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小学生书心得体会范文

2023-08-18心得体会

小学生书心得体会范文(精选18篇)

小学生书心得体会范文 篇1

  赵佳瑞----------读了《卖火柴的小女孩》有感:比起卖火柴的小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心生活是多么的美好!

  郭育华--------《钢铁是怎样炼成的》读后感:保尔,一个活生生的、有血有肉的热血青年在战乱的时期,他没有选择逃避,而是选择了最有利的办法抗战!在富人面前,他没有卑躬屈膝,他选择挺起胸膛,让别人知道穷人不是好欺负的贫贱不能移!在暴力面前,他没有低下他的头,他选择直面强暴,让别人知道穷人也有尊严威武不能屈!

  王政杰---------读了《木偶奇遇记》有感:暑假里,我读了小说《木偶奇遇记》,书中说,皮诺曹跟坏孩子学会爱说谎话,仙女就向他施了魔法,只要皮诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,只有当皮诺曹说真话的时候,啄木鸟才会把他的长鼻子啄掉,皮诺曹才会恢复原状开始我觉得很好玩,可读到后面我懂了,原来仙女是想让皮诺曹改掉爱说谎的坏习惯。

  师肖育--------读了《小桔灯》有感:小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!

  刘佳琪--------读了《昆虫记》有感: 虽然菜粉蝶不是世界上最漂亮的蝴蝶,但却是生命力最顽强的.。 看完这套书,让我收获很多更详细的了解了一些昆虫。

小学生书心得体会范文 篇2

  一、循序激趣

  学生的身心发展具有一定的顺序性和阶段性,学生发展的各个阶段都有其观察世界和解释世界的独特方式。教学中要充分地考虑到学生的认知特点和水平,知识结构要适应某一学习阶段学生普遍能接受的形式,安排好知识结构的合理序列,深浅程度应适合于认知发展的水平。指导学生课外阅读活动,要拾级而上,强化学生阅读时学会、会学的心理体验,激发学生的兴趣。教师在介绍读物时,对低年级学生应多介绍童话和通俗的寓言读物,并尽量提供直观感性材料,如声像材料;对中年级学生,应多介绍科普知识、历史故事、人物介绍;对高年级学生,则介绍民间故事、短篇小说、历史故事、人物传记。在课型特点上,低年级多开阅读物介绍课,中年级多开阅读汇报课,高年级多开阅读欣赏课、读书笔记指导课,使学生“读有所用,读有所得”,让学生掌握课外阅读的钥匙,在课外阅读的广阔天地里自由驰骋。

  二、环境激趣

  环境激趣,就是按照校园的环境规划,精心设计每个空间,使整个校园、整个教室既有优美的环境,又充满浓厚的文化气氛,让学生在和谐、优美的感受中得到启示、移情、冶性,而激发学生课外阅读的兴趣。教师要结合教学授给学生正确的读书方法,使他们带着强烈的阅读兴趣将知识内化。组建班级“图书馆”,将学生的图书资源“共享”。学生手里都有几本甚至十几本的课外图书,但是据调查,由于受电视动画片的冲击,多数学生对读书不感兴趣,有的让家长读给自己听,有的干脆只是一种摆设。于是我就想,何不将学生的图书集中起来,组建一个班级“图书馆”,发挥图书应有的价值,让全体学生都来关心阅读,调动学生的阅读兴趣,形成一种“群体阅读”的风气。在班内做好了动员,同学们兴致都很高,纷纷把自己的各种图书都“贡献”了出来。为了便于管理,我规定,图书还是由自己保管,只要将图书的名称报上就行。这样,我把学生的姓名、图书名称列了一份清单,用电脑打印一份,贴在了班级的一角,图书角。同学们只要到这里找到自己想读的书,就可到书的主人那里去借。作为老师,我也和同学们一起借书、看书,班内形成了浓厚的“群体阅读”的风气。在这种风气的感染下,每个学生都自觉不自觉地有了进步。

  另外,还可在班级中举办能进学生课外阅读的活动,如举办“读书节”、“读书演讲会”、“课外阅读知识竞赛”、“读书笔记展览”;评选“金钥匙—读书积极分子”。组织这些丰富多彩的活动,能为学生提供展示课外阅读成果和个人才能的机会,在学校或班级中形成课外阅读的良好氛围。

