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工作述职报告(精选9篇)

2024-01-31述职报告

工作述职报告 篇1

  尊敬的领导:

  您好!

  财务工作是学校管理工作的一项重要内容。如何搞好财务管理,掌管并使用好数量有限的经费,使之更直接有力地为教育教学工作提供物资保障,四年来,我本着民主、公开、透明、节约、发展服务教育的原则,尝尽艰辛,排除万难,规范财务管理,合理使用经费,促进了小学教育又快又好的发展。

  一、摸清家底,落实科学规范财务管理工作措施

  我拿出一个月的时间,通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径,较为清楚地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本情况:一是开支乱,有些手续不够规范;二是招待费偏多,支出不尽合理;三是重大采购渠道不畅,缺少透明度;四是欠账多,所撤并和保留的二十余所小学全部负债;债务达_万元。根据存在问题,我提出以下整改措施,并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。一是修订财务管理制度,严格收支两条线,日清月结,张榜公布,以增加开支的透明度,推行阳光账务,接受群众监督。二是破除校长一人签定,所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。三是节约开支,把极少的经费用在刀刃上、关键处,精打细算,决不乱花一分钱。四是按规定标准报销行政办公经费,杜绝公车私用,最大限度减少招待费用,彻底消除请客送礼行为,推行节约财务、廉政财务。五是重大建设,采购项目,均经集体研究,指定专人负责办理,校长坚决回避,杜绝直接参与和暗箱操作。六是逐步减少并消化债务,本着因财办事、量力面行的原则,严格规定只准省钱还账,减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务,采取硬性手段,消除扩大开支行为,有力地遏制了继续增加债务的倾向。任职期间,由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定,严肃了财经纪律,严格了财务管理制度,从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。

  二、勒紧“裤带”负重走出债务泥沼

  经费来源枯竭,数百万元的债务,就像一座无形的大山,时时刻刻地压在我的身上。为数极其有限的经费,连教育工作正常运转都很难保障,更何谈偿还如此数额巨大的债务

  三、努力改善办学条件,大力推进教育现代化

  任职几年间,我始终把财务管理的立足点放在改善办学条件上,目标瞄准在实现教育现代化上。为达此目标,我作了坚持不懈的努力,改善办学条件的关键在经费,但我没有因经费严重匮乏而放弃,我始终以极大的热情,积极筹措争取资金,科学合理支配资金,努力改善办学条件四项配套工程基础设施设备全部更新,“六有”工程、“四项配套”工程、“校校通”工程全部达到省定标准,全镇小学办学条件得到显著改善,向着教育现代化迈进了一大步。

  我把财务管理和经费使用始终重点放在科学规范合理上、尽力实现消除债务上、努力改善办学条件上,充分发挥了财务的保障供给作用,为教育又好又快发展提供了坚实有效地物质财力支撑。

  述职人:___

_年_月_日

工作述职报告 篇2

  尊敬的,各位同事:

  大家好!转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做工作如下:

一、德:

  一年来,本人热爱,热爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。端正,作风正派,服从的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。热爱的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

  本学年度我担任三年级一班到四班的英语教学工作同时还兼出纳。在教学工作中,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  在财务工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成交办的各项工作任务。在及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,均积累了一定的处置、分析和问题的工作经验,基本具备了一名财务科室工作人员人所应有的工作能力。

三、勤:

  本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时成功,结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

四、绩:

  今年完成的工作主要分为两个方面:

  1.教学的本职工作。保质保量完成教学任务。

  2.财务出纳工作。我在接手工作年时间里,完成了20xx年度所有在编在岗教师养老金、医保、工伤、住房公积金的交纳;临时工每月工资及养老医保的交纳;所有有出差及各类需要报销资金的发放;单位残疾人年审;八月份以来单位已达到缴纳个人所得税的缴纳;20xx年抚恤金的发放;最大的一项任务就是养老金的清算。因为学校建校时间长,人员的调入与调出情况比较复杂,在电教室崔老师和我的共同努力下,加班加点,终于得以圆满完成。

五、廉

  在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。通过和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习,努力改进不足,争取更佳的工作成绩。

工作述职报告 篇3

  尊敬的校领导、各位老师:

  现将这半年来我所做的工作向大家汇报,请大家提出宝贵的意见。

  我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等。有些工作,以前我从没有接触过,岗前也没有经过任何培训,因此工作起来,有时感到力不从心。因时间关系就不一一细说,就说我们的多媒体室吧!半年来,共使用了五十多次,在这五十多次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举行大型活动就得提前做好准备工作,卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,调试音响等,就这些,有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时间,虽说苦点,累点,当看到大家在干净整洁的室内开会时自己就感到很快乐,很满足。

  其次就是报刊的发放,咱们校园共定刊物26种再加上学生定的《快乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种,这其中有日刊,有周刊,有月刊,而数量之多工作量之大的就是《旭日报》《快乐作文》数量都在千份以上,其次就是《中国教师报》《小学生必读》《科学周刊》,发放前都要清点数目,做到心中有数时,然后才能发放到师生手中。

