在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学习资料库篇一
随着信息技术的快速发展和互联网的普及，学习资料的获取和使用变得非常便捷。学生们可以通过电子书籍、网络教程以及学习平台等途径获取各种各样的学习资料，为自己的学习提供丰富的资源。在这样的学习环境下，我不禁思考学习资料的效用和使用方法。在长时间的学习实践中，我逐渐形成了自己的一些心得体会。
首先，选择适合自己的学习资料非常重要。学习资料的质量和内容决定了学习的效果。每个人的学习方式和接受程度都不相同，所以，选择适合自己的学习资料至关重要。个人可以通过了解自身的学习方式，比如，是偏好图文并茂的学习资料还是更喜欢视频教程，然后有针对性地选择适合自己的学习资料。在选择学习资料的同时，还应该对资料进行筛选和比较，选择权威、有实力的作者或出版机构的学习资料。只有选择到适合自己的学习资料，才能最大限度地提高学习效果。
其次，合理规划学习资料的时间和内容也是很重要的。尤其是对于学生来说，合理利用宝贵的学习时间，规划学习资料的时间和内容，可以提高学习效率。首先，要根据学习的重要性和紧急程度进行优先级的排序，先学习高优先级的资料，然后再逐渐进行学习。其次，根据自己的学习能力和时间安排，合理规划每天的学习时间。一般来说，学生在早晨和晚上的学习效果会更佳，这个时候大脑比较清晰，注意力集中。最后，在学习过程中要注意控制学习时间的长度，适当进行休息和调整，避免长时间学习造成的疲劳和厌倦。
再次，在学习资料的使用中要注重方法和技巧。只有掌握了学习资料的正确使用方法，才能更好地准确理解和掌握知识。首先，可以通过快速浏览和略读的方式了解资料的大致内容和结构，然后再进行深入学习。在学习过程中可以采用笔记的方式进行整理和记忆，将重要的知识点和理论进行整理和总结，方便后续复习和回顾。另外，还可以通过与他人讨论和交流学习资料，尤其是与专业人士进行讨论和交流，可以帮助自己更好地理解和应用学习资料。
最后，学习资料的应用和实践是检验学习效果和提高能力的关键。学习资料不仅仅是为了扩展和积累知识，更重要的是能够运用到实际生活和工作中。在学习的过程中，要注重将学到的知识与实际问题相结合，进行实践和应用。可以通过编写学习笔记、解答习题和参与实践项目等方式，将学习资料转化为自己的能力和技巧。只有通过不断的实践，才能真正理解和掌握学习资料，并在实际应用中发挥价值。
总之，学习资料的使用对于学习效果和能力提升有着重要的作用。合理选择学习资料、合理规划学习时间和内容、注重方法和技巧，以及将学习资料转化为实践能力，都是提高学习效果和能力的关键。在今后的学习中，我会更加注重学习资料的选择和使用方法，不断优化自己的学习方式，提高学习效果，实现个人的学习目标。
学习资料库篇二
2、组织学习为全面提升企业竞争力提供了良好契机 要素的合理配置： 的运行和不断改进，达到改善企业环境绩效。
4、在21世纪，组织学习变得特别重要 法，启动erp工程，类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。缔造学习型组织是我们的追求，实施技术领先战略，商用车技术争，保国内领先水平，环境污染： 废水、废气、噪声、废渣、灰尘、景观等污*学习型组织是一种能不断学习，不断自我创造未来的商务车关键零部件和后续产品工程及专用 染。组织，在组织中，每个人都能从工作中活出生命的意义． 项目取得突破性进展．通过研究院的建设培育研发能力： 环境危机： 人们把温室效应，臭氧层破坏、危险化学污*jac依托学习型组织来持续改善组织心态，提升全员 改善心智模式：
为什么要改善?
1、心智模式，根深蒂固于每个人心中．
2、人无完人．心智模式都有缺陷之处．
3、大多数人，自我感觉良好．
怎样改善?