  三、扩展激趣

  扩展激趣即引导学生把阅读中获得的知识应用于分析问题、解决问题的实践活动中,通过“同化与顺应”的扩展活动进一步将所学知识系统化和概括化,激发学生课外阅读的兴趣,形成一种调节活动的心理结构。学生在扩展活动中,带着强烈的求知欲进行课外阅读,不断地完善自己的知识结构,提高阅读能力。在小学生课外阅读材料,有许多介绍历史人物和回顾历史事件的书籍,这些书籍之间有着诸多的联系。指导学生课外阅读时,教师可以此为契机,进行认知水平结构范围内的纵横发展,使学生温故而知新,多方面地掌握历史知识。

  四、利用“三分钟演讲”,交流读书所得。

  学生读书了,读得质量如何利用课间操以后上课以前这段时间我组织了“三分钟演讲”,按学号每天一名学生登台“演讲”自己的读书所得。为了不给学生增加难度,我规定,围绕你看的书,说什么都可以。可以说你喜欢的书中的一个人物;可以将看的内容作为故事讲给大家听说的内容可多可少。一个学生说了,其他学生可以发表自己的看法,也可以就此展开争论。为了不致登台时无话可说而“尴尬”,同学们看书时,比以前认真多了,都或多或少的有收获。

  五、开展剪贴报活动,展示阅读成果。

  让学生把平时感兴趣的报纸杂志上的图片或者语言收集起来,做成剪贴报展示。这个实践活动提高了阅读质量,加强了对阅读材料的印象,拓宽了知识面,还丰富了学生的课余生活。所以这不但是一个积累材料的好方法,还是一种调动学生积极性的好手段。

  六、及时表彰鼓励,展开读书比赛。

  有竞争才有上进心,有上进心才能有进步。对学生的评价能否及时跟上,是决定一项活动能否长久坚持的关键。学生每读完一本书,都要到我这儿“领赏”做好登记,并根据字数奖励小红花贴到“争章台”上,定期公布学生的课外阅读量。当然,学生读完一本书,我都要考考他,看是不是读有所得,不光看数量,还要看质量。

  小学生读书心得体会(2) 读书好的学生,我还领他到学校图书馆去借更好的书,作为更重的奖励。如今,我班的学生有的阅读量已达到20多万字,作为三年级上学期的小学生,这可是了不起的。他们读过的书有,《安徒生童话》、《格林童话》、《骑鹅旅行记》、《洋葱头历险记》、《木偶奇遇记》、少儿版《聊斋志异》、少儿版《童年》、《在人间》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》。歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人交谈。”适合儿童阅读的中外名著,科学普及读物,甚至包括优秀的广播、电视节目以及网络资源,经过教师认真的筛选,都可以作为小学生阅读的重要内容。有关资料表明,小学生语言的积累近一半来自课外,由此可见,课外阅读是学生积累语言的广阔空间。应该从低年级开始,培养学生良好的阅读习惯,督促学生多读书,读好书,好读书。

小学生书心得体会范文 篇3

  想到要去看雪山,心里就有说不出的兴奋。满山都铺满了厚厚的积雪,那该是多么的壮观呀!

  8月15日,我来到了位于云南省丽江境内的玉龙雪山。一进山,我傻眼了,玉龙雪山,哪里有雪的痕迹呀?这里的老乡告诉我,现在的气候变暖了,半山腰以下的积雪早就融化得没影了。如果运气好,天公作美,你上山后还是能够一睹玉龙顶峰的雪景的。

  那就赶紧上山吧,于是我坐上缆车出发了。在缆车里往下看,到处是碧绿碧绿的,山清水秀,美丽极了。这里的天空也很美,瓦蓝瓦蓝的,就像一面无边无际的水晶玻璃。最奇特的就是那些崩裂开来的岩层,笔直地矗立着,真像用刀削过一样,非常壮观!据说这就是以前地震形成的断裂带。

  来到半山腰,这里又是另一番景象,充满了原始森林的气息。你看,地上是厚厚的青苔,树木也非常茂密,郁郁葱葱的,看上去古老而神秘。我坐上观光车来到云杉坪。这里有一个很大的牧场,牛羊们时而在草坪上尽情地吃草,时而在栅栏边自在地奔跑,快乐而自由!