  举办读书活动,这也是我工作的一部分。我自20xx年初调到咱们校园来,在这三年中,县每年举办小学生讲故事活动,第一年我们校园x同学拿了第一名,并且参加了邢台市讲故事比赛:第二年我们校园只取得了第三名:今年我们不敢懈怠,为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶,多次组织参赛选手观看视频,督促练习,在班里老师的指导下,在学生的共同努力下,虽差零点几分和第一名擦肩而过,但是他们赛出了风格赛出了水平,我一样为他们骄傲,为他们自豪。

  文印室越来越和校园活动,教师教学,息息相关,因此做好文印工作也是重中之重。

  1、校园的活动较多,老师每一天打印材料的也较多,因此我经常坚守岗位,为不定时打印材料的老师带给方便。

  2、打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。

  值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责,发现问题及时解决,解决不了的问题及时上报。

  每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮忙,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时,说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮忙时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?

  总之,每一天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每一天在收获忙碌的同时,也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有必须的差距,有什么不妥之处请提出宝贵意见。谢谢大家!

工作述职报告 篇4

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  在本次执业医师定期考核期满时,作为一名科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:

  遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

  本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加卫生局举办的学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。

  始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。

  一年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同事真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。

  一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的`原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

  3、项目部应配合农民工工资纠纷应急处置突发事件。

  4、下一步应考虑欠薪应急垫付制度,筹措应急专项资金或以保证金垫付农民工工资。

  5、对工程款已支付后项目部个人转移财产,逃逸等方法逃避支付工资及材料费或者有能力支付而有不支付的项目部负责人需采取法院起诉等手段进行执行。

  新的一年即将来临,我将满怀信心,严格按照公司领导的要求,发扬大无畏的精神,勤奋学习,扎实工作,客服一切困难,争取xx年取得更好的成绩,为公司的发展贡献我的力量。

工作述职报告 篇5

  20xx年以来,在县委、县政府的正确领导下,按照县委“促和谐、建强村”活动的意见要求,结合农村信用社的职能特点,我们农村信用联社提高思想认识,加强组织领导,狠抓工作落实,在“促和谐、建强村”活动中做了一定的帮扶工作,圆满实现了20xx年的帮扶目标。现将有关情况作以工作述职:

  一、帮扶目标完成情况

  根据县委的安排,我单位帮扶的对象是王庄集乡王坊村。该村现有人口815人,196户,主要从事种植业和养殖业。20xx年确定的目标:一是充分发挥金融部门的职能作用,把王坊村作为信贷支持的重点村庄,加大信用户评级授信和借贷支持力度,计划对该村借贷授信80万元,切实促进王坊村加快产业结构调整步伐和农民增收;二是根据实际,以信贷资金帮扶一家村办企业发展。截至20xx年11月末,帮扶目标完成情况是:评定信用户137户,占农户总数的70%;对信用户的借贷授信总额达到310万元,较20xx年增加借贷授信209万元,占帮扶目标的261%,其中新增种植大棚户28户,支持借贷124万元,新增养殖大棚户30户,支持借贷60万元,支持饲料加工户1户,支持借贷25万元。同时借贷支持祥云织业有限公司借贷50万元,其中20xx年新增加借贷30万元。总体上,按照年初制定的信贷支持目标,已超额完成帮扶计划。

  二、主要帮扶措施

  在开展“促和谐、建强村”活动帮扶中,我们结合自身实际,主要采取了以下工作措施:

  (一)提高认识,加强领导。我们把这项活动作为履行社会责任、提高支农服务水平的重要工作来抓,切实摆上议事日程;成立了以主任燕东杰为组长的“促和谐、建强村”活动帮扶领导小组,日常工作由人事综合部、党建办公室等部分具体负责,并明确联系人,加强活动调研和工作督办,确保工作进度和年度帮扶目标的实现。

  (二)充分发挥职能作用,切实加大信贷支持力度。20xx年以来,我们把该村作为加强农村信用工程建设的重点村,优先进行信用评定、优先安排信贷资金,不断加强对信用户的评级授信,扩面、扩量、扩大授信额度和农民受益范围。至20xx年11月末,共在该村评定信用户137户,占农户总数的70%;对信用户的借贷授信总额达到310万元,较20xx年增加借贷授信209万元;20xx年通过借贷支持,帮扶该村新增种植大棚户28户,发放借贷124万元,新增养殖大棚户30户,发放借贷60万元,帮扶饲料加工户1户,发放借贷25万元。

  (三)多形式开展信息、技术帮扶。主要有两个方面:一是免费为该村赠订20xx年《XX科技报》230份,总价款达22655元;该村共196户,达到了每户一份。二是打破支农就是发放借贷的传统观念,推出“帮资金、帮技术、帮信息”等一条 龙的支农新模式,努力延伸信用工程建设的内涵和外延。要求各信用社在给老百姓资金支持的同时,还要给予科技、信息上的帮助,引导他们提高大棚档次,做高端农业产品,进一步提升信用社的支农服务水平。今年7月份,XX县农村信用社出资3万多元,由理事长颜景元同志和主任燕东杰同志亲自带队,组织各乡镇长、村两委干部和大棚种植能手130余人,到寿光高科技蔬菜博览园、三元朱村参观学习大棚种植技术。在这次参观学习活动中,我们对王坊村实行倾斜政策,增加参观学习名额。通过组织这次参观学习,积极助推了全县农村产业结构调整和大棚建设,受到县委、县政府的高度评价和大棚种植户的广泛赞扬。

