观《赢在执行》心得体会（通用5篇）
观《赢在执行》心得体会 篇1
余世维老师通过6个章节的介绍，充分阐述了企业执行力的关键，执行力的问题就是人的问题，通过举例分析，充分说明公司的每个阶层里的每个员工都把自己的事情做好，下定决心保质保量的完成，就是执行力得以实施的保障。
做为公司的每位员工，都要学会解码上级领导分配的工作任务，做对的事情，把事情做对。遇到分配的任务，不要问一些无关紧要的问题，充分发挥自己的主观能动性去解决问题，达成目标。执行力的第一个条件就是用有执行力的人，如果没有执行力的人就不要用，充分反应公司竞争力。
用人不是用自己喜欢的人，而是要用对公司有帮助的人，是否能够互补，这个是我作为运营岗位需要考虑的，充分的考虑。用人的过程中需要给到下属员工一个起码的信任，并且充分开发员工的价值，不断的增加价值。我们在工作中，应该主动发现问题，思考问题，并解决问题。
作为医疗企业，应该把健康和关爱体现在公司文化里面，这指导了我们电商部在进行网店销售的时候，也要把健康和关爱体现在每一位购买药品的顾客体验上，这样才会有更多的回头客，更多忠实的顾客。
执行力也是要有文化，通过文化反作用于执行力，有执行力的企业是肯定有企业文化的，否则也只是走运而已， 最终还是要失败。
做为电商部门运营人员，需要对人员有所了解，做事说话实事求是，把重要的目标和实施顺序确定下来，用主要的精力去做重要的事情目标。目标在制订的过程之前，更应该务实，把可以实现的基本目标做到，把自己的缺点先提出来解决，不要制订一些大而空的目标。
一个企业如果是要像一个执行型企业，首先领导需要有执行力。以上是我看完6集执行力专题的感想。
观《赢在执行》心得体会 篇2
看了余世维先生的教学录像片《赢在执行》后，使我很受启发和教育，下面结合我个人的工作实际，谈一谈执行力决定一个单位的竞争力。
一、执行力的衡量标准——按质按量的完成工作任务。
在实际工作中，我们评价一个单位，一个教师，通常是看这个教师的工作态度和一个单位的整体的面貌，但是工作态度和面貌是一个较宽泛的概念，尺度难以把握，不能反映出工作的实绩。通过这次学习，我们应当转变观念，评价一个单位的工作，应当看这个单位在工作上的执行能力，教学管理是否到位，各项工作是否落实到实处，面对困难、问题是否主动去解决和处理，学生管理工作是否到位，学院安排的工作是否能认真贯彻并执行，工作效率显著，工作业绩突出。另一方面，片面追求工作态度，不讲实效，不讲执行的能力，这个单位不能说是好单位。对一个普通老师的评价也是如此，只看教学的态度，不看教学的效果，教学上没有创新精神，没有改革的意识，对系里的工作不管不问，对系里安排的工作不积极、不主动，这样的老师不能算是一个优秀老师。相反关心系里的长远发展，善于思考，用于提出一些思路和想法，在教学过程中善于发现问题，并主动改进。对单位安排的任务认真对待、认真完成，并及时汇报，这样的人即使有点小缺点，也是一个有能力的人。
二、执行力的三个核心——人员流程，战略流程，运营流程。
一个单位的工作，必须要有一个强有力的领导班子，要懂业务，会管理，有整体规划、设计的能力。必须要了解本单位每一个员工的现状，每一位教师的工作能力，安排调整好每一个教师的工作任务，做到人尽其才，明确每一个员工的工作任务。同时系领导班子要搞好本系的发展规划，工作重点，专业发展方向，教学管理规划和工作分工，学生管理的分工与工作方案，学生就业的工作重点等等，明确工作方向，明确任务目标。避免工作中的盲目性。在工作过程中要善于发现问题，要建立健全监督检查机制，确保各项任务的目标实现。
总之，在工作中要把握三个核心，一是用人，要做到尽量发挥每一个老师的最大能量，其二是规划，必须要对本系的发展有一个长远的规划，对各项管理有一个明确的工作分工和建立相应的监督机制，其三确保各项工作保质保量的完成。在用人方面，要善于选拔人才，要在工作中信任每一个有能力的人，要开发他们的自身价值。
三、增强凝聚力，构建一个有执行力的团队是做好工作的保障。