  蓝月谷这个地方更是好玩。这里有哗啦啦的小溪,有银丝带般的瀑布。走到溪边,一摸那水,冰凉冰凉的,爽极了,还能帮游客解解暑呢!我想这就是积雪融化下来的水吧!远处,一只只牦牛在水中尽情地嬉戏。骑上牦牛,它驮着你,走起来忽高忽低的,还真让人有点紧张呢!

  突然,有人在喊:“雪山,你看,雪山!”我抬头一看,刚才的云雾被阳光拨开了些,露出了玉龙顶峰的雪景了!“好美呀!”大家不约而同地发出赞叹……

  下山了,天,仿佛变得更加的蓝,路旁的花儿仿佛开得更加的绚烂!

小学生书心得体会范文 篇4

  十多天前,妈妈给我和我表弟报了一个游泳班。

  第一天的课程,对我来说非常重要。我刚一下水就感到阵阵凉意。原来我还弟弟还没有做热身操呢!“一二三四,五六七八。二二三四,五六七八。三二三四,五六……”做完热身操,下水时,我才觉得不那么冷了。

  杨老师对我们说:“今天,我们只学一个动作,就是漂。大家先把手向前伸直,弯着背,吸一口气,脚一蹬,人不要弯,让自己浮在水面上。”

  过了20分钟,我终于学会了。又过了几天,当我们对漂做得滚瓜烂熟的时候,杨老师又教了手,脚和换气的动作。还告诉我们一句口诀:“滑水再收手,收脚再伸手,踢腿再夹水。”

  因此,我努力的练习着。功夫不负有心人,我终于能在深水区游120米了!

小学生书心得体会范文 篇5

  四季园小学提出了“亲子共读,书香四季”的号召,同时魏老师也指出“读书什么时候开始都不迟”的观点。在这一周的坚持中我感觉亲子共读不仅在读书中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。而且亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。

  现在的父母都很忙碌,没有时间陪孩子,孩子的休闲时间大多数是看电视、玩电脑,孩子觉得开心,我们也觉得省心。但相信大多数家长都和我有相同的体会,我们的孩子不会很流畅的表达自己的意思,写作文的时候没有东西可写,最多只能记流水账。这就是图像和文字的区别。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可见阅读的魅力所在。

  万事开头难,我所经历的也是一样,首先和孩子一起选择她所感兴趣的图书,这是比较重要的。没有兴趣就会索然无味。我们这次选择了雨果的《巴黎圣母院》青少年版本,而女儿选择的原因是我告诉她,书中有个驼背、丑陋却很善良的敲钟人,她要去书中寻找这样一个人物。其次为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,每天的阅读时间我们都在固定的安静的房间进行,这段时间我的手机是调成静音的,不会轻易接听电话,打扰孩子的阅读。然后,及时和孩子分享书中精彩的片段和词汇。帮助孩子养成认真 摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。读书中所得的词句能充实孩子的词汇 ,使孩子在写作是有事可写、有词可写。文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。最后尤其需要注意的是,亲子阅读不是任务,而是需要我们养成的一种良好习惯,在阅读的时候必须要有耐心,孩子的知识和认知是有限的,有时候在理解上有偏差也是正常的,需要我们耐心的去指导和纠正。如果没有好的心情,不如暂时不阅读。

  亲子阅读的方式有很多种,和孩子共读一本书,和孩子分角色朗读、扮演都是最初级的做法,当孩子和我们都养成的这样的习惯后我们可以为孩子推荐读物,也可以让孩子为我们推荐读物。需要注意的是,我们家里尽力不要放娱乐杂志等一些没有营养的读物,放一些健康的有益的读物,让孩子随手拿起来就可以读。做到随时、随地阅读,创造出“书香满屋”的氛围。

