表演心得体会（通用17篇）
表演心得体会 篇1
今年四月中旬，我校计划在红旗影剧院举办“第三届校园文化艺术节闭幕式”活动，我的任务是负责排练手语表演《隐形的翅膀》。这是一首感恩的歌曲，主题是在人的成长道路上离不开呵护我们的爸爸妈妈，也离不开谆谆教诲的老师和相依相伴的伙伴们，只要是在我们成长的道路上付出爱心的人都是我们隐形的翅膀。我从五六年级精心挑选了23名女同学参加排练。为了更好地表达歌曲的内涵，我在中间安排了一个学生真情告白的环节，表达对父母、老师和朋友的感激之情。节目排练取得很好的效果，一切就绪。可就在节目彩排后的晚上，我收到了一个短信，短信是我班的学生陈庆男发来的，她是我们班的班长，也是参加手语表演的同学之一。她告诉我说她想借这个节目表演来对爸爸和妈妈讲几句话（节目演出，邀请部分家长参加）。因为她的爸爸和妈妈闹离婚好长时间了，弟弟幼小，他想拥有完整的家。看完短信，我的眼睛湿润了。一是感叹孩子家庭的不幸，二是感叹孩子为了挽救一个家庭的良苦用心，她想利用这样一个机会唤回爸爸，为自己和弟弟维持一个完整的家！然而，孩子的普通话说得不好，发音不准而且声音发颤，这样会不会影响节目的效果呢？我仔细地回味着孩子的短信，我似乎感觉到一颗脆弱的心灵对幸福的企盼，此时，孩子多么需要那对隐形的翅膀啊，作为老师，如果连孩子追求幸福的起码要求都无法满足，那教育还有什么意义？我答应了孩子。
第二天节目正式演出了，伴随着优美的音乐和不断变化的舞台灯光，孩子们熟练地表演着手语操，给观众耳目一新的感觉。到中间过门时，陈庆男从队伍中走到前台动情地说：“爸爸，我很高兴，您今天来看我的演出。我知道，您开车挣钱养家很辛苦，可是不管怎样，您总是抽时间回家来，对我们嘘寒问暖。最近，不知怎么了，您和妈妈闹得不可开交，您已经好久没有回家了，我们都非常地想念您。我知道，看完我的演出后，您又要走了，我想对您和妈妈说，你们就是我隐形的翅膀，缺一不可。有了你们的爱，我才会向更高更远的天空飞翔！爸爸，您留下吧，我们需要你！”孩子哽咽了，那并不标准的普通话字字流露出一个真，句句震撼着每一个观众的心灵，台下掌声雷动，为她的真情表白鼓掌！为她的小小年纪承受不应该承受的生活之重而鼓掌！为挽留这个完整的家而鼓掌！我的眼睛再次湿润了。人们常说“可怜天下父母心”，我却要说“可怜天下孩子心！”能拥有一个完整的家，这只是孩子最基本、最合理的要求啊。
艺术节结束了，但留给我的感动却久久地回荡在我的心海。教育是为了什么？教育是为了孩子幸福的明天奠基。当我们面对一双双求实若渴的眼睛时，当一颗颗脆弱的心灵需要抚慰时，孩子多么需要一双隐形的翅膀啊。有了这双隐形的翅膀，他们才能健康幸福地成长。孩子们幸福地成长又成了我们工作动力的源泉，为我们插上了隐形的翅膀，有了这双翅膀，我们在人生的道路上又怎能谱写不出幸福的华章？
表演心得体会 篇2
一天，老师告诉我们12月26日全年级要举行“放飞梦想英语节”的活动，我们高兴极了。
老师告诉我们，我们要唱快乐圣诞歌。于是我们开始彩排，我们个个都很认真。
26日那天，我早上6时半就起床了。穿好衣服，化好妆，高高兴兴地跟妈妈出发了。我们今天要去军区礼堂表演。我是全班最早到军区礼堂的。在那我看到许多老师已经在布置场地了。这次演出有教育局的领导和校长，还有每一位学生的家长来观看。在表演之前我们还是要再彩排一次。表演10时半开始，在letitgo的歌声中，英语节的表演正式开始了。我们的表演排在第5位，到我们表演的时候我很紧张，但还是镇定地上台了，表演结束了，我才松了口气。
这次表演我很开心，我懂得了：学英语是一件很快乐，很轻松的事，对我也很有帮助，我一定要学好英语。
表演心得体会 篇3
在阳光明媚的一个下午，我们班举行了元旦庆祝会。我到小时，已经有大部分同学就坐了，他们一边吃零食，一边聊天，每个人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充满了欢声笑语。我看了半天，终于找到了座位——在吴钰婷旁边，我急忙跑过去坐下，不然晚了就没座位了。