  三、20xx年“促和谐、建强村”帮扶工作的初步设想

  一是继续加大对该村的借贷支持力度;二是继续坚持走科技支农、信息支农的路子,进一步拓宽帮扶农民增收的方法和途径;三是继续帮扶该村加强村两委班子建设;四是进一步帮助该村完善三年发展规划;五是切实加强同县委帮扶指导组、王庄集乡党委政府及王坊村两委班子的的沟通和协调,强化帮扶措施,加大帮扶力度,努力为全县新农村建设做出新的更大贡献。

工作述职报告 篇6

  尊敬的各位领导:

  我是事业部x店的,现任。

一、思想及学习

  在总、总的带领下我开始了新一年的工作,新领导班子的组建,给了我新的思想及动力,雷厉风行的行事态度、高标准的行事要求、平易近人的沟通方式,让我干劲十足。我上半年带领各级管理人员共同学习11次,各课长以上管理人员培训5次,配合现场管理人员对下培训6次,共同打造一个知识团队,和谐团队。紧跟领导们的步伐。

二、履职情景

(一)销售

  上半年为抢抓销售,春节期间我带领各级管理人员和员工全天加班加点,我们的努力也换来了喜人的硕果,春节最高一天销售x万元,情人节和元宵节一天最高销售x万元。对于越来越严峻的市场形势,我借双节在广场西门口进行名优汤圆大展销,3天销售近万元。情人节我们与一楼名表珠宝合作在一楼显著位置陈列巧克力,最高一天销售x余元。

  除此之外,我配合各区专员主动联系供应商做了几场大型外场活动,取得了不错的销售。家电城举办大型促销活动,连锁公司领导进取为我们争取了出摊外卖的机会,我与超市员工。

(二)商品管理

  1、每一天对卖场进行商品质量、标识标签的检查,尤其是对生鲜、加工区的监督检查力度。为做好食品质量管理工作,各业务专员分片包干,每一天早晨进行商品质量、生产日期、标识标注的检查,发现不合格商品立即下架。同时对于每年的内、外审工作,我十分重视,经过审查找出自身存在的不足,并使个人工作能够得到提升,与此同时,利用审查也是让下属工作质量提高的一个关键。上半年共检查商品质量、标识标签1000余次,对发现的问题督促柜组及时整改并进行了复核。

  2、为了使超市布局更加合理,与总、总和总多次沟通确定了非食区调整方案,5月份我与超市各同事对洗涤、百货和冲饮等柜组进行了布局调整。后勤共同配合,加班加点对超外及店内后续工作紧张开展,现工作已经完结,面点区已开始经营,超外各商户已有4家开始经营,在此我也要再次感激各位领导对我工作的支持,如果没有领导的重视,以上的困难也不会如此快的解决。

  3、库存。根据系统的库存管理报表中的'数据,结合商品的销售数据,合理控制商品库存。对于库存较大的商品,先集中销售,再联系退货;每一天查看商品报表,对有效商品,进行科学订货;以提高库存周转。

  4、新品的引进。针对超市针织品的品类一向不丰富的情景,为了丰富超市商品的品类,我与采购部沟通,增加了散装内裤、泳衣、丝袜和裤袜以及防晒系列产品等,并引进了儿童文具、玩具2个品类,既丰富了超市的商品品种,又提高了销售。

(三)团购开展进入

(四)现场管理

  1、所有管理人员打破以往部门管理制式,进行分片管理,打破常规,将各位管理人员能充分团结起来,对店内的各顶工作全面管理。

  2、卫生检查

  根据公司要求每一天对店内卫生进行三三制,柜组、生鲜区每周卫生抽查,确保食品及环境卫生。

  3、活跃职工生活

  为了让员工在工作中之余得到放松,我店组织员进行外出踏青旅游以及节目表演,让大家在紧张的工作后能得以释怀。

(五)安全管理

  安全工作一向是职责重于泰山。尤其是超市这一级防火部门,如果出现问题,损失将是无法估量的。作为安全职责第一人,我深感自身职责重大,所以,我是每会必讲,强化安全意识;落实职责,防患于未然。对于近期的店内装修施工也是,时时检查、刻刻督促,保障好店内安全经营。