  亲子共读不光丰富孩子的听觉字汇及理解力,增强语言能力,提升写作能力;而且可以增加知识 带给孩子欢喜、智能、希望、勇气、热情及信心,使孩子的思维活泼、多元、有弹性;最重要的是增进孩子与父母之间的亲密关系。有这么多好处的亲子阅读,大家都行动起来,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

小学生书心得体会范文 篇6

  今天,我们集中到操场上,排着整齐的队伍,老师带领我们跟着一面黄旗走。穿过了热闹的菜市场,我们来到了春台公园寻找春天。一进大门,就看到了一个花坛。花坛里有两种花,一种是喇吧花,玫红色,像一只只小喇吧在演奏着美妙的乐曲,又好像在对我们说:“小朋友,你好,你们是来寻找春天的吧!”另种花我们不知道是什么花,是深红色。样子像一只只蝴蝶,所以我们给它取名叫蝴蝶花。它好像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们沿着石阶往上走,看到了一块茂密的草地,像一根根头发似的。给大地妈妈穿上了一件绿色的衣裳。一踩,它就低下了头,一松脚它又坚强的站起来。踩在上面软软的,像踩在海绵上一样。有一种树叶很奇特,边沿有刺像锯齿一样。表面上有黄色的斑点,像画家洒上去的油漆似的。另一种树叶小小的,像一只只眼睛,边沿有一圈黄色的金边。就好像一条裙子,绣上了一条花边似的。有的是嫩绿色的,是刚长出来的叶子。还有的是墨绿色。是留下的老叶子。继续往上走,就看到了宜春台,海拔高度130多米。向远处看,美丽的景色尽收眼底。朦朦胧胧的山峰被白雾笼罩着,好像一位少女披着一层白纱似的。高楼大厦被掩映在绿树丛中。从远处传来琴声。是退休的老爷爷、老奶奶在自娱自乐。我们的生活水平非常高。就像芝麻开花—节节高。看着这美丽的景色,我想到了歌曲《春天在哪里》,春天就在我们小朋友的眼睛里。

小学生书心得体会范文 篇7

  今年的春节,我不但知道了什么是新型冠状病毒肺炎,还知道了另一个词:居家隔离。因为这种病毒存在人传染人的现象,所有为了切断它传播的途径,的办法就是全国人民都在家进行居家隔离。虽然,我很想趁过年到外边玩耍,但我知道这是一场全面战争,我们在进行一场居家隔离的战“疫”。为了打赢这场阻击战,我和我的小伙伴一整个寒假都没出过门,老师说我们都是遵守法律的好孩子。

  可是,我却在网上看到一些不和谐的行为。据说北京有一个从澳大利亚回来的,居然不听防疫工作人员的劝告,非要到外边跑步,锻炼自己的身体,而且还不戴口罩。我想对这位阿姨说,在现在的情况下,锻炼自己身体的方法就是居家隔离,因为一旦外出就有被传染的威胁。假如为了锻炼自己的身体而被病毒传染,岂不是得不偿失。况且,阿姨,您到外边锻炼,不戴口罩,这不仅置自己与威胁之中,还不顾他人的生命安全。

  当前,我们中国本土的疫情已经得到了有效的控制,最可怕的就是境外输入病例了。所以,我作为一名小学生,恳请从外国回来的祖国儿女们,一定要听祖国妈妈的话,遵守居家隔离的要求,彻底打赢这场防控阻击战。

小学生书心得体会范文 篇8

  今天,我和姐姐、弟弟、爸爸、妈妈、姑姑一起去了海洋馆,我非常兴奋。

  来到门口,我和姐姐迫不及待的跑去买票,那的人很多,天花板上挂着许多大鱼真吓人!

  我们来到热带雨林,首先看到了一个大瀑布,我和姑姑从石洞上面的吊桥过了这个大瀑布。过了大瀑布,就是鱼的天下了,那里鱼很多,有电鳗、血鹦鹉、刀片鱼……它们的名字非常奇怪。

  我们又看见了江豚、海豚、白鲸庞大动物。不过,如果说最厉害的水下动物鲨鱼是必不可少,鲨鱼有一种叫护士鲨个头很小,它应该是鲨鱼里最小的种类吧!

