完整版红十字会培训心得体会（精选3篇）
完整版红十字会培训心得体会 篇1
10月7号，我参加了新余红十字会救护员培训班，培训讲师李琴教导我们掌握安全知识规程、学会应急救护是自救及救人的钥匙。触电后出现了种种生命垂危的迹象。在人的呼吸、心跳停止后，如果在4到6分钟内进行抢救，将会有60%的机会把人救活，而紧急救护的培训就是为了好好把握着生命的6分钟。李老师告诉我们必须要知道生命要素―循环体征。它主要包括心跳、呼吸和意识。当处理现场事故时候进入必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。
在救护过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的”生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间，我们才能赢得更多宝贵的生命，此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本操作程序:判断断意识;高声呼救;转换体位;排除异物;打开气道;最后判断呼吸;随后进行包扎讲解，绷带包扎法最后，培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练，通过李老师和张老师的指导，我们对紧急救护有了一定的了解，短短的`6分钟却决定了一个生命的消失与否。
而我们绝不能放弃这微小的机会。感谢新余红十字提供这样的培训机会。这节课我学到的不仅是星点的救护知识，更让我认识了生命的脆弱和庄严。
完整版红十字会培训心得体会 篇2
4月17日至21日，我参加了市红十字协会和市中小学教育实践学校联合举办的应急救护师资培训班的学习。此次学习让我感受颇多，总结如下：
一、懵懂。
带着忐忑的心情参加学习。在学习之前向校长请假的时候，校长说：“你不是单纯地去学，而是要学会了回来给其他老师和学生培训，把他们教会。”一语毕，深感任重道远。
二、顿觉。
第一节开班课的领导讲话，让我感到了应急救护的重要性，这是一门在瞬间决定生命去留的课，必须学得扎实，才能在关键时刻救助、挽留生命。
三、劳乏。
培训分为学习和考核：前三天学习、后两天考核。在第一天报到的时候就抽了选题，让我们明确了自己的考试方向，带着目的认真学习。三天的学习非常紧张，从早上到晚上都有理论内容和实操练习的学习。紧张的学习加上座椅的远度不适令人非常疲乏和酸痛，但没有人抱怨，大家都说学习内容很实用，值得这么辛苦。
四、领悟。
通过这次学习，我明白了什么是EMSS、CPR、AED等这些看似很深奥的医学专用术语，知道地震、火灾、车祸、触电、溺水等突发事故死亡中有20%左右的人不一定是真正的死亡，如果在呼吸、心跳停止后的4～6分钟内进行抢救，会有60%的机会把人救活，而我们的应急救护培训就是为了让更多的人好好把握生命的最后6分钟。
通过学习，我知道了应急救护必须做到：评估环境、做好自我防护——表明身份——高声呼救、拨打急救电话、请人作证——判断生命要素(循环体征：心跳、呼吸、意识)——检验伤、病情——实施应急救护——人文关怀。讲师一再强调，每一种救护都必须做好安全、生理、法律的自我保护，这让每一位救护员既能积极参与救护发挥所长、又能很好的维护自身的权益。这一点让我记忆尤其深刻，在以后给别的救护员培训时也应深刻灌输。在应急救护过程中要遵循“先救命，后治伤”的原则，让我明白了生命是一切的源泉。拓展练习让原本不同组别、临时组成同团队的人体验了遵守规则、互相协助、共同谋划的`团队精神。
五、感恩。
本次课中，我最感兴趣的是心肺复苏、绷带包扎、三角巾的包扎等实操练习。上课时因为自己的笨拙，有时并不能完全消化，课外只能请教同学和老师，所有的老师和同学都很热情、竭尽所能地帮助解答，非常感谢所有的老师和同学，也非常感谢红十字会和实践学校精心准备的课程。
六、展望。
培训结束并不意味着学习的结束，除了督促自己加强练习，还要学会教给别人正确的应急救护方法，期待有更多的救护员涌现，也期待再次有机会参加更深层次的培训。
完整版红十字会培训心得体会 篇3
人的一生不可能不生病或者不遇到什么生命危险的事，应急救护员的培训让我在别人危险来临之前可以做一个敢于伸出双手的人。
20xx年10月07日，我满怀期待的开始了红十字会举办的应急救护员的培训，在此之前我还在犹豫要不要舍弃我的假期去参加培训，我的想法也很简单，只是想着身边的亲人都已年迈，母亲也本就体弱多病，在他们发生意外的时候我还能尽我所能。可能是因为我走过很多地方，也见过很多人的'离别，我怕了吧。在那的前一天我亲眼看见了一场车祸，看见了他的妻子在哪里痛哭，鲜红的血液留了那么长，交警也只是远远的站在一旁。那场面记忆犹新让我久久不能忘怀，晚上的时候，群里很多人陆续的退出了培训，我的心动摇了，但想到了今天的场景，如果当时救护车及时赶到，如果当时有懂的人在会不会不一样，如果有一天我的父母我的亲人突然倒地怎么办。会一些总比看着强，学会些知识总比不懂强。
我不是很喜欢写感想的，但这次应急救护员仅仅两天的培训，确让我获得了许许多多的知识，也让我为之震撼，原来我能做的不仅仅是拨打120。在李琴老师、张亮老师、张玉清老师、易新兰老师的教学下我学到了很多关于遇到突发事件及意外伤害情况时应该采取的卫生急救方法，让我明白了现场急救在工作生活中的重要性与必要性，懂得了急救知识与操作是学习、工作、生活中一种必要的保障。更使我意识到假如当自己遇到紧急情况或意外伤害时却不懂得如何进行现场急救，便无法使事故伤害减到最低，可能会因此导致更严重的伤害或死亡。在此情况下，无论从责任层面上还是从道德层面上讲，自己的心理都会感到愧疚和不安。
另外，也通过培训了解到了关于急救环节更为专业的基础知识，包括：人工呼吸、心肺复苏、快速除颤方法（运用AED仪器的操作），止痛止血，、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运、急症救护、意外伤害救护、突发事件救护等。这些环节对抢救生命起着至关重要的作用。
培训结束后，我深刻地感受到急救虽然是件简单易做的事情，它却在现场抢救中起到了至关重要的作用，可以为抢救生命争取更多的时间与机会，就像老师说的一样每个人都在排队医生能做的就是帮忙将那些插队的人回到正常的队伍中，我们能做的就是拖延些时间让医生发现他们，这些都显示了急救的重要性，体现出了开展急救培训课程的必要性，因为我们的学习生活中总是伴随着很多不可预测不可避免的紧急情况或意外事故。我希望在今后的学习生活中，在遇到突发的意外事故时，我们都可以把培训中的理论与实践转化为冷静的应急反应，在最短的时间做最出正确且及时的救护处理方法，为保障安全与生命争取最大的机会。
感谢红十字会的各位老师，我希望很多年后的某一天我也可以像你一样站在哪里教会更多的人，像你们一样成为榜样，谢谢各位老师你们辛苦了！