不一会儿，老师满面春风地走了进来，宣布：“元旦庆祝会开始！”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下，我们的小主持人——张一凡走上了台，说：“第一项，你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子，对做动作的同学指指上面，然后跟他窃窃私语着。不一会儿，他转过身来，宣布：“第一轮，开始！”可做动作的那位同学扭扭捏捏，不敢做，我们安静的盯了他好长时间，终于不耐烦了，把他轰了下去。虽然出师不利，但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来，他一站到位，马上做出一个手握方向盘的动作，才提的.人随即就说：“开车！”我们都高兴地为他鼓掌，但做动作的人又做了一个奇怪的动作，像是走路，猜题的人一时语塞，便请求提示。主持人说：“打一动物。”他想了半天，抓耳挠腮，想不出爱，只好弃权。同学们却心急如焚，劝他不要放弃，但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案，竟然是人！他一脸沮丧，但他仍不善罢甘休，猜了好几题，却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后，又有许多同学上来参加了这个活动，千奇百怪的动作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑话。
当我们还沉浸在上一项的欢乐中时，第二项开始了：人体摆汉字！同学们都蹦了起来，把手举得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了几个人，摆了许多有趣的汉字。
今天真开心！
表演心得体会 篇4
12月31日星期二
今天是的最后一天。外面北风阵阵、寒气逼人，但我们二年级一班的教室里却欢声笑语、热闹非凡，因为我们正在举行“庆元旦联欢会“。
一大早同学们带着好吃的零食，脸上挂着快乐的笑容来到装饰得焕然一新的教室。同学们一见面就互相交换起了零食。一会儿，孙老师宣布联欢会开始，大家都积极地表演节目。平时都是老师讲，我们听，今天是老师做观众，我们来表演。同学们准备了许多精彩的节目，都想在今天的联欢会上“老鼠掀门帘----露一小手”。朗诵《中国少年说》、舞蹈《小苹果》、小提琴曲、电子琴独奏、魔术表演等节目都赢得了大家热烈的掌声。尤其是孙逸飞的《机器人舞》更是受到大家的欢迎：他穿着一件蓝色衣服，帽子上有一对触角和一副防护眼镜，再加上他有趣的动作，像极了一个机器人，逗得大家哈哈大笑。
不知不觉中，联欢会就要结束了，可大家都意犹未尽，恋恋不舍。今天真是开心、难忘的一天啊！
表演心得体会 篇5
星期三的文艺汇演可让我等到了，下午我们早早就排好队来到操场看表演。
节目可丰富了，第一首是《小白船》这首歌是十二小合唱团唱的，歌声洪亮，又有节奏，非常棒！
最吸引我的是六（6）班的一位大哥哥唱的《童年》，因为大哥哥的歌声告诉我：一寸光阴一寸金，我们一定要珍惜时间。这首歌还让我想起了《时光》这首诗"江无回头浪，人无再少年"，寸金难买寸光阴啊，我们可要珍惜我们的童年哦！
20__年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕， 留下的是久久挥之不去的回味。作为一个"小角色"，参与到其中来了，我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上，我收获了许许多多。
在数个星期的排练中，辛苦一定是有的，我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃，也是章老师一直在为我们"打气"。就是那个下午，我们将要上台的时候，大家都在互相加油。别紧张，一定行！一霎时，我感受到了"责任"二字——一个集体的责任。
舞台上，我们尽情地挥洒阳光，和你一样。透过这首歌，我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束，我们成功了——激动地走下舞台。