(六)节支降耗

  1、为了减少公司财物的损失,确保购物车的使用,上半年安排安保人员维修购物车两次,修好购物车十余辆。

  2、针对超市初夏室温较低的情景,倡导员工5月暂不开空调,由此较预算减少用电约1万多度。

三、工作不足

  (一)与各事业部沟通不到位,导致今年销售完成很不梦想

  (二)各部门工作不能做到细致化

  (三)工作创新力欠缺。

四、下一年工作计划

(一)提升自身高度

  律人先律已,认真学习业务知识,日常多对上对下进行工作多沟通,了解自身不足及工作中的问题,虚心理解,快速提高,使自我成为一个多面手。

(二)借力发力提销售

  1、全面开展促销活动,实现资源共享。利用楼层及超市调整后的新布局,大做文章,作为超市本身进行一次大型重装促销外,并借助商厦的各期、各楼层的促销活动宣传自我,让广大顾客重新认识重装后的超市;14年的竞争与困难并存,但“想干的人永远在找方法。”

  2、优化商品结构提升毛利。现超外扩大后,连锁公司领导以为我超市增加了利润空间,做为我来说,接下来,我会打破以往常规,加强单品考核,加大淘汰力度,扩大畅销品的有效陈列,并多与采购沟通引进多种适销的商品,保证在与购物中心错位经营的同时销售、毛利共提升将上半年落下的销售争取回来。

  3、确保生鲜集客力,提高生鲜人脉。此次调整,虽然生鲜区有所缩小,但引进了实力派的面点加工商户,丰富了超市的经营品类,下步,我已与总及生鲜管理人员沟通,开展周周进社区送实惠,(每周推出针对社区的生鲜促销商品)以提高超市运行效率为根本出发点,提升顾客满意度。对于生鲜,我也会找差距,多向兄弟店学习,多引进一些菜品,新品,让顾客多向选择。

  4、商品质量管理一向是超市的重点管理项目。现商品监管以由工商改为食品药监局进行监察,管理及要求更为严格,商品质量也上升至刑事犯罪,针对此对于商品质量我更会下大力度管理,杜绝商品质量问题出现。

  5、多学习相关的陈列技巧,多向竞争店、向网络、向领导学习,让商品在卖场内自我销售。将商品优化与陈列有机结合。

(三)细节管理争客源要效益

  1、细节管理,彰显服务。提升员工的工作进取性是现场管理重中之重,对于人员管理我们要从细处着手,从一点一滴关心职工生活,从员工的需求出发,让员工以店为家。

  2、做好公司的安全工作,严格落实公司安全理念,切实做好安全工作。一是,消防安全;二是防损管理;三是夜间值班安全。 3、建立一支专业知识强、销售技能精的员工队伍,全面开展销售、服务技能争霸活动,促进全体员工持续突破自我的奋进精神,多为公司发现人才、储备人才。

  以上陈述难免片面,请领导多提宝贵意见。

  此致

敬礼!

  述职人:

20xx年xx月xx日

工作述职报告 篇7

  去年以来,在区委的正确领导下,我自觉履行党建工作职责,认真贯彻落实全区党建工作会议精神,坚持以夯实基层党建为重点,突出抓好基层党建工作,切实提升了社区党建工作水平。现述职如下:

  一、履职工作特色和亮点

  一是认真履行管党职责,切实抓好社区党建工作。建立基层党支部书记党建工作述职考评制度,形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。我坚持每月主持召开一次党委会议,专题研究部署社区党建工作。经常深入联系点指导网格党支部工作。在6个网格党支部广泛开展了百姓说事、低保评议等活动,切实丰富了基层党建工作内容。

  二是突出党建工作重点,着力解决居民群众困难。建立完善党员联系群众、结对帮扶、民主评议、入户走访等工作制度。我亲自指导组建了由社区党员组成的政策宣传队、爱心服务队、矛盾化解队,进一步延伸党建服务触角。通过活动的开展,着力解决服务群众最后一公里问题,进一步拉近了基层党组织与群众之间的距离。党建服务队成立以来,先后为社区居民提供政策咨询1200余人次,走访帮扶困难群众136人,调解邻里纠纷11起,化解拆迁矛盾10余起,切实起到了减压阀作用,有效维护了辖区稳定。

  三是加大保障投入力度,促使党建工作顺利开展。由于区域内整体拆迁,居民群众的文体活动受到影响,我积极与相关部门协调,将退管中心的办公用房作为居民群众的活动场地,投入资金6000余元设置了图书室、乒乓球室,为图书室新增图书200余册,长期向居民群众开放,为他们提供了一个固定的活动场所,保障居民群众文体活动正常开展,增强了基层党组织的凝聚力。

  二、存在的主要问题及原因

  一是党建工作开展不均衡。对党建工作重视不够,软弱涣散基层党组织整顿不彻底,没有在根本上实现转化。个别网格党建工作制度落得不实,没有很好地落实三会一课、党员民主评议等制度,特别是部分网格党支部发挥作用不明显,敷衍了事的多,作用发挥好的少,只是机械地组织党员学习,并没有真正理解理论精髓,导致党建工作停滞不前,严重影响了基层党组织的战斗力。

  二是党建队伍整体素质不高。随着社区改革的不断深入和城市管理职能下放,党务干部的适应能力和工作水平逐渐落后,我对社区专、兼职的党务工作者的教育培训也没有做到及时跟进,导致社区党建工作不实、不紧,服务群众能力和水平不高、不好,难以适应社区党建工作的新要求。

