亲子活动感想 篇1
六一是儿童最开心的节日，我们班家长委员会为了给孩子一个难忘的儿童节，组织了这次南澳西冲海滩亲子活动。这次亲子活动，孩子早就期待了，听到班级同学们要到海边玩，高兴了几天，哈哈。
周六下午1：30我们到达了学校，孩子们在车上就开始叽叽喳喳聊天了，孩子们在车上唱歌，车里都是一片欢笑声。到了目的地，孩子们玩水、在海滩奔跑、玩沙，在边老师的带领下玩游戏。到烧烤环节了，大家都很开心，家长委员负责买了非常多的食物，看到都流口水，哈哈，唯一有点不好的就是天气太热，烧烤的食物比较上火，并且烧烤有火对小孩也存在着一定的危险，不过，在老师及家长们的指导及看管下，孩子也非常听话，整个烧烤过程都非常顺利，大家烧的东西都非常成功好吃。
我个人感受，这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深.非常感谢班级家长委员辛苦的付出，感谢边老师的细心与爱心。我看到了家长跟孩子在一起玩脸上露出的笑容，我也听到了家长与孩子们的欢笑声，看到孩子们美味地吃着靠自己烧烤出来的香肠、鸡翅，这一切都非常的珍贵。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。孩子的童年是有限的，希望通过这样的亲子活动，家长们能有更多的机会与孩子玩游戏。我因工作关系，平时较少去接送孩子，对班级的孩子、家长也不太熟悉，这次的活动，让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,也认识了更多的家长朋友,大家以后也会有更多更好的交流。真诚希望班级以后也能组织这样的活动，让老师、家长和孩子一起游戏、一起快乐!!!
真心要感谢边老师辛勤的付出，这次活动，让我们与您有了更多的交流，让我们看到了孩子们的成长和进步!
最后，唯一不足的是，回程的时候塞车了，虽然塞的时候很长，不过想想，这让孩子们对这次旅程更难忘了，家长们都在说我们是六一玩到六二了，哈哈，这其实也是一种难忘的体会。
亲子活动感想 篇2
四六班在班主任陈老师与家委会的共同协作下举行了第一次亲子活动，这次活动在孩子们的热烈期待与掌声中，在家长们的欢声笑语中圆满结束。作为家长的我们很是开心，也记住了这个情景和大家一起分享。
5月7日参加了儿子班级的亲子活动，那天上午在孩子们的欢歌笑语中，大家来到了萧山。沿着弯弯曲曲的山路，孩子们和家长们进入了绿色的海洋。空气新鲜得让人忍不住深深多吸一口。
首先来到烧烤区，几个烧烤架排列在草地边，桌上堆满了各种各样的食物，鸡翅、土豆、羊肉串、茄子还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手，只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上，刷油、洒调料、翻转食物在架子上滋滋作响，逐渐变的金灿灿、绿油油孩子们则忙着帮大人传递食物，有的学大人的样子做起了小厨师，还挺有模有样的呢！有的在一旁又蹦又跳，忙者手里举着诱人的食物雀跃不已，此时欢声笑语连成一片。孩子们开开心心的玩着，一边吃着爱吃的鸡翅或排骨等等，家长在一起一边烤食物一边聊着。
接着孩子们期待已久的cs开始了。全班分两组进行，每户家庭出一个大人，一个小孩。家长们都踊跃报名，参加第一回合的CS大战。一番荷枪实弹后，战斗开始了。守的一方大多钻进了碉堡，进攻的一方刚开始还躲在隐蔽的地方，不一会儿，向碉堡发起了猛烈的进攻。“哒哒哒”“冲啊！”进攻方的爸爸们一跃而起，拿着枪跑向敌人的阵营。这些家长们忘我地战斗，孩子们认真激烈的的投入融为一体。玩过了激烈的战斗来到了草坪上开始精彩的游戏。在游戏时孩子们总是憋足了劲喊加油，那温馨的一幕幕真让人感动。
当这次活动在快乐与满足中结束时，大家都有一种意犹未尽的感觉。它不仅锻炼了孩子的身体，拉近了孩子与家长的距离,也让每位家长能够更亲近的走进老师的工作世界,理解他们的付出。让家人更温暖，让师生更团结，让家校的氛围更和谐。感谢老师搭建了有意义的交流平台，使家长和孩子在活动中充分感受到爱需要理解。同时更加增进了家长对孩子的了解。使得亲子之间的关系更加融洽，让孩子和家长们在大自然中自由奔放，度过了快乐的一天！
亲子活动感想 篇3
5月27日你，我和妈妈参加了庆祝“六一”的亲子定向活动。
第一个定向地点在北秀歌舞台。我们一到那里，只见人头涌涌，还有好多熟悉的面孔。大家顾不上欣赏公园美丽的景色，都兴高采烈等待节目的开始。我们在那里，听老师介绍嘉宾，听同学们唱儿歌，还看了几个表演。我们又在台上照了一张相，演出就这样结束了。
第二个定向地点在镇海楼。我们气喘吁吁地爬上山坡，来到盖章处，得到了一个镇海楼样的印章。最后一个定向地点是五羊雕像。我们又气喘吁吁地爬上楼梯，盖了章，交给了家委会委员。这时，我们已经是汗流浃背。
今天虽然天气很热，爬山让我感到很疲惫，但我心情很愉快。亲子活动的成功给我带来了无限的快乐，有了妈妈的陪伴，感觉自己是个拥有无限爱与幸福的孩子！
亲子活动感想 篇4
在阳光明媚的五月，幼儿园组织了一次意义非凡的远足活动，孩子们知道这个消息时都非常兴奋，爸爸妈妈们也非常期待，盼望着盼望着，终于迎来了周五，孩子们在爸爸妈妈的陪同下高兴地出发啦。