小学生书心得体会范文 篇9

  今天我们学了《詹天佑》一课,知道了詹天佑在帝国主义者的嘲笑下还毅然接受了任务,他创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道,设计了“人”字形线路,京张铁路提前两年竣工,这些都体现了詹天佑对工程一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度,表现了他的爱国主义精神和卓越才能,显示了中国人民的智慧。

  每当我读到第四段时,我就被他的所作所为感动。我仿佛看到了他在伸手不见五指的山上行走,在陡峭的悬崖上定点测绘,在微微的光亮下绘图、计算……

  詹天佑的故事让我联想到了茅以升先生,他血气方刚,在外国工程师的妄言下,接受了任务,历经两年,造出了连外国人都不一定造成的大桥,那个桥就是钱塘江大桥。

  今天我们伟大的祖国之所以繁荣昌盛,是因为有千千万万个像詹天佑、茅以升先生那样一丝不苟、严谨治学、热爱祖国的人。让我们一起跟随他们的脚步为中国的繁荣昌盛奋斗吧。

小学生书心得体会范文 篇10

  星星火炬,代代相传。在少先队70年辉煌的历,涌现出了无数的先进典型,今天的少年一定要继承革命先烈的优良传统,从热爱祖国做起,努力学习,健康成长;从热爱家乡做起,勤俭节约,保护环境;从热爱父母做起,独立自主,勇担责任;从热爱伙伴做起,手拉着手,快乐前行。

  少年儿童是未来的主力军,少年儿童是未来的生力军。正如国家领导人所言,“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在你们手中实现”。所以,作为新时代的社会主义接班人,站在新的历史起点,唯有珍惜时光,不负韶华,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,练就过硬本领,让自己成为一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上才能越走越顺,越走越远。

  “志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。”70年来,中国亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。他们一代代成长,一代代成才,成了科学家、艺术家、教育家、军事家,成了祖国建设队伍中的优秀人才……我们相信,没有鸿鹄之志,没有脚踏实地,没有顽强奋斗,没有拼搏努力,就没有日后的成人成才,就没有日后的搏击长空。

  圆梦中国,责在少年。我们始终坚信,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。所以,站在新时代的起点,少年要重任在肩,勇于追梦、敢于圆梦。

小学生书心得体会范文 篇11

  今天,我特别兴奋,了特别高兴,因为今天是三八妇女节,我亲手做了精致的贺卡,准备寄给我亲爱的妈妈和宋老师。

  回想起三八妇女节的前一个夜晚,我们全班的同学都在教室里,仔仔细细地做,我也不例外。做贺卡时,我默不作声,一心想做出精美的卡片,过了许久,两张令我满意的卡片制作好了!

  我把一张放入信封中,想寄给妈妈。在亲手把这封信交给传达室步步的那一瞬间,我在想:妈妈看了这封信,会有怎样的反应?嫌弃我的作品?还是非常开心?一切幻想,回家了便知道。

  接下来就是给老师的了。

  我们是全班一起交的,装在信里,等待老师的回复。老师来了,我们盯着老师,脸上抹不掉笑,老师也是,刚拆信封,她都笑了。老师看完后,说:“这些都是你们做的是吗?我要去炫耀一下!”说完,满脸带着笑容走了。

  今天,是我今年最快乐的一天,因为我给妈妈和老师做了贺卡,心里有挡不住的开心。

小学生书心得体会范文 篇12

  对这本书仰慕许久,最终在这个双休日躺在床上看完了。可惜我不是法国人,对那段历史并不太了解,但一部热情的作品,有时候的确能够超越许多东西。我觉得这个好的故事有两种好法,一种是发人深省的,作家会在这篇故事里承载许多东西,包括他的思想,他的理念,他的憧憬甚至他心灵深处最茫然的疑问;而另一种则简便的多,没有批判没有愤怒没有挑衅没有悲悯,他只是想讲个趣味的故事而已,而甚至我觉得,写这个故事是为了什么,好玩而已。而《三个火枪手》就是这一类的故事。