  三是党员对组织生活热情不够。对引导党员回归党内生活的力度不大,对流动党员因为要谋生,不愿参加组织生活和党内其它活动;空挂党员因长期不在本辖内居住,参加党内活动不经常;退休人员有人到码头车到站的思想,对组织活动参与不积极;失业党员大多有失落感,甚至有怨气,对参加组织生活有抵触情绪等现象和问题,我没有及时做到分类指导和引导,更没有拿出有效的解决对策和措施,直接影响了党内活动的正常开展。

  四是网格党支部组织生活内容不丰富。设计开展党建活动方式方法老旧单一,不能坚持经常,特别是对网格党支部的党建工作和开展活动指导缺位,削弱了社区党组织的凝聚力。

  产生以上问题的原因主要有:一是抓党建意识不强。作为党建工作第一责任人,平时忙于社区事务性工作较多,对社区党建工作过问较少,有重事务、轻党建的倾向。工作安排不够科学合理,社区党务人员多数为兼职,社区党建工作落得不实。二是制度建设不规范。放松了对党建工作的要求,没有针对社区党建工作实际,制定出一整套行之有效的规章制度。党组织工作机制不完善,缺乏约束力,导致有的党员思想松懈,影响了基层党组织模范作用的发挥。三是对党员教育管理不严。由于区域内拆迁,党员居住分散,我便忽视了对党员的教育管理,对三会一课制度落实不到位、很多党员不愿参加组织生活、一些党员淡化了党员意识等现象,没有认真研究和改进党员教育管理方式方法,在管理上出现了漏洞。四是破解党建难题办法不多。强调客观因素多,主动研究工作少。特别是在解决党建工作难题时,研究不深不透、办法不细不实,凭经验、靠老办法处理问题,应对难题时没有创造性地思索新时期、新形势下的基层党建工作。

  三、下步工作思路和主要措施

  一是严格落实第一责任人意识。坚持书记抓、抓书记推动社区党建工作。坚持把党建工作放在工作首位,增强做好党建工作的责任感和使命感,进一步夯实社区党建基础,推进社区党建规范化建设。向基层网格党支部派驻党建工作指导员,指导开展党建工作,建立述职评议考核机制,推进基层网格党建工作全面提升。

  二是加强服务型党组织建设。坚持把建立服务型党组织作为基层党建工作的重点,积极探索创新党建工作新格局。开展四抓活动,即抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风,充分发挥党员在社区建设中的模范作用。利用党员活动室、流动党员服务站、党员明星岗等活动阵地,开展在职党员进社区、党员志愿者服务、党员一帮一、为党旗增辉和五个一活动(即:出一个好主意、做一件好事、包一个困难户、管一块绿地、献一份爱心)等系列活动,组织党员投身社区建设,在辖区形成党员群众人人参与的良好风尚。

  三是切实提升党建队伍整体素质。定期对社区干部进行思想教育和业务培训,使社区干部从思想上认清和解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题,牢固树立为人民服务意识。加强对社区工作人员的业务培训,通过集中学习与自学相结合、专题讲座与经验交流相结合的方式,创新学习方法,强化理论和实践培训,确保每年对社区干部轮训一遍以上,提高社区工作人员自身素质和服务社区居民的能力。

  四是探索建立共驻共建新模式。构建党建工作共抓、服务资源共享、民生难题共解、和谐社区共建的新型社区党建管理体制,不断提高社区基层党组织的管理和服务水平。正确引导社区党组织主导下的社区居民自治,充分发挥社区党员在社区自治中的榜样作用,建立平等协商机制,培养正确的居民自治意识,提高民主参与能力。实现社区党建工作向驻社区单位党组织的拓展和延伸,协调辖区企事业单位,积极参与社区建设,以丰富多彩的活动作为共驻共建的载体,把党员的积极性调动起来,实现社区党建工作资源共享。

工作述职报告 篇8

  尊敬的考核组领导、同志们:

  常言说,“德育不好是危险品,智育不好是次品,体育不好是废品,心理素质不好是易碎品”,把学生一个个培养成合格品,优等品,学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求,我校在大隗中心校的正确领导下,学校各项工作取得了良好成绩,赢得了社会好评。下面本人就在本校期间的工作向领导和同志们做汇报,若有不妥之处,敬请批评指正。

  一、追求学校文化有特色

  (一)明校情,谋划学校发展蓝图。

  本学期,本人由于工作需要调入本校。首先,召开家长会广泛征求家长意见,及时调整工作思路,减少决策失误,为张校长提出了多条合理化建议。其次,与教师交谈,以谦虚的态度征求意见,接收教师合理化建议,集思广益,谋划学校发展,为本人适应新的工作环境转换角色奠定了基础。本人在新岗位上深深的体会到:

  1、孙沟群众地多,家长忙于农活,无法辅导孩子,认为交给寄宿制学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏;由于学校对家庭教育引领不到位,家长不缺钱,出现了对孩子教育满目投资,出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访,了解到孙沟文化氛围浓厚,群众支持教育,渴望办好学校多出人才,他们积极为学校发展献计献策。