1、必须学会首先把镜子转向自己．
2、必须学会有效地表达自己的想法．
3、必须学会开放心灵，容纳荆人的想法．
建立共同愿景：三个要素：
1、目标
2、价值观
3、使命感
三个层次：
1、组织大愿景
2、团队愿景
3、个人愿景
三 原 则：
1、重视个人愿景，不能排斥压制；
2、要学会将领导层的愿景变鼓舞组织的愿景；
3、共同愿景，应随形势和环境而变化。
团队学习：
1、团队学习的目的：使团队智商大于个人智商，使个人成长速度更快。
2、团队学习的关键：深度汇谈——每人全部摊出心中的设想，真正—起思考。
3、取得更高层次的共识。团队学习是永续发展的基础：
不持续学习的企业将会丧失竞争制胜的根基，因此，我们必须创造积极的的学习机制，全心全意的推动jac人学习。
jac将持之以恒的为员工提供学习机会，学习是大福利，是对员工的最高奖赏。
团队学习是以开放、接纳、包容的学习心态把员工智慧汇合成团队智慧。凡事追求精益：
*精益就是以精益求精的工作态度，以精打细算的方式方法，认真做好每件事。
*jac注重投入产出，努力实现最佳效益，痛恨一切浪费*jac提倡简洁、高效，一开始就把事情做对，反对敷衍了事． 破旧立新、允许失败、持续改善：
具有批判精神，敢于否定自我．现状是短暂的，创新是永恒的，不愿创新的员工就不是好员工。
jac珍惜创新的氛围，因积极创新而产生的失败，会得到善意的帮助。
充分发挥全体员工的聪明才智使员工积极主动地参与各项工作的推进，以期达到质量、降成本、提效率、增效益的目的。与顾客共同成长是我们利益的源泉：
*企业利益高于一切，企业利益来自顾客利益，为企业利益就是为国家创造利益．
*企业只能通过不断提高顾客满意程度，巩固顾客对企业品牌及产品的忠诚度，才能最终获得利益回报。损害顾客利益就是损害我们的利益。
*jac要成为顾客化企业，把顾客利益与我们的利益融为一体。在商用车领域具有国际竞争力：
为中国创造出具国际竞争力的商用车始终是我们的责任。发展中国式经营，努力与国际市场同步。
站在巨人肩膀上，与巨人同行，瞄准僦界水平，追求技术进步。
系统思考：
公民社会道德规范：爱国守法、明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献．
操．
tpm(全员生产维护管理)： tpm是(total productivemaintenance)全员生产维修的英文缩写，其本质是全面生产维护；tpm倡导全员参与、引导自主的工作，追求最高的生产效率，努力实现零故障、零事故、零缺陷，加强对设备的维护和保养，减少故障，缩短生产周期，强调零缺陷和小集团活动（改善活动）。
24、jac三个中心：人力资源开发中心，技术研发中心、资本运作中心．
25、两个平台：采购（产品）平台，信息平台．
26、三项制度改革：人事制度改革、用工制度改革、分配制度改革．
27、三条成长路径：生产、技术，管理．
41、精益生产的基石：全员参与，持续改善．
43、精益生产的精髓：彻底消除无效劳动和浪费，以此作为精益的思想机制和技术．
44、精益生产方式认为人力开发的中心：培训和教育． 为什么要学习？
学习是获得经验、建立能力、避免问题和错误再生而浪费资源的过程；
对一个企业来讲，如果没有有效的学习能力，企业将无法在动荡不定的环境中生存。学习的基本模式：
知识知识
isotsl6949：isotsl6949标准覆盖is09000以及美国qs9000，意大利的avso，法国的eaqf和德国的vda6.1从内容、实际应用、组织形式都表现了当今汽车行业最权威的质量体系标准，能促进企业的质量管理水平产生飞跃，也使企业在参与国际竞争方面具有丰厚的潜力． 参考范围：
2、安徽江淮汽车有限公司成立于1997年5月18日．
3、jac的核心理念：团队学习，系统思考．
4、jac的培训理念：工欲善其事，必先利其器．
5、jac的共同价值观：江汽利益，高于一切．
6、jac的企业精神，团结、奋发、求实，创新．
7、精益生产的两大基石是：全员参与和持续改善．
9、jac培训的当前使命是：通过全员培训，搭建起“金字塔”型人才结构．
11、2002年瑞风商务车业务增长迅速，全年实现销售近8亿元．
12、jac要想永远18岁，就必须缔造成学习型组织．
13、生产经营活动的主线：资源获取——生产——销售．
14、pdca循环指的是：计划、实施、检查、处理四个过程循环．
15、crm中文意思是：客户关系管理。
16、jac员工的本职工作=日常工作十改善．
18、十六大报告的题目是：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
20、始终做倒“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
21、贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性．
22、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民．
23、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进． 新。
45、精益生产方式的开展围绕：生产计划，生产能力
29、qc小组：运用质量管理的理论和方法开展活动平衡、物流集中采购、设备完好，品质完善、用户满意． 的小组。
46、精益生产方式：指运用多种现代管理方法和手段，30、jac曲36个品格：
时、明辨、果断、灵活、敏锐、专注、热忱、节俭、知
