观后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。观后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的观后感呢？下面是小编带来的优秀观后感范文，希望大家能够喜欢!
绽放观后感篇一
纯洁美丽的月明虽双目失明，但却勇敢地面对生活，她的梦想是演奏出最好听、最动听的琴声。经过努力最终她成功了，她考过了钢琴十级，她出色的演奏征服了观众，也征服了挑剔的面试官和大学领导。
善良淳朴的大凯，是一名歌手，他热爱歌曲，也热爱生命。因为车祸失去了一条腿，他不愿相信这个事实，也不愿接受这个事实。整天躲在家里，直至他遇见了月明，才使他生活中充满了一丝希望。一次演出时，因为一时的不适应自己新装的一条假肢，他失败了。但他并没有灰心，而是勇敢地面对，他支撑着拐杖走向舞台，向观众讲述了他的一切，这一举动震撼了全场所有的观众，迎来了观众的热烈掌声。后来他慢慢的适应了假肢，又重新走上了他的人生的大舞台，展示出了他辉煌的一面。在观众的心里树立了一个完美的形象。
热心助人的方团长，她总是一心一意地为他(她)人服务着，为了帮助月明找到工作，她不知跑了多少个地方，最终在一所大学成功地帮月明找到了工作。为了让大凯走出失去一条腿的阴影，重塑生活的勇气和信心，她无数次来到大凯的家里，即使面对大凯的多次冷遇也执着不懈，最终让大凯重新走上了属于自己的人生的大舞台。绽放出美丽的生命之花。
这部电影表达出了这些残疾人对美好未来的执着和不懈努力的追求，他们都绽放出了美丽的生命之花，燃烧出了他们的生命火焰，打动了我的躁热的心。更表达出了我们这个时代需要极力高呼的东西，那就是：“尊严之伟大，人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有残疾人都能充满信心和勇气地去面对每一天，让他们的美丽的生命之花散入人们的心田中。
绽放吧!美丽的生命之花!
绽放观后感篇二
世界无烟日是专门设立的一个日子，表明世界真的认识到了吸烟的危害性，也说明吸烟的人群非常庞大、吸烟人群消耗的数量非常巨大、吸烟的后果非常严重。
世界上很多事情都这样，明明都知道结局，却总是掩耳盗铃、自欺欺人，哪一天狼真的来了，才会慌张失措，可是，大罗神仙也无济于事。
绽放观后感篇三
近日，我们观看了一部由真人真事改编的动画片---《绽放》，让我感触颇多，受益匪浅。
本片讲述了一个励志向上的女孩，经过自食其力，一步一步地攀登到达了梦寐以求的读书机会。而支持她的那根强大支柱是什么呢?——乐观向上，热爱生活的心态。她敢于正视勇敢的应对自我的身体缺陷，懂得如何善于动脑使自我变得更强，也在默默呵护着自我那位伟大严厉的母亲，尽着自我微薄的一份力，但让我为之震撼与感动的却是她那易碎而又善良的心灵，她却总是默默忍受着别的同学冷嘲热讽甚至是恐吓威胁，我是多么敬佩她啊!她是多么勇敢啊!善于逆水行舟呵!
