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2023中学校长年度的述职报告

2023-08-21述职报告

2023中学校长年度的述职报告(精选3篇)

2023中学校长年度的述职报告 篇1

  市教诲局带领:

  20xx—20xx学年度,是我担当Xx市实行中学校长的第九个年初。一年来,我在反思中连续改革工作,紧紧环绕刚正、公理的理念,狠抓各项机制的建立,富裕变动广大教职工工作的自动性和创设性;遵循教诲规律,周全贯彻教诲目标,出力营建浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均获得了长足的成长,为周全兑现学校20xx—20xx年五年成长筹划奠定了坚固的根本。下面,我就这一年来个人和学校的紧张工作向在坐的各位带领作述职,请予以审议。

  一、紧张工作及结果

  在这一学年中,我紧紧环绕学校构筑成长的搏斗目标、工作重心,注重抓了以下几个方面的工作。

  (一)兴利除弊,营建刚正公理的传授环境,教职工工作自动性空前高涨。

  连续履行阳光分班,坚定废除办重点班、分快慢班的不对做法;同年级各班教师气力搭配相对均衡。与此同时,学校改革测验办理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;测验时履行互换监考,两人监考以严厉考风考纪;阅卷时履行年级互换阅卷以确保测验的信度。测验后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名环境在全部教师大会上公告;分年级及时召开质量分析会;嘉奖测验成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最终一名的教师,在绩效工钱中兑现。学校法则一学年共进行6次测验,连续6次测验成绩都排在最终的教师必须转岗或调离学校。如许做,教师和门生都获得了恭敬。

  我们觉得,教诲的前提是恭敬。过去分快慢班,大略分班不均,最终导致的是教师大都不使力,民气分散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个刚正竞争的环境,有了亮相本身的舞台,有了告成的机遇。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也今后消失了。是甚么因为呢?因为我们的评价轨制和测验命题权的上收等,从泉源上杜绝和禁止了有偿家教举报的产生。对此我的领会是,当校长的紧张工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思维工作要管用很多。

  (二)出台建立特点学校教师适用工作手册,坚定狠抓教诲质量的进步。

  一所学校,归根到底要靠传授的质量来讲话,要用较高的传授质量向门生、家长及社会做出交代。为此,我们联合学校特点建立活动的展开,出台并印制了建立特点学校教师适用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动办理履行细则,门生“进修行动典范、功课典范”办理方案,“学困生”转化履行方案,学校“阳光分班”、教师分工及测验与成绩认定的履行方案。工作中,最终狠抓了教师敌手册内容的进修,做到了思维认识的高度联合;其次是建立了响应的构造机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工钱兑现。

  (三)狠抓教师步队构筑,给教师点燃心中的盼望,使其永不熄灭。

  人糊口生涯成长的动力和源泉在于心中有盼望,教师也不例外。我们常说有的教师存在注紧张的职业疲倦,那是因为他们心中异国了盼望。有如许一个故事:一个小孩不谨慎,让一只飞虫钻进了耳朵,引发难过悲伤和噪响,这时候候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或别的物品去掏,如许做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时候,来了一名智者,他把小孩牵到昏暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着光亮,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启迪,做校长的如何给教师的心灵一束光亮呢?

  为此,我坚定做了以下一些实行:最终坚定凡是性的给教师以思维的引领和文化的陶冶。如利用教师例会,给大家讲故事,或讲述做人的道理,或表达某个教诲见解,或攻击某个教诲弊端。一年来,我做了如许一些讲话,《上帝涉猎着尘土的每个人》、《换位思虑》、《为本身工作》、《我坚定“允许提定见”和“反对“发牢骚”》、《保卫自负心》、《如何清除孩子的厌学感情》、《让我们高兴的糊口生涯每一天》、《对建立学校特点的思虑》、《赴上海进修后的报告请教》、《悟到的才是本身的》、《反观龟兔竞走》、《门生要学会互助与宽容》等等。为了与教师一同成长,我凡是写一些小文章,或用小故事表达一个见解,或器详细事例讲述深入的道理,文章普通易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或公告在学校网站上,时候长了,我感触好像便是在教授的心中亮起了一盏灯。客岁放寒假前,我还构造全部教师观看德国电影《海潮》,在教师中激发对教诲代价观等方面的深层次思虑。经过议定上述这些活动,我更加深入的认识到,只有思维才华指导思维,当校长的必须坚定用崇高的、精确的、主流的思维去引领或占有教师的脑筋,让本身竭力成为教师们的精神领袖,而不但仅是学校权力的中间。