48、jac上市：2001年7月18日 齐、慎重、毅力、乐观、敬畏
49、jac——中国安徽江淮汽车
其中：
50、http：／／．(1)尽责——努力做好角色内应做的事．
51、e-mail：lapccl@mail．．cn(2)感恩——以言行回报所受到的恩惠． 公司大事记：
(3)守信——遵守一切承诺以获得信任．
五届四次职代会与2003年1月18日在公司三楼召(4)宽容——接纳并努力理解别人的不成熟表现． 开，周刚做题为《抓住机遇谋发展，全面提升创一流》(5)明理——深入了解事物的内在规律．的工作报告，集团公司副书记王均云、副懂事长龚仁和(6)公正——视维护纯正真实的事为自己的责任． 出席开幕式。
在我公司举行．
(12)敬畏——以恭敬之心抑制膨胀自大的意念． 5s之间的关系：
巩固，“清扫”显现“整理”“整顿”的效果，而通过“清
32、江汽大厦：
准”的良好氛围。
新，技术创新．
jac三个中心、两个平台是什么？
基础：员工培训 人力资源开发中心；技术研发中心；资本运作中心
33、“40+4”：每周40小时工作，另加4小时学习． 信息平台；采购（产品）平台。
34、三个故事；
什么是品牌？
表形象、是消费者的保证、消费群体心理满足。什么是猎犬和兔子——寻找工作中生命的意义。精益生产？（自动化+准时化=个性化需求）
当的时间生产必要数量的产品；
精益生产的二大核心：自动化和准时化。
36、学习：向一切可以学习的人学习，向一切可以精益生产方式的追求目标：追求以无废品、零库存、学习的事学习，学习工作化，工作学习化。低成本、多品种，在工作中追求尽善尽美。
置和合理使用企业资源，最大限度地为企业谋求经济的系统思考的学习习惯：信息技术的一种新型生产方式。
应用．
策略联盟：是虚拟经营的一种重要形式，指几家公司拥
38、三个代表：
39、精益生产，自动化+准时化=个性化需求
工作方针：学习改善创新提升
管理方针：规范一切，一切规范；持续改进，不断完善
核心价值观：六齿利益高于一切
发展观：务实而不保守，发展而不冒进 质量观：拥有质量，就拥有未来 公司的战略目标：永续经营持续发展，管理：是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的过程。管理工作中应当持有的正确观点：
1、战略观点：全体管理人员要根据公司的特点和公司内外环境的不断变化，从长远的、全面的、发展的眼光来进行管理工作，不断学习先进知识，立足理性的角度和全局的视野来发展我们的企业，为企业选择一条光明的路。
2、市场观点：管理人员要能够明确顾客（包括内部顾客和外部顾客）所需求的产品或服务情况，保证提供给顾客的产品或者服务满足其预期需求。
3、变革观点：公司所处的外部环境和公司的内部环境是不断变化的，这是客观的发展规律所决定的，不以人的意志为转移，只有立足变革，才能不为发展所淘汰。
4、竞争观点：现代市场的剧烈竞争，是任何一个企业都不能够避免的，是主动参与还是被动挨打，对待竞争态度的截然不同，所带来的命运自然是天壤有别。我公司欲求企业之持续发展，就应当全体成员都具有强烈的竞争意识，并主动将竞争观念从外部引入内部，保持组织之青春活力。
5、服务观点：我们应当树立这样的观念，我们如若不能持续地满足顾客（包括内部顾客和外部顾客）的需求，本着服务于顾客的思想，我们必将失去最有力的支持者，对于我们公司来说可能会让我们失去市场，而对我们内部很多部室来说就可能会导致整个部门员工被更换，甚至撤销，而最终失的结果都是企业或者一部分人失去了生存的能力。生活中常存在着“投之以桃，报之以李”的现象，而商战中亦然。
1、规范：这里的规范，指本企业作为一个整体，其一切经营活动、管理活动、工作过程等都必须符合国家法律法规，即“规范运作”；也指公司内部的一切部门、人员必须按照既定的程序和规范进行工作，避免随意性，以保证工作质量，使工作达到预期之目标。
2、优化：这里的优化，指公司各项管理工作要在规范的基础上，优化组织结构、人力资源结构和工作流程等，不断地打破现有各环节出现的瓶颈，实现精干高效，使公司步入良性、健康的发展轨道。
3、创新：这里的创新，指公司全体员工，不可因循守旧，故步自封，必需保持不断的学习热情，勇于接受新思想、新观念、新事物。时时处处事事以发展的眼光，敢为人先。创新是发展之灵魂，自强之精神。
4、现代：企业发展，必须面向现代、面向未来、面向世界，绝对不能停留在现有水平上，不思进取，要有实现企业经营现代化的梦想和行动，不断努力，与时俱进。管理的5大职能：
即计划、组织、人员配备、指导与领导、控制，并且这5大职能互相之间密不可分，要更好地实现通过管理达到目的，就要5大职能兼顾，协调发展。
1、计划：计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能。因为计划工作既包括公司和部门目标的决策，又包括实现这些目标途径的确定。为使公司的各项工作能够有节奏地进行，必须有严密统一的计划。提高公司的经济效益，计划工作是十分重要的。
2、组织：在计划工作职能确定了组织的具体目标，并对实现目标的途径作了相应的安排之后，为了使工作有效开展，必须设计和维持一种组织结构，它包括组织机构、职务系统和相互关系。具体地说，就是要把为达到组织目标而必须从事的各项工作或活动进行分类组合，划分出若干部门，根据管理宽度原理，划分出若干管理层次，并把监督每一类工作或活动所必需的职权授予各层次、各部门的主管人员，以及规定上下左右的协调关系。此外，还需要根据组织内外诸要素的变化，不断地对组织结构作出调整和变革，以确保组织目标的实现。
