小学英语广播稿15篇
在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学英语广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学英语广播稿1
a心宇:goodafternoon,everyone!mynameisshirley.i’mfromclass1grade3(大家好。我是三年级1班的袁心宇.)
b:心霞goodafternoon.mynameis.i’mfromclass,grade.
(大家好。我是年级班的)
a，b合:welcometothecolourfulenglish!欢迎大家收听七彩英语，七彩生活！
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a：你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗？
b:：当然记得，我们学了．hotdog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）
a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
b:：这太简单了。ilikehamburgers.
a:great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.心宇，你知道中国食品的英语表述吗？
a:恩，恩，不太知道。
b:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
a:：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
b:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
a:：yes，ilikeit.
a:：请同学们跟我念：dumplingsdumplings是饺子。
b:：我也知道了饺子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike？
a:：恩，ilikedumplings,米饭and粥。
b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a:：哦ricerice是米饭，那么粥呢？
b:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是饺子。
a:：你们学会了吗？我已经学会了。ilikedumplingsporridgeandrice。
b:：metoo.
b:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，ricerice是米饭；porridgeporridge是粥；dumplingsdumplings是饺子。
a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
b:nextiwilltellyouajoke.（请听一则英语小笑话）goahead去吧。
b:上英文课时小明想去厕所，跟老师说：mayigotowc?老师说：goahead。小明就坐了下来。过了一会儿，小明又跟老师说：mayigotowc?老师说：goahead。小明又坐了下来。
a:他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？小明说：你没听老师说“去你个头”啊！
听了这个笑话，你可别只顾着笑啊，要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的`事吧，千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译，那是会闹笑话的喔，同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言，我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。
b:下面就请听英语知识园地节目
提起fish，它给人们的第一印象便是指“鱼”，实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同（twofish两条鱼），然而指“鱼的种类”时复数形式才为fishes（twofishes两种鱼）；
a:fish用作不可数名词时无复数形式，应作“鱼肉”解释（helpyourselftosomefish．随便吃些鱼。）；
b:fish用作动词时，它的含义又与“钓（捕）鱼”有关（gofishing去钓鱼）。
在英语口语里，fish还常常被用来指“人”，类似于汉语里的“家伙、东西”等。如：apoorfish（可怜虫），abigfish（大亨），acoolfish（无耻之徒），astrangefish（奇人、怪人）等。但必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。
（放歌曲）
b：亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了。
a：很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。合：seeyounexttime.b
yebye!
小学英语广播稿2
A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast. I’B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.
B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.
A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.
B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
A: 节目最后， 我们一起来学习两个对天气提问的句型吧，Let’s learn together.
B: 比如说是对今天的天气提问：你可以说，What’s the weather like today?你也可以说，How is the weather today?
播放歌曲( )
A： So much for today, thank you for your listening.
B: Goodbye, everyone, see you next time.
小学英语广播稿3
Good morning,Teachers and students ,welcome to our English programme!亲爱的老师们同学们，大家上午好
My name is xxx,很高兴在这里和你度过课前十分钟，今天带给你们的是英语日常用语，让我们一起来了解吧。
1、同学之间互相打招呼时可以说：Hello!
2、向别人作自我介绍时说：I’m Amy.
3、家里来了客人，要礼貌地说：Welcome!
4、老师问你的名字，你回答：What’s your name?
5、早上见到老师可以说：Good morning!
6、当你把你的同学John介绍给别人时，你可以说：This is John.
7、你想把你的好朋友Mike绍给你妈妈时可以说：This is Mike.
8、你想邀请你的同学和你一起去上学，你说：Let’s go to school.
9、问候你的朋友可以说：How are you?
10、别人对你说：How are you?时，你回答说：Fine, thank you.
11、你想知道新同学的名字，可以问他：What’s your name?
12、想跟人家道别，可以说：Goodbye.
13、问别人的红铅笔在哪，应该说：Where is your pencil?
14、别人帮你的'忙，你应该说：Thank you!