坐在座位上，欣赏着其他的节目，同样很精彩。多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台，很美很美，每一个人都融入到其中，跟着台上的同学、老师，唱着，那么温馨，唱进了每个人的心里，久久回荡。
原来我们学校也是多姿多彩的，我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央，一棵棵"小树"在慢慢地生根抽芽……
从中午12：30开始，直到15：20，整整三个小时，二十八个节目，有歌舞，有小品，有相声，有双簧，有葫芦丝，有萨克斯管独奏，整体感觉获得一等奖的一（1）班小组唱《挥着翅膀的女孩》及二（1）班的独唱《天亮了》真的有的范儿，唱得像模像样，评委得分自然也高，获得一等奖是情理之中的。而其他的一些小品相声，比如《装修》之类太成人化了，而且里面有些内容显得恶俗，深受当今社会不良习气影响，真的应该先审核一下，否则学生成人化，汇演娱乐化，只要搞笑不管什么内容都行，学校的德育美育到哪里去了呢？
整体感觉家庭教育到位，有过艺术特长培训的学生自然会鹤立鸡群，诸如二（6）班的萨克斯管独奏有艺术品位，一拿出手就与众不同，自然能获奖，而且能够获一二等奖。这也许是家庭素质教育的结果吧。
表演心得体会 篇6
带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍地向20__年挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往地飞向20__年。
在辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣，我们迎来了“20__年元旦师生同欢乐联欢会”。
首先是校长致辞。
他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，并向老师和同学们提出了更高的要求，对学校的进一步发展充满了信心。
校长发言完毕，联欢会正式开始。
开场舞《好日子》动感欢快，充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足，喝彩不断……精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。
表演心得体会 篇7
明天就是元旦了，我们班要在今天下午开元旦联欢会，老师让我们每个同学都准备了节目，而且下午还可以带零食，开联欢会的时候可以边看边玩边吃。
我的节目呢就是唱歌，歌的名字叫《嘚不嘚不嘚》，这是我花了俩个晚上的时间学的一首歌。下午等我们都准备好的时候节目开始了，首先是我们班的班长上台主持节目，第一个节目是唱歌，接下来有跳舞的，说小品的，还有跳拉丁的，接下来就轮到我的节目了，一上台我还有一点小紧张，光怕唱错歌词，不过随着音乐的想起我的小紧张也慢慢消失了。爸爸整天嘚不嘚不嘚，孩子你要听话，孩子孩子你要听话，妈妈整天嘚不嘚不嘚，孩子一切都是为了你，孩子孩子一切都是为了你嘚不什么呢。一曲完毕同学们都为我鼓掌，喝彩。
最后是以我们班陈宇轩的一首恭喜发财结束了今天的联欢会。
表演心得体会 篇8
一年一度的元旦即将来临，为庆祝新年的到来，活跃校园文化，学校今天举办了元旦联欢会，通过观看孩子们表演的节目，我觉得他们每天都在进步成长，惬意之感溢满心底。
今年的节目，在去年舞蹈、小品、相声、朗诵、歌唱的基础上，又增加了舞台剧、师生互动、教师表演等节目和环节，每个孩子都是那么欢呼雀跃地参与其中，积极性那么高涨，活动的开展进一步增进了师生之间的感情、锻炼了孩子们的表演能力、语言表达能力和良好的心理素质，为学习成长注入了活力。每个孩子身上都有自己的闪光点，都有无穷的潜力，这就需要我们去发现、去挖掘，使其最大化。同时，如果我们的课堂也能像联欢会这样充分调动他们的积极性，使每一个孩子都想学、乐学、善学，积极性高涨地参与进来，那将是一件多么令人高兴的事情啊，这也是我们一直追求的目标和构建高效课堂的内在要求，让我们一起努力去达到!
