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最新会计手工实训心得(通用13篇)

2023-10-09心得体会

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会计手工实训心得篇一

  近年来,随着科技的飞速发展,电脑软件的普及,手工会计已经逐渐淡出了人们的视线。然而,在我参加手工会计实训的过程中,我深刻地认识到手工会计的重要性,并获得了许多宝贵的经验和体会。本文将围绕手工会计实训的过程,从实践中得出的教训和体会等方面进行阐述和总结。

  首先,在手工会计实训的过程中,我充分认识到了准确性的重要性。手工会计需要将交易一笔一笔地记录下来,任何一笔交易的错误都可能导致账目的不平衡。因此,在进行手工会计时,我学会了细致入微、认真核对每一笔交易。通过不断地实践和纠正错误,我增强了自己的细心观察力和准确性。这对于我未来的工作和生活都有着重要的影响,使我更加注重细节,以确保工作和生活的准确性和成功。

  其次,在手工会计实训的过程中,我学到了团队合作的重要性。在手工会计实践中,一般都是由团队一起合作完成的。每个人负责不同的任务,需要相互配合和交流,才能顺利完成任务。通过与队员共同努力,我不仅学会了合作,也学会了倾听和尊重他人的意见。我发现,团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进团队成员之间的友谊和相互信任。这些团队合作的经验将对我未来在工作中的合作和沟通能力有着积极的影响。

  再次,在手工会计实训的过程中,我深刻体会到了时间管理的重要性。手工会计需要将大量的数据进行录入和核对,每一项都需要耐心和细致地完成。由于时间是有限的,因此我们需要学会合理安排时间,提高工作效率,保证任务能在规定的时间内完成。通过手工会计实践,我锻炼了自己的时间管理能力,学会了怎样在有限的时间内完成更多的工作。这对于我未来的工作和生活都有着重要的意义。

  最后,在手工会计实训的过程中,我学会了持之以恒和不断学习的重要性。手工会计是一个技术含量很高的工作,需要不断学习和掌握各种会计知识和技巧。在实践过程中,我意识到只有不断学习、不断改进自己,才能不断提高自己的会计水平。同时,手工会计实训也使我认识到一个人的毅力和耐心对于工作的重要性。在实践的过程中,我遇到了很多困难和挑战,但是我坚持下来,并从中学到了宝贵的经验和教训。这让我明白了只有持之以恒和不断学习,才能在工作和生活中取得更大的成就。

  总结起来,手工会计实训不仅让我学会了准确性、团队合作、时间管理和持之以恒的重要性,还让我深刻体会到了手工会计的价值和意义。手工会计虽然已逐渐被电脑软件所取代,但是对于我们来说,掌握手工会计的技能仍然是非常重要的。手工会计让我们珍视每一份收入和支出,让我们深入了解到会计的一切环节。通过手工会计实训,我不仅得到了实践的机会,也获得了宝贵的经验和体会。这将对我未来的工作和生活都有着重要的影响。

会计手工实训心得篇二

  会计手工帐实训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的会计手工帐实训心得样本能让你事半功倍,下面分享【会计手工帐实训心得优秀3篇】,供你选择借鉴。

  《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。20__级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周。

  通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

  一、实训内容和要求

  本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

  (一)实训要求

  1、基础知识教学要求:

  (2)熟悉会计的基本工作过程;

  (3)掌握主要经济业务的会计处理方法;

  (4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;

  (5)掌握成本计算和财产清查的方法;

  (6)掌握主要会计报表的编制方法;

  2、实际动手能力培养要求:

  (1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;

  (2)填制和审核记账凭证;

  (3)填制科目汇总表;

  (4)建立日记账、明细账、总账;

  (5)登记现金日记账、银行存款日记账;

  (6)登记明细账;

  (7)登记总分类账;

  (8)对账、结账、更正错账;

  (9)计算产品成本;

  (10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;

  (11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;