14别人向你道谢，你应该说：You’re welcome.15你想告诉别人你喜欢红色时，你说：I like red.16请别人看你时，你说：Look at me.17你的同学向你提议一起去上学，你同意了说：OK! 18ike对你说“ I like white”你也喜欢，你可以说：Me too. 19想告诉别人你有一个黑色的书包，你说：I have a black bag.20你想知道对方是谁，可以问：Who are you? 21要邀请别人喝牛奶，可以说：Have some milk!
22Mike想吃汉堡包，你拿给他时说：Here you are.23向妈妈表示自己想喝果汁时说：Can I have some juice,please? 24别人请你吃东西，你不想吃了说：No, thank you.25想看别人的东西时问：May I have a look?
26知道对方年龄可以问：How old are you? 27节到了，你对老师说：Happy Teacher’s Day!
28想问人家有几本书，说：How many books?
29当你打电话找Amy,接通后，对接电话的人说：May I speak to Amy, please?
30果在电话里你想告诉对方你是谁，应说：This is ….speaking.
31人到你学校参观，你表示欢迎，可以说：Welcome to our school.
32你想知道橡皮放在哪儿，问：Where is the eraser?
33.道别人能看见几辆汽车时，问：How many cars can you see?
好了，同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了，谢谢大家的收听。Goodbye, everyone！
小学英语广播稿4
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______
B:即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A: Are you clear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上
B：OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A:欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太阳
B：sun sun是太阳
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock时钟
B：clock clock时钟
A: tree tree是大树
B：tree tree是大树
A: stairs stairs是楼梯
B：stairs stairs是楼梯
A: door door是门
B：door door是门
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齿
B：teeth teeth是牙齿
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的.小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里（故事音频）
A: _________,你听懂这个故事了吗？
B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的树，我害怕吗？不！
A:经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的房子。我走进房子，我害怕吗？不！
B:在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！
A:在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！
B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！
A:我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。
B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，See you next time.
A: Goodbye.
小学英语广播稿5
A：Good afternoon：亲爱的老师们同学们：大家下午好！
B：校园英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A：My name is xxx ,很高兴在这里和你度过午间的15分钟。
B：在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于水果的英语表述。
A：xxx你还记得我们上课都学了哪些水果的英语表述吗？
B：当然记得，我们学了．apple苹果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等
A：我来考考你。我喜欢梨该怎么说？
B：这太简单了。I like pears
A：Great！那我喜欢苹果、橘子和西瓜怎么说？
B：I like apples,oranges and watermelons.
A：Great!你知道食物的英语表述吗？
B：Sorry,I don’t know.
A：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B：OK，我喜欢吃面条英语该怎么说吗？
A：我知道是noodles.Do you like noodles?
B：Yes，I like .
A：请同学们跟我念：noodles noodles是面条
B：我也知道了饺子是noodles。I like noodles.what do you like？
A：恩，I like noodles,rice and hamburger.
B：你知道米饭和汉堡怎么说？太好了，可以教我吗？
A：No problem.英语中的`米饭的表述是rice。
B：哦rice rice是米饭，那么汉堡呢？
A:hamburger，hamburger是汉堡。请同学们跟我念：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
B：你们学会了吗？我已经学会了。I like noodles,rice and hamburger.
A：Me too.
B：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
A：rice rice是米饭；hamburger，hamburger是汉堡；noodles noodles是面条。
B：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
AB：亲爱的老师们，同学们：今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10钟，我们下次见。 See you next time .bye bye !