小时，我喜欢坐在屋里，尤其是黄昏，朝着夕阳西下的空中放飞一只纸飞机，那是一件多么惬意的`事，等我跑得大汗淋漓，气喘吁吁地才敢停下，那是一种渴望自由喜爱追逐的感觉，然后坐下花丛旁，欣赏着经外婆之手细心呵护的花朵。
可那年，外婆病倒了。她总是坐在病床上定定地凝视着窗口，眼神飘忽着，可是嘴角露出了丝丝浅笑，她起身，径直走向花堆，挑选了几只玻璃瓶，倒入盐水，将五颜六色的花插入其中，并细心地剪去了枯萎的枝叶，细心翼翼，不到几小时，病房增添了几缕浓墨重彩的色彩，并且送来了缕缕幽香，阳光透过枝枝叶叶间发出斑驳的亮光，让人看了舒心些，外婆常在“丛”中走动，低头、俯腰些然她做得有些吃力，但所以乐此不疲，一些花苞微微初绽，她照料了那些花直至过世，但依我之见，外婆的心中充满了热爱生活之花，虽然她去世了，但她心中的花一向在慢慢萌芽绽放。
这部影片如盏明灯，照亮了我的心，也照亮了我前行的方向。
绽放观后感篇四
《绽放》这部电影讲述盲人月明的一生成功事迹，她的事迹深深地感激着我们每个人，深深地启发着我们每一个人。下面是本站小编给大家整理的绽放
观后感
，供大家参阅!今天我们看了一部电影，名叫《绽放》。主要人物有关老师、方团长、月明、乔吟、大凯。月明是一个先天性失去光明的小女孩。虽然她看不见，但她的钢琴都已经弹到十级了，一个音不准她都能听出来，在残疾人艺术团最后一次巡回演出，是她人生最快乐的一次表演。偶然的一次，她碰见了乔吟，乔吟是个先天性聋哑的小女孩，她更是个舞蹈的苗子，最让我感动的人是方团长，她对残疾人特别好，还是一个高级手语翻译专家，别人想退缩，她却给别人“温暖”，却不是给别人“寒冷”因此大家都尊她，敬爱她，让我感动。大凯因为一场车祸瘸脚，但他从来不相信自已是个残疾人，一直朝着自已的梦想努力。
最后，她们和大凯以及所有的残疾人渡过了最后一次演出，他们一点儿也不像对自已没有信心的人。月明虽然看不见，但她能听见，乔吟虽然听不见，但她能看见，她们都是能创造出奇迹，我与她们真是不能相提并论，比如：她们是一朵永远不败的百合花，不会放弃，而我却是一朵脆弱的含羞草，碰到一点小困难就会退缩。看了这部电影使我明白了，每个人都能掌控自已的命运，都能创造出奇迹，我要学习她们这种坚韧不拔的精神。
今天我们学校组织去观看《绽放》这部感人电影，这部电影讲述盲人月明的一生成功事迹，她的事迹深深地感激着我们每个人，深深地启发着我们每一个人。
主人公月明是一位美貌如玉，心地善良的姑娘，也是拥有天赋的音乐天才——弹钢琴。我们好几次看到月明全神贯注地弹钢王琴的时候，不知不觉地进入美妙的声音世界。我们其实知道自己听不见声音，但心灵上似乎感受着从未听见过一个奇妙的曲子。月明虽然失去光明，但拥有一个深奥的心灵——眼睛，她同样把心灵深处的声音传给每一个人听，好得多么醉人。
我觉得社会上一些聋人找工作跟盲人月明差不多到处碰壁，一些聋人在社会上参加工作时为何放弃一丝希望呢?为何因社会的不公平而感到愤怒呢?由于心理产生种种的缺陷，所以他们很容易放弃一丝希望，坚持不下去了。想找一份好工作也难找，不如从基本认真做起，不怕累不怕苦;想获得加价对自己的赞赏就不如给别人证明自己的能力，付诸行动;想为自己未来的日子打算不如从现在开始以梦想奋斗下去了，坚持不懈，坚定方向。
令我们没想到的是盲月明被有个音乐学院愿意招收她担任音乐老师。有一句话：“成功是人往往经历着不少挫折去勇气克服的来源。”若没有这样过程的话，就不会有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的梦想而去实现。
她说我们虽然是聋人，但不能因社会上存在一些的鄙视而失掉自信力，除了置身于物以外，我们要有一颗快乐自信的心。就这样，她的自信越来越强大，通往梦想之路奋斗下去，去实现它。
她的心愿是走上舞台把自己的心声弹给每一个人听。在残疾艺术剧团里，人人都喜欢跟盲月明一起分享快乐时光。一次剧组里新来一位名叫乔玲的聋哑女孩，没有人愿意接近她。月明却第一个对她如同亲姐妹一样对待她，处处关心她，处处鼓励她要坚信自强。月明的心是如此善良，是如此美好。月明没有因失明自卑，而是能做别人不能做的事——乐于助人。
我们想想自己身体是多么残缺，但要拥有一颗爱心。当别人帮助自己的时候，我们同样要回报别人，帮助别人。需要别人的爱时要把心中的爱展现出来。只要人人互相关心，生活会变得美好。
走上舞台之前，盲月明在无人静寂的漆黑时悄悄地练习弹纲琴，旁边合唱的腿瘫痪大凯悄悄地倾听琴声。那次，盲月明在摸索大自然时突然下大雨，大凯为她挡雨，此时盲月明感受的是第一次。到了舞台后把自己心里创作的灵感，献上每一位观众，而是能弹出令别人感到不已的好曲子。
她摸索光明是那么执著，是那么认真。想想自己拥有一双明亮的眼睛，大千世界在我们眼里是始此平常，一眨而已。在大自然中，我们都要仔细观察吸引你美好的东西，要珍惜东西。
总之，我们要谢谢这部电影主人公月明的一生成功事迹教训我们，使我明白一个道理：我们是聋哑人，不能因自己聋哑而丢掉自信心，重拾信心。做每一件事时要认真做，要坚持做，要有一个必然的过程，才会有结果。再怎么困难，我们都要不怕苦不怕累!