  (12)整理、装订会计档案;

  (二)实训内容

  (一)建账(实训学时:2)

  实训目的:练习企业账簿的设置方法

  实训要求:

  了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。

  实训内容:

  1、建立现金、银行存款日记帐簿;

  2、建立总分类帐簿;

  3、建立相关明细帐簿。

  (二)日常经济业务处理(实训学时:6)

  实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

  实训要求:

  2、掌握日常经济业务的会计处理方法。

  实训内容:

  填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表

  (三)登账(实训学时:6)

  实训目的:掌握日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;掌握总分类账的登记方法。

  实训要求:

  1、掌握日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;

  2、掌握各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;

  3、掌握总分类账的登记方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念。

  实训内容:

  1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账;

  2、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。

  (四)期末账项调整(实训学时:2)

  实训目的:掌握期末账项调整的内容及账务处理的方法

  实训要求:熟练掌握期末账项调整方法

  实训内容:

  1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证;

  2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证;

  3、指导学生计算企业所得税,并编制相应记账凭证;

  4、依据全年净利润计提法定盈余公积;

  5、结转“本年利润”账户;

  6、结转“利润分配”账户。

  (五)期末对账与结账(实训学时:2)

  实训目的:

  1、掌握试算平衡和对账的方法;

  2、掌握日记账、明细分类账和总账的结账规则。

  实训要求:

  熟练掌握不同的对账方法;掌握各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向。

  实训内容:

  对账、结账

  (六)编制会计报表(实训学时:4)

  实训目的:熟悉主要会计报表的具体内容和结构,熟练掌握其填制方法。从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及报表之间的关系。

  实训要求:

  1、掌握资产负债表的编制方法;

  2、掌握利润表的编制方法;

  实训内容:

  1、编制资产负债表;

  2、编制利润表;

  (七)会计档案管理(实训学时:1)

  实训目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

  实训要求:掌握会计档案的装订方法和会计档案的保管要求。

  实训内容:进行装订前的准备、装订、保管

  二、实训心得

  在实践教学当中,让学生通过运用手工手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。

  通过这学期会计实训,深刻的让学生体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,让学生对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  会计学是一门实践性很强的学科,经过专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我们管理系按照学校的计划要求,在本学期末的暑期实践周里,进行了会计手工记账的训练,采取模拟实习的方式,使用印制好的某企业一个月业务资料作为整个会计手工记账实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的。

  在这以前,我总以为自己的会计基础理论知识学习的较好,就像其他工作一样,掌握了一定的规律,照葫芦画瓢就行了。但是经过这次会计手工记账训练我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也有可能无从下手。

  本次训练是按照指导老师的要求,5人一小组,大家坐在一起做帐,大家模拟各个职位,有财务主管,出纳等等。按照企业会计制度要求,我们首先设置了总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类负债和所有者权益类以及损益类等明细账。然后我们大家根据模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,并进行复式记账,每人填写一份会计分录。填写完毕后,大家一起核对会计分录,以确保其准确性。根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

  一、设置账簿

  二、登记账簿

  三、结账

  四、编制会计报表

  通过这次会计手工记账训练,我学到了很多书本上没有的知识。首先我见到了现金日记账和银行存款日记帐账本,而这些只是在书本上听说过而没见过实物,我明白了这些账本的具体记法和工作原理,而这些在以前学习会计基础时只是知其然而不知其所以然的。会计本来就是烦琐的工作。

