说话的检讨书 篇1
尊敬的班主任老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致!
敬礼
说话的检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
我在幼儿园的时候,就已经是一个很调皮的孩子了,我的爸妈也经常让我在学校里面表现好一点,别给老师添麻烦,也别和其他同学闹矛盾,可我这个性子哪能这么容易就改变了啊,贪玩、好动、嘴碎一直都是我的个人标签。在今天上午的时候,我又给老师您惹麻烦了,我没能管住自己的嘴巴,和身旁的同学讲起了小话,而且还被任课老师给听见了,当然了,也不是老师的耳朵太灵敏,完全是因为我说话的声音太大了而且还不遮拦,这样不被老师点名才怪。
至于我这个爱讲小话的坏毛病的从何时养成的,我自己都不太清楚,好像我从小时候就是一个话特别多的孩子,而且还是想啥就说啥的那种,很多时候我不会藏着自己的内心想法,说出的话往往都不过脑子,为此我还惹过不少的麻烦,例如在家里乱说话被爸妈给教训了一顿,在学校乱说话差点被其他同学给揍了。尽管我有心想去改变这种情况,可我的身体老是像不受控制一样,一直条件反射般的自动做出反应,这也就导致了我经常在上课的时候出现违纪的情况。还记得上次是在上语文课的时候,因为老师讲到了一些我听过的故事,这一下子就让我变得兴奋了,我开始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告诉大家我听过这个故事……结果当然也可想而知,我被老师给狠狠地批评了一顿,这也算是让大家认识到了我是一个怎样“疯癫”的人。
在今天上课的时候,我本来是老老实实的坐在位置上听课做笔记的,可当老师提到了一些生活中发生的事情时,我顿时就来了兴趣,也顾不上周围同学的心情了,直接就和同学聊了起来,由于我所在的位置在班级里是比较靠后的`,所以刚开始的时候也没有引起老师太多的注意,但随着我说话声音越来越大后,周围的同学都有点忍受不了啦,纷纷扭头看着我,老师也闻声而来。就这样,我当着全班同学的面被老师给点名罚站了,此时的我又一次尝到了羞愧的滋味。在这节课结束后,任课老师也把我的情况告诉给了您,所以我也被您喊到办公室内接受了一顿批评。现在,我真的只想尽快改正自己的错误,希望这封检讨书能让老师您看出我的决心!
检讨人:
20xx年xx月xx日
说话的检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
我是,作为班上的班干部纪律委员,我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了,我才能够去管理别人,很遗憾的是,虽然我格外的注重这方面,但总有让我放松警惕的时候,所以我今天一不小心就违反了班级的几率,还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉,但请您相信,今天这种情况只是一次意外,我平常有很注意纪律这方面的,写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。
我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中,您给我们安排了晚自习的任务,再三的强调了这是明天上课时要讲的内容,今天晚自习一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自习顾名思义,就是靠着我们自习,而不需要老师的监督,所以大部分的时间您都不会待在教室,这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话,我都会克制好自己,不会去违背纪律,一切以完成老师布置的作业为主,同时,我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到,周围的人传来说话的声音,毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚,但我却没有制止他们,因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律,加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音,满脸的开心,时不时还会插上几句嘴,大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列,所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师,是隔壁班级的班主任,我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了,不一会,您满脸怒容的走了进来,那个时候后悔的心情填满了我的内心。
班上的那些讲话的人都犯了错,而我,更是罪加一等,作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律,反而加入了他们,这样的行为让我觉得愧对了这个职位,也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉,树立了一个坏的榜样,不仅让老师丢了颜面,还影响到了其他班级的学习,虽然我这次错的很离谱,但还是请老师再给我一次机会,我保证会比这次做的更好。有了这次的教训,在以后的日子里,我会更加克制好自己,时刻注意着班上的纪律,让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看,老师,您再给我次机会吧!
此致
致敬!
检讨人:
X年XX月XX日
说话的检讨书 篇4
尊敬的:
上课转头与同学讲话,浪费了同学的学习的时间,也影响了自己。
老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
所以,我想过,我应该积极的.改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。
先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
说话的检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
在今天上课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的同学说起了话,而且我还一直说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一学生,我是第一次受到老师这样的待遇,这让我感到了羞愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有一定影响的,所以在这节课结束后,我一直都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是不安的,于是我决定写一封检讨书给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。
上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是因为我还是太兴奋了,因为在来到咱们高中后,我认识了不少的新朋友,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣,这和我初中的氛围完全不一样,在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了,在压抑了一年后,我终于初中毕业了,来到了高中。高一的生活是比较悠闲的,因为还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。
记得刚来到班上时,我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话,但经过一段时间的相处后,我心中的防备渐渐地放下了,这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的,他们的这种状态很快就影响了我,这让我很快就变成了一名话痨,一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊,直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候,我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话,但我的这种行为也很快的会被老师给打断,毕竟我的声音哪怕很小,但对于安静的课堂来言,那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时,我又偷偷地和同学讲起了小话,这次您直接发现了声音的根源,并让我站了起来……
我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批评,但经过这么一次批评后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能相信并原谅我,要是以后我还出现类似的情况,就直接让我坐到讲台边听课吧!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日