前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己梦想而奋斗的
励志
电影《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。有一个女孩，她双目失明，却弹得一手好钢琴。她去找工作，却屡次失败，只因为她是个盲人。可后来，她的琴艺和努力终于被发现了，做了一名音乐老师，她终于可以弹琴给别人听了。电影中还有许多像她这样的残疾人，有的是聋哑人，有的没有手，有的没有腿，但是他们并没有因为自己是残疾人而放弃自己，反而都有自己的目标，都想在舞台上表演。为此，他们努力奋斗，不管有多累，有多苦，都肯为自己的目标坚持不懈。最终，他们在舞台上实现了目标，在舞台上绽放了他们自己，得到了观众的肯定，也让我们知道了残疾人比我们更坚强，比我们更能吃苦!
我很惭愧，我一个四肢健全的人居然比不上一个残疾人，我毫无看不起残疾人的意思，只是我真的发现我还不如他们，他们很伟大，我却很渺小。他们都能为自己的目标而流汗、流血地付出一切，我为何不能呢?况且，现在的我毫无头绪，很迷茫，不知目标在哪。我真的应该好好反省反省了，是时候定下自己的目标，然后为之付出了。让这些身残心不残的残疾人做我的榜样!
看完这部电影，我特意去查了“绽放”的意思。绽放，就是花朵开放。这些残疾人就好比花朵，他们绽放了自己，绽放了自己的生命之花，如此绚丽，如此多彩。我真为他们感到高兴，情不自禁地想为他们鼓掌。
成天挂在嘴上的是梦想，努力达成的是目标!
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绽放观后感篇五
做人要坚强，这是每个人都应该有的人生态度。在遇到困难时，我们应该勇敢地面对它，而不是逃避困难。我看过一部电影叫《绽放》，它讲述的是一群残疾人的故事。
在艺术团里有许多成员都非常坚强，他们的品格值得我们学习。
月明她很善良，是一个盲人，虽然她看不见光明，但是她的心是明亮的，她虽然眼睛看不见任何东西，但是她不放弃她的梦想。她有音乐才华，一个盲人弹钢琴能靠到十级，这真是令常人都感到不可思议，何况是残疾人呢？她为了报答父母决定找一份工作，可是没找到工作，她很失望，她并没放弃，而是继续和关老师寻找工作，最后在一所学校里成为了一位钢琴教师。
大凯，他是一位“歌手”，因为六年前的车祸他失去了一条腿，他一直不敢接受他是一个残疾人的事实，他原来是一个自暴自弃的、自认为自己是很无用的人，但自从方老师来到以后，大凯发生了很大的变化，在方老师第二次来大凯家时，大凯彻底改变了，他提议参加了艺术团。
乔呤她是一个聋哑人，他以前被坏人利用过，偷了别人20xx元，被警方留在看守所，但是有一天她要出去，她不同意，因为她没有亲人，后来方老师把她带走，去艺术团工作，并鼓励她做一个自信的人。
这几个人都非常的坚强自信，对生活充满了热情，我们应该向他们学习。
绽放观后感篇六
如果你的眼睛永远看不见阳光，你会不会怀抱期望？如果你的世界总是一片无声，你会不会面带微笑？如果你的身体永远残疾，你还有没有勇气继续追求梦想？这些连我们正常人无法想象的事，而影片《绽放》中的月明、乔吟、大凯，他们这些残疾人却做到了。为什么他们那么坚强，因为他们每个人的心中都有一个梦想，并且拥有实现梦想的动力——信念。