  在会计手工记账训练期间,我明白了做会计记账要多听、多看、多想、多做、少说。自己能否做好这份工作,关键是看自己对待工作的态度。刚开始时,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。越错越烦,越烦越错,这只会导致“雪上加霜”,最后导致我们的资产负债表怎么都算不平。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超先生曾说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”所以做账时应切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  在上学期会计学的课程中我们学习了很多关于会计学这门社会学科的基础知识。对于一名工商管理专业的学生来说,要想做好企业管理工作,必须掌握大量的经济信息,而经济信息主要来自于会计系统,所以会计知识是企业管理者必备的知识。作为未来的管理人员我们与专业会计人员不同,我们学习会计是为了有效地利用会计信息,能够理解会计指标的经济含义,能够看懂会计报表,能够利用会计报表分析企业的财务状况和经营成果、评价企业的经营业绩,能够利用会计信息进行经济预测和决策。所以,管理人员应当学会怎样用会计,那么首先就要学会怎样做会计。小学期的会计手工记账就让我们模拟了会计的基本功,这使我们对会计这门学科抽象的理论知识得到了实践,在实践中更好的理解和学习它。

  在小学期手工记账的实训过程中让我觉得会计真的是一门非常需要耐心需要细心的活儿,先要熟悉它的每个细节,我们才能更好的有效利用会计信息。

  首先,手工记账的工具中主要的账、证、表,包括付款凭证、收款凭证、转账凭证、现金日记账、银行存款日记账、总分类数量金额式账页、多栏式帐页、三栏式帐页、固定资产明细账、科目汇总表、资产负债表、利润表。这些都是手工记账非常重要的工具,了解它们的各自用途和记账格式、要求和细节很重要。在实训中,感触最大的就是会计要面对很多账单,表格,各种各样,分门别类的非常细,所以一定要细心,并且有耐性。这期间,我的“红色签字笔”没少发挥作用,总会出现一些小错误,导致手忙脚乱。而且出现错误如何更正也是有非常具体的要求。所以,会计记账也要达到一定的熟练程度才能应付自如啊。

  其次,手工记账还有一定的操作流程,要严格按照它来进行。建账;审核、填制原始凭证;编制记账凭证;登记账簿;试算平衡;结账;会计报表的编制;会计凭证的装订。这些过程都要熟悉运用。在实训的过程中这些都是分工明确的,但是每个部分的关联都十分密切,一部分出错都会影响到另一个环节,所以说记账还是一个非常严谨的活儿。

  再有,就是在实训中虽然模拟了手工记账的部分过程,但是毕竟只是一个模拟,和实际工作中的情况还有很大的差距。更需要我们不断的完善会计相关的知识。

  经过一个星期的实训,通过和小组成员的模拟,自己的收获还是颇多的。虽然现在很多企业已经不再用手工记账的方式,而是运用财务软件,但是这样的实训能让我们更好的消化学过的会计基础知识,实践中出经验,为了我们以后的深入学习夯实基础。

会计手工实训心得篇三

  一、实践是检验真理的唯一标准

  手工账会计实训是会计专业学生的一项重要课程,通过手工账的编制和记录,能更深入地了解会计的基本原理和核心概念,并培养学生的概念清晰和严谨的思维方式。通过实践操作,我深刻体会到实践是检验真理的唯一标准,只有亲自动手去做,才能发现问题和解决问题。手工账会计实训让我真正体会到理论与实践相结合的重要性,也让我获得了更深刻的学习体验。

  二、重视细节的重要性

  在手工账会计实训过程中,我发现一个微小的错误可能会导致整个账簿的错误,甚至会对企业造成巨大的损失。在记录账目时,一定要仔细核对和审查每一笔交易,确保数据的准确性和完整性。一旦发现错误,要及时纠正,并从中吸取教训。重视细节的重要性不仅体现在会计实训中,更是在今后的职业生涯中需要时刻铭记的道理。只有重视细节,才能避免犯错,提高工作效率。

  三、团队合作能力的培养

  手工账会计实训通常需要小组协作完成,每个人负责不同的工作环节。在团队中,我学会了倾听他人的建议和意见,学会了分工合作和相互协作。团队合作不仅提高了工作效率,也培养了我们的沟通能力和合作精神。在实践中,我意识到一个团队的力量是无限的,只有每个人都充分发挥自己的优势,才能最终完成任务。

