在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的暑假生活三年级篇一
暑假是每一位学生期盼的假期，有着各种精彩的经历和收获。在这个暑假里，我度过了一个有趣而充实的假期。通过各种活动和经历，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。
第一段：暑假的开始
暑假的第一天，我感受到了一种从未有过的自由与快乐。我和一群好朋友一起制定了一个暑假计划，决定在这个夏天里做一些挑战自我的事情。我们首先决定去登山，挑战高处的极限。这是我第一次登山，一路上充满了刺激和艰辛，在成功登顶的那一刻，我感到了无比的满足和喜悦。
第二段：参加社区志愿活动
暑假期间，我参加了社区的志愿者活动。每周末，我们一起到附近的养老院去陪伴老人。在和老人们的交流中，我深深地感受到了他们的孤独和需要关爱的情感。我与一个老奶奶成了好朋友，我会给她读报纸，聊天，帮她整理房间。在离别的那一天，她满怀感激地对我说：“你是我见过的最好的年轻人。”这让我明白到，我们每个人都有责任去关心和帮助那些需要帮助的人。
第三段：坚持学习提升自我
暑假是充满诱惑和放纵的季节，但我没有选择沉溺于无意义的娱乐。相反，我决定利用这个假期提升自己。我报名参加了一门英语口语培训班，通过和老师和外国留学生的交流，我的口语表达能力得到了很大的提高。同时，我还通过阅读大量的书籍来丰富自己的知识储备。在这个过程中，我发现学习的乐趣，愈发喜欢知识的世界，也更加明白了只有不断学习才能让自己与时俱进。
第四段：拓宽兴趣爱好
除了学习，我还利用暑假的时间拓宽了自己的兴趣爱好。我报名参加了一个美术培训班，学习了绘画和素描的技巧。在老师的耐心指导下，我的绘画水平有了明显的提高。我也经常去健身房锻炼身体，学习了一些健身方法和知识。这让我感到身心愉悦，也培养了我的毅力和坚持不懈的精神。
第五段：总结与展望
通过这个丰富多彩的暑假，我收获了很多。我不仅变得更加独立和自信，而且更加懂得关爱他人和珍惜每一天。我明白了只有坚持不懈的努力，才能获取长远的成果。回首这个假期，我感到无比的充实和满足。展望未来，我将继续努力，保持积极向上的心态，用所学所得去实现更多的梦想和目标。
暑假是学生们最宝贵的时间，也是一段留下回忆和成长的时光。通过这个暑假，我意识到只有不断地充实和提升自己，才能走向更好的未来。同时，我也认识到帮助他人的重要性，只有关爱他人，才能真正感受到内心的喜悦和满足。愿每一个暑假都成为我们成长和收获的季节！
我的暑假生活三年级篇二
我的暑假里有许多趣事，而暑假的趣事就像一朵朵浪花，将永远珍藏再我的记忆中。记得一个假日的中午，太阳公公烤着大地。瞧!知了和其它动物们都有气无力地哭喊着：“热死了，热死了……”，那些花儿们也唉声叹气地，似乎都要枯萎了，小草弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气的叫道：“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来了。但是这天下午，我们家却举办了一共别具趣味的家庭魔术大赛。首先，是我的爸爸出场，他表演的一个叫“中国暴风雪”的一个魔术。只见爸爸先拿出一把折扇来，随后把折扇打开，口中还念念有词“天灵灵，地灵灵”，其实只是个摆设。下面，只见爸爸手拿扇子，开始扇动了起来，只见空中五颜六色的纸片便飞了出来。
正当我埋头想爸爸的魔术是怎么变时，妈妈便开始表演了。只见妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子，开始表演了。只见妈妈把铅笔放在了红色布的下面，放好后，也是念念有词。不一会儿后，只见一只铅笔从红布中穿了出来。原来，这魔术叫“穿铅笔”。
最后，我给爸爸妈妈评分，爸爸9.5分，妈妈9分，爸爸获胜了。美好的时光总是短暂的。不知不觉我们已经在这热闹而又惊奇的时光中度过了一下午。把外面闷热的天气全部抛到九霄云外了。此刻，我们一家人都沉浸在这喜悦的气氛中!