  其次是在教师中广泛展开各种活动,为他们搭建阐扬才华的平台,坚定多元评价教师,使他们尝到告成的高兴获得成绩感。一年来,我们在教师中展开了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优良课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评比;构造各种体育活动比赛;构造教师参加市教诲局庆贺建国60周年暨艺术节展演活动等。

  (四)狠抓校务果然工作,博得了民气,首创了学校工作的新场面。

  学校订定了校务果然工作方案,健康了构造,强化了落实,收到了明显结果。一是广大教职工的主人翁意识明显加强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,本质进一步进步;三是学校的办学行动日趋典范,遭到社会各界的同等好评。是以,市教诲局工会在我校召开了校务果然工作现场会,我检阅校订历在全市推行。

  (五)存眷学生成长,育人育心,高度珍视学校的德育工作

  “五育并举,德育为先”是我们办学的教导思维。在长期的德育工作中,我校构成了以下一些特点:

  第一是带领机构健康。学校建立了布告、校长任组长,法制副校长、分担副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的带领机构,从人员构成看表现了学校、家庭、社会三方面构成的德育收集,也表现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作模样。

  第二是德育工作有整体筹划,丰年度工作筹划,履行进程中有查抄、有总结。各项办理轨制健康。

  第三是狠抓德育步队构筑。学校特别珍视班主任步队构筑,按期召开班主任工作例会和经验交换会,让班主任彼此进修、取长补短;构造阶段性的漫谈交换、主题班会观摩。学校本年度还前后派出三批班主任赴重庆、北京、参加天下班主任培训。在此根本上学校加强教师职业操行构筑,根据局势成长有筹划地对全部教职工进行德育工作的培训。

  第四是珍视校园文化。学校校园绿化、净化、粉饰,育人氛围浓厚,老例教诲阵地齐备。特别是安排在各班走廊及楼道墙上的300多块可按期调换内容的亮相挂牌,及时展出教师、门生获奖环境照片及门生的优秀功课、书画作品,让门生感触榜样就在身边,育人结果极其明显。

  第五是珍视对掉队生的转化和教诲。对他们的家庭环境、实际表现、教诲进程、教诲结果都有完好的记录,同时履行教师与门生之间的结对帮扶工程,帮扶结果与教师绩效工钱考评挂钩。

  第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让门生“自立教诲、自立办理的德育办理和实践活动”持之于恒,珍视德育轨制办理,加强门生行动典范的引领,形身分年级的德育目标系列教诲机制:七年级为目标教诲、文明礼仪教诲;八年级为体验实践教诲,戴德责任教诲;九年级为自强人生教诲,诚信法制教诲。

  总之,我校的德育工作始终坚定从实际动身,以门生活动为入手下手,以门生的风俗养成为抓手,将德育贯穿到了传授的各个关键当中,经过议定各种德育活动做到了内容与式样的联合。我校始终自动倡导德育工作宏观把握,微观落实,坚定与时俱进,竭力首创学校德育工作的新场面,确保了我校德育工作的特点及实效。本年被评为Xx市学校德育工作进步单位。

  (六)注意把握学校工作的全局,和谐好各方面的的干系。对学校全方位的工作加强教导和查抄;对重点工作比如安定工作亲身抓;同时周全结束上级交办的各项工作任务。工作中异国呈现捉襟见肘的现象。

  (七)学校多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。

  二、学校获得的声誉和我的工作领会

  (一)一年来学校获得的`声誉紧张有:

  1、20xx年中登科,我校达重点高中正取分数耳目数141人(含保送生16人);此中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中登科。

  2、7月,我校党支部被Xx办事处党委付。

  3、9月,我校节目《诗情光阴》获Xx市第十届中小门生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风采”奖。

  4、9月,被Xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度教诲质量综合评价进步单位”。

  5、 9月,我校被Xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度体艺卫工作进步单位”。

  6、 10月26日,我校参加Xx市第八届中小门生田径活动会获集体总分第一名、男人总分第一名、女子总分第四名。

  7、11月Xx市教诲督导室对我校20xx—20xx学年度办学程度进行了督导评估,我校因办学程度在全市初中中居于领先职位处所被评为一类学校。

  8、12月,我校食堂超市别离被Xx市教诲局评为“安心食堂、安心超市”。

  9、 12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”门生书画作品带领教师奖,127论理门生在比赛中获奖。

  10、20xx年1月学校被Xx市教诲局付与“Xx市花圃式学校”。

  11、3月学校被Xx市教诲学会付与“20xx年度进步会员单位”。

  12、5月我校团委被Xx市付与“五四红旗团构造”。

  13、5月我校参加全国第六届门外行札比赛有22人获奖。

  14、5月在由Xx市委宣扬部、Xx市教诲局、共青团Xx市委等单位联合主办的“爱、爱故乡”主题爱国主义读书教诲活动演讲比赛中,Xx同学荣获一等奖。

  15、5月在Xx市第三届青少年艺术节活动中,我校10论理门生获奖。

  16、5月我校在Xx市教诲学会构造的英语白话比赛中获“优秀构造单位”奖。

  17、6月我校被Xx市教诲局保举为“Xx市德育进步单位”。

  (二)我的工作领会紧张有:

  1、当校长的必须连续进修,连续思虑,连续读书,连续实践。

  2、当校长的要阐扬广大教师的效用,阐扬团队协作的效用,阐扬民主决议计划的效用,阐扬环境育人的效用。

  3、当校长的要身先士卒,要清正耿介,要宽容和蔼待人,要刚正公理办事。

  三、学校今后竭力的方向

  1、连续美满学校高雅化办理,同时把建立特点学校工作抓好抓实抓出结果,办人民如意的教诲。

  2、根据学校五年成长筹划连续建立、自查、整改、美满,在学校硬件和软件上连续更新进级,向Xx省树范学校周全迈进。

  3、存眷教师、学生成长,把我校建成师生的精神故里。

2023中学校长年度的述职报告 篇2

  20xx是我担任Xx市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

  一、主要工作及成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

  (一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

  继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

  我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。

  (二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

  一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

  (三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

  人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

  为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。

  其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师。

2023中学校长年度的述职报告 篇3

  各位、同志们:

  在即将过去的年中,Xx高中的工作,在上级和热情关怀和指导下;在学校全体师生的共同努力下,在社会各界力量的支持下,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查;完成了现代化、信息化教学设施的升级改造,10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会;在全市大课间活动检查中,我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校,市县主管和中小学校长100多人来我校现场参观,对我校师生的突出表现给予高度。这些成绩不仅是上级和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局委的考核安排,现将年履职情况汇报如下,请予审议。

  一、加强学习,提高自身修养

  坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定全心全意为学校服务的信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,一贯坚持民主集中制原则,坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主,从大局利益出发,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好柳高的意识,在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。

  二、加强班子建设,提高全体班子成员的能力,一支团结、和谐、有、有热情、有进取心、有战斗力的团队已基本形成

  对学校来说,能赢得教职工的信任和支持的团队,才能有效地推动工作的开展。一年来,为全面树立“团结、奋进、廉洁”的班子形象,在校总支的组织下,加强班子成员的理论学习,全方位提高班子成员的管理水平和管理艺术;提高各部门的管理效率。并制定了分工协作,民主集中的工作原则;建立了校办公会制度;建立了每周一班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论,共同谋求解决。做到工作统一,工作思路统一,使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践,尤其是在策划组织大型活动中,如:今年我们连续组织的三次大型考试活动,高二汇考,高考和中考。全校各部门协同合作,每次都达到满意的效果,展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校班子的组织能力,协作,改革意识和创新。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结,讲协作、有很强战斗力的集体,是一个能打硬仗的战斗团队。

