德育广播稿（通用9篇）
德育广播稿 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？
雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂；平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉！水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军！”
又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚
品德。
雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗！”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世！
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧！
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中指出“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书育人紧紧结合起来。”为了加强青少年的思想道德教育，提高德育工作的实效性，为公民道德建设奠定扎实的基础，本学期我校把公民基本道德规范（20个字）分成十讲：一爱国；二守法；三明礼；四诚信；五团结；六友善；七勤俭；八自强；九敬业；十奉献。通过用鲜活的事例、典型的故事把公民基本道德规范的内容具体化、通俗化，激发学生——小公民积极主动地行动起来，努力塑造健美的人格，培养健康的个性，形成良好的道德品质。
在接下来的一段时间中，我们将在广播中陆续为大家进行公民基本道德规范的宣讲
德育广播稿 篇2
同学们,你们好!今天我们学习的是励志广播稿《心态决定成败》：
一位先哲说过："心态是自己真正的主人——要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”。
一位艺术家说：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气，但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。”
佛说：“物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。”
狄更斯说：“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量!”
诚然，一个人有什么样的心态，就会产生什么样的生活和现实。积极的心态孕育成功的果实，消极的心态培养失败的萌芽。成功者始终保持积极的心态，能在狂风暴雨中看到美丽的彩虹，在一败涂地中看到美好的未来，最终登上成功的巅峰;失败者则持一种消极悲观的心态，心灵永远笼罩在阴霾里而不能自拔，最终限制了自身潜能的发挥，人生走向了灰暗的境地。
其实，人生有顺境也有逆境，有巅峰也有谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，因为逆境或低谷而垂头丧气，都是浅薄无知的心态。
世界像一面镜子：你皱眉视之，它也在皱着眉看你;你笑着对它，它也笑着看你。一个好的心态，可以使你乐观豁达;一个好的心态，可以使你战胜苦难;一个好的心态，可以使你走向成功!
同学们，别把挫折当失败。每个人的一生，难免都会遇到大大小小的挫折。所不同的是，失败者总是把挫折当失败，从而每次都深深地打击了自己的勇气;成功者则从不言败，在一次又一次的挫折面前，积极调整好心态，然后对自己说：“我不是失败了，而是还没有成功!”
同学们，拥有好的心态，就拥有了无比的幸福和快乐。幸福和快乐其实很简单。有人说，幸福和快乐是春天的鲜花，夏天的绿荫，秋天的野果，冬天的漫天飞雪。其实，幸福和快乐就在我们身边。一个会心的微笑，一次真诚的握手，一次倾心的交谈，一次真情的释怀，都是快乐无比的事情——因为心态好，所以我幸福，所以我快乐!
心态决定着我们的生活，心态决定着我们的学习，心态决定着我们的今天和未来。
让我们保持着一个良好的心态，去快乐生活、快乐学习、快乐做人，相信，我们一定会早日走入成功的殿堂。不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。让我们共同经历坎坷，一起驱散阴霾，携手并肩去创造一片辉煌的新天地!
今晨的朝霞依然灿烂，因为它因你而来;今天的花朵依然芬芳，因为它为你而开……
德育广播稿 篇3
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿，你的顽强拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，!拼搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒!
只要你拼搏了奋斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了闪光!成功属于每一个勇敢者!
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。 我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拼搏的精神;你带走的，是悦耳的呐喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香!
磨练的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拼搏的是出类拔萃的耐力，
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听，呼啸的风在为你喝彩;
看，猎猎的彩旗在为你加油!
加油吧，为了那辉煌的一瞬间!