小学英语广播稿6
1.开播语
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
亲爱的同学们，欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王翊玮 周望千 。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise，每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。At first, let's go to the English paradise. Follow us. Let's go! OK？
2.英语小天地——English paradise
D：As we know, it is Teachers' day on September 10th in China.、
V：我们都知道9月10号，是我们中国传统的教师节，那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗？
印度的教师节：One day off 休息一天
In India，Teachers' day is on September 5th. 印度的教师节是在9月5日。There is a special way to celebrate it. 印度庆祝教师节的方式很特别。On this day students take their teachers' places. 这一天，高年级的`孩子将做一天的老师，亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢？As for the teachers, they have
the day off. 老师们很辛苦，自己的节日该好好歇歇啦！
韩国的教师节： A Game Day 过节打电玩
In Korea, Teachers' day is on June15th. 韩国的教师节是在5月15日，那里的庆祝很特别哦! Can you guess what did last year to celebrate the holiday? 你能猜到去年他们是怎样庆祝节日的吗?Teachers played computer games with their students. 在游戏中,每个战斗小组由一名老师和学生组成.想想看,在学校里和老师并肩作战打游戏,是不是感觉很特别呢?
3.每周一句----Weekly English
V：同学们,你们知道一块蛋糕怎么说吗? D： A piece of cake
V：That's right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake "也可以用来表示非常容易的事。Something that is very easy to do is "a piece of cake"。
D：也就是我们经常说的'小菜一碟'。当你觉得做意见事情很容易的时候，让我们一起来说"a piece of cake".
4.英语歌曲欣赏---- English songs
D：So much for today. At last, let's enjoy a English song.
V：最后让我们一起来欣赏英语大课间的歌曲吧。
小学英语广播稿7
同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language?
B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的'手势。
A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。
A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。
B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
B. Seven, that's all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
A.B：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
(二)A.B：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world
大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：
A: **, How come the door is open?
B: I can't understand it. Oh，I smell a rat. We'd better call the police.
B：那刚刚同学们听到了一句“I smell arat.”“smell”是“闻”的意思，“rat”是“老鼠”。可为什么只是“闻到了老鼠的味道”却要“callthe police”报警呢?其实在这里“Smell a rat”是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说“I smell a rat.” 好了，请大家跟我读一遍“I smell a
经典校园英语广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等
rat.”。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B：下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧!
(播放歌曲)
OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye
小学英语广播稿8
A：同学们中午好，很高兴我们亲亲英语广播又在老时间和大家见面了。
Good afternoon，everyone！My name is I′m from Class3Grade6 B: Hello! I′m…
A: Are you ready? Follow us and enjoy it.
B:准备好了么，跟着我们一起享受今天的好听节目吧。
板块一：
A： First , come into the Part one : 跟我学
B： 在今天的节目里我们想给大家介绍一些关于中国食品的英语表述。
A： 你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B: ：这太简单了。I like hamburgers.
A: Great! 那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super! 你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道，范文《最新小学英语广播稿》。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it. A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. What do you like? A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的'主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B: 英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。
请同学们跟我念：rice rice 是米饭; porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，
A&B: rice rice 是米饭 ;porridge porridge 是粥;
dumplings dumplings 是饺子。
板块二：
A :OK, it’s time to share a joke
B:下面我们一起来分享一个笑话吧
A: A Good Boy
Little Robert asked his mother for two cents.
B:小罗伯特向他妈妈要了两美分
A:“ What did you do with the money I gave you yesterday?"
B: 你用我昨天给你的钱干什么了？
A: “I gave it to a poor old woman," he answered.
B: 我把它给了一个贫穷的老妇人。
A: "You're a good boy," said the mother proudly.
"Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?"
B: 这里有两美分多，但为什么你对老妇人这么有兴趣？
A: "She is the one who sells the candy "
B: 她是一个卖糖果的。
A: HAHA What a good boy!
B: 那下次我也试试看哦！
A：NO，NO, you are not a naughty boy!
板块三
A: Oh! It’s time to listen to an English song.
B: Yes. 是的，又到了欣赏歌曲的时候了。
So today what song will we listen to?我们今天将听到什么歌曲呢？
A：Today we prepared the song , named
今天我们为大家准备这首歌曲名叫
B：Now, let’s enjoy this song.
A：Our English broadcast is end today.
今天我们的英语广播就到这儿了。
B: Thank you for your listening. ByeBye!