3、人员配备：人员配备是诸项管理职能中非常重要的一项。它的直接任务是为组织结构中的各个职位配备合适的人员，其内容包括选人、用人、评人、育人和留人等五个方面。组织中任何一项管理职能的实施，任何一项任务或工作的完成都是经由人来进行的，可以说，人是组织目标实现的直接推动力。因此，组织结构中各个职位的人员配备是每一组织都应十分关心的问题，因为它直接关系到组织的活动是否有效、组织目标能否实现。
4、指导与领导：在整个管理过程中，指导与领导工作这一职能，是联结计划工作、组织工作、人员配备以及控制工作等各个管理职能的纽带，是实现组织目标的关键。指导与领导工作实质上是主管人员根据组织的目标和要求，在管理过程中学习和运用有关理论和方法以及通过沟通、联络、激励等手段，对被领导者施加影响，使之适应环境的变化，统一意志、统一行动，保证组织目标的实现。指导与领导工作的主要任务是如何在一个组织内外，调整和建立良好的人际关系，使人们自觉自愿地跟随领导，为实现组织和个人的目标而努力。
5、控制：控制是一个过程，包括三个要素，即制定标准、根据标准衡量工作成效，以及采取措施纠正偏离标准的偏差。控制的职能就是在计划工作与控制工作之间，形成一种周而复始的循环过程。简单的控制可能只涉及批评某位下属人员，指出他的问题；而充分的控制则可能包括重新修订目标、制定新的计划、调整组织机构、改善人员配备，及在领导方法上作出重大改变。因此，广义的控制工作涉及到管理的其他各种只能，它使管理工作成为一个闭环系统。
组合过程。1．组织体系
管理手册和一级管理标准由总经理办公室依据国家有关法律法规、公司目标及内部现实状况的需要，按照一定原则和程序组织有关部门及人员进行编制，经相关负责人审核（会签）、分管领导批准或职工代表大会及相关会议讨论通过后发布实施。执行过程中由总经理办公室进行管理和控制并保持修订记录，力求保持其符合性、自我完善性。
部门管理标准（二级管理标准）由部门负责人组织编制并批准；涉及到其它部门执行的管理标准，由起草部门征求相关部门意见，报分管领导批准后实施。由本部门进行管理和控制并保持修订记录。部门管理标准应到总经理办公室备案。
3．达成目标的行为体系（目标管理）
公司实现生产经营目标就是按照标准要求，充分、全面地发挥组织及人员功能的过程，通过约定的行为体系，确保达到工作的各项指标。
学习资料库篇三
在我们每个人的学习过程中，难免会收集到各种各样的学习资料，但我们是否有充分地利用这些学习资料呢？为了更好地整理和利用学习资料，我进行了一些探索和实践，接下来将分享我的心得体会。
第二段：寻找学习资料
学习资料的获取是整理的第一步，我们可以通过图书馆、网络、书店等途径获得学习资料。当然，我们也可以将自己的笔记整理成资料，以备以后的学习。在获取学习资料的过程中，我认为最重要的是根据自己的学习需求去寻找资料，避免盲目获取，以免浪费时间和资源。
第三段：分类整理学习资料
在获取了学习资料后，分类整理是必不可少的一步骤。这是为了方便之后的查找和使用。我将学习资料按照重点、细节、答案及解析等方面进行分类。这样不仅可以更加纯熟掌握所学知识的点滴，还可以更为清晰地了解所缺乏的知识点，有利于进一步的学习和补充。
第四段：建立知识体系
整理好了学习资料之后，需要将其整理成一个知识体系，方便我们更好地记忆和应用。在整理知识点时，我会将其变成思维导图或表格的形式，以条理清晰的形式呈现。通过不断地重复学习和运用这一知识体系，可以加深自己的记忆与理解，更好地掌握知识。
第五段：及时复习与更新
做好资料整理后，更重要的是要随时跟进复习及更新资料，不断地修补、完善自己的知识体系。同时，也要善于总结和应用，运用所学知识积极地解决实际问题。记住学习不应只是机械地灌输求甚解，而应是理解、领悟与转化的过程。
结论：
通过这些实践，我认识到学习资料整理的重要性。整理学习材料可以帮助我更充分地利用自己所获得的学习资源，梳理与加深对所学知识的理解，有利于提高学习效率。今日所学，明日用之，今日整理，明日用之，相信积极总结与整理，一定能帮助我们在学习生活中更好地把握机会、追求卓越！
学习资料库篇四
2012年经费预算相比去年实际使用经费有较大幅度的增加，其主要原因有三：
从一般预算执行情况看，全市财政总体运行平稳，呈现出以下主要特点：
一是收入继续保持较快增长，主体税种增收较多。2006年全市地方财政一般预算收入增长达到21.68％，增幅创近十二年新高，自2003年以来连续4年超过全省财政收入增长水平，比全市gdp增幅（15%）高出6.68个百分点，财税收入呈现与经济协调发展的良好态势。全市地方财政一般预算收入中主体税种共增收58,044万元，占地方财政一般预算收入增收额的64.31％，其中增值税、企业所得税、营业税增长较快，分别增长25.99％、45.15％、15.79％。
二是支出结构进一步优化，重点支出得到较好保障。2006年，全市各级财政部门坚持为民理财，科学配置资源。在财政收支矛盾突出的情况下，合理安排支出，财政资金重点向“三农”、教育、科技、公共卫生、社会保障、城市维护等方面倾斜，各项重点支出比上年均有较大增长。同时，积极筹措资金，实施十项民心工程，努力解决关系群众切身利益的问题。
三是出口退税政策对财政收支管理影响较大。由于今年我市外贸出口增长较快，出口退（免）税额随之不断增大，但上级核定的出口退税基数却保持不变，地方的超基数上解负担越来越重，给各级财政收支平衡带来较大的压力。
（三）2006年财政管理主要情况
1、努力增收节支，确保预算任务圆满完成。