  2、我校教师队伍结构合理。50岁及50岁以上的教师占全校教师人数的70%;50岁以下的教师占全校教师人数的30%。

  2

  3、我校教师敬业爱岗、乐业爱学精神强。学校地处大隗镇最北端,位置偏僻,交通不便,青年教师不愿到此工作,成为学区教学质量末尾调动制的薄弱校,我校青年教师发扬改变不了环境,改变自己的心态,爱校如家,好学上进,敬业精神好,工作激情高,对教学工作从不含糊,自习课、晨读课争着上。由于学生少而小,劳动任务和卫生区域多,有时无法完成任务,老同志李国有和青年教师顾超峰、张青伟拿着铁锹在校园里与学生干活的动人场景被全校师生大加赞赏。特别一提的是我校青年教师曲晓娜、张晓慧同志身居城市仍以农家子弟为本色,挥着扫把和学生一同打扫卫生,一起创建清洁、舒适的校园环境。

  (二)绘蓝图,引领学校发展

  1、确立办学理念,明确学校发展方向。知识经济的崛起和科学技术的高速发展,对教育提出了新的更高要求。学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,遵循“以人为本、全面育人”的办学理念,以安全教育为首,以德育工作为灵魂,以教科研为先导,以“抓课堂、出质量、树敬业形象”为保证,以培养学生创新能力和实践能力为重点,努力创建党满意、社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的五满意教育,创一流团队、创一流质量,把学校办成“学校文化有特色,教师教学有特点,学生艺术有特长”的一流学校,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  2、确立学校文化特色,确定学校工作任务。学校以五爱教育(爱党、爱国、爱家、爱校、爱人民)为主线,修身励志为境界,发扬正能量为引领,提升人文精神为目标,力争五年内实现学校文化有特色。提出了“创一流团队、创一流质量”的工作口号;学校工作从“一个中心、两个建设、三个目标、四条主线”展开;即一个中心:指“提高教学质量”。两个建设:指“加强教师队伍建设和加强基层组织建设”。三个目标:指“赢口

  3 碑、出名师、育名生”。四条主线:指“保安全、抓质量、攻课题、促特色”。

  (三)抓落实,学校面貌换新颜

  1、改善办学条件,创设学校文化氛围。

  学校油刷了橱窗6个,涂描了墙头标语4条,围绕学校文化特色主线,更换了橱窗内容,完成了大项申报的硬化了任务,清理了厕所周围的垃圾,解决了雨天上厕所难的问题;更换维修了学校生活用水和卫生用水设施;购置维修了学校电教器材,加固了综合室防盗设施,启动了电化教学辅助设施的运用;少先大队室、光盘播放综合室和电教室的建设,让学校有限的资源发挥效益,让信息技术与课堂教学结合,改变了“粉笔+教材+黑板”的单一教学模式,使课堂变得生动有趣。

  2、找回爱的教育,激发教师正能量。

  一个好学校,一班好老师,就能成就一批好学生,学校质量的提升关键在教师,为此学校寄语老师:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,心中常有学生。请老师用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用灵魂去净化学生,让班级成为学生温馨的家。请您拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云卷云舒”的豁达。让教师懂得:自己的肩头负有多少生命的重托,每时每刻都在传承文明的薪火,自己的一言一行都应成为下一代的楷模。让教师做到:即使面对误解和委屈,自己仍将恪守崇高的职业道德,用智慧开启智慧,用爱心托起爱心,平等的对待每位学生,为他们筑起迈向成功的基座,自己要始终具备与职业相称的能力,“让读书成为习惯”,以终生学习完善和超越自我。让教师承诺:忠诚教育事业,广大教育思想。

  3、注重德育教育,提倡全面育人。

  一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,

  4 强化了以班主任、辅导员为主体的德育队伍,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。

  二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效。

  三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。

  四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校开展了校园“听红歌、唱红歌”系列化主题教育活动,受到了学生的喜爱。我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

  五是艺体活动育人,陶冶学生情操。“六一”艺术节举行书画、体育比赛,让学生充分发挥想象力,把心中最美好的愿望展现出来,丰富了学生生活,提高了学生的动手能力。九月份开展“庆“十一”学生体质检测”运动会,让学生在运动中增强集体意识、协作意识,学生体味到学校生活的无穷乐趣,终身受益。

  二、追求教师教学有特点

  1、学习培训,提高教师专业素养。

  一是健全业务学习组织。学校成立了语文(英语)组和数学(术科)组,选拔理念新、教学能力强,敢于负责的同志担任。建立以教研组为单位的学习组织,实行校本科、研、训一体化管理,完善考核评价机制,促进教师专业化发展。

  二是运用“四清模式”。学校结合实际推广“堂堂清、日日清、周周

  5 清、月月清”教学模式,手把手辅导学生,决不让一位学困生落伍。

  三是坚持岗位练兵。学校每周坚持两小时的集体业务学习,征订业务书刊,除自学外,每周一次新课程、新知识、新技术、新方法为重点的业务学习。通过岗位练兵更新了教师的知识、提高了业务知识水平。