  四、财务分析能力的提升

  手工账会计实训不仅是单纯的记录和编制账目,更是进行财务分析和决策的基础。通过实践中的账目编制和处理,我逐渐掌握了财务分析的方法和技巧,能够根据账目资料进行比较、计算财务指标,并进行合理的分析和解读。这种财务分析能力的提升对于将来从事会计工作尤为重要,它可以帮助我们更好地了解企业的经营状况,并为企业的决策提供依据。

  五、培养逻辑思维能力

  手工账会计实训需要学生善于逻辑思考和分析问题。在编制账目的过程中,会遇到各种复杂的交易情况,需要我们独立思考如何记录和处理,确保账目的准确性和合法性。通过反复的实践和思考,我逐渐培养了逻辑思维能力,能够灵活运用会计知识和逻辑思维进行问题解决。这种能力的培养将对我未来的学习和职业发展带来巨大的帮助,使我能够更好地适应和应对各种挑战。

  总结:

  手工账会计实训是培养会计专业学生综合能力的重要环节。通过实践操作,不仅加深了对会计知识的理解,更培养了我们的细心和严谨,让我们深刻体会到了团队合作的重要性,并获得了财务分析和逻辑思维能力的提升。这些体会和经验将成为我未来成长的宝贵财富,帮助我更好地适应和应对职业生涯中的挑战。在今后的学习和工作中,我将继续发扬实践重于理论的精神,不断提高自己的专业能力和素质,为实现个人和社会的共同发展做出积极的贡献。

会计手工实训心得篇四

  通过为期四周的会计模拟实训,利用手工做账的方式,熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套程序。

  一、实训目的:

  通过本次会计模拟实验,系统、全面地掌握工业企业会计核算的程序和方法,熟悉现行企业会计准则,提高会计实践操作能力。

  二、实训的基本内容:

  三、心得体会:

  这次实习的时间过得很快,一转眼9周就过去了,在这次实习当中我明白了很多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

  通过实际操作,不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  让我在这次实习当中知道了要注意很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。

  填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

  而且这次实训内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。

  通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的`许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字,将数额抄错行或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。

  加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计手工实训心得篇五

  作为一名学习会计专业的学生,手工账实训是不可或缺的环节。在实训中,我深刻体会到了手工账的重要性和实用性,同时也掌握了一些技巧和经验,将在日后的学习与工作中受益无穷。以下是我的心得体会。

  第一段:手工账的重要性

  手工账作为会计学习的基础和入门环节,具有至关重要的意义。通过实际操作手工账,我们能够深入了解各种会计科目的用途、操作方法和理论知识,理清会计科目之间的关系,逐步掌握会计的核心思想和方法。手工账还能帮助我们发现错误和漏洞,及时进行调整和修正,提高对财务状况的掌握和分析能力,为日后的会计工作打下基础。

  第二段:手工账的实用性

  手工账除了在会计学习中具有重要意义外,还有着广泛的实际应用价值。在实习或从事会计工作时,有时候需要手工操作账目,进行清账、核算等工作,尤其是处理一些细节问题,手工账更能体现出优势。此外,在出现电脑故障等情况下,手工账能够作为备选方案,保证正常工作的进行,具有不可替代的作用。

  第三段:手工账的技巧

  手工账的操作需要掌握一定的技巧和方法。在实际操作中,我们可以通过条理清晰地布局账页、合理分配科目、标注辅助编号等方式,使手工账更易读、易懂、易于管理。同时,在处理一些疑难问题时,要注重分析、总结和检查,及时发现和避免错误,提高工作效率和质量。

  第四段:手工账的经验

  在实际操作中,我们会遇到各种各样的问题和挑战,需要不断总结和提升自己的经验和能力。例如,我们可以从历史数据中找到规律和特点,明确会计科目的属性和特点,应对突发事件和异常数据等。通过不断实践和总结,我们能够逐渐养成科学的处理习惯和方法,提高工作水平和能力。