影片《绽放》主要讲述了一位过了钢琴十级的盲姑娘月明被一个残疾人艺术团看中，满怀着梦想来到了城里。在艺术团里，月明感受到了大家对她的关爱：方团长细心地安排她的生活，关教师拼命地挤出时间不厌其烦地为她找工作。她尝试过当家庭教师，到宾馆当钢琴演奏，无奈之下还当个按摩师，但都没成功。在屡遭挫折时，她没有气馁。最终，她经过层层选拔，当上了音乐学院的教师。这期间，艺术团又有两名队员入团了，一位是聋哑女乔吟，还有一位是断腿的'大凯。在月明的影响下，笨拙的乔吟成了艺术团出色的舞蹈演员，而大凯走出心理的阴影，重返他热爱的舞台，继续着他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了许久，脑子中不停地闪现着同一个问题：是什么使月明、乔吟、大凯成功的？答案仅有一个：信念！信念是人生的动力，是成功的根本。
想着想着，我脑中浮现出海伦凯勒的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我的脑海中始终有一个渴望声音，渴望光明的信念，才能使我感到欢乐。”这一句话再一次说明了信念是前进与拼搏的顶梁柱。如果一个人没有信念，那么也就等于没有了梦想。
冰冻三尺非一日之寒，心中永存一个信念，并且向着一个信念去努力，去拼搏，才会有所作为，成为一个有用之人。
绽放观后感篇七
今天我们看了一部电影，名叫《绽放》。主要人物有关老师、方团长、月明、乔吟、大凯。月明是一个先天性失去光明的小女孩。虽然她看不见，但她的钢琴都已经弹到十级了，一个音不准她都能听出来，在残疾人艺术团最后一次巡回演出，是她人生最快乐的一次表演。偶然的一次，她碰见了乔吟，乔吟是个先天性聋哑的小女孩，她更是个舞蹈的苗子，最让我感动的人是方团长，她对残疾人特别好，还是一个高级手语翻译专家，别人想退缩，她却给别人“温暖”，却不是给别人“寒冷”因此大家都尊她，敬爱她，让我感动。大凯因为一场车祸瘸脚，但他从来不相信自已是个残疾人，一直朝着自已的梦想努力。
最后，她们和大凯以及所有的残疾人渡过了最后一次演出，他们一点儿也不像对自已没有信心的人。月明虽然看不见，但她能听见，乔吟虽然听不见，但她能看见，她们都是能创造出奇迹，我与她们真是不能相提并论，比如：她们是一朵永远不败的百合花，不会放弃，而我却是一朵脆弱的含羞草，碰到一点小困难就会退缩。看了这部电影使我明白了，每个人都能掌控自已的命运，都能创造出奇迹，我要学习她们这种坚韧不拔的精神。
《绽放》
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绽放观后感篇八
影片《绽放》通过一个盲女钢琴手的“视角”，叙述了她和她所在的 “残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。影片从编剧、导演、摄影到表演各个创作环节，都体现了一种少见的简单质朴风格。它不是一部艺术家们为观众苦心编排、精雕细琢而成的“作”品。而是发生在一座座令人目眩的广厦、豪宅周围，发生在无数小康人家和“成功人士”们身边的真实故事。影片中的演员，大都是生活中人物原型。他们没受过电影表演的专业训练，并且身有残疾，表演自然不够专业、老到。但正因为如此，影片才能像现在这样真切动人，令观影者不能不一次次为之感动落泪，为之感慨、深思。《绽放》是美丽的。它以沉静、淡雅的风格讲述了一个残疾人演出团的故事。在这个故事中，它将叙事的焦点放在月明(音)的身上，通过她希望凭着自己苦苦练就的一身本领，在社会上找到一个属于自己的生活空间，却四处碰壁，最后在方团长、关老师的帮助下终于获得成功的个人经历，折射出残疾人作为一个弱势群体在社会生活中的艰难状态，赞美了他(她)们在面对困难时自强不息的'精神勇气。同时，这部电影还讴歌了以方团长、关老师等为代表的对残疾人充满关爱并为他(她)们甘愿付出的社会良知。影片虽然是表现残疾人的生活，但编导者们有意地回避了那些在生理上令人不快的“真实”，而将电影的影像世界营造得有如梦一般温馨，使观众嗅到兰花香气的诗意。