一个单位凝聚力的关键是领导班子的团结，加强领导班子的建设，形成强有力的工作集体，明确分工、互相协作，在大事上互相支持、互相帮助，勇于树正气，抵制歪风邪气。坚持以事实为依据开展批评和自我批评。在开展过程中要注意：1、关心和了解每一个本单位的教师，了解教师的家庭，工作能力优缺点。2、树立明确的目标和实现目标的先后顺序。在工作中，安排每一项工作都要提出相应的工作目标、工作步骤，在实现过程中应注意的问题。3、要善于跟进，对布置的工作任务进行有效的跟踪、监督检查和督促，及时纠正在工作中发现的问题。4、对执行任务完成好的教师进行奖励。要善于发现有工作能力的人，打破论资排队的工作模式，大胆起用年富力强，工作业绩突出的人才，并对工作业绩突出的教师进行精神和物质上的奖励。激发每一个教师的工作积极性。5、创造条件提高教师的能力和素质，学习外面的经验，提升自己的工作能力，从而提升我院整个团队的能力。
综合以上所述：执行能力，就个人而言，就是把想干的事情干成功的能力;对于一个单位或部门，则是将长期计划和目标一步步落实到实处的能力。执行力是一个单位成功的必要条件，一个好的单位的执行能力强弱反映出这个单位的整体面貌。当单位的计划实施方案已经基本确定，这时候执行能力变得最为关键。计划与执行就好比是理论与实际的关系，理论给予实践方向性指导，而实践可以用来检查和修正理论。我们在实际工作中首先要注意通过广泛的民主，制定出我系的工作计划、发展方向，然后通过发挥每一个教师的执行能力实现我们的工作计划，达到我们的最终目标。
观《赢在执行》心得体会 篇3
执行力是一个十分“火热”的话题。当前正在开展的“能力建设年”、“作风建设年”活动，实质上就是执行力问题。近期，连续听了几期余世维先生《赢在执行》的讲座，感觉余先生对执行力的认识与见解十分地精辟，的确受益匪浅。其实反向思维，赢在执行，输也在执行，问题的关键就在执行上存在偏差。
个人认为，执行并不是一篙子到底，执行是一门真正的科学，其过程也是十分复杂的。这种复杂性必然导致执行偏差的出现。从简单来讲，执行的偏差应该表现为三种：首先是执行方向发生错误。这可能是最大的偏差。就是说执行的方向与事物运动发展的正确方向不是零角度。角度越大，偏差越大，甚至可能是完全相反的方向。在这种情况下，执行的力度越大，距离我们的目标就会越远。所谓“差之毫厘，谬以千里”。其次是执行不到位。方向对了但力度不够，距离目标还差一段。工作中执行力不强大多数都是这种情况。还有一种比较少出现的情况，就是过度执行，“过犹不及”。事物都有两面性，过了就是不到位。这其实是最难把握的。
任何一种执行不到位，都有其主客观原因。从主观上讲，绝大多数人在执行过程中都抱有较为良好的愿望，希望把事情不折不扣地执行到位;那些主观上不讲执行力的绝大多数是恶意行为，不足以深入分析。但有一种主观，可能是影响执行力的最大障碍，而且往往不易被人察觉，甚至不被人承认，或被人作为执行不到位的借口，这就是习惯。传统习惯可能是经验的代名词。往往没有养成习惯的，或者说没有经验的，在执行中存在的偏差，大多数可以及时地发现，主动地得到修正;但对长期以来形成习惯的，不管是好习惯还是坏习惯，更易犯经验主义错误。事物是不断发展变化的，一味依赖于经验，很容量出现方向性偏差;一旦发生很难发现，甚至即使发现，当事人也不能正视，很可能导致严重错误和后果。人在执行过程中依赖于习惯，其实是思想上的“懒汉”行为，缺少根据客观事物运动规律主动思考、主动研究的过程，以不变应万变，当然就会出现执行偏差。当然，影响执行力还有很多客观原因，如人治制度、客观条件限制等，可以从多角度进行分析，真正找准原因。
其实，提升执行力并不是很玄乎，按照余世维先生讲的“用正确的人，做正确的事，把事做正确”就行了。个人认为就是要求在执行过程中处理好方向与细节的关系，在把握方向基础上，注重每一个细节;处理好态度与能力的关系，既要有认真的态度，又要有把事做好做正确的能力;处理好创新与坚持的关系，既要用新的思路、新的办法执行，更要坚持不懈，一抓到底。如此，执行力能不得到提高吗?