  第五段:手工账的意义

  手工账代表了一种精神和态度,这种精神和态度在任何岗位和职业中都具有普遍的意义。它意味着我们不断追求新知识和新技能,注重细节和实践,致力于提高自己的专业素养和职业能力。这种精神和态度将伴随我们一生,让我们在职业生涯中取得更大的成就和发展。

  总而言之,手工账实训给予了我许多启示和体会,使我更加理解和热爱会计行业,也让我在今后的发展中更有信心和准备。希望能够通过学习手工账,不断提升自己的实际操作能力和理论水平,成为一名优秀的会计人才。

会计手工实训心得篇六

  时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了,在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

  经过这些天的.手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

  只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

  通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计手工实训心得篇七

  大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”在张流柱老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,张老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额。滴二次课时完成1~10日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制1~10的科目汇总表,并登记总账。

  在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用t型账户进行汇总,再根据t型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成11~31日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的'记账凭证,与正常凭证一样的程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。张老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。

  这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。张老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  3。数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础!

会计手工实训心得篇八

  一学期的手工实训结束了,这一学期的课程令我获益良多。最大的收获就是懂得了手工做账的流程和要点,以及作为一名会计人员应有的基本素质。细心、谨慎、一丝不苟就是我们的基本要求,否则再简单再基础的工作也无法按时按质按量地完成。

  接触会计这门专业知识有一年多了,但是很惭愧我对于实际工作中如何建账、填制凭证等环节都掌握得不够完全,仅是一知半解,局限于书上的理论,缺乏实际操作。

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

  在本学期的实训的过程中,让我经常感觉到自己所学知识的不足,如果没有老师的指导甚至无法把实训工作进行下去。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况有异,以前自己没有认真的思考过,在实训的过程中遇到困难就把工作搁置了,而不是努力地去寻找解决的方法,导致我浪费了许多时间,做账工作进度也较其他同学落后很多。这一点是我必须在以后的学习和工作中应该加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

  在今后的学习和工作中自己必须要更加谨慎;对于理论知识要学会与实际操

  作挂钩,并相互融合积极变通;其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常的谨慎,不能出现任何错误,即使是写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。

  本学期的实训让我对会计核算的认识得到了进一步加强。在实训中要将所学过的基础会计、财务会计和成本会计等课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;这种将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来的课程,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我今后走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计手工实训心得篇九

  第一段:介绍实训课程的背景和目的(200字)

  会计手工账实训课是会计专业学生在大学期间必须学习的一门重要课程。通过该课的学习和实操,学生能够掌握会计核算的基本原理和方法,提高会计实务操作的能力。本次实训课程的目的在于让学生了解和参与会计业务的核算和处理过程,通过手工记账和分析,加深对会计原理的理解和应用。

  第二段:形式和内容的介绍(200字)

  本次实训课程的形式是通过模拟真实的会计业务进行,学生按照真实的会计处理方法,进行手工账的记载和定期汇总。实训课程的内容包括账务的起草、原始凭证的填制、分录的记录以及账目的调整和财务报表的编制等内容。通过这些实操环节,学生能够更好地理解和掌握会计核算的全过程。

  第三段:实训课程的收获和体会(400字)

  通过实训课程的学习,我深刻体会到了手工账的重要性和作用。手工账不仅能够帮助我们记录和追踪财务业务的变化,更能帮助我们及时发现和纠正错误。在实操过程中,我们学会了如何填制各类凭证、如何记录会计分录和调整分录、以及如何编制财务报表和填制会计报表的附注等。这些操作过程对于我们后续的职业发展起到了很大的帮助。学生们利用手工账的练习,不仅夯实了会计理论,更提升了我们的实操能力和分析能力。

  第四段:课程的挑战和突破(200字)