太阳公公怕晒伤小朋友们，悄悄地躲了起来，天气很凉爽，心情很愉悦，每个人脸上都挂着开心地笑，我们的目的地是国际海水浴场，说实话一开始我真有点担心，觉得路程有些远，担心孩子们走不了那么远的路，可事实上孩子们比我想象的还要棒，他们个个都精神抖擞，有说有笑，我们班的蔡瑞身体比较瘦弱，走到路程的一半时我发现他皱起了眉头，看来他是有些累了，但是看到其他的小朋友都兴高彩烈的赶路，他似乎也被这种气氛所感染，默默地跟着“大部队”前进。这次远足活动不仅锻炼了孩子的体力，也培养了他们吃苦耐劳，团结互助的精神。经过将近一个半小时的路程，我们终于到了国际海水浴场，孩子们欢呼雀跃。
在路途中有些家长也和我聊了一些自己孩子的情况，其实家长对自己的孩子是很了解的，我们平时工作中评价孩子的客套话家长一听都能明白，这就要求我们在工作中要真心实意的关注每个孩子，了解他们的特点，向家长提出建设性的意见，霖霖的爸爸就问我：“老师，我们家孩子是不是中午一般不睡午觉。”我回答：“是啊，他经常一个人在床上翻来覆去的，也不说话，就是睡不着”“对啊，周末放假就从来不睡，平时晚上放学后八点左右就睡觉了”霖霖的爸爸笑着说，我想如果没有老师中午的认真值班，关注到不同的孩子，刚才的话题老师就根本不知道该如何回答家长，也得不到家长的认可和信赖。我平时就很喜欢和孩子聊天，果果这几天上幼儿园老是哭着来，心情很低落，有一次户外活动时，我坐在沙池旁和果果聊天：“果果，你的姥姥呢”“去舅舅家看天天弟弟了”“那你是不是很想她呀，所以这几天不愿上幼儿园”果果点了点头，“想姥姥就给姥姥打电话呀，如果还想的话晚上让爸爸上QQ，这样就可以和姥姥视频了”果果心情似乎好了一点，又和我聊起了她家的电脑还有ipad，在海边和果果妈妈聊天时，果果妈妈告诉我，果果说她最喜欢的就是许老师，能得到一个孩子真心的喜欢是对老师莫大的鼓励，如果没有平时俯下身子和孩子在一起，关注他们的喜好，走进他们的内心，我想我们也得不到孩子的信任和喜欢。
孩子的快乐成长离不开家长的陪伴，同样也需要老师耐心，细心的付出，我相信只要我们真心的付出，家长定会看在眼里，记在心里。
亲子活动感想 篇5
“光阴似箭日月如梭”。我来正德文武学校已经半个月了。在这里挺累挺苦的。不过慢慢我就习惯在正德学校还很开心的。然而，这是我第一次参加学校的亲子活动。通过这个活动让我学到很多东西和道理。
三天如三年。在这三天的课程我学会感恩！这三天和文珑翔老师一起探索感恩一起寻找感恩是什么。我觉得感恩就像阳光在寒冷中它给我们温暖；在暴风雨中它给我们撑起一把巨伞；在炎热中他能给我吹起一股微风让我们从炎热中走出凉爽的大地。
第一堂课让我学到父母是我们生命中唯一的爱，第二堂课让我学会在危难前父母为我们搭起人桥，让我们平安的走过来，最后一堂课让我感动万分开始以为我的父母不会来的是，因为我还没满月，我还是个新生，但是当我拿开眼罩的时候，我看到我的父母了，我终于忍不住流下眼泪了。
这几堂课中搭人桥这一环节让我最深刻，因为当我们在危难前只一条路才能让我们平安安稳的走出去，但可惜这条路已经塌了，没路可走了，就在这时，父母为我们搭起人桥，当其他同学走在我手上的时候我觉得很痛，因为我走过一只手都是父母的血和肉。就是我踩上同学的手上的时候，我害怕踩伤同学的手，会伤害同学，害怕同学的力量不够，但是我通过了，我平安的走了过去，就像我父母把我平安送到安全地带。
在和父母交流的时候，我和我的父母讲了很多，我看到了父母的辛苦，我也从这次活动中终于知道天地间只有父母最爱我们，即使我们欺骗他们，他们还是一次次的相信我们，因为我们是父母唯一的宝物。
感恩是一株小草，它很轻松的就被踩死了，感恩是龙卷风一卷就走了，感恩是有爱的它会传授给大地，感恩是仁慈的它会让我们勇敢成长，我做到了我做到了，父母不用担心我了，因为我长大了懂事了。
十月怀胎，三年养育，十年教育。
亲子活动感想 篇6
昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心，组织大家参加击鼓传花活动，进行了亲子活动，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从参观的过程中可以看出，每位老师都精心安排，用心呵护孩子，都是辛勤付出的结果。
大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。于是，将环境创设的空间扩展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中，教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如：在公园中，教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子，并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上，老师指着黄色的道，问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候，老师引导孩子们争作环保小卫士等等。
以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了，教师便及时的捕捉教育契机，使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内，要充分的挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育，同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动!