每个孩子都是一朵花，无论是玫瑰、郁金香，还是薰衣草、蔷薇，都散发着各自的芬芳，我们教师就像走在一条开满鲜花的路上，让我们且行且珍惜，和孩子们一起快乐地成长，看春暖花开!
表演心得体会 篇9
“啦啦啦……”我高高兴兴的唱着歌去学校参加今天上午的元旦联欢会。
在此之前，我已经把书包扒空，然后去“丹尼斯”超市买了一大推车的零食。哈哈哈哈，今天就是这些零食的末日啦！
我背着大书包去了学校，到了学校之后，找了一个位置坐下来，然后把我那今天我最重要的书包小心翼翼的放进桌斗，这可是我今天一上午的“口粮”啊！要是丢了，对得起我今天早上没有吃饭吗？
元旦联欢会开始啦！我坐在位子上，拿出一盒瓜子，磕了起来。“咔咔咔……”我磕的“自由自在”。我旁边的同学有的拿汉堡，有的拿薯片……
突然，一个什么东西掉到了我的脸上，我一看，是个糖。原来，对面的同学觉得很没有意思，开始向我们进攻。我可高兴了，白捡了十几块糖。
“嗝！”元旦联欢会结束了，我只好打着饱嗝回家了。
表演心得体会 篇10
六一儿童节，家长们忙着给孩子们准备各式各样的礼物，而孩子们也对此充满了期待，甚至有攀比的意味：“我爸爸要送我一个新平板电脑”“我妈妈要带我去买钢琴”……各大商家也打出了诱人的优惠广告，吸引着大人孩子的眼球，仿佛一夜之间，儿童节就成了“送礼节”“优惠节”，似乎这种模式也逐渐被人接受、习惯。于是，又一个美好的节日被利益捆绑，融入了异样的商业气息，让人无奈又无力。
记得笔者小时候过儿童节，比现在简单很多，也快乐很多。那时候物质条件不好，家长送礼物可能的不多，更多的是给孩子做顿好吃的，陪孩子玩一天，让孩子放松一天。我们会很珍惜，记很久，不像现在有的孩子礼物玩一阵子就抛在脑后，然后期待下一个儿童节。仔细想来，可能那时候的孩子们在儿童节这一天能享受到更多的参与感，觉得自己被重视，被认同，毕竟儿童节是孩子们自己的节日，重要的是体现孩子的“存在感”。
现在生活好了，不能拿以前的标准比，但是有一点不能忘记，那就是六一儿童节的内涵没有变，也不能变：“它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。”我们过儿童节，归根到底是为了让孩子更好的成长，收获快乐、享受健康、感受关爱。这些都不是用物质就能替代的，它更包含着更多的精神的愉悦和情感的交流。所以送孩子各种高价值的礼物不是要禁止，但也不能提倡，因为这容易影响孩子的金钱观和是非观，滋生爱和快乐可以用物质衡量的错误观念——礼物有多重，家长的爱就有多深，快乐就会更多，进而让孩子们生出攀比之心，最终造成家长之间的财力竞技、礼物比拼。
不要让儿童节变了味，不要让孩子明亮的眼睛里只有金钱的符号，不要让孩子纯洁的心灵染上世俗的尘埃。爱，永远都是最好的礼物，无可替代。再贵重的礼物都不如真诚的爱来得温暖。这种爱，可以是家庭之间，家长和孩子分享快乐：一起读一本书，一起看一场电影，一起去欣赏大自然。这种爱，可以在社会之中，帮助更多的人：和孩子一起做公益当志愿者，让孩子体验付出的快乐，学会关爱他人传递爱。儿童节的过法可以有很多种，只要能在给予孩子正确引导的基础上给孩子带来快乐，让孩子感悟到爱，就是快乐而有意义的儿童节。
表演心得体会 篇11
元旦快到了,博奥英语学校为我们举行了一次联欢会。今天是星期天，我和章檬予一起去了新锦江大酒店，在去的路上，我一直很兴奋很激动，像树上的小鸟欢快地蹦蹦跳跳，因为我要在联欢会上参加演出，我当时迫不及待地想要上台表演，心里默默地想：我好期待啊！我还不时地问妈妈，你怎么不高兴啊？
当我们来到酒店，远远地就看到联欢会的标语，然后我们一进入大厅，感觉现场的气氛很热闹，人山人海，音乐声、话语声构成了欢乐的海洋。开始一直是青少年宫的小朋友表演器乐合奏，我和章檬予仔细地欣赏他们表演。