  在实训课程中,我们也遇到了一些挑战。手工账的填制需要严格的组织和条理,一旦填写错误,将会对后续的账务操作产生严重的影响。而且,账务处理步骤繁多,对细节的把握要求严格,一旦出现错误,就需要耗费大量时间和精力进行修改。然而,通过这些挑战,我们学会了如何在严格的规定和要求下进行账务处理,并能够在实操过程中提高我们的细致和耐心。

  第五段:实训课程的意义和建议(300字)

  会计手工账实训课程对我们未来会计工作的意义重大。通过实操环节的学习,我们不仅熟悉了手工账的填制和管理,更加深入地了解了会计核算的全过程。这对我们未来从事会计工作和提升职业能力都有很大的帮助。因此,我建议学校应该更加注重实训课程的设置和安排,提供更多的实操机会和实践环境。此外,学生在实训课程中也应该积极参与和提出问题,与老师和同学进行沟通交流,共同进步。

  总结:

  会计手工账实训课程是会计专业学生必修的一门重要课程,通过该课程的学习和实操,能够提高我们的会计实务操作能力和理论应用能力。通过实训课程的学习,我们不仅加深了对会计核算原理的理解,更提升了我们的实操能力和分析能力。在课程学习过程中,我们遇到了一些挑战,但是通过努力和坚持,我们不断突破自己,取得了进步。因此,我深信会计手工账实训课程对我们未来的职业发展起到了重要的推动作用。希望学校和老师能够继续重视实训课程的设置和安排,为学生提供更多的实操机会和实践环境。同时,我们学生也要积极参与和投入,与老师和同学共同进步。

会计手工实训心得篇十

  为期三个星期的会计手工实习终于结束了!这次实习让我深深的体会到做一个会计真的很不简单,会计人员最重要的是要小心谨慎,但还有一点必不可少,那就是耐心。在这三个星期里,有苦更有收获!

  会计学是一门应用性比较强的学科,要求我们必须具备较强的实践能力。这次的实习让我们对会计有了感性的认识,为我们将来进入企业解决相应问题打下了一个良好的基础。实习极其注重动手能力,实践能力的培养。以适量的,较为典型的经纪业务啊,按照会计核算程序进行训练。加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

  三个星期短暂而又漫长,从最初的兴奋到最后的厌倦,从最初的浮躁到最好的淡定,依然还记得第一天拿到点钞练功卷的兴奋劲儿,却也忘不了登记每笔帐的痛苦!三个星期,乐与苦交织,串联了一生难忘的经历!三个星期的实习提高的不仅仅是实际操作能,更磨练了我的性格。三个星期的实习却让我们更深刻的了解会计手工操作的程序。从练习写xx数字到装订凭证等一系列的实际操作,包括建账、审核原始凭证、填制和审核记账凭证,登记各类明细账和总账的基本核算过程。,每一个看似简单的程序,操作起来却不是我们以为的那样!

  我们实习的主要是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。由于我们实习的数据只是企业一个月的基本业务,有些程序就简单带过。

  伟人曾说过最怕认真这两个字。对于会计我们就是需要有认真的态度,严谨的作风。填制和审核凭证就充分的体现出这一点!原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不造;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖作废戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

  就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计手工实训心得篇十一

  会计实训手工账是财务专业学习中必不可少的一部分,通过手工账的编制及填写,可以深入了解会计科目的运用,规范了解会计基本操作,培养和提高了实际操作能力。在整个实训过程中,我认为取得成功不仅仅是因为我的认真努力,更是因为我从手工账实训中汲取到的宝贵经验,下面我将分享我的体会。

  第二段:规范步骤

  手工账的步骤非常重要,它们包括列子账、编制总账、填写凭证、录入明细账、填写余额表和制定一系列财务报表。时刻遵守规范步骤的实训过程锻炼了我们的耐心和细心,也练就了我们的精神,让我们充分理解了条理性的重要性。