小学英语广播稿9
mouth, eye
ab：goodafternoon,everyone.
a:iam
b:iam
b:欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们来学习关于身体部位的短语。
b：mouth嘴巴。abigmouth.大嘴巴。
a：doyouhaveabigmouth?你是大嘴巴吗？
b：no。不是的。bigmouth大嘴巴，是多嘴的意思
a:老师都不喜欢上课大嘴巴的同学，所以我们都不要haveabigmouth.
b:idon’thaveabigmouth.我不是大嘴巴。iamtheeyes’ofmyfather.
a:isee.theeyes’ofmyfather.爸爸的掌上明珠。
b：yes，iamtheeyes’ofmyfather.我是爸爸的掌上明珠。
a:iamtheeyes’ofmymother.我是妈妈的掌上明珠
b：接下来请大家听一首英文歌。
ears
ab：goodafternoon,everyone.
a:iamb:iam欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们继续来学习关于身体部位的短语。
b：上次我们学习了mouth嘴巴。abigmouth.大嘴巴。
a：今天我们来学习ear耳朵
b：我们都知道ear是用来听东西的'，你知道隔墙有耳这个词吗？
a：ofcourse.当然知道
b：那你知道隔墙有耳的英语怎么说吗？
a：iamallears.我洗耳恭听。
b：原来你也知道ear的短语。
a：yes。iamallears.我洗耳恭听。现在到你告诉我隔墙有耳的英语怎么说。
b：wall墙。wallshaveears隔墙有耳。
a：我现在知道了。iamallears.我洗耳恭听。wallshaveears隔墙有耳
b：接下来请大家听一首英文歌。
hand
a:iam
b:iam欢迎大家收听我们的英语abc节目。
a:今天我们继续来学习关于身体部位的短语。
b:我们学习的是handinhand.
a：hand手handinhand手牵手。
b：yes,igotoschoolwithmysisterhandinhand.
a;我和妹妹手牵手去上学。
b：great.我们还学过手臂arm.arminarm
a:arminarm手挽手。
b：handinhand手牵手arminarm手挽手这些都是很亲密的接触。
a：我还知道一个shouldertoshoulder
b:isee.shoulder肩膀shouldertoshoulder就是肩并肩的意思。
a：好了，同学们今天我们学习很多关于身体部位的短语。希望大家学以致用。
b：接下来请大家听一首英文歌。
小学英语广播稿10
Beginning
A：Good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！
B：Welcome to the colourful English. 欢迎收听本周的七彩英语。
A：I’m , from Class 3 Grade 6. 我是六（3）班的 。
B：I’m , from Class 3 Grade 6，too. 我是六（3）班的 。
AB: Colourful English, colourful life.
B: 七彩英语，七彩生活。
Happy Time
A：First, let’s begin with Happy Time.
B：首先，为同学们带来的是Happy Time快乐时光！
A：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话I am Sorry
B：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了， 这个人连忙说：I am sorry.
老外回答说：I am sorry, too.
这个人听后又道：I am sorry three.
老外不解，问：What are you sorry for?
这人很无奈，道：I am sorry five.
A：哈哈，太有趣了！I am sorry, too. 这里的too是 T-O-O，too，中文意思是“也”，而不是One, two ,three 的two.
B：You’re right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。
Daily English
A: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢？
B: Oh，it’s easy. 这个简单。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: 回答是：It’s 85330555.
A: It’s 85330555. Oh, I see. Thank you.
B: 那我们再来复习一遍吧。What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢？
A: 你可以问：What’s the time?
B: What’s the time?
A: It’s 2:10.
B: It’s 2:10.
A:其实，我们也可以这么问: What time is it?
B: What time is it?
A: It’s 10 past 2.
B: It’s 10 past 2.
A:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗？下面让我们一起来说一遍吧。
B: What’s your telephone number?
A: What’s your telephone number?
B: It’s 85330555.
A: It’s 85330555.
B: What’s the time?