  四个性情各异的朋友间的友情,老奸巨滑却又不失绅士之气的老人,疯狂到为一个女人发动一场战争的贵族,心如蛇蝎貌美如花的女人……这只是一个好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的,是每一个人物,都充满了对世界的热情。动不动就说出的爱,动不动就以生命为赌的决斗,也许在现实中我们会觉得这个是轻率,但既然我们是莫名其妙来到这个世界上的,我们又何必把生命看的太沉重。树立自我的价值观哪怕是幼稚,爱自我选择的女人哪怕是疯狂,憎恨自我的敌人哪怕是残忍……反正又不是圣人,错了就改,痛了就哭,也许这是一句很俗气的话“我无法选择我的人生是欢乐还是痛苦,我只求他货真价实。”

  每一个人都在选择自我的人生,在以前,我看史记觉得很不理解,为什么有人会为了一句赞赏而为其送命;我看基督山伯爵都看不下去,为什么他会如此恨的热烈;我用我的价值观来确定,这个是对的,这个是错的。我总是期望说服别人,期望大家都走到正确的道路上。

  可是此刻我觉得,到底什么是正确的?我不明白哪条路是对的,我甚至连选择后悔最少的路都做不到。

  就和达尔大尼央一样,他爱的情人最终死在他同样追求过的一个女人的手上,他勇敢,正直,忠诚,聪明……但却仍保护不了他深爱的女人。我想他也会后悔吧,他会哭,会报仇,他的人生路还是要走下去。以后仍然会有感情,幸福,后悔,泪水。

  我喜欢过这样反反复复的人生,看新的故事,也不时翻阅以前的感动;认识新的朋友,但遇见老朋友仍然能够默契地聊天。有说笑,有争吵;有猜疑,有原谅;有泪水,有欢乐……就好象我每一天看见这个城市的夕阳,有时候我会很惆怅,有时候我又会觉得很安心。但无论如何,仅有愿意去看,才会产生这些情感。

  仅有新鲜地活着,才会有新鲜的喜怒哀乐。有那么多不明白的事情,有那么多无法把握的事情,有那么多无法理解的事情,会不会还蛮好玩的。有许多事情我做不到,这个也没什么丢脸的,只要我想做的事情,我就去货真价实地做一遍吧。

小学生书心得体会范文 篇13

  初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好像如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。

  三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄;最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。

  小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的树,还有那的`动物。树木满山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。

  小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好像吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好像在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。

  突然一阵了嘹亮的歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。

小学生书心得体会范文 篇14

  最近我们学习了《一诺千金》,课文主要说的是:作者小时候,碰到一个男生向她借两元钱,这个男生天天夜里帮菜家推菜,终于攒足了两元钱,并最终如期归还。还有一次,我冒着大雨到车站接一个朋友,可他却没来,我失望而归,但看见两个少年遵守了互相的约定,在雨中相会。

  诚实是金,而黄金有价,但诚信却无价。诚信比黄金更贵重,诚信是高尚品格,有了他可以为人们带来无穷无尽的财富,但诚信并不是黄金。

  今天,我读了一则故事,它带给了我无数震撼。一位一贫如洗的男生向一位女生借2元钱,2元钱相当于女生2个月的零钱,经过一番犹豫,终于同意了!时间一天天过去,女孩心急如焚,怕自己受骗了,在第五天夜晚,男孩奇迹般出现在了女孩家门口,并如约还了2元钱。因为男生有着诚实守信的好品质,最终成就了一番伟业。

  曾经,诚信对我来说似乎盖上了一层面纱,隐隐约约的。我觉得人的一生并不需要有太多的诚信,能办到就一定办到,办不到就算了,而今天我才发现自己大错特错。因为拥有了诚信一切才皆有可能,有人说过:“人际关系最重要的,莫过于诚信,诚信在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。”我坚信只有得到他人信任,办事才会有成功的源头;也只有自己做到讲信用,别人才会逐渐相信你,会放心把大事交给你自己做,如果你一而三再而三地欺上瞒下,诚信将会随着风远逝,到时再后悔也为时已晚,人生最宝贵的东西你都失去了。你还会是个有用之人?像文中的男孩一样,向他学习守信的品质,向他学习为了如约还钱付出的努力,此时,我们会为男孩的高尚品质所自豪,获许看看我们自己,而我会觉得跟男孩相比我的确自叹不如。