  第三段:与语言的关联

  在手工账实训中,我们需要掌握地道的会计术语,掌握会计必须的技能和知识,而真正鲜活的经验来自于我们和公司工作人员互动沟通的能力。尤其是在较为复杂的业务中,语言的表达和交流显得更加重要,这是考验我们沟通技能的时候,需要我们真切感受语言表达和工作实践之间的紧密关联。

  第四段:自我反思

  在手工账实训中,我们还需要进行自我反思,不断挑战自己,不断锻炼思维能力和独立解决问题的能力。在手工账实训过程中,我遇到了不少复杂问题,但是,凭借自己的思考和分析能力,我最终能够解决这些问题,尽管花费了大量时间和精力。问题的解决有助于自我提高,培养了自我革新和自信,并推动了实际能力的进一步提高。

  第五段:总结

  在整个实训过程中,手工账确实是一项非常有价值、非常实用的技能和实践,我们在实践中不断成长,不断进步,在实践中培养了自信和能力。我相信,无论是在学业方面还是是在实际工作中,手工账的实践经验和所收获的精神财富都将会给我带来实实在在的帮助和支持。在未来的学习和实践过程中,我将持续加强对手工账的理解和实践,与财务专业进行更多的深入交流,并努力将所获得的知识和技能应用到实际工作中,为实际工作的顺利进展和个人职业道路的发展创造出更多的机会。

会计手工实训心得篇十二

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的会计手工实训心得总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的.实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

  只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

  通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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会计手工实训心得篇十三

  会计手工账实训课是我们大学会计专业的一门重要课程,在这门课程中,我们通过实际操作来理解会计原理和方法,培养会计核算的能力。在实训课结束后,我深感到这门课程对于我们的学习和未来职业发展具有重要意义。下面我将从实训的目的、实训的方式、实训中的收获、实训中的困难以及实训的意义等方面进行体会总结。

  首先,实训课的目的是让我们学会会计手工账的核算方法,提高我们的会计核算能力。在实训课中,老师为我们讲解了会计手工账的基本原理,如何制作会计凭证、如何记录账目等。通过实际操作,我们不仅了解了具体的方法,还理解了会计的核心概念和基本原则,提高了我们的会计素养和实践能力。

  其次,实训课的方式是通过小组合作的形式进行。在实训中,我们被分成小组,每个小组负责一家企业的账务核算,通过互相合作,共同完成实训任务。这种合作方式既培养了我们的团队合作意识,也加强了我们的沟通和协调能力。同时,小组成员的角色分配也提高了学习的效率,我们可以互相帮助,共同解决问题。

  接下来,实训中的收获是对会计知识的深入理解。通过实际操作,我们深刻认识到会计手工账是会计核算的基础,只有掌握了手工账的核算方法,才能更好地理解和应用会计的原理和方法。实训中,我们还感受到了会计核算的整体性和连贯性,明白了每一笔账务都是和其他账务相互关联的,每一个环节都需要精确和细致的操作。

  然而,在实训中也遇到了一些困难和问题。首先是实训时间较紧,任务较多,给我们带来了一定的压力。其次是在操作过程中,有时会遇到一些细节问题和错误,需要及时发现和解决。而这些困难也锻炼了我们的应变能力和解决问题的能力,让我们更加深入地理解了会计的严谨性和细致性。

  最后,实训的意义在于将理论知识与实践操作相结合,通过实际操作提高我们的综合能力和应用能力。会计手工账实训课为我们提供了一个实践平台,让我们在实验中学会分析和解决问题,在操作中感受到会计的魅力和作用。这样的实训课对于我们未来从事会计工作具有重要的指导作用,让我们更好地适应职业要求,提高专业素质。

  综上所述,会计手工账实训课是一门重要的课程,通过实际操作提高了我们的会计核算能力。实训中的合作方式、收获、困难以及意义等方面都给了我深刻的体会。通过这门课程的学习,我更加坚定了从事会计工作的决心和信心,相信在未来的职业生涯中,这门课程带给我的经验和知识将会给予我巨大的帮助。

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