A: What’s the time?
B: It’s 2:10.
A: It’s 2:10.
B: What time is it?
A: What time is it?
B: It’s 10 past 2.
A: It’s 10 past 2.
B：Every good！
Funny English
A：Now, it’s time for Funny English.
B: 今天的Funny English 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。
A：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。
B：对，现在让我来考考大家。He eats like a bird. 是什么意思呢？
A：He eats like a bird. 啊，他吃得象鸟？
B：哈哈，不对不对！He eats like a bird. 是说“他吃得很少”！
A：哦，原来如此。那我也来考考你：She is always as busy as a bee. 是什么意思？
B：Bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。
A：对了，再问你一个难的。Every dog has his day.
B：Every dog has his day. Let me see. 让我想一想。Sorry，I don’t know .
A：Every dog has his day. 这句话的意思是“凡人都有得意之日”！
B：我还知道一个：He is a black sheep.
A：他是一只黑绵羊？
B：哈哈，错啦。这里的Black sheep 是一个贬义词。He is a black sheep.的意思是“他是个败家子”。
A：哇，英语习语真有趣。看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。
B：I agree with you.
Charming Music
A：Now, it’s time for Charming Music。接下来是魅力音乐时间。
B：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。
A：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。
B：也希望我们能够珍惜这不到一年的'时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。
Ending
A：Happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。
B： It’s time to say goodbye. And s o much for today’s Colourful English. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。
A：Thank you for your listening. 感谢大家的收听。
B：See you next Monday. 让我们一起期待下周一的再会。Goodbye!
A：See you!
小学英语广播稿11
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English！
亲爱的老师们同学们：大家下午好！
校园红领巾快乐英语广播站和你见面了
A: Hello, boys and girls.I’m from Cla Grade .大家好,我是
B：My name is from Cla Grade .我是
AB:.Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语？有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语？其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容；第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢？今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧！
B: 你知道什么是doggy bag 吗？
A： Doggy bag？？这可真难倒了我，你说说看！
B： 呵呵，不知道了吧！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢？以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（请把剩余的食物给我包起来，好吗？我想带回家给我的狗吃。） doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗？ Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的.charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , good-bye!
>小学英语广播稿四：小学英语广播稿>>（967字）
A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English.I'm your friend, William! I'm Mandy.Nice to see you again.
A： Mandy , do you like English story?
B: Of course, It's funny.How about you?
A: Me, too.就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛，有52名小选手参与了其中，为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华，故事精彩纷呈，我也从中学到了很多。
B： 说得没错！有一位小选手让我印象特别深刻，小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事，真棒！令在场所有的老师和同学们都赞叹不已！下面我们就请出今天这个环节的小主人公：来自二年三班的周旻昊小朋友！就让她再为我们讲讲她的故事吧！
......
A： 真不错！我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛，预祝她们发挥出水平，取得不错的成绩，加油！
B： 加油！对了，William,你知道什么是doggy bag 吗？
A： Doggy bag？？ 这可真难倒了我，你说说看！
B： 呵呵，不知道了吧！美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢？以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（请把剩余的食物给我包起来，好吗？我想带回家给我的狗吃。） doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗？ Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲，希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , see you!
小学英语广播稿12
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.同学们，早上好！欢迎大家收听第二期校园英语广播，i’mXXX,我是主持人XXX。
hello！i’m XXX,我是主持人XXX。
今天是“世界清洁地球日”。每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。在此，XXX要倡议大家保护环境，清洁地球。clean up the world!现在请大家跟XX一起大声读：clean up the world!（跟读）clean up the world!（跟读）
clean up the world!（跟读）wonderful!XXX听到大家读的都非常好，我们要努力做到clean up the world!
下面，让我们进入今天的第一个板块“ see the world ”看世界。
（music）在这个版块XXX要和大家分享世界各地形形色色的'天热表达法，大家能够在炎热的夏天表达自己的感受，特别是在四楼学习的同学们啊！大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”
warm是热的，chase是追。dog? cat?
