我的修养。我深知礼仪教育对学生们的重要性，更明白了它在我们将来的人生道路中的价值。随着社会的发展，培养学生良好的礼仪意识和行为习惯显得愈加重要。礼仪教育作为学生成长教育的一部分，应当不断加强，让更多的学生受益，为我们的社会发展贡献更多优秀的人才。
礼仪教育的心得体会篇十
一、首先要学会“打招呼”
与人打招呼虽然是很简单的事，但是要让孩子养成这一习惯却是不太容易的。父母要在日常生活中，潜移默化地给孩子输入这一意识，让孩子自主意识上能够做到主动与人打招呼。
二、父母以身作则，礼貌待人
一个有礼貌的父母才能教出懂礼貌的孩子，父母千万不能忽视自身的影响作用，自己的言行举止都在无形中熏陶着孩子。所以，父母要从点滴小事做起，为孩子树立一个懂礼貌的好榜样。身教重于言传，父母的一言一行孩子都看在眼里。父母平日里热情待人、礼貌处事，会让孩子觉得文明礼貌地与人交往是一件愉悦而正常的事情，也会自然地去模仿。另外，在同孩子一起与人交往的时候，父母可以提示孩子一些交往的技巧，比如如何打招呼、如何有礼貌地询问对方、如何与人协商等。
三、教孩子正确使用礼貌用语
在生活或游戏中，父母都可以抓住一切机会教孩子正确使用礼貌用语，例如游戏的时候，让孩子对小伙伴说：“你好，小汽车请给我玩一会，好吗？”；如果小伙伴给了以后，让孩子学会说“谢谢”；玩耍结束后，要跟小伙伴说“再见”。父母要让孩子明白，礼貌用语是日常交流的一部分，不论在家里还是在外面，都要正确地使用礼貌用语。
四、孩子有不文明表现时，要及时纠正
孩子接触的环境和事物不一定都是正面的、良好的，由于缺乏判断力，有时也许会沾染上一些不文明的习惯，所以这就要求父母帮助孩子来甄别，摒弃不良言行。
五、对孩子的礼貌行为要及时表扬鼓励
孩子有讲文明、懂礼貌的行为，父母需及时地给予表扬和鼓励，而且要让孩子明白为何受到表扬，并强化自己的礼貌言行，坚持下去。父母需耐心引导，期望和激励。多关注孩子的优点和做得好的地方。其实，每一个孩子心里都想朝着父母期望的方向发展，这是出于他们对父母的爱。所以父母正面的期望和激励会给孩子积极的心理动力。当孩子做得好的时候，父母要及时给予鼓励。当孩子做得不好的时候，也可以从正面鼓励他下次做好，相信他以后一定可以做到。
礼仪教育的心得体会篇十一
人际交往中，社交文明礼仪已经成为必不可缺少的一部分。社交文明礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进我们的身心健康。文明礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步，文明礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。文明礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼，无以立”。要从狭小封闭的环境中走出来，除了应具备一些必备的专业技能外，还必须了解如何与人相处的社交文明礼仪。文明礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会，走向世界，走向未来，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的学问与规矩。生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合文明礼仪要求的，可能自己还不察觉，但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养来。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周总理一生鞠躬尽瘁，为了祖国贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。恰恰是这些看似平凡细微小事却折射出了他们光荣伟大的形象。
现实中我们都渴望成功，都期待自己能够事业有成，所以必须要学好并运用现代文明礼仪知识，来赢得人们的认同。学习和运用文明礼仪，可以规范地设计和维护个人形象，充分展示个人的良好素质与优雅风度，当我们都能够以礼待人时，人和人之间将变得更加和睦，生活将变得更加美好。学习和运用文明礼仪，向交往对象表达自己的尊重、敬佩、友好与友善，就可以增进人与人之间的了解与信任。如果每个人都能够正确地运用文明礼仪，必将促进社会交往进一步发展，进而造就营造和谐的人际关系。
总之，文明礼仪是一张交际名片，可以帮助我们规范言谈举止，教会我们待人接物，塑造良好形象，赢得社会尊重；文明礼仪可以帮助我们架设友谊桥梁，通向成功之路。因此，注重文明礼仪是每个人立足社会，成就事业和打造美好人生的重要条件。