踏上跑道，
是一种选择。
离弄起点，
是一种勇气。
驰骋赛场，
是一种胜利。
朋友，
用你的实力，
用你的精神，
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
德育广播稿 篇4
爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵主要包括热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍卫民族尊严，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
建国五十三年以来，在中国共产党的领导下，在全国各族人民的努力下，我们的祖国与时俱进，从贫困走向繁荣，从繁荣走向富强。当奥运会领奖台上的五星红旗伴随着国歌声一次次升起的时候，全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃；当登山健儿把五星红旗插上世界顶峰——珠穆朗玛峰时，全世界的华人都为之骄傲；当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟”号宇宙飞船升入太空的时候，中国让世界各国刮目相看；当中国申奥成功，加入世贸，全世界把目光投入中国有一首歌这样写道“我们都有一个家，名字叫中国”作为这个令人骄傲的大家庭中的一员，我们怎能不为它的繁荣富强感到自豪呢？
青年时代是人生旅途中的花季，孕育着蓬勃的生机，包含无限的活力。新世纪的青年朋友们，你可曾想过，我们应当怎样度过这“黄金时代”？我们要满怀“国家兴亡，匹夫有责”的爱国热情，把自己的命运和前途同祖国、人民紧紧联系在一起，要勤学苦练，掌握过硬的本领，去实现报效祖国的志向。
热爱祖国必须做到：
一、国旗、国歌代表国家的尊严，我们爱国，首先要从爱护国旗，唱好国歌做起，认真参加每一次升旗仪式，在升旗仪式过程中，精神焕发，神情肃穆，歌唱国歌，声音洪亮；
二、无论在何时、何地，心中都装着我们伟大的祖国，尤其是在外国人
面前，要不亢不卑，对辱没我们伟大祖国的言行给予坚决制止；
三、热爱家乡、热爱学校、热爱班级，以实际行动为家乡、为学校、为班级做好事争荣誉；
四、勤奋好学，学知识，学本领，学做事，学做人，学创新。
总之，爱国是一个广义的概念，它包含在我们工作和生活的每一个细节中，只要我们不断地发展自己的才智，健全自己的道德情操，长大积极参加工作，报效我们伟大的祖国。
德育广播稿 篇5
同学们：
行为习惯是可以养成，好的习惯是成长的基石，是成功的保证。
著名心理学巨匠威廉?詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就会改变!法国作家培根曾经夜说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”
古今中外，凡在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。
同学们，上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行;少闲谈，多读书;做每一件事，都力求完美;常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等，等等，这些良好的行为习惯，你具备多少了呢?!
一位橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔?乔丹，放弃过吗?”队员们回答道：“没有!”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么，威廉姆斯怎么样，他放弃过吗?”队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了!”
由此看来，好的习惯，可以让你受用终生、功成名就，而坏的习惯，足以让你一败涂地、遗憾终生!
让我们从现在做起，养成好的行为习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯，会决定我们的明天。
最后，祝愿我们所有的同学都能养成更多的好习惯，并借此走向人生成功的彼岸!
德育广播稿 篇6
是种子就该有绿色的'希望；
是种子就该有金色的梦想。
不要躺在封闭的暖房，
怕什么秋日薄薄的风霜，
既然已走上了运动场，
心里就不要多想，
跑道已洒满阳光，
不要羞涩、不要紧张。
听秋雁在空中为你歌唱，
快去拾取片片金黄，
充满信心，就有希望！
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
德育广播稿 篇7
广播世界，精彩无限。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早安，今天是20xx年xx月xx日—距离期中考试还有10天。我是播音员王卉霖。今天我为大家带来的板块有“心育之声”和“梦想时光”下面让我们进入第一个板块吧！（雪的梦幻）
我们渴望心灵的宁静，却没有谁愿意活得无息无声，既然已经走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中为防磕绊的灯笼，经过恩索的追求，并不是梦，没有我们走不出的灌木丛，朝着阳光与阴影响亮的打个唿哨，不仅有表情还有心情。每一次起跑，都充满了希望，每一次腾空，都迸发出力量。每一次成功，都书写着激昂。每一次失败，都孕育着成长。珍惜这每一次的喜悦和失落，珍惜这每一次的感动和忧伤。让花季的心情挥洒万一片绮丽的彩霞，让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。是幸福的折磨，是痛苦的欢乐，在泪水中收割精神，在汗水中酿造生活，在呼喊与呼喊中交流，在你与我之间思索，没有光,却能照亮世界，没有光,却能使信念更加灼热，音符,用生命歌唱，图画,用热血涂抹，留下汗水，留给时间去评说。我们可以欺瞒别人，却无法欺骗自己，当我们走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是一个谜，向上的路，总是坎坷又崎岖，要永远保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，当我们跨越一座高山，也就跨越了一个真实的自己。有的路很长，它的长度却足够丈量，有的路很短，却难以计算它有多长，然而，你脚下的路，究竟会伸向何方，我不知道，知道的，仅是你一直在拼搏，路
长，苦难心血时光，撒一路汗水，收不尽希望。太阳，向我们微笑，彩虹，掀起了天骄。大地，现出了深情，鲜花，以扑满大道。驰骋在绿茵场上，追求着更快更高更强。我们在新时代的起跑线，向着明天奔跑。（はみsnow halation）
好拉，下面我们开始进入第二个板块吧！
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和添彩了!人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中
拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
（はみ 愛してるばんざーい）
听完了我讲的这些，下面我来点一首歌放松放松心情吧！（送给我的朋友们 4:15）时间总是匆匆的，我们又要和大家说再见了。加油，记得和明天说你好！
你们对我的期待 还有对我的依赖 我也明白你们的爱 曾经有过的温暖 曾经有过的无奈不论怎样请别离开 谢谢你们给的爱 让我不受到伤害 每次失落 会有你们陪伴 谢谢你们的关怀 一直陪我到现在 希望我们一直走下去 我喜欢和你们一起聊天一起逛贴吧刷留言 喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一起创造出最幸福的就是你们给过我感动聊天刷留言喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一直走到世纪末或许更久 你们对我的期待 还有对我的依赖 我也明白你们的爱 曾经有过的温暖 曾经有过的无奈不论怎样请别离开 谢谢你们给的爱 让我不受到伤害 每次失落 会有你们陪伴 谢谢你们的关怀 一直陪我到现在 希望我们一直走下去 123我喜欢和你们一起聊天一起逛贴吧刷留言喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一起创造出最幸福的就是你们给过我感动聊天刷留言喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一直走到世纪末或许更久 谢谢你们给的爱 让我不受到伤害 每次失落 咳咳都会有你们陪伴哈哈 谢谢你们的关怀 一直陪我到现在 希望我们 一直走下去 我喜欢和你们一起聊天一起逛贴吧刷留言 喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一起创造出最幸福的就是你们给过我感动聊天刷留言喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一直走到世纪末或许更久我喜欢和你们一起聊天一起逛贴吧刷留言 喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一起创造出最幸福的就是你们给过我感动聊天刷留言喜欢你们陪着我一起快乐听着歌我们就会忘记不愉快的请相信我们会一直走到世纪末或许更久
开头（雪的梦幻伴奏）
心育之声（はみsnow halation伴奏）
梦想时光（はみ 愛してるばんざーい伴奏）
德育广播稿 篇8
同学们，早上好!
今天我带大家学习的话题是“学会宽容”。
宽容是一种修养，一种坦荡，一种豁达，是一种崇高的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：“人心不是靠武力，而是靠爱和宽容来征服的。”宽容一如阳光，亲切，明亮，照亮你的眼睛，温暖你的心房。
东汉光武帝刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀，甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，将信札全部付之一炬。他不计前嫌，化敌为友，壮大了自己的力量，终成帝业。
“大家好，才是真的好!”同学们，我们需要和谐，需要美好，就要学会宽容同学，宽容冒犯自己的人。林肯的议员曾经警告林肯：“你不应该试图和那些反对你的人交朋友，而应该消灭他们!”林肯微笑着回答：“让它们变成我的朋友，难道不是正在消灭我的敌人吗?”
换位思考，不失为交友的良策。假如同学之间发生了误会，产生了磨擦，何不把自己和对方所处的位置调换一下，站在对方的立场上，以对方的角度来考虑问题呢?这样，你本来想发的怒气，就会云消雾散。当你觉得对方不可理喻的时候，通过换位思考，你会真切的理解对方此时此地的感受;通过换位思考，你也会变得宽容，变得大度，变得高尚了!
同学们，学会了宽容，我们也便学会了做人，学会了处世。《周易》曰：“君子以厚德载物”。 人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪、善恶交错，所以我们立身处世，有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，而恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，“海纳百川，有容乃大”!
反之，朋友欺骗了你，转眼就翻脸;同学误会了你，立马就大发雷霆，甚至得理不饶人，没完没了。那样，你生活的路子，将会变得越来越窄;你的烦恼将会越来越多，你的朋友将会越来越少。
罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的，如果将宽容拿走，这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组，不知会有多少破碎的亲情等待重温，不知会有多少破碎的和平等待重补。这个世界绝不能失去宽容!所以，同学们，让我们共同努力，都将心底的那一份宽容抓住，不要让他溜掉——因为，生活，有了宽容才更加灿烂!人生，有了宽容才更加迷人!世界，有了宽容才更加精彩!
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱，我们的校园也会变得更加温馨、更加美好!
德育广播稿 篇9
1.为你呐喊
到一千五百米赛跑运动员
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，
因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
但却希望给你送去荫凉，
因为我们看到那液体来不及蒸发，
滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么，
你已经是我们的英雄。
2.我是运动员
我是运动员，在骄阳下展现自我，
在奋斗中争取辉煌。
我是运动员，不在乎成功与否，不怕汗水直流，
3.致运动员
流星般的奔驰，
为秋天画下一道风景，
辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，
成功的喜悦，为心绪加上一份激情。
成败，不是评价你的标准，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拼搏了奋斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了闪光
4.致运动员
轻轻的，你飞过，
似燕，似风，似箭，
仿佛星光，即闪即现。
迎着无数期待的目光，
遥望那若隐若现的终点，
你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的，是拼搏的精神；
你带走的，是悦耳的呐喊；
你付出的，是淋漓的汗水；
你收获的，是轰鸣的掌声。
5.送给运动员的歌
有谁不想，在绿茵赛场上，挥洒心中梦想。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，
因为，你看——有同学们为我加油！