（热的狗都追不动猫了！）
捷克人说：“flies are falling down tired!”
flies是苍蝇。
（热的苍蝇都纷纷落下来！）
丹麦人说：“i’m sweating fat!”sweating是汗流浃背。
（我在出脂肪！）
比利时人说：“it’s stifling!”注释：stifling/’staiflig/透不过气，感到窒息。
（真闷，让人窒息啊！）
德国人说：“i am leaking!”（我的身体在滴水啊！）
香港人说：“chicken leg is burning!”chicken leg鸡腿。
（鸡腿在燃烧。）
伊朗人说：“it’s raining fire!”raining,不是下雨啊，是下什么啊？fire是火也。
（不是下雨，是在下火啊！）
罗马尼亚人说：“it’s so hot my tongue is hanging out!”tougue是舌头，hang out挂出来，哇！狗才会在热的时候把舌头吐出来啊。
（热的我把舌头都耷拉出来了！）
英国人说：“i am sweating like a chicken!”（汗出的像只鸡！）
小学英语广播稿13
A:Goodmorning,teachersandstudents.老师们，同学们，早上好！B:welcometoourHappyEnglishBroadcasting.欢迎来到快乐英语广播节目。
A:Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是来自。。。B:Mynameis…I’mfromClassGradeThree.我是来自。。。A:Nicetomeetyou.很高兴在这里和大家度过快乐的10分钟
B:首先进入第一个版块：BigBigWorld,大大世界。在这个节目中我们来学习一个美国俚语。你知道什么是doggybag吗?
A:Doggybag??这可真难倒了我，你说说看!
B:呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。”doggybag一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A:今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗?Doggybag就是用来打包的食物的纸袋子。
B:接着进入第二板块“SayyouSayme”,说你说我。今天我们来聊聊有关颜色的话题怎么样？
A:It’sgood.
B:首先说说“red红色”：无论在英语国家还是在中国，红色往往与庆祝活动或喜庆日子有关。英语里有red-letterdays.,在西方一般指圣诞节或其他节日，因为这些日子在日历上是用红色标明的，所以red-letter的转义就是“可纪念的”“喜庆的”。普通的日子印的是黑色，但black-letterday却不是“平常的日子”而是“倒霉的一天”。A:接着说说“White白色”：对多数中国人和西方人来说，白色所引起的联想有一些是相近的：purity(洁白)，innocence（清白无辜）。但
英语中的whitelie这个短语是什么意思呢？谎言还能“清白”“无辜”“天真”或“单纯”吗？回答是：awhitelie指“善意的谎言”。应当记住的是：“白”字在英语里并不总是white.
B:再来看看“black黑色”:在英语和汉语中都有不少词语表明black(黑)与“不好的”“坏的”“邪恶的”特征相联系。有趣的是，在商业英语中intheblack有正面的意思，即“经营一项企业盈利”。
A:blue蓝色在英语中通常表示不愉快，除inabluemood或havingtheblues表示“情绪低沉”“忧郁”“沮丧”“烦闷”外，在ablueMonday(倒霉的星期一)中，blue也表示类似的意思——过完愉快、幸福的.周末，星期一又要上班或上学了，所以情绪不佳、蓝色还常用来表示社会地位高、有权势或出身于贵族或王族。在美式英语中bluebook(蓝皮书)是刊载知名人士，尤其是政府高级官员名字的书。
B:最后说说“green绿色”：西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系
，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如agreenoldage老当益壮;而且表示新鲜，但是它也表示幼稚、没有经验，如agreenhand生手,新手。
A:greenhand?我还纳闷世界上怎么会有绿色的手?还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思。
B:对极了!greenhand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是greenhand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。
A:亲爱的老师们，同学们，今天的快乐英语广播就要和你说再见了。很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的时光.
B:Seeyounexttime.Byebye!
小学英语广播稿14
齐说：good morning，teachers and students，welcome to our happy english programme！
亲爱的