我们等了很久，但是很郁闷,怎么还没到我们的节目啊,到第三十个节目终于等到了,我们就兴高采烈地上了台,感觉这是我第一次登台演出,有种说不出的高兴,我和同学们拿着歌谱带着微笑唱了起来,我当时既紧张又兴奋,大声地唱着英语歌。
这次元旦联欢会让我久久难忘，我觉得第一次上台表演，给我留下了深刻印象。
表演心得体会 篇12
时光过的真快，一转眼我们告别了20xx年，为了迎接20xx年的到来，我们举行了元旦联欢会。
中午老师和部分家长带着我们全班同学把教室装扮的非常漂亮。我也很激动，因为今天也有我的节目，而且是我第一次的正式演出，我奶奶也来给我助威了，我想一定要好好表演，让老师和同学们一起高高兴兴的过元旦。终于我们在欢快的歌曲《倍儿爽》中开始了表演，接下来还有李文腾表演的二胡，戴咏怡吹的葫芦丝、朱家祥弹的吉他、马韵瑾拉的小提琴……终于到我的节目了，心里很紧张，也很激动，我和赵润泽走上舞台，但我的心情无法平静，脑子里不断想着台词，想着不要忘词，可能由于太紧张，相声说到一半还是忘记了下一句，当时我有点小着急，也有点难为情，但是当我看到老师鼓励的眼神，我想一定要坚持表演完，最后当我看到同学们和老师们的笑容，听到他们的掌声，我觉得非常有成就感，也很自豪。我奶奶也为我们表演了一首歌，节目在歌曲《小苹果》中结束了。
今天我收获了很多，因为我敢于挑战自我了，知道了以后不管遇到什么困难都不能后退，一定要知难而进。以后我还要积极参加这样的活动，让自己敢于表现，充满自信，成为一个全面发展的好学生。
表演心得体会 篇13
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年！
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中，
元旦文艺汇演结束了，留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高潮迭起，观众掌声不断。这是一场视觉上的享受，一场听觉上的抚摸，一场心灵上的震撼......视觉上的享受。
多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台。
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！
今天是我最开心的一天了！
表演心得体会 篇14
今天，我们学校举行了一场“元旦文艺汇演”，每个班级都准备了精彩的节目。
我们班的节目是《老奶奶和小朋友比赛》。
我班全体演员要统一扎辫子，化妆。
演老奶奶的身穿蓝色服装，跳舞的小朋友穿粉红服装，个个精神抖擞。
特别是演老奶奶的8位小演员，头戴黄色头饰，手里拿着扇子，简直是维妙维肖。
演出开始了，我们班第6个上台。
随着音乐响起，我们怀着忐忑不安的心快步上场，出色的演技和优美的舞姿折服了观众的心，台下响起了雷鸣般的掌声。
一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。
这个元旦让我记忆犹新，我会将它深深地刻在我的脑海里！
表演心得体会 篇15
元旦将近，星期六晚上，我们五、六年级中队举行了一次“辞旧迎新”的化装舞会。宁静的校顿里顿时热闹起来了，一行行五彩缤纷的拉花挂起来了，一盏盏彩灯闪烁;四禅圣诞树上的色彩艳丽的绸带，在夜风中飘舞，树上挂满了一份份送给同学们的小礼物，整个学校充满着节日的欢乐。