时间过的真快，暑假快结束了，但一些趣事总是很难忘记，将深深的印在我的脑海中!
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我的暑假生活三年级篇三
叮叮叮，放学了我们期待的暑假终于到了，我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家妈妈问我：“你干什么去了.”我说：“我和我班同学去玩了。”妈妈说：“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声，到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。
这真是一个快乐的暑假。
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我的暑假生活三年级篇四
暑假即将结束，我回首这个暑假，我感到自己忙碌而又充实。这个暑假我参加了一个劳动实践活动，真切地体验到了劳动的意义。在这个活动中，我学到了很多东西，收获了很多，下面我将就我的劳动心得进行总结和分享。
首先，劳动让我明白了勤劳的重要性。在活动中，我们进行了各种体力劳动，如种田，挑水，搬运等。起初，由于长时间坐在教室里学习，用力过猛会感到很吃力，但随着劳动的进行，我逐渐适应了这种节奏。看着自己辛辛苦苦耕种的一亩地，我感到非常充实和满足。这样的劳动经历让我意识到，勤劳不仅让我们感到满足和成就，还能够培养我们的毅力和耐力，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
其次，劳动让我深刻地体会到了劳动的团队合作意义。在劳动实践活动中，我们一起进行了种田、挑水等工作，这让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队合作才能取得更多的成果。在这个过程中，我们互相帮助、互相支持，共同完成任务。在这种团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了适应不同的团队角色，这些将对我今后的学习和工作生活都有所帮助。
再次，劳动使我感受到了劳动与创造的乐趣。在劳动实践中，我发现了一些特殊的美。当我们坚持不懈地劳动，看到自己的努力开花结果时，我就感觉到了一种巨大的成就感。在整个劳动过程中，我发现了不少问题，而寻找解决办法的过程，让我体验到了思考和创造的乐趣。在这个过程中，我的动脑思维也得到了锻炼，使我变得更加聪明、机智。
此外，劳动还让我更加珍惜生活中的一切。通过劳动，我理解到食物和水源的宝贵，体味到了劳动带来的幸福与快乐。在劳动实践活动中，我们亲自动手种植和采摘食物，跟进粮食的生产、加工和运输，这让我对食物的来之不易有了更深刻的认识。我明白了食物与劳动之间的关系，从而更加珍惜每一顿饭、每一滴水。
总的来说，通过这次暑期劳动实践活动，我不仅学到了很多实实在在的技能，还深刻地认识到了劳动的价值和意义。劳动让我感到了满足和成就，让我明白了团队合作的重要性，让我体验到了劳动与创造的乐趣，更让我珍惜生活中的每一刻。这次劳动经历将会对我以后的学习和生活产生积极的影响，我将会更加珍惜每一次劳动的机会，努力工作，为实现自己的梦想做出更多的贡献。
我的暑假生活三年级篇五
暑假时最好的玩乐时间，同时也是家长眼里最好的学习时间。我也不可避免的被家长安排去补英语了。
在那段时间，我们的课室笑声不断，偶尔在课堂上互相打趣，却不会影响上课，下课时和另外的小朋友玩，不亦乐乎。记忆犹新的是最后几节课的
成语
接龙，输得人要唱歌。刚开始的那次，老师刚提出这样的建议，我们全票通过，可惜，我们准备不全，输得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首经常的的歌，可还是唱的忘了歌词，五音不全。后来的几次，我找着了规律，凭借着记忆力输多赢少，不过也有些同学耍赖不唱，我们也没办法，有时候听着几个同学五音不全的唱歌，我们也能开怀大笑。随着时间的流逝，我们的课程也要结束了，一个个接着离开曾经给我们留下了许多欢乐的补课班。转眼间，又要到开学的日子了，不管暑假的苦与乐，现在都要应对下一阶段的学习了。暑假，还会有的。
