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班级主任培训心得体会

2023-03-28心得体会

班级主任培训心得体会(精选3篇)

班级主任培训心得体会 篇1

  按照市教育局的文件精神,我校派班主任教师参加了20__年开平市中小学班主任培训班,培训班结束之后,我校于__月__日—__日举行了校本二级培训,此次培训通过开展示范性班队活动、典型案例分析与评价活动,让参加培训的教师学有所获,成果显著,现总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  班主任培训由李永鸿副校长统一管理、组织和安排,所有的年轻教师和各年级班主任参加培训。培训地点在我校多媒体会议室,培训通过经验交流,专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下,在辅导教师、参训教师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标。

  二、制定方案,及时培训

  按照我校班主任培训计划,首先对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求,并列出了培训时间安排表。

  其次是培训内容。本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排,安排了一线班主任老师做了交流,让大家分享优秀班主任的班务工作经验。随后就班主任的角色转换、专业素养以及班主任工作技能等方面作了专题辅导,具体内容为以下三个专题:

  专题一:优秀班主任经验交流

  专题二:班主任角色转换

  专题三:主题班会活动观摩

  这些专题内容针对性和启发性都很大,培训中得到了教师们的普遍欢迎和认同。米程老师等四位优秀班主任代表各自阐述在工作中取得的成绩、成效。探讨在教育教学过程中自己和学生如何和谐相处、如何转化后进生、如何开展家访等问题。这些经验交流给年轻班主任很大的帮助,为他们在今后的.班主任工作中打下良好的基础。

  优秀班主任们依据所学知识,结合自己的班级工作经验,围绕班主任的角色转换这一主题,进行深入浅出的讲解。所谈观点鲜明,经验鲜活,可操作性强,可学性强;体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合;使培训人员获得了大量丰富而有价值的信息,重新认识了班主任工作的意义。通过辅导与学习,在班主任在吸收其工作经验的同时,极大的开阔了视野,激发了灵感,启迪了智慧,也坚定了班主任工作的信心。

  观摩活动中开展了中学生安全教育,通过讲解、演练、观看光碟等形式进行。大家感到这样的班会课主题突出,内容丰富,形式灵活,深受教育和启发。

  三、精心准备,统筹安排

  1、领导重视,参训人员准时到位。领导高度重视班主任培训工作,李彦虎校长多次指导工作,强调要建立班主任岗位制度,凡是担任中小学班主任工作的教师必须接受专业培训,培训旨在全面提高班主任整体素质,提高班主任履行工作职责的能力。由我校主管德育工作的周校长亲自带队培训,确保新教师和班主任全员参加。

  2、认真到位,培训者的职责到位。培训前,周校长对培训材料提出详细要求,落实辅导人员,对交流的人员提出具体要求,对所有交流材料和演讲稿进行严格把关:确定材料主题,实行统一规格,在培训过程中,及时检查、发现和纠正工作中存在的问题,从而提高培训效率和质量。

  3、精心组织,培训的过程管理到位。精心组织,加强培训过程的管理。一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系,对培训的会场布置、宣传;多媒体是否能够正常使用;后勤保障供应进行了协调安排,保证培训过程的正常进行。二是派出专人负责事宜,清理并登记参培教师的信息,培训过程严格考勤,既有纪律要求,又讲人性关怀,并将参训情况列入培训考核范围,每次培训情况都记录在案,以便参考。保证培训的有序进行。

  4、精选内容,讲究实效。由于培训针对性和目的性强,要求明确具体,方案切实可行,因此成效显著,主要体现一下几个方面:

  (1)对班主任工作重要性的认识上有了较大的提高。

  (2)班主任的理念和方法得到很大的提升。

  (3)对做好班主任工作信心更足了。

  (4)培训的形式和培训的质量获得了普遍的认可。

  总而言之,此次培训使教师提高了思想认识和政治觉悟,增强了从事班主任工作的责任感和使命感,提高了教育理论修养和管理班级工作的专业水平,开阔了视野,拓宽了思想,明确了下一步工作方向。

  四、今后努力方向

  1.加强对班级工作的长远思考,内容和措施还待创新,要结合现在班级工作的特点,对解决班级成长和发展等问题进行深入探讨。

  2.培训班主任的工作还要注重可持续性,对培训开展和指导有待进一步探索。

  总之通过开展有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作,使培训工作切实为教学教育提供了理论基础,同时提高了教师的教育教学能力,提升了个人的自身素质。但我们在实际工作中也存在很多不足之处,今后我们将采取积极有力的措施,与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的班主任教师队伍而不懈努力。

班级主任培训心得体会 篇2

  班主任校本培训的一个好处恐怕就是提供了一个环境,让我的心灵得到栖息,有足够的、单一的时间来总结自己的得失。如此大密度的培训能够让我不断的穿行于班主任工作的理论与实践当中。思维一直行走于班主任工作的理论前沿,容易激发灵感,产生思维的火花。至少,强化了我作为班主任的意识与责任。

  班主任是一项研究人的工作,因此我们需要与时俱进的开展工作。这样就要求我们不断的突破经验的'束缚,创新工作形式与方法。套用一句时髦的话,这世界不变的那就是不断的变化。在我自己读书的时候,老师喊学生改试卷,学生会感到非常的高兴,认为这是老师对他的信任,当时我就很希望老师喊我改试卷;现在不一样了,老师喊学生改试卷,学生会认为是任务,能推则推,因此现在老师喊学生改试卷,他可能会说:“我还有作业没有做完”。

