励志广播稿2024 篇1
这是运动员期盼的一年一度的群英会，这是运动员积蓄了一年的悸动厚积薄发的较量场，一百米赛道上，所有的期待都汇集在了那一个个俯下身体，双脚深深嵌进爆渣道的身影上，那躯体是那样坚毅，蓄势待发，等待着完成一项自我的挑战。我常想静待枪中的过程是紧张的，但在运动员心里，或许是期待那枪响的一刹那，身体向前冲的瞬间才是他们追逐梦想的开始。这其中承载着班级的希望，同窗的热望，更多的是运动员和自己的约定。这许愿涌动在胸腔中，怎能不冲上赛道挥洒个痛快！
就让这股青春的活力，运动的力量继续徜徉在心间，去获得你们的光荣吧！运动健儿！
励志广播稿2024 篇2
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
励志广播稿2024 篇3
【男】敬爱的老师
【女】亲爱的同学们
【合】大家中午好!
【男】伴随着熟悉的歌曲，江背镇中心小学红领巾广播站又和大家见面了。我是来自xx班的播音员。
【女】我是来自xx班的播音员。
长见识、阔视野，首先为大家带来的是《知识小讲座》栏目。今天我们就给大家讲讲有关校园安全的知识吧。
【男】自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
【女】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
【男】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
【女】下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
【男】8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
不准玩火，不准燃放烟花爆竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
9、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
10、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
11、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
12、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，同学们，我想你们也都学会了吧。
【女】缤纷校园，绚丽色彩，与你共享佳文。下面让我们进入《美文欣赏》，请您静静地聆听。
【男】
【女】一首深情动听的古诗，能把我们带往美丽的大自然，下面让我们进入《国学经典跟我读》栏目。
《村居》清朝·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【男】这首诗的意思是：
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着，令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
【女】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
【男】这首诗的创作背景是：诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗。
【女】一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年;一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间，最后进入我们的《音乐在线》栏目，请欣赏歌曲《友谊天长地久》
【男】时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼间，今天的播音就要结束了。
【女】谢谢大家的收听，我们下周五再见!。
励志广播稿2024 篇4
年轻的朋友们，亲爱的老师们：
大家好！青春，是一个美丽的字眼，也是咱们无法回避的话题。人们常说，青春无悔，但是怎样的青春才能无悔？今天我演讲的主题是 怎样的青春才能无悔 。
席慕容写过，青春，是一本太仓促的书。是的，初中和高中有六年，人的一生中有十个甚至更多个六年，但是青春呢，青春只有一个六年。时间在流逝，青春也一点点的破茧成蝶。青春是早晨的太阳，照亮所有的黑暗；青春是拂面的清风，驱散所有的阴霾；青春是娇艳的花朵，在绽放的那一刻，所有光彩都将失色，为她的美丽而折服。青春是一本仓促的书，但是在这本仓促的书中，咱们能读出深刻的哲理，隽永的箴言，咱们能去品味阵阵书香。李大钊在《时》中写道： 一生最好是少年，一年最好是青春。 这里的青春是春天的意思，咱们的少年时代就像春天一样美丽耀眼，是萌发、生长的时代。咱们不应该吝惜青春，青春是咱们的，咱们可以用不同的方式去挥洒，或珍惜。青春不是完美的，或许在这之中咱们浑然不觉。走过青春再回首，它并不是无瑕的。只是那已成为了现实，咱们无法改变，在现在，咱们就应该努力的做到让青春无悔。
咱们现在正是青春年华，咱们中的每个人都应该怀着深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情，去探寻新鲜事物，去追求自己的理想，去享受成功的喜悦，去思考人生的意义，去展示自我的能力，去放纵自己的感情，去学习怎样学习。青春意味着幸福战胜不幸，青春意味着快乐战胜悲伤，青春意味着勇敢战胜懦弱，青春意味着洒脱战胜拘束，青春意味着希望战胜绝望。岁月流逝的无情，青春转瞬即逝，但是咱们并不因此而衰老，青春的丧失是放弃了对理想的追求。青年时种下什么，老年时就收获什么。
励志广播稿2024 篇5
青春，少年在追梦
青春有太多莫名地情绪，等着我们去经历去感伤。
如若摒弃所有的情感，我们仅剩下的是苍老。
被青春闪了蛮腰，被岁月老了容颜，被感情蛊惑了心。
如若丢弃了所有的梦想，我们仅剩的是空壳。
忘了冗长而斑驳的梦，忘了信誓旦旦许的诺，
拖着日渐颓败的身子，穿梭于一个又一个陌生的小巷。
时间苍老了青春，留下的是无尽的伤。
眼角淡淡的忧伤，眼眶湿润的泪水，
都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。
青春侵蚀着我们的身躯，太多矫情的我们在惆怅。
孑然一身匍匐前行，却丢了最初的梦想。
梦想之翼不断地被折断，不断地重拾另一个梦想，
就这样，日复一日，不曾更改。
直至我们的耐心被磨灭，内心的绝望却仍在歌唱。
有多少人向命运屈服，有多少人向现实妥协，
那已不重要。 重要的的是，
有多少人能在经历黑白后依旧坚持最初的梦。
做不到的，叫梦想;
做得到的，叫理想。
梦想属于青春的少年，理想属于迟暮的青年。
人总是想在自己的走过的路留下足迹，
是为了日后回首曾拥有与失去的所有。
用最苍白的文字，叙写着青春年华。
用最嘶哑的歌喉，哼唱着内心绝望。