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幼儿园入学介绍信(汇总3篇)

2024-09-17介绍信

幼儿园入学介绍信 篇1

  亲爱的老师:

  您好!闫学的孩子今年8月6日就xx岁了,很快就要进入你的花园学习和玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是燃烧的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你

  基本信息:

  姓名:昵称:性别性:男

  出生日期:XX年11月6日。标志:牛

  1、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。

  2、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语。

  3、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。

  4、饮食习惯:不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。

  5、生活习惯:我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉。太麻烦老师了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

  作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

  介绍人:

20xx年xx月xx日

幼儿园入学介绍信 篇2

  尊敬的老师:

  您好!薛燃小朋友

  今年8月6日就满2岁零8个月了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。

  以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。

  谢谢!

  一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。

  二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。

  三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。

  四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

  五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

  作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

幼儿园入学介绍信 篇3

  亲爱的老师:

  大家好!我是小鱼儿(思于雪)的妈妈。小鱼打算在你的花园里学习和玩耍。我很高兴我们能一起爱这个孩子,陪她一起成长。选择了中心幼儿园,也听了一个朋友的介绍,知道是一个专业完善的幼儿园,师资优秀,口碑不错。但由于司孩子的一些性格特点,我还是多多少少有些担心。因此,我写这篇文章,介绍她的一些特点和注意事项,希望老师们能够重视,这样我们可以帮助她度过入园的焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

  姓名:斯于雪,昵称:小鱼儿

  对幼儿园的理解:我妈经常在家给她讲。上幼儿园后,老师会教她儿歌,会画画,还有很多弟弟妹妹一起玩,很向往幼儿园生活。

  总的来说,她性格外向,喜欢和孩子玩,喜欢分享食物(不吝啬)。她聪明听话,但有点胆小,对没见过的东西(包括玩具)都持谨慎态度,容易受惊。我们处理的方式是抱着她安慰她,或者耐心的告诉她真相,她也能听。她平时讲自己大小便,但可能会因为刚入园的焦虑尿裤子,请老师提醒。她还有一个咬指甲的小习惯,在焦虑的时候可能会变得更加突出。请注意,帮助她慢慢改掉这个坏习惯。

  最吸引她的游戏:目前她对看故事书和画画很感兴趣,而电视更喜欢看天线宝宝和米老鼠。喜欢滑梯,爱说“大象滑梯,我爱你!”。

  对幼儿园的期望:

  我们希望她能和幼儿园的老师和孩子愉快的相处,让她自由随意的发展。

  我知道每个孩子都要经历这样一个进入公园,与父母分离的焦虑过程。希望我们家的双方能共同呵护这一朵小花,建立起她的安全感和归属感,让她爱上幼儿园和老师。我相信那个时候,她会是一个可爱的小女孩。

  介绍人:

20xx年xx月xx日

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