全市各级高度重视组织收入工作，围绕市委、市政府确定的增长目标，认真分解落实收入目标责任，采取有效措施抓收入，做到依法征税、应收尽收，并加强非税收入管理。同时，切实做好支出保障工作，强化预算约束，进一步调整优化支出结构。在坚持收支平衡、略有结余原则的基础上，合理调度资金，严格按照预算的范围和内容执行支出预算。
2、充分发挥财政职能作用，促进和谐社会建设。
全市各级注重发挥财政职能，促进社会各项事业全面发展，为建设“和谐江门”提供有力的财力保障。
加大社会主义新农村建设投入力度。2006年全市安排农业投入58,512万元，增长10.65%。抓好各项惠农财政政策的落实，继续深化农村税费改革，做好对种粮农民直接补贴，拨付种粮直补资金2,967万元，促进农民减负增收。加强禽畜疫病防控工作，全市共安排动物疫病防控资金851万元。实施人大议案工程，加强农村基础设施建设，改善农村生产生活条件。
大力推进社会保障体系建设。2006年全市共投入71,411万元完善社会保障体系，增长20.92 %。继续完善国有下岗职工生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度，落实财政各项扶持政策促进再就业，促进社会的和谐稳定。
促进公共卫生事业加快发展。2006年全市卫生投入29,416万元，增长20.09%。加大对农村合作医疗的资金投入，努力解决群众看病难、看病贵问题，落实专项资金，推进中医名市建设，加强卫生监督和防治防疫工作，全力做好公共卫生应急经费的保障工作。
实施科教兴市战略。2006年投入科学及科技三项费用15,168万元，增长16.15%。继续加大教育投入，2006年投入 123,951万元，增长20.22%。落实农村免费义务教育政策，确保从2006年秋季入学起实施减免农村户籍学生杂费。并落实经费保障，大力推进文化名市建设，积极支持“开平碉楼与村落”申报世界文化遗产工作。
有效做好应急处置突发事件。2006年，我市遭受一号台风“珍珠”和六号台风“派比安”等多个强台风袭击和严重洪涝灾害，在各级党政的领导下，相关部门迅速反应，紧急筹集、拨付防汛救灾复产资金3,949万元，为全市完成救灾复产任务提供财政保障。
3、围绕经济建设中心，运用财政政策促发展。
积极发挥财政调节经济的作用，一是积极筹集资金，加快滨江大道等重点项目建设，发挥政府投资对经济增长的拉动作用。二是落实安排科技三项费用、工业发展、招商引资等专项资金，发挥财政支出的导向作用，支持自主创新能力建设。三是及时下拨油价补贴资金4,685万元，对受成品油调价影响大，自身承受能力不足的部分弱势群体和公益性行业进行油价补贴，确保改革的顺利实施和社会稳定。四是积极研究共同引进大项目的财税分成办法，调动各方积极性，形成合力，争取大项目落户江门，促进市、镇加快经济发展。五是安排经费办好机械博览会、侨乡旅游节以及华人嘉年华等活动，加大招商引资力度。六是落实筹措顶峰发电资金2,176万元，确保专项补贴资金依时筹集到位，保障地方经济持续健康发展。
4、深化各项财政改革，完善财政管理
在抓好增收节支的同时，各级不断深化各项财政改革，推进公共财政建设。
深化部门预算改革。市本级进一步完善部门预算编制，加强项目支出预算管理，完善部门预算编制软件，提高部门预算编制效率。各市、区巩固部门预算改革成果，继续扩大改革范围，开平市、鹤山市、新会区、蓬江区等大部分市、区已全面实行编制部门预算，其他市、区试点范围进一步扩大。推进财政国库集中支付制度改革。市本级继续扩大市直财政国库集中支付范围，市直实行规范公务员收入管理的预算单位基本全部纳入改革范围，目前，市本级试点部门和单位已达241个。同时，各市、区按照上级要求，加快开展财政国库集中支付试点工作。
不断完善政府采购制度改革。切实加强监督管理，规范采购行为，稳步扩大政府采购范围及规模。2006年，全市政府采购额为161,432万元，节约资金14,062万元，节约率为8.01%。同时，突出抓好政府采购领域治理商业贿赂专项工作，按上级部署推进各阶段治理工作，构建防治商业贿赂长效机制。
积极开展财政资金绩效评价。制定《江门市本级财政支出项目绩效评价试行方案》，进一步规范我市财政支出绩效评价工作。同时，对已纳入市本级部门预算执行监督的试点单位开展专项资金绩效评价工作，强化项目预算绩效观念。项目绩效评价结果作为2007年部门项目预算安排的重要依据。加快“金财工程”建设。优化、整合各财政业务信息化管理系统，推进财政业务一体化系统建设。按照上级部署，加快开发“非税收入管理系统”，充分利用电子化管理手段加强非税收入的征管。
5、加强财政监督管理，规范财经秩序。
财政、审计、监察等职能部门积极推进财政监督机制建设，加强财政专项资金的监督检查，对各种违法违规行为进行严肃查处，保障了财政资金的安全。加强人大对财政预算的监督力度，进一步完善“实时在线预算监督系统”。市本级部门预算人大监督试点单位从2005年的8个增加到2006年的15个。同时，依法对会计行业组织和中介机构进行监督，加强会计从业人员管理，改进会计人员后续教育的方式。
在财政管理工作取得一定成绩的同时，应正视我们的不足和差距，我市的财政仍存在困难和问题：一是我市经济实力与珠三角发达地区仍存在较大差距，财政收入虽保持较快增长，但由于财力基础薄弱、人均可支配财力较低，财政供给与经济社会快速发展的增长需求矛盾突出，各级财政收支平衡压力大。二是区域财政发展不平衡。由于受经济基础、产业结构、地理条件等因素影响，我市地区之间财政实力、财政增长幅度差距较大，一些地区的财政增收后劲不足。三是受历史债务等影响，财政资金周转困难，我市财政收支矛盾依然突出。上述困难和问题有待通过加快发展经济、增加地方财政收入来逐步克服和解决。