《绽放》除了美丽之外，还让人触到了某种更深刻的东西，这东西应该叫做“警醒”。月明苦练钢琴十多年，弹得行云流水，其本人的形象宛如丁香般美丽，性格又是那样的温存，开朗中透着少女的腼腆。但就是这样一个人见人爱、人见人怜的姑娘，却在走入社会的道路上常常碰壁。影片用非常简练却使人印象极为深刻的手法来表现月明在寻找工作中所遇到的困境：考某专业演出团被拒之门外;到宾馆当琴师遭受冷遇;当家庭教师又被顽皮的儿童戏弄，走投无路的她只好去按摩院当按摩女，还被同行欺负……若不是方团长及时阻止了月明，这个美丽的音乐天才的人生就可能被葬送!《绽放》中对残疾人困境的直接表现并不多，但这几场戏、这简单的几笔就能有如此强烈的效果，它使人的心阵阵刺痛。观众不难联想，“月明尚且如此，其他残疾人该当如何?”不要小看了这几场戏，它恰恰是《绽放》这部作品的力量所在，至少它是这部作品的另一个有着非常深刻意义的主题。诚然，从直观上看，影片的编导没有描写残疾人如何与社会上某些带有歧视眼光的人直接发生冲突，甚至没有写残疾人与社会的对话。
这大概是创作者们为了保持《绽》片的总体艺术风格及思想追求才理智而高明地舍去了这些描写。但因为有明月的这几场戏，整个残疾人的艰难状况就能被映射出来。只要我们稍加留意，就不难看得明白。片中双目失明的弹琴姑娘，让人们想起了一位令无数人爱戴的伟大演奏家：著名影片《辛德勒名单》的配乐中有一段小提琴演奏的“小红点”主题，怨而不怒，如泣如诉，优美动人，不知曾使多少观众为之潸然泪下。它的演奏者依札克-帕尔曼先生就是一位残疾人。他是当今世界乐坛上唯一一位坐着演奏的独奏小提琴家。幼年患的小儿麻痹症伴随了他一生。他不但双腿不能行走，连站立都很困难。每次登台，他都要架着双拐从后台吃力地走到前台中央，然后坐下来开始演奏。谢幕时他也要像其他演奏者一样，在前台后台之间来回多次，以答谢观众。他架着双拐吃力地往返，乐队指挥和队员无人前去搀扶，逾千观众也都是安之无素，从来没有一个人呼吁他少走一个来回，早些下场休息。试想象一下他是怎样练就了那样一身绝艺，成了当代位居顶峰的几位小提琴家之一，也就不难明白了：面对这样一个真正的强者，常人们会有对他表示同情、施以怜悯的资格吗?当然不，人们是只能肃然起敬、仰之弥高的。
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绽放观后感篇九
今天我们看了一部电影，名叫《绽放》。主要人物有关老师、方团长、月明、乔吟、大凯。月明是一个先天性失去光明的小女孩。虽然她看不见，但她的钢琴都已经弹到十级了，一个音不准她都能听出来，在残疾人艺术团最后一次巡回演出，是她人生最快乐的一次表演。偶然的一次，她碰见了乔吟，乔吟是个先天性聋哑的小女孩，她更是个舞蹈的苗子，最让我感动的人是方团长，她对残疾人特别好，还是一个高级手语翻译专家，别人想退缩，她却给别人“温暖”，却不是给别人“寒冷”因此大家都尊她，敬爱她，让我感动。大凯因为一场车祸瘸脚，但他从来不相信自已是个残疾人，一直朝着自已的梦想努力。
最后，她们和大凯以及所有的残疾人渡过了最后一次演出，他们一点儿也不像对自已没有信心的人。月明虽然看不见，但她能听见，乔吟虽然听不见，但她能看见，她们都是能创造出奇迹，我与她们真是不能相提并论，比如：她们是一朵永远不败的百合花，不会放弃，而我却是一朵脆弱的含羞草，碰到一点小困难就会退缩。看了这部电影使我明白了，每个人都能掌控自已的命运，都能创造出奇迹，我要学习她们这种坚韧不拔的精神。
绽放观后感篇十
当我第一次看了《绽放》这部感人电影之后，这个主人公盲月明的一生成功事迹深深地感激着我们每个人，深该地启发着我们每一个人。