  四是档案文本化管理。学校注重了资料收集,及时分类将材料装订成册,为学校校本课程开发总结经验、积累资料。

  2、结队帮扶,提高队伍工作能力。

  学校把“赢口碑、育名生、出名师”定为工作目标,一心一意谋求学校发展。名师需要自己打拼,和优秀的人在一起宁愿付钱。学校力求教师在教坛上、教研上扬名,向名师靠拢。学校要培养高素质的教师,要为教师的发展创造条件,为发挥教师的潜能尽心竭力。为教师教育教学风格的形成出谋划策。学校根据教师的实际,开展了结对子帮扶,充分发挥了老教师实践经验丰富,青年教师脑子灵易接受外界信息特点,做到了资源共享,体现了“以教师发展为本”,各得其术,各尽所能,自成教学特点,正如古人所说“智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者敛其忠”。

  3、立足课堂,提高教师专业水平。

  (1)精心组织联片教研活动。学校成立了教导处、教研组、教师三级教研网络,立足教学搞教研,紧紧围绕主课题《如何打造低年级小学数学高效课堂》展开教研活动,十一月份开展了同课异构、同课观摩、同课交流和课题交流活动,我校教师张晓慧老师的《9的乘法口诀》观摩课得到了上片同年级教师的好评。学校通过联片教研活动给教师搭台子,压担子,使青年教师快速成长,同时让教师在活动中取长补短,吸取精华,学以致用,资源共享。

  (2)学校重视教学竞赛。课堂是一个教师教学研究成果的演示场,竞赛课和示范课是教师教学技能和教学理念、教学心得的展示。学校精心

  6 安排教学能手初赛活动,明确要求教师的竞赛课必须体现参与式教学理念和多媒体电化教学。

  (3)学校推广电子备课。实施电子备课在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化,促进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,构建高效课堂,提高教学质量。一是提高教师的备课效率。采用电子备课,可以克服传统备课方式中教师过多地把时间用在查找资料和书写等方面的弊端,使教师把更多时间放到思考课堂教学设计和课前的准备上来。二是提高教师的备课质量。教师在备课时,除了单一的借助教材和教师用书外,还可以通过网络资源撷取更多的与教学内容相关的信息和资料,开阔教师的视野,拓展教师上课的思路,丰富课堂教学资源。在此基础上,教师可以结合自身教学的实际情况,通过自己对信息的整合,不断提高课堂教学设计的质量和艺术。三是积极组建个人教学资源库。采用电子备课,教师可以把平时在网络和报刊中看到的相应资料、课件等,很方便地通过拷贝和输入保存到相应的教学内容中去,对自己的教案采取动态管理,使之日臻完善。这种不断更新、完善和充实的动态过程,可以使教师经过多年的积淀后,完善个人的教学资源库,以达到形成教学风格,形成自身教学特点。

  3、精细管理,让教师成就梦想。

  严是爱,松是害,严格管理让有志教师成就梦想。质量是学校的生命线, 家长对学校、对教师满意不满意主要看质量。

  ①落实“六抓一明白”,向四十分钟要质量。

  由于独生子女多,家庭教育弱化,学生低龄化入学,学校唱了独角戏。针对上述问题,学校教学管理和“三结合教育”是提高教学质量的关键,我校以《新密市教育局中小学教学常规管理制度》为依据,狠抓过程管理和家庭教育工作,让每一个教师明白“精心是工作态度,精细是工作过程,

  7精品是教学成绩”。一是抓管理周期的起始环节。二是抓每学期工作安排与小结检查。三是抓每学期期末工作总结和质量分析。四是抓“五认真”工作,学校设置教学检查员,做到了定期与不定期检查;五是抓教学设施管理工作。

  ②落实“三抓一练”,让教师成行家里手。

  一是抓晨读。早晨是学生记忆力最旺盛之时,合理安排晨读,要求班主任在上课前做到三看:一看学生到校情况;二看卫生情况;三看学习情况。我校每个教师不放过一节晨读课,抓晨读跟学生蔚然成风。

  二是抓辅导。决不让学困生落伍,决不让学生吃夹生饭。我校教师牺牲休息时间手把手辅导学生,在课上、课后、课余随处可见。

  三是抓复习。学校要求教师做到:新授知识当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合小学生遗忘快,不会复习的特点。

  四是模拟练习。学校要求课任教师抓好单元模拟测试,找准问题,分析得失,为下一步教学打基础。

  三、追求学生艺术特长

  为培养高素质的学生,学校千方百计创特色。

  1、学生评价方式上创特色。

  依据学校《学生综合素质评价方案》。一是转变教师观念,改变说你行你就行,说你不行就不行做法,采用“我能行”、“我最棒”鼓励学生。让每个学生相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,争取明天行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行,让每一个孩子在成长中自信和体验“我能行”、“我最棒”。二是教师在教学中坚持运用“无错原则”,课堂上“让敢于发言的学生不带着