  6年前的某一天,妈妈为了让我有另一门特长,花二千多元,给我精心购买了一个古筝,并且我承诺我一定会好好学,绝不半途而废。妈妈相信了我,从此我便埋头苦练,一开始,兴致很好,学什么会什么,我当时觉得:“我就是这块料,将来一定学有所成。”但这一切都成为泡影了,6年后的一天,我正式放弃古筝了,我违背了当时所许下的诺言,我辜负了妈妈对我的信任。自此以后,我一旦对妈妈说我要学某一样东西时,妈妈永远都是这么一句话:“你是发自内心想学的吗?”而每次,我都没问得哑口无言,是啊,第一次我欺骗了妈妈,第二次妈妈当然不会信任我,只有一诺千金才会让他人无条件相信你,因为信任和行动是并存的。

  信任就像一片叶子,在他来临之际,必需牢牢抓住他,等他飘到地上,你再蹲下去拣时,获许已经被人踩碎了,你已经无法拥有这美好的东西了。

  没有诚信,快乐不长久,地位难以保存,竞争也会失败。诚信,是做人根本,让我们每个人都讲信用吧,因为遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

小学生书心得体会范文 篇15

  袁隆平,这位伟大的科学家,东方“稻神”,深深地震憾了我,他所取得的成就不是一般的人能够做到的。他从开始研究水稻杂交,就默默地付出着劳动和汗水,而且培育和研究稻种是需要在田间地头去做实验的,甚至比农民更辛苦,每一株稻子,都是经过他们从浸种,播种,除草,抽穗,然后拿着放大镜去观察,选取,这种单调的工作经历了一年又一年,一天又一天,科学成果就是在日复一日单调的工作中,顽强的坚持中取得成功的!他的妻子,孩子,还有他的父母都很伟大,父亲病重离世都没有通知他,是为了不耽误他的'研究工作!看到这里我流下了感动的泪水!为了国家利益,他放弃了太多!正是这种不计个人得失的行为,受到了全国人民的爱戴,也受到了世界人民的尊重!这样的人,值得我们每个人学习,我觉得,脚踏实地学习真本领,是最重要的!务实,学什么就要学进去,弄懂!不能一知半解就放弃了。比如这本书中,提到袁隆平曾经当过俄语教师,他也做的非常好。认真执着的人做任何事都是能成功的!读了这本书,我坚信这一点!袁隆平说:“我觉得人就像一颗种子,要做一颗好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂、枝粗果硕”。

  我愿做一颗健康的种子。

小学生书心得体会范文 篇16

  随着新年钟声的敲响,我们中国人民迎来了自己国家最重要的节日——春节!这一天我们载歌载舞,欢庆着新年的到来……

  在新春佳节里必不可少的就是和家人在一起看春节联欢晚会了,每当看小品的时候,我们都会被演员风趣的语言和滑稽的动作斗得喜逐颜开。每当欣赏歌曲的时候,我们都会情不自禁地跟着哼起来。这些好看的节目,给春节增添了更多欢乐的气氛。

  除了看春节联欢晚会,新春佳节里另一个有趣的东西就是放烟花了:“嗖——”的一声一个调皮的小火球飞上了天空,随着“轰——”的一下便成了一朵小金菊。突然,有五个小火球同时争先恐后的飞上天空,迫不及待的同时爆炸开来,有的成了一朵秋天盛开的菊花,有的像托着长长尾巴的彗星,还有的像金色的瀑布直泻而下……希望这些美丽的烟花能把幸福带给每一个人。

  鞭炮声送走了20_,迎来了20_。我期盼着下一个春节到来。

小学生书心得体会范文 篇17

  "言而有信,一诺千金乃我们中华上下五千年所传承下来的美德。那究竟什么是‘诚信’呢?