晚会开始了。今天主持晚会的是“圣诞老人”。“孩子们，你们好啊!”一个充满着慈爱亲切的声音在招呼着大家，只见圣诞老人雪白的胡须一直拖到地上，红色的外衣上束着一根白色的皮带，脚上穿着褐色的靴子。顿时会场上响起了“老爷爷好!”的回答声，接着又被一阵暴风雨般的掌声所淹没。
在欢快的乐曲声中，从音乐室里跳出了6个大头娃娃，他们憨厚逗趣的舞姿和动作，惹得全场观众前仰后合地笑个不停。“那是李老师!”“那是杨老师”，“哈哈哈，猜中啦!”会场掀起了一个又一个欢乐的浪潮。当主席台上宣布跳舞开始时，我们每人都带上了各式各样的面具，随着乐曲唱起来跳起来。我环顾四周，哟!我觉得仿佛进人了一个童话世界!我的周围有聪明绝顶的“列那狐”，有神气威武的“黑猫警长”，有威风凛凛的“孙悟空”，还有喜爱惹是生非的“唐老鸭”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活泼可爱，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神态。
我正在边跳边欣赏是时候，一位中国宇航员走到我的面前，原来是我的好朋友徐晰。看着他神气的样子，我不禁说道：“宇航员，你跳得不错呀!”徐晰笑着说：“你也很好呀，真有点像小天鹅!”接着全场又跳起了“火车舞”，大家手搭着前面同学的双肩，变成一列列火车，开向祖国的原野，穿过高山隧道，跨过江河桥梁，把欢乐的种子撒向大地。唱吧!跳吧!在这欢乐的时刻，让我们把明天的希望，今天的誓言化作温馨的祝福，让我们的友谊永远长存!
节日的礼炮点响了，震耳欲聋的响声牵动了同学们的心。在新的一年里，我们一定会取得更令人鼓舞的成绩。这次舞会虽然结束了，但我的心久久不能平静，仍然沉浸在欢乐之中。
表演心得体会 篇16
我是团体操队员中的一员。几天辛苦的排练，使我疲惫不堪。我想：终于轮到我们一展“身手”了。我们的节目是倒数第二场，可以算是“压轴”戏了。但是，当我看到别的学校的团体操是，却发现我简直是只“井底之蛙”。他们鲜艳的服装使我眼花缭乱。有可爱的“外星虫虫”(其实就是有3只触角的虫子啦)，有高贵的外国公主，有清纯的小海军……再看我们的服装、道具：除了清一色的蓝、白、黄之外，就没有其他颜色了。算了，道具比不过他们，我们就用优美的舞姿征服观众吧。
可是他们的动作都很新颖、整齐。那……我只能付出比其他学校更多的努力了。我默默地想。欣赏了精彩表演后，该我们上场了。天气虽然有些冷，但我们还是搓了搓手进场了。我的心“砰砰”直跳，生怕出错，影响大局音乐响起来了，大家都像往常一样，镇定地做好每一个动作。渐渐地，我也开始冷静下来。我一边跳，一边想：从观众席上看一定很整齐吧!想罢，我就更有自信了。在做“龙”的动作时，大家这儿站起，那儿蹲下，此起彼伏。
表演结束，虽然大家都很累，但是劳动中也收获了观众的掌声，得到了观众的肯定，所以我们都很欣慰。
表演心得体会 篇17
在20__年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。倘若你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了，有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但是令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子的时候，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹时仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20__年。