主人公月明即使是一位美貌如玉，心地善良的盲姑娘，也有天赋的音乐天才——弹钢琴。我们好几次看到月明全神贯注地弹钢王琴的时候，不知不觉地进入美妙的声音世界。我们其实明白自我听不见声音，但心灵上似乎感受着从未听见过一个奇妙的曲子。月明虽然失去光明，但拥有一个深奥的心灵——眼睛，她同样把心灵深处的声音传给每一个人听，好得多么醉人。
我们本来认为月明有超群的音乐天才会有一丝期望。因月明的失明，社会上有关部门都不愿招收她，这样月明到处碰壁。虽然社会对盲姑娘的绝情，但月明从未一次自暴自弃，心灰意冷，坚信自我的愿望始终会实现。
我觉得社会上一些聋人找工作跟盲月明一样到处碰壁，一些聋人在社会上参加工作时为何放弃一丝期望呢?为何因社会的不公平而感到愤怒呢?由于心理产生种种的缺陷，所以他们很容易放弃一丝期望，坚持不下去了。想找一份好工作也难找，不如从基本认真做起，不怕累不怕苦;想获得加价对自我的赞赏就不如给别人证明自我的本事，付诸行动;想为自我未来的日子打算不如从此刻开始以梦想奋斗下去了，坚持不懈，坚定方向。
令我们没想到的是盲月明被有个音乐学院愿意招收她担任音乐教师。有一句话：“成功是人往往经历着不少挫折去勇气克服的来源。”若没有这样过程的话，就不会有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自我的梦想而去实现。
我们虽是聋人，但不能因社会上存在一些的鄙视而失掉自信力，除了置身于物以外，我们要有一颗欢乐自信的心。就这样，我们自信越来越强大，通往梦想之路奋斗下去，去实现它。
盲月明的心愿是走上舞台把自我的心声弹给每一个人听。在残疾艺术剧团里，人人都喜欢跟盲月明一齐分享欢乐时光。那次剧组里新来一位名叫乔玲的聋哑女孩，没有人愿意接近她。月明却第一个对她如同亲姐妹一样对待她，处处关心她，处处鼓励她要坚信自强。月明的心是如此善良，是如此完美。月明没有因失明自卑，而是能做别人不能做的事——乐于助人。
我们想想自我身体是多么残缺，但要拥有一颗爱心。当别人帮忙自我的时候，我们同样要回报别人，帮忙别人。需要别人的爱时要把心中的爱展现出来。只要人人互相关心，生活会变得完美。
走上舞台之前，盲月明在无人静寂的漆黑时悄悄地练习弹纲琴，旁边合唱的腿瘫痪大凯悄悄地倾听琴声。那次，盲月明在摸索大自然时突然下大雨，大凯为她挡雨，此时盲月明感受的是第一次。到了舞台后把自我心里创作的灵感，献上每一位观众，而是能弹出令别人感到不已的好曲子。
盲月明摸索光明是那么执著，是那么认真。想想自我拥有一双明亮的眼睛，大千世界在我们眼里是始此平常，一眨而已。在大自然中，我们都要仔细观察吸引你完美的东西，要珍惜东西。
总之，我十分感激这部电影主人公盲月明的一生成功事迹教训我们，使我明白一个道理：我们是聋哑人，不能因自我聋哑而丢掉自信心，重拾信心。做每一件事时要认真做，要坚持做，要有一个必然的过程，才会有结果。再怎样困难，我们都要不怕苦不怕累。
绽放观后感篇十一
1.
什么是目标?有了目标之后，我又该怎么做?
前几个星期，我们看了一部关于残疾人为自己梦想而奋斗的励志电影——《绽放》。看完后，我除了感动，还稍许有些惭愧。
有一个女孩，她双目失明，却弹得一手好钢琴。她去找工作，却屡次失败，只因为她是个盲人。可后来，她的琴艺和努力终于被发现了，做了一名音乐老师，她终于可以弹琴给别人听了。电影中还有许多像她这样的残疾人，有的是聋哑人，有的没有手，有的没有腿，但是他们并没有因为自己是残疾人而放弃自己，反而都有自己的目标，都想在舞台上表演。为此，他们努力奋斗，不管有多累，有多苦，都肯为自己的目标坚持不懈。最终，他们在舞台上实现了目标，在舞台上绽放了他们自己，得到了观众的肯定，也让我们知道了残疾人比我们更坚强，比我们更能吃苦!