通过对比去年同期、本年预算数据与本年实际数据的差异，说明预算完成情况及差异原因；结构分析法通过分析各项成本费用占总成本费用的比例，显示出某项成本费用的异常；比率分析法则可以直接反映某几项重点关注的财务指标完成情况。
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学习资料库篇五
学习资料是我们学习的基础。它们为我们提供了必要的知识和信息，帮助我们理解和应用学科。然而，如何有效地学习资料，对于提高学习成绩和发展学科能力非常重要。在本文中，我将分享我个人的学习资料心得体会，希望能够给读者提供一些启示和灵感。
第二段：挖掘信息
首先，挖掘信息是学习资料中必不可少的一步。我们必须迅速浏览资料，找到我们需要的信息。可以通过阅读标题、子标题、关键字和图表等方式来快速定位重要信息。同时，我们应该记录这些信息，整理成清晰的笔记，以便日后参考。这个过程需要耐心和细致，但它可以大大提高我们的学习效率和准确性。
第三段：理解思路
挖掘信息只是学习资料中的第一步，更重要的是要理解思路。我们应该学会将信息组织成相关的主题，在头脑中进行关联和分类。这将帮助我们建立起完整的概念和想法，加深对知识的理解和记忆。同时，我们应该学会与读者或其他学生讨论和交流，分享对资料的看法和感受。这样可以加深我们的印象和理解，帮助我们更好地学习和掌握知识。
第四段：积累词汇
积累词汇也是学习资料的一个重要环节。我们应该注意文档中出现过的关键词和短语，并将其整理成单词列表。通过对这些单词的复习和记忆，我们可以更好地理解文本的语言和思想。同时，经常参考这些单词列表还可以帮助我们提高写作和口语能力，使我们在学术和职业生涯中更具竞争力。
第五段：总结
在本文中，我们讨论了学习资料的几个关键环节，包括挖掘信息、理解思路和积累词汇。这些步骤都是成功掌握知识的必要条件。当然，每个人的学习方式是不同的，我们需要逐步摸索出适合自己的学习方法。但总的来说，通过保持积极态度和刻苦努力，我们都能够充分利用学习资料，提高自己的学习成绩和学科能力。
学习资料库篇六
作为一名学生，每天都要面对大量的学习资料。如何高效地整理这些资料，并加以利用，是我们必须面对的问题。在我长期的学习生涯中，我积累了一些关于学习资料整理的心得体会。以下是我分享给大家的五个方面的建议。
第一：建立起一套合理的备忘机制
对于我们接收到的大量的知识点，我们很难在短时间内全部掌握。因此，在这样的情况下，我们需要建立一套备忘机制来记录所学到的知识点。这可以是一个笔记本、一个便签纸，或是一个应用软件。它应该便于我们随时记录下自己的思考和想法，并且在需要的时候能够快速找到相关的知识点。我个人比较喜欢使用Evernote来记录学习资料和笔记，它方便、简单又实用。
第二：分类法则
不同的学科有不同的知识点和难点，因此对于不同的知识点，我们需要采用不同的分类法则。对于同一门学科的不同内容，我们可以采用不同的颜色、标签等方式进行归类。例如，对于数学学科，我们可以将基础知识点用不同的颜色标明，中高难度的题目用不同的标签标注。这样做可以让我们在复习时快速找到需要重点关注的知识点。
第三：定期复习
知识点需要我们不断地重复学习和复习，才能真正理解并牢记。定期复习可以帮助我们不断加深对知识点的理解，并找到自己的薄弱环节。复习的时间间隔需要根据个人的需要和自己的学科情况来定，但总体来说，至少需要每个月复习一次。这样不仅可以帮助我们巩固所学知识，还可以减轻我们复习时的压力。
第四：互相交流
学习是一个动态的过程，经常需要我们和其他人交流、讨论。和同学、老师交流可以帮助我们更好地理解和掌握知识点，甚至可以帮助我们发现自己之前的错误和问题。在这样的交流和讨论中，我们不仅仅是在获取知识，更是在提升自己的思维方式和表达能力。因此，对于学习资料的整理，我们需要和大家一起分享、交流自己的心得体会。
第五：探索新的学习方式
除了传统的笔记记录之外，现在市面上还有许多学习资料整理的新方式。例如，可以通过使用在线笔记软件，进行集成管理，多维度查看；或者使用图像记录法，将漫长的书本内容进行图片化，保留核心知识点。在选择学习资料整理方式同时，我们也需要探索新的学习方式。个人认为学新的学习方式不仅可以提高效率，更为动手创新提供更好的机会。
总之，在学习资料整理的过程中，我们需要不断改进、总结自己的心得体会。尝试不同的方式和方法，找到适合自己的方式进行学习。我希望以上的建议能够帮助大家更好地整理学习资料，提高自己的学习效率。
学习资料库篇七
《春》大致写于1928年至1937年。作者写此文时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。
郁达夫《中国新文学大系散文二集・导引》：朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文章之美，要算他。
叶圣陶《朱佩弦先生》：谈到文体的.完美，文字的会写语，朱先生该是首先被提及的。
林非《现代六十家散文札记》：朱自清的成功之处是，善于通过精确的观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。
朱德熙《漫谈朱自清的散文》：朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松。可是他的注重语言，绝不是堆砌词藻。
《春》有关资料：《春》及其散文创作由本站会员分享，,请注明出处!