：我的暑假是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
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我的暑假生活三年级篇六
20xx年8月11日星期二晴
早晨来到了，我仍然卧在被子里，做着甜蜜的梦。突然，爸爸放声大喊：“快起来，起来……起来。”还不停地在我脸上拍打，我哪有那么容易被弄醒啊，我还是躺着，不一会儿又睡着了。后来，又听见爸爸在窗户上使劲儿敲，才把我唤醒，我很弟弟吃力的动弹着，可就是不想起床，后来我跟弟弟说：“快起来，我俩去湖滩玩。”弟弟说：“我俩下午去，早上我不想去。”“我俩现在就去，下午我要去……”，我指了指方向，那是一个姐姐家，弟弟知道了哼了一声，转过身去，不再理我了，因为我走后就只剩他一个人在家，那样很孤独，所以不想让我去，我当时只是骗了骗他可他却当真了，看他生气了，我也没再管他，自己穿着衣服出去了。后来我俩又莫名其妙地和好了，再想去湖滩时爸爸就进来了，他去了田里发现有两根木头段子折了，让我俩扛两根新木头去帮忙，又将旧木头扛回了家，可把我俩累坏了，可任何事情都无法阻挡我们去湖滩的热情，休息了片刻我俩就去了湖滩，我由于腿粗的缘故裤子挽不上去，这就尴尬了，我居然不知羞耻地把裤子脱掉开始钻水。
午饭时间到了，我俩赶回家，吃过饭，决定向奶奶要钱买雪糕，可不幸的事情发生了，我胆子小不敢向奶奶要钱，弟弟说每次都是他要这次让我去要，我吓坏了，哪敢要钱啊，弟弟生气了，我也没办法啊，他又骂了我几句，把我惹毛了，我低着头不说话了，这时正在睡觉的奶奶醒了，她发现我俩吵架了就使劲问话，可就是没人回答，她便掏出4元钱，给了我俩，又叫我和她去菜园拔草，我没有理会，她便走了，之后弟弟打开电视机看了起来，我只好出来了，因为他刚刚就骂我每次都是我享福，他背黑锅，我说什么，我怎么解释他都不听，其实我并不是他想的那样，我害怕家里人，不敢向他们提任何要求，可别人从来都不相信我，我好冤啊，哎。我觉得无聊，就去帮奶奶干活，弟弟买了雪糕分给了我，我没要，雪糕化掉了，他很生气，自个儿把那化掉的雪糕喝掉了，整整一下午我无聊透了，很久，奶奶让我生炉火。吃过晚饭。弟弟买来一包零食分给了我，显然是想和我和好，我接受了，和好的感觉还真好，回家后我们给在门源的老妈打了电话，她很想我们，我们也很想她。
这个暑假很充实呢。
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我的暑假生活三年级篇七
愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
第一，学习计划，具体如下：
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
第二，生活计划具体如下：
1。培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2。要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3。要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
暑假作文：
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我的暑假生活三年级篇八
暑假里的一天傍晚，我和妈妈在田里拔完草回家。在路上，我们不时的看到有一两个孩子一手提着一个盛着水的'小桶，一手拿着手电筒往地里走。
我十分纳闷，天都快黑了，他们有去地里做什么？还拿着小水桶和手电筒。
我问妈妈，妈妈回答说：“他们是要去梨园里找蝉蛹。你忘了吗？你像他们那样大小的时候，我们也一块儿去找过的呀！”