  三、加强教师队伍建设。强化师德师风,努力提高教育教学质量

  教学是学校永恒的主题,教师是这个永恒主题的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键,是学校达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质和教育教学质量。

  (1)加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象,一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动,树立优秀典型,弘扬正气,全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中,我校老师们所表现出的高超的组织才能,认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献,得到了与会及参赛人员的高度。展现了我校教师良好的风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的主旋律。

  (2)加强教师队伍的培训和培养,教师是学校教学工作的主力军,是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下,教务处组织了形式多样的教师培训活动,完成了新时期教育教学理论的学习,不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段,并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高,现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台,增加了教学工作的后备力量。

  (3)抓实教研活动,提高教师专业化水平。在教学工作中,以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究,在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校坚持走到教育教学第一线,全体班子成员分批分组地走进课堂,对教师的课堂教学工作进行指导,提出改进建议。提高教师的课堂教学能力;组织优秀教师展示公开课、示范课,以点带面,达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师外出学习机会,拓宽视野,开阔眼界。截至目前,我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具,一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材,掌握了有效的教学方法,成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

  (4)加强教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学,服务教学”的原则,针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑,组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中,帮助教师提高教学质量,促进教师的专业发展,现已完成国家及省市级科研课题十余项。年3月,Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前,学校正在申请省级教科研基地,材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。

  四、德育为先完成教育的育人目的

  教师担任着传道、授业、解惑的重任,学校以“崇德尚志,务本求真”为校训,充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到:学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要,学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位,以政教处、校团委为先导,以班主任和政教管理教师为主力,以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工作的针对性和实效性。

  (1)定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动,如:爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等,通过德育主题教育活动的开展,培养学生的良好习惯和品质。

  (2)以丰富多彩的校园活动为载体,开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节,坚持高一新生的军训教育,开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生,教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如:十月份承担全市大课间活动现场检查任务,在时间短,任务重,要求高的情况下,体育组、政教处与班主任密切配合,积极组织,设计,全体师生凭着高度的使命感和责任感,全身心地投入到活动中,取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的对我校的大课间给出了极高的。“态度决定高度”,“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的风貌。增强了全体师生的信心和勇气。

  (3)开展有效的法制安全教育,每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版,通过法律知识讲解,安全案例分析,培养和提高学生的安全意识,杜绝安全事故的发生。三月份,全县安全管理工作经验交流会在我校召开,我校做了专题发言。现在,我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系,学生的德育教育和管理工作收到显著效果。

  五、加强校园环境建设和校园文化建设,打造文化校园,文明校园。

  一年来,我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元,建成校园全天候监控系统,覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作了保障,在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时,又争取省财政扶持资金200万元,完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设,为师生了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所,也是校园环境的一道靓丽风景。

  大型电子显示屏的建设使用,开启了校园文化建设的新起点。同时,学校又研究确定了文化校园的发展规划,决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计,确立了试验班,把文化校园的内涵融入班级建设,融入班级管理,融入课堂。以优秀文化感染学生,达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校化活动,以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开,一座文化柳高校园在逐渐形成。

  六、有待进一步提高的几个方面

  1、班子建设还有很大的提升空间,需要加强班子成员新时期的理论修养。

  2、加强德育工作的课题研究,找出适合新形势的德育教育之路。

  3、教学工作上,进一步抓好细节,增强教师的教改意识。培养名师,凸显名师效应。

  总之,一年多的工作,我本人及班了全体成员虽恪尽职守,努力工作,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中,我将一如既往,加强学习,提高自身素质和能力,克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起,同心同德,齐心协力把柳高办好,让上级满意,让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。

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