观《赢在执行》心得体会 篇4
四月份酒店安排了余世维教授的《赢在执行》的视频培训学习，在学习过程中，全面了解了领导力和执行力以及如何做好一名优秀的管理者的重要性。尤其是对执行力的学习感触颇深。通过学习我认为执行力就是贯彻酒店的战略意图，按质按量、不折不扣的完成工作，达到预期目标。执行力是否到位既反应了一个企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造修企业执行力文化。管理者如何培养下属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。如果员工每天多花十分钟替企业想想如何改善工作流程，如何将工作做得更好，管理者的策略自然能够彻底的执行。对待工作不找任何借口，时时刻刻体现出务实、负责、敬业的精神。具体该如何提升自己的执行力?通过余世维教授视频的学习，我领悟到了很多，具体体会如下：
一、 要具备一定的领悟能力。认识的高度决定执行的力度，对上级的指示和下达工作的工作任务认识不到位、不透彻，不能很好的领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对。因此，我们必须认识领悟领导的意图，努力做好上情下达和下情上报等本职工作，真实、全面的贯彻领导的意图和反映员工的呼声，切实当好领导的助手。
二、 要有百分百责任心。责任是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有员工中脱颖而出。一个人能力再大，如果在工作中不愿意承担责任，他的工作也不一定会有良好的结果，都说：没有做不好的工作，只有不负责任的人，在很多时候，责任都会胜于能力。因此，在工作中，我们应该尽职尽责的做好自己的本职工作，时刻拥有百分百的责任思维。当我们失败时，我们不能找任何的借口，必须保持良好的心态，勇敢的担当起责任，这样的人在工作中才会全力以赴。
三、学会责任管理。责任管理包括锁定责任、合理授权、有效沟通、经常检查、激励下属等、一个部门的工作往往需要本部门的团队来共同完成，因此，作为一个部门负责人，必须学会锁定责任、合理授权和有效的沟通以及检查和激励下属，对每个团队成员的职责进行明确的分工、细化、强化本身应承担的责任，然后合理的授予他们相应的权利，明确检查时间及时检查，并进行有效的沟通，造就其责任感，如果每个成员都有百分百的责任思维，大家就会朝着共同的目标奋进。
观《赢在执行》心得体会 篇5
执行力最简单的定义就是按质按量地完成自己的工作任务。“执行力就是竞争力”。执行力的关键在与人，真正的问题在观念、在思想。美国戴尔电脑的老板认为：一个企业的成功，完全在于员工在每个阶段都能一丝不苟地切实执行。
一个团队，有执行力文化，不一定会成功，也许是运气不好的原因;但没有执行力，即使成功也只是运气，最后还是会失败。
由此我想到，所谓的执行力，对于一个单位的工作人员来说，就是在工作中，不仅要完成任务，而且要保质保量地完成。要有不断进取的意识，要在执行的过程中，创造性地发挥自己的聪明才智。
工作固然是为了生计，但比生计更可贵的，就是在工作中充分挖掘出自己的潜能，发挥自己的才干，做正直而纯正的事情，工作所给你的，要比你为它所付出的更多。如果你将工作视为一种积极的学习经验，那么，每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。”因为我们年轻，我们并不缺乏成功的机会，但是对于我们这些年轻人来说，我们缺乏的是工作经验，而经验是一个人成功所必须的。金钱是一个人生存所必须的，但不应该把它作为惟一的奋斗的标准。因为金钱只是暂时的，而经验却是永恒的，学会了经验必将伴随我们走向一个又一个的成功。如果只为薪水而工作，没有更高的目标，就不会在工作中产生更大的动力，这并不是一种最佳的人生选择。只为薪水而工作的人无法走出平庸的生活模式，也从来不会有真正的成就感。所以我们应该在工作中充分挖掘出自己的潜力，发挥自己的才干，通过工作学习到更多的知识。我们应当牢记：只有经历艰难困苦，不断地学习，才能获得世界上最大的幸福，才能取得最大的成就。只有经历过奋斗，才能取得成功。
执行力表现在每个人身上，就是要爱岗敬业。敬业表面上看起来是有益于学习，有益于集体，但最终的受益者却是自己。当我们将敬业变成一种习惯时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。我们无论从事什么职业，都应该精通它，下决心掌握自己职业领域的所有问题，使自己变得比他人更精通。我们要养成做事一丝不苟、严谨的风格，获得超凡的智能。因为它能带领普通人向更好的方向前进，更能鼓舞优秀的人追求更高的境界。我们应付出满腔热忱，因为热忱是工作灵魂，甚至是生活本身。
看了《赢在执行》之后，受到的启发颇多，这真是非常贴近现实，对自己的成长很有益处的课，很庆幸能够听到这样好的讲座。它不仅端正了我的工作态度，也为我提出了正确的工作目标。我决心以良好的心态投入工作，奉献自己的青春，更好地实现自己的人生价值。