我很惭愧，我一个四肢健全的人居然比不上一个残疾人，我毫无看不起残疾人的意思，只是我真的发现我还不如他们，他们很伟大，我却很渺校他们都能为自己的目标而流汗、流血地付出一切，我为何不能呢?况且，现在的我毫无头绪，很迷茫，不知目标在哪。我真的应该好好反省反省了，是时候定下自己的目标，然后为之付出了。让这些身残心不残的残疾人做我的榜样!
看完这部电影，我特意去查了“绽放”的意思。绽放，就是花朵开放。这些残疾人就好比花朵，他们绽放了自己，绽放了自己的生命之花，如此绚丽，如此多彩。我真为他们感到高兴，情不自禁地想为他们鼓掌。
成天挂在嘴上的是梦想，努力达成的是目标!
2.
影片《绽放》通过一个盲女钢琴手的“视角”，叙述了她和她所在的 “残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。影片从编剧、导演、摄影到表演各个创作环节，都体现了一种少见的简单质朴风格。
它不是一部艺术家们为观众苦心编排、精雕细琢而成的“作”品。而是发生在一座座令人目眩的广厦、豪宅周围，发生在无数小康人家和“成功人士”们身边的真实故事。影片中的演员，大都是生活中人物原型。他们没受过电影表演的专业训练，并且身有残疾，表演自然不够专业、老到。但正因为如此，影片才能像现在这样真切动人，令观影者不能不一次次为之感动落泪，为之感慨、深思。
《绽放》是美丽的。它以沉静、淡雅的风格讲述了一个残疾人演出团的故事。在这个故事中，它将叙事的焦点放在月明(音)的身上，通过她希望凭着自己苦苦练就的一身本领，在社会上找到一个属于自己的`生活空间，却四处碰壁，最后在方团长、关老师的帮助下终于获得成功的个人经历，折射出残疾人作为一个弱势群体在社会生活中的艰难状态，赞美了他(她)们在面对困难时自强不息的精神勇气。同时，这部电影还讴歌了以方团长、关老师等为代表的对残疾人充满关爱并为他(她)们甘愿付出的社会良知。影片虽然是表现残疾人的生活，但编导者们有意地回避了那些在生理上令人不快的“真实”，而将电影的影像世界营造得有如梦一般温馨，使观众嗅到兰花香气的诗意。
《绽放》除了美丽之外，还让人触到了某种更深刻的东西，这东西应该叫做“警醒”。月明苦练钢琴十多年，弹得行云流水，其本人的形象宛如丁香般美丽，性格又是那样的温存，开朗中透着少女的腼腆。但就是这样一个人见人爱、人见人怜的姑娘，却在走入社会的道路上常常碰壁。影片用非常简练却使人印象极为深刻的手法来表现月明在寻找工作中所遇到的困境：考某专业演出团被拒之门外;到宾馆当琴师遭受冷遇;当家庭教师又被顽皮的儿童戏弄，走投无路的她只好去按摩院当按摩女，还被同行欺负……若不是方团长及时阻止了月明，这个美丽的音乐天才的人生就可能被葬送!《绽放》中对残疾人困境的直接表现并不多，但这几场戏、这简单的几笔就能有如此强烈的效果，它使人的心阵阵刺痛。观众不难联想，“月明尚且如此，其他残疾人该当如何?”不要小看了这几场戏，它恰恰是《绽放》这部作品的力量所在，至少它是这部作品的另一个有着非常深刻意义的主题。诚然，从直观上看，影片的编导没有描写残疾人如何与社会上某些带有歧视眼光的人直接发生冲突，甚至没有写残疾人与社会的对话。这大概是创作者们为了保持《绽》片的总体艺术风格及思想追求才理智而高明地舍去了这些描写。但因为有明月的这几场戏，整个残疾人的艰难状况就能被映射出来。只要我们稍加留意，就不难看得明白。