  8遗憾坐下,让每个积极参与的学生都画上满意的句号”,使学生在课堂学习活动中有“安全感”。课堂上注意引发师生间、生生之间的碰撞,鼓励学生敢于争论、敢于发表自己的见解,增强主体意识,让学生从参与中体验成功的乐趣,从参与中感到“我最棒”。三是每个孩子在成长过程中,自身总有一两个长处优于其他人。教师的工作就是要运用“正强化”的理论,恰当鼓励,让孩子认识到自己的长处,从而激活孩子的进取心,使他们在鼓励中不断上进。教师可采用写“便条”“戴红花”、“送喜报”、写“连心卡”、“家访”等做法,有目的、及时地把学生的优点汇报给家长,让孩子感到老师对他们的进步有信心,让家长感到我的孩子能行。对于学生的缺点和错误,要给予恰当的批评。即使学生做错了事也要尊重他们,要给予充分的谅解和信任,设法让犯“错误”的学生很快有表现其优点和良好行为的机会,让学生感到错误一经改正就会“晴空万里”,从而感到被接纳、被信任,在成长中有“安全感”。

  2、搭建平台上创特色。通过各种方式途径培育培养名生,学校在表彰奖励,激励出类拔萃人员的同时利用重大节日开展活动,为学生展示才华提供平台。

  3、课程设置上创特色。学校开设了书法和器乐特色课。

  4、激励学生上创特色。学校一学期开办一期“芳草地”校刊,发表学生优秀作文、艺术作品、学校活动图片、给家长的几句话等,用正能量引导学生,激励学生、引领家长。

  总之,教育生涯使我深深的晓得让第每个教师成功,就是学校的成功,就是校长的成功,我愿与我们的老师携手并进,把工作做得更出色。

  谢谢聆听

工作述职报告 篇9

  风风火火的20xx年己经过去,充满希望的20xx年迈着轻盈的步伐,来到了我们身边。

  一、努力学习专业知识,融入热力大集体。

  我是20xx年9月来到热力公司,因为我是搞计算机的,所以对集中供热了解的不是很多,但自我第一天来到这个集体,就觉到热力人的热情与友好,班长和主任的悉心教导让我爱益不浅,使我很快的融入了这个大集体中,就象在家中一样温暖,在这里每一项工作对我来说,都是学习专业知识的机会,遇到不懂的问题,班长总是耐心的为我解答,使我掌握了不少有用的知识。

  二、熟悉工区的各站情况,为设备正常运行作准备。

  刚到二工区,对各站的地理位置,所管辖的小区,阀门位置不是很清楚,所以在初期我主要和班长熟悉这些基本的地方。后来自学了换热站的运行原理,软化水的操作和变频器的使用。公司举办的各种活动,我都会积极地参加。

  进入10月份后,为了保证设备在试水和供热时正常运转,我们定期对各站进行维护保养工作,例如检查仪表,泵的磨合声音,固定螺丝的牢固等,有的换热站水箱不符要求,象县开发站,就重新订做了一个新水箱,班长和师傅们连续奋战了八个日日夜夜,才把以前水泥构成的老水箱砸平,并清理干净,现在新水箱己投入使用,丝毫没有影响集中供热,到了中旬,工区里开始对各站的试水工作,对所有的软化水设备检查了一遍,对有问题的设备做了统计,并及时联系了厂家售后人员,以防在供热时出现问题。对于后勤保障,我也根据领导的指示及时上报了计划,确保在运行前全部到位。

  三、在实践中丰富自己的经验,努力完成各项工作。

  在供热初期,我知道了工区与经营科的密切关系,开通阀门的种种情况,都是互相有联系的,所以开始我就负责通知开通阀门单子的工作,加班加点是在所难免的,但我们都没有怨言,因为我们的任务就是为居民取暖服务的。有一次在长征物业站,我工区的各班长,主任和公司领导,抢险队在站里清理换热器,一切都在有序的进行,终于在次日凌晨5点使居民正常供暖。还有一次在电视塔站,循环泵水封漏水,也是抢修了三个小时,只有多参与到实际情况中,才能增长知识提高素质。

  后来等到各站运行正常后,我就参与到管理换热站的工作中来,这也是我学习的好机会,哪个站需开通阀门,维修设备,哪个小区居民楼不热或漏水,我都要奔赴现场取得第一手资料,有一次在消-防-队站,负责银都花苑的主管道和通讯营的主管道有多处漏点,到凌晨1点还是没找到,急得我不行,主任对我说凡事不要慌张,找到问题想办法,一步一步来,一项一项排除,事情就会好办许多。后来我就一截一截的管道测试,一个阀门一个阀门的检查,终于找到问题的根源,并让施工单位及时排除故障,正常供热。

  四、总结个人不足之处,树立今年目标。

  经过这一段时间,我发现了我的不足之处,一是有时不认真,有些工作做的不彻底,二是专业知识欠缺,这就更需霜我努力学习,三是遇到问题时缺乏解决困难的信心,慌了手脚。在今年的工作中,我决心做到以下几点:

  1、严格要求自己,把工作做细做精。

  2、虚心向班长学习专业知识,做到说一知二的镜界。

  3、努力干好本职工作,积极完成上级交给的各项任务。

  总之,我将发挥我全部的精力来干好热力工作,成为新一代的热力工作者!

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