妈妈的话把我带到了小时候。
那时候，暑假里只要我见到别的小朋友拿着他们的“道具”上路时，我都会匆匆跑回家，苦苦哀求妈妈和我一起去，妈妈那时总会说：“你去就是了，家里有手电筒和小水桶，妈妈这里还有活儿呢！”
“万一我被魔鬼带走，您不就会少我这么一个乖儿子了吗？”我嘴上这么说，其实是心里害怕，妈妈知道我的心思，所以每每都会答应和我一起去。
到了梨园，因为天还不黑，所以蝉蛹还不会出来，妈妈就教我抠蝉蛹的洞。看见一个小洞，上面只有薄薄的一层土，那里面就一定是蝉蛹。我照妈妈的说法拼命地找，还是一个也找不到，不过妈妈就不一样了，经验毕竟比我丰富多了。
渐渐的，天黑了，我们打开了手电筒往树上照，我老是和妈妈抢手电筒，可是因为我一看到蝉蛹就拼命往树下跑，老师踩到庄稼，所以妈妈就只让我提着小水桶了。不一会儿，我就觉得累了，但是看到妈妈找到一个又一个蝉蛹，那种喜悦让人累也不愿说了。
……
后来升入初中之后学习任务重了，就再也没有去过了！
看到现在的小孩，想起小时侯的情景，飞快的跑回家，拿了手电筒和小水桶直奔梨园去了。
不过这一次我没有让妈妈和我同去，我已不是小时侯的我了。
左看看，右看看，上照照，下照照，一个，两个……
很快我自己也找到了很多的蝉蛹。
我的心情又像回到了童年——那样的快乐。
我的暑假生活三年级篇九
一个快乐而短暂的暑假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在暑假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一件事都闪闪发亮，深深的印在我的脑海中。
爸爸说；明天我们全家人去九仙山玩。我听后，高兴极了，早早的睡觉，生怕误了第二天的路程。
我们来到的第一个景点，就是龙潭沟。来到龙潭沟停车场，下了车，顺着弯弯曲曲的小路往前走去，走了几分钟，便听见龙潭瀑布的水哗哗作响。再往下走，便看见一条清可见底的小河，前面有一座小桥，桥非常高，走上去，龙潭瀑布便出现在眼前。波涛澎湃，看着龙潭瀑布，我才真正领略到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽。
，我们随着游览的人群往里走，接着跃入眼帘的是一座古老的亭子，上面坐满了休息的人群，我们顾不上休息，鼓足了劲继续往前走，没走几步就停住了，我仿佛来到了另一个世界：这里，山清水秀，鸟语花香，吸一口气感觉都是甜的，我吮吸着清新的空气，耳边鸟鸣声，流水声，仿佛一支支乐曲，让人听了心旷神怡，久久不愿离开。
我们又参观了，九仙山最有名的两座高峰老母阁和情侣峰。我们顺着弯弯曲曲的山路往上爬，走一会歇一会，不知不觉身上已经汗津津的了。虽然我很想停下来休息，可是我知道只有爬到山顶，才能感受出“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观。想到这，我浑身好像充满了力气，脚步也轻快了许多，很快就到达了山顶。从山顶往下望，山谷中笼罩着一层薄雾，仿佛给郁郁葱葱的树木披上了一层白纱，一条清清的小河环绕其中，给山谷增添了许多生机，真是一个人间仙境呀！
x年级:xx
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我的暑假生活三年级篇十
我的暑假生活结束了，迎来了新的一学期。回顾两个月的暑假生活，我的收获还真不少。
首先，最值得一提的就是我的葫芦丝考过了九级，要知道，我可才学了一年半的时间哟!对此，妈妈和老师都对我的成绩很满意。其次，我在假期有奥数，英语等课外班，对课本知识进行了补充和加强。我还学会了下馄饨，下方便面等一些最简单的饭菜。看来，我在暑假里的进步还是蛮多的。
我们大家都知道，不怕有错误，就怕又错误不改。我已经清楚的认识到了自己的优点和缺点，只要我改掉缺点，扬长避短，我就还是一个好学生。我相信，我能行!
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