  字典上边的诚信是这样解释的;是真诚,真诚之心。那什么又是‘诚’呢?百度百科是这样解释的;“诚是儒家为人之道的中心思想,我们立身处世,当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为:“诚者,真实无妄之谓。”肯定“诚”是一种真实不欺的美德。要求人们修德做事,必须效法天道,做到真实可信。

  说真话,做实事,反对虚伪。而我心中的诚则是做实事,不说虚假之话。那什么又是‘信’呢?《说文解字》认为“人言为信”,程颐认为:“以实之谓信。”可见,“信”不仅要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,而且要求做事也要诚实可靠。而“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。而我认为如果诚是人们的外衣的话那么信则是内涵中的诚要求人们言行相符,表里如一。

  在材料中有这样一则新闻。有一个年过七旬的老奶奶在卖馒头,她卖的可不是一般的馒头。而是--诚信馒头。在老奶奶回家做饭时,她的馒头摊并没有人看管。只见那里的馒头箱上贴着纸条,上边写着;摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里,谢谢合作。在馒头箱的旁边挂着装满零钱的、纸巾的塑料袋。当别人问老奶奶;您就不怕有人拿了馒头不给钱?老奶奶笑着说;没有吧,我也没查过,只是吃几个馍也不碍事。一袋馒头让我们感受到的是信任和尊重,这样的摊主给人一种温暖的感觉。

  在这个变化万千的社会中,我记得我的偶像许嵩曾唱过一首叫‘全球变冷’的歌曲。不过这里的此冷非彼冷,这里的冷不是气候而是人与人之间的关系变冷。而像那些‘老人跌倒不扶’与‘老人跌倒扶了被敲诈’等这种事情就是造成让我们人与人之间的关系变得全球变冷的原因啊。不过老奶奶的诚信馒头确实让人心头一暖。好像又回到了人与人之间相亲和睦的关系。

  生活中我们不可缺少诚信。诚信就好比是雨洗涤人们的灵魂,好比是食物营养人们的身心。让我们不要拒绝诚信,迎接它的到来!

小学生书心得体会范文 篇18

  左盼、右盼,终于把朝思暮想的寒假给盼来了。虽然只有二十几天,但也算是一个不错的`小假。紧张的大脑在此刻可以放松下来,呼吸新的空气,把学习压力放下,好好享受这来之不易的日子。该玩的时候就玩,该学习的时候就学习。

  放假了,当然得好好的去玩一通,早就听说苏州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的历史了,耳听为虚,眼见为实,于是我和爸爸妈妈就准备去看看这“吴中第一名胜”。爸爸驱车1个多小时,才到达了虎丘。

  刚一进门,步入眼帘的就是那虎丘塔。我兴奋地对妈妈说:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,毕竟以是2500多年的历史了,砖头都烂掉了。”妈妈温和地说,眼睛里充满了可惜,“幸亏我们来得早,还能看得见,不知道哪一天它就会倒塌了。”

  入虎丘后,沿山路而行,一路上可见的虎丘十八景。这些名胜古迹都有引人入胜的历史传说和神话故事。十八景中,的要是云岩寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代961年的平面八角砖塔,共7层,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就开始向西北方倾斜。据初步测量,塔顶部中心距中心垂直线偏离已达2.3米。1956年在塔内发现大量文物,其中有越窑莲花碗罕见的艺术品,看着这些介绍,我不禁赞叹道:“我们的祖先真是厉害,竟能设计出如此精妙绝伦,而又令人赞叹不绝的艺术品,真令人佩服。”

  山上有一石井,传说为唐代陆羽所挖,称为“陆羽井”。陆羽是我国第一部茶书——《茶经》的作者。据《苏州府志》记载,陆羽曾长期寓居虎丘,一边研究茶叶,一边著作《茶经》。他发现虎丘山泉甘甜可口,评为“天下第五泉”。

  最神秘的要数是在千人石正北石壁上携刻着的四个大字“虎丘剑池”。据说这四个字出自唐代大书法家颜真卿的手笔。另有传说,现在虎丘二字已非彦氏真笔,而是后人补书刻上的,所以在当地有“真剑池,假虎丘”的说法。所谓剑池是在崖壁上有一窄如长剑的水池。吴王阖闾墓可能就在这里。相传当时曾以鱼肠剑和其他宝剑3千为吴王殉葬,故名“剑池”。

  就这样,随着夕阳西下,伴随着阵阵清爽的,醉人的腊梅香中,我们依依不舍地离开了这神秘而又古老的虎丘。

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