  我前不久看了一本资料,名字已经忘记了,说以前学生有70%的信息来源于老师,而现在只有30%的信息来源于老师。教师已经不是学生主要的信息来源了。这句话仔细思考一下,我们不妨可以得出这样一个结论:教师对学生人生观、价值观的形成影响越来越小。当今时代是一个信息化爆炸的时代,在南半球发生的事情要不了半小时,北半球就知道了。面对如此瞬息万变的社会,我们教师,尤其是班主任老师应该做好充分的思想准备。

  因此,我在思考一个问题,在信息化背景下如何与学生进行有效沟通。客观上说,沟通本身就能够产生生产力,良好的沟通能够产生先进的生产力。沟通不仅局限于口头,也可以是书面的,让自己的教导随着墨迹流入学生心尖;沟通不仅拘泥于办公室,也可以在花香四溢的大自然之中,让自己的语言随着花香沁入心扉;沟通不仅拘泥于现实,也可以在虚无缥缈的网络当中,让自己的想法在另一种环境传达。我们不一定要做超女快男,但是一定要知道超女快男;我们不一定要沉溺于网游,但是一定要知道网游;我们不一定要做奥尼尔,但是我们一定要看NBA;我们不一定要使用“晕”、“赞”、“沙发”、“粉丝”“玉米”这些在学生中口口相传的时髦语言,但是我们一定要知道这些词语的含义。

  以上便是我对此次培训反思后的总结。至于培训中所提的问题,时间仓促,缺少思考。但是关于班主任研发系统,这是一个比较高层面的要求,不是班主任被动的应付能够得来的,需要的是积极主动的钻研。如同教科研一样,重在培养问题意识。

班级主任培训心得体会 篇3

  想做一个好的UI设计师除了应该具有一定的审美能力,还要了解整个产品的开发过程,因为目前国内的软件行业还不能对UI设计形成应有的重视程度,所以对我们的要求就更高了,你要能作出夺人眼球的东西,还要站在用户的角度充分了解他们的需求和使用习惯,因为一般的软件公司的UI设计师只有一个或者几个也都是孤军奋战,而且经常会碰见没有经验的teamleader,不懂得协调你和其他团队成员的工作,所以你还要与团队成员充分沟通,来获得设计中所需要的基本信息,要有耐心有好脾气……做界面设计的工具一般有photoshorp、Illustrator/FreeHand/CorelDraw/c4d/3dmax(至少一个)、Dreamweaver、Flash、Html;编程方面最好能跟程序员同步,懂一点ASP、JSP等软件开发语言、还有开发环境、服务器种类……还要耐的住寂寞,漫长的项目开发过程中,你的工作可能只是前期,到了后面可能会有很多的空闲时间,用来学习充电是不错的选择。

  其实学习ui设计是一个比较漫长枯燥的阶段,要学习的东西真的很多,如果你缺少耐心的话可能这个知识你怎么都学不到手,在学些的过程中小编提醒大家一定要注意以下几点:

  第一、时刻保持学习状态与学习主动性。

  学习的机会很多,无论是在生活里,你结识一个朋友、看一场电影、读一本书、浏览一个网站、看一则广告,随处都暗藏着学习的机会,虽然不一定能学到具体的技能,但至少可以领略到一些精神和获得一些专业上的灵感。

  第二、一定要坚持不懈的练习!

  设计、编程在我眼里都是需要动手才能练就出来的本事,只看书满脑子理论完全不行。设计基本功:你可以有计划的练习手绘,提高painting能力我认为对做设计,包括ui设计,是有好处的。从临摹开始:可以先临摹一些教材上的范例,现有的优秀界面,优秀设计师的作品;在此基础上,时不时可以加上自己的想法情感,搞点原创。总之,“曲不离口拳不离手”要坚持练习,多动手,一定会从中获得很多经验!

  第三、基础理论和基本技能不能忽视

  许多设计都有着自己的规范与知识点,这些你可以自己找书看,各种设计专业的书籍可以具体从构图、排版、色彩、图形等方面入手了解一些基础知识。然后学习UI设计常用的软件,Adobe系列的Photoshop、Illiustrator算常用的了,如果对web感兴趣还可以玩玩Flash,Dreamweaver甚至是html5 等等

  第四、前期创作建议从不断模仿做起

  怎样才能学好UI设计?在刚开始学的时候,大部分人都是从不断模仿学起,孰能生巧,通过不断得积累,最终你会学到UI的精髓。当然,你的模仿对象要有水准,要选择那些经典的作品。

  第五、多洞察别人的作品,多阅读,多思考

  互联网是一个日新月异的行业,我们建议学员,在日后的界面设计工作中,不可盲目的追赶潮流,要知道,设计是需要一段时间的沉淀才能达到一个新高度。多洞察别人的作品,多阅读,多思考,这样你才能成为一名优秀的UI交互设计师。

  写的比较多,也比较乱,但都是我在学习过程中的一些总结,也许能给新入门的朋友们带来一些帮助,少走一些弯路吧,最后祝愿大家学有所成,都能顺利找到UI设计师的工作。

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