片中双目失明的弹琴姑娘，让人们想起了一位令无数人爱戴的伟大演奏家：著名影片《辛德勒名单》的配乐中有一段小提琴演奏的“小红点”主题，怨而不怒，如泣如诉，优美动人，不知曾使多少观众为之潸然泪下。它的演奏者依札克-帕尔曼先生就是一位残疾人。他是当今世界乐坛上唯一一位坐着演奏的独奏小提琴家。幼年患的小儿麻痹症伴随了他一生。他不但双腿不能行走，连站立都很困难。每次登台，他都要架着双拐从后台吃力地走到前台中央，然后坐下来开始演奏。谢幕时他也要像其他演奏者一样，在前台后台之间来回多次，以答谢观众。他架着双拐吃力地往返，乐队指挥和队员无人前去搀扶，逾千观众也都是安之无素，从来没有一个人呼吁他少走一个来回，早些下场休息。
试想象一下他是怎样练就了那样一身绝艺，成了当代位居顶峰的几位小提琴家之一，也就不难明白了：面对这样一个真正的强者，常人们会有对他表示同情、施以怜悯的资格吗?当然不，人们是只能肃然起敬、仰之弥高的。
《绽放》中的盲女钢琴手，在艺术造诣上当然不能与帕尔曼大师相提并论，但看她坐在钢琴前弹奏肖邦时那神情的平和从容，目光的清纯恬静，就可以知道在人格境界上，她该是可与帕尔曼为伍的。她那些可爱的小伙伴们，也都是强者。正是这些“残疾”孩子坚毅刚强而又平和从容的性格光彩，构成了《绽放》最为动人的亮色。
对广大肢体健全的人而言，这些残疾孩子的自尊自强，会使我们在由衷感佩之际，幡然悟到自己往日的虚浮与轻飘。而这些孩子心地的善良纯净，和他们彼此间关系的简单率真，更足以令我们惊叹、反省：在我们这些所谓健全人的群体里，这些优良品质不知始于何时，已成日见稀缺的景观了。
为了不使肢体的伤残成为生命永久的负担，为了不使一时的意外成为终身的宣判，残疾人固然要用比正常人百倍、千倍的勇气和力量来面对困难、面对社会、面对人生，但是人们想没想到这个问题，即：我们这些所谓的正常人又应该怎样面对残疾人?《绽放》，其最为成功的一点就是它给我们找到了这个答案。这答案是从正反两个方面来表现的：一方面，它歌颂了方团长、关老师这样的社会良知，她们作为我们这个社会美好心灵的榜样，在社会与残疾人之间架起了一座哪怕是黑夜也星光通明的桥梁。另一方面，它不动声色，沉静却严肃地批判了社会上某些人对残疾人的冷漠态度，这种冷漠虽非刻意，也没有人为的恶毒，但它的负面力量某些时候甚至比直接的打击更让人难受。这种冷漠有时是礼貌的推诿;有时是冠冕堂皇的理由;有时则是假心假意的关切，总之都来源于根深蒂固的歧视与偏见。这些种种形式，在《绽》片中通过月明的遭遇都有很好的表现，给人以强烈的感觉。因此，也才能使我们在观看《绽放》时，除了被残疾人那自信、自强、自爱的精神面貌所打动，被方团长、关老师对残疾人那份拳拳爱心所感动，更多地则是被这部电影并不曾大动干戈却已先声夺人的一股潜在的批判力量所震动。
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绽放观后感篇十二
今天，我们学校请来了一位青少年科技大赛的评委----杨名甲教授为我们讲了一堂生动的科学课。
杨教授已经六、七十岁了，但他仍然爱科学，他想让更多人去爱科学。他鼓励我们敢想、敢做。他给我们看了一些关于易拉罐的发明：把易拉罐做成收音机、电话甚至照相机……。真让我大开眼界。还有同学们发明的u型泡菜坛，充气雨衣……我觉得科学小发明就在身边。
我觉得像要发明新东西，首先要上好科学课。上课时绚丽多彩的生物、变化无穷的物质、浩瀚神秘的宇宙就呈现在我们面前，我会感受到走进了奇妙的科学殿堂。丰富多彩的科学试验，将引领我们亲历科学探究过程。美丽的大自然，悠久的科学发展史，丰硕的科学技术成果将熏陶和感染我们，就好像阳光雨露滋润幼嫩的小苗。