学习资料库篇八
学习是人类不断追求知识和进步的过程。在学习过程中，学习资料对我们的帮助是不可替代的。无论是在学校学习还是在业余时间不断充实自己的知识，都需要大量的学习资料。在学习资料的选择和使用中，我也有自己的心得和体会。
第二段：学习资料的选择
一般情况下，学习资料有很多来源，如书籍、网络、视频等。在选择资料的时候，我们应该根据自己的需要和实际情况做出选择。比如说，在备战考试时，选择一些重点资料来深入理解考试所需的知识点；在学习一门新技能时，可以在网络上搜索相关的视频教程和参考书来提升自己的技能水平。当然，选择资料还需要考虑它的可靠性和适用性，避免浪费时间和资源。
第三段：学习资料的整理和归纳
资料的选择只是第一步，整理和归纳是深入学习的关键。对于属于同一类别或主题的资料，我们需要进行分类整理，以便于后续的使用和查找。同时，在整理中还需要归纳总结，将资料中的重点、难点和易错点挑选出来，形成自己的笔记和重点标记，这有利于我们加深印象和记忆，提高学习效果。
第四段：学习资料的应用和实践
学习资料不仅仅是为了增加我们的知识，更为了应用和实践。学习知识是为了解决实际问题，而不是只停留在表面上。因此，在学习资料时，我们应该将其与实际结合起来，进行应用和实践。比如说，在学习编程时，我们可以选择一些实际的项目来进行编写，将所学知识运用到实践中，这样才能更有深度地理解和掌握。
第五段：总结
学习资料的选择、整理和应用，是提高学习效果的重要环节。在学习资料的过程中，我们应该注重选择可靠的资料，进行分类整理和归纳总结，将所学知识应用于实践中。这样才能更好地提升自己的学习水平，不断进步。
学习资料库篇九
（一）汉川市党的群众路线教育实践活动
领导小组办公室 2014年2月
目录
1、党的群众路线教育实践活动的主要内容………………（1）
2、党的群众路线教育实践活动的总要求…………………（2）
3、党的群众路线教育实践活动的主要任务………………（3）
4、中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定……………………………………………………………（5）
5、中央15道禁令
（1）关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定… ……………………………………………………………………（6）
（2）关于在全国纪检监察系统开展会员卡专项清退活动的通知………………………………………………………………（8）
（3）关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知………………………………………………………………（10）
（4）关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知………（14）（5）关于落实中央八项规定精神坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风的通知……………………………………（16）
（6）关于印发《中央和国家机关会议费管理办法》的通知… …………………………………………………………………（17）
（7）关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知…… …………………………………………………………………（24）
（8）党政机关厉行节约反对浪费条例…………………（25）（9）印发《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职（任职）问题的意见》的通知………………………………………（38）（10）关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知……………………………………………………（41）
（11）关于严格规范党报党刊发行工作严禁报刊违规发行的通知……………………………………………………………（42）
（12）党政机关国内公务接待管理规定………………（45）（13）关于党员干部带头推动殡葬改革的意见…………（49）（14）关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知 …………………………………………………………………（52）
（15）严禁用公款互相宴请、赠送节礼、违规消费………（53）
6、习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话……………………………………（57）
7、中共湖北省委贯彻落实中央“八项规定”的“六条意见” …………………………………………………………………（68）
8、李鸿忠同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话………………………………（70）
9、孝感市关于改进工作作风密切联系群众提高行政效能的决定……………………………………………………………（83）
10、陶宏同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话…………………………………………………………（93）
11、刘有年同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话………………………………………………………（104）
其他必学篇目(请对照目录查找原文，结合实际学习)
28、省委常委会反对“四风”公开承诺·················
中央指定必读书目
1、《论群众路线——重要论述摘编》
2、《党的群众路线教育实践活动文件选编》
3、《厉行节约
反对浪费——重要论述摘编》
4、《各地联系服务群众经验做法选编》
5、《损害群众利益典型案例培析》
选学书目
1、《党的十八届三中全会（决定）学习辅导百问》
2、《理论知识测试1000题》
学习资料库篇十
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。“七一”重要讲话，通篇充满了历史担当精神。面对正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，党员干部应当时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，树立担当精神，勇于担责、担难、担险，努力做清廉为官、事业有为的“两为”干部。
担当精神，体现着共产党人的党性觉悟、工作作风和精神状态。正如习所言，“95年来，我们取得的一切成就，是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果”。穿越革命战争的硝烟，经历建设激情的洗礼，把握改革时代的脉动，共产党人在历史前行的脚步中不断彰显担当精神。当前，我们党的主要任务就是在全面建成小康社会，这是当代共产党人必须担负起的使命。
时下，党员干部的主流是有干劲、求实效。然而，一些不愿担当、不愿作为的现象也不容忽视。现实中，有的党员干部畏首畏尾、怕这怕那，不敢担当;有的精神萎靡、得过且过，遇到问题能躲就躲、能拖就拖，不愿担当;还有的工作不得要领，面对经济新常态带来的挑战茫然无措，不会担当。做好新常态下的各项工作，必须拿出凤凰涅槃、浴火重生的勇气，拿出改革创新、干事创业的担当，拿出求真务实、埋头苦干的劲头，真正做到愿作为、会作为、善作为、敢作为。
树立担当精神，需要校准思想航向、补足精神钙质。“天下事，坏于懒与私。”私心杂念太多，跳不出私利的“圈子”，怎么可能做到担当?作为党的干部，就应当以重要讲话为准绳，树立一心为公的情怀，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
树立担当精神，需要锐意进取、敢于创新。勇于担当，不是盲目蛮干，不是不顾条件、急于求成，而是面对改革发展难题，用好创新思维，努力探索新规律、想出新办法、找到新出路。我们应当用创新的手段和创新的办法，进一步摒弃已经不适应发展新要求的增长路径和工作模式，积极探索新途径。
担当是共产党人的永恒使命。从近处看，全面建成小康社会，是我们面临的重要任务;从远处看，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是我们肩负的历史使命。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。始终高扬担当与实干的风帆，我们就一定能够取得不负人民、不负历史的优异成绩。
学习资料库篇十一
1.这是“一项重大政治任务”
各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。
2.学习教育的范围
通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
4.实现4个“进一步”
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5.针对的现实问题是什么?
即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6.要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育，要
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;
坚持学用结合，知行合一;
坚持问题导向，注重实效;
坚持领导带头，以上率下;
坚持从实际出发，分类指导。
7.具体学什么?
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
8.“合格党员”的标准是什么?
即，“4讲4有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
9.“合格党员”要做到5个方面
强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
《绝句》
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学习资料库篇十二
疫情防控是当前全球最重要的议题之一，也是每个人都必须关注和参与的事项。为了提高公众对疫情防控的认知和应对能力，许多机构和组织推出了相关学习资料。在学习过程中，我深刻体会到了疫情防控的重要性，增强了自己的防控意识，并学到了许多宝贵的知识和技能。
首先，学习资料告诉我们，疫情防控是每个人的责任。疫情的迅速蔓延和危害之大，提醒我们每个人都不可忽视自己的责任。在日常生活中，我们要做好个人防护，勤洗手、戴口罩、保持社交距离等，这些简单的举措能够有效地减少病毒传播的风险。此外，我们还要积极参与社区防控工作，遵守相关规定，配合健康调查和检测工作，以便共同营造一个安全的环境。
其次，学习资料使我认识到疫情防控需要科学指导。在面对疫情时，不少人会听信谣言和不可靠的消息，而忽视了专业和科学的指导。学习资料对疫情的起源、病毒的特点、传播途径等进行了详细的解释，让我明白了许多原本模糊的概念。只有通过科学的认知，才能做出明智的判断和决策。因此，我学到了如何辨别可信的信息渠道，关注权威机构发布的消息，并时刻保持警惕，避免被误导。
第三，学习资料教会了我应对突发状况的方法和技巧。疫情的爆发和扩散常常伴随着大规模的紧急情况和应急行动。在学习资料中，我学到了如何做好个人和群体的转换管控，学会使用防护用品和器械，做好疫情监测和报告。此外，学习资料还对急救、人员疏散、心理疏导等方面提供了很多实用的知识，使我在突发情况中能够更加从容应对。
第四，学习资料不断提醒我们要守望相助，形成联防联控的合力。疫情发生后，许多国家和地区采取了紧急措施，进行了大规模的检测和隔离。学习资料中提到，只有通过联合努力，才能够遏制疫情的传播和蔓延。我们要敬畏生命，做好自我保护的同时，也要关心他人的安全。只有凝聚全社会的力量，形成联防联控的合力，才能够最终击败疫情。
最后，在学习资料中，我也受到了许多前辈和英雄们的启发。疫情防控的过程中，有一大批的医务工作者、科研人员、志愿者们，他们为了保护他人的健康和生命，不惜付出巨大的努力和代价。他们用自己的实际行动证明了勇敢、无私和卓越的品质，让我们深受感动与感激。作为一名普通人，我也要向他们学习，以他们为榜样，做好自己的本职工作，为抗击疫情贡献自己的一份力量。
总而言之，通过学习疫情防控的相关资料，我深刻体会到了疫情防控的重要性，增强了自己的防控意识，并学到了许多宝贵的知识和技能。疫情防控是全社会的共同责任，需要科学引导和合力应对。在未来，我将继续关注疫情防控的最新信息，积极参与相关活动，为共同打赢这场没有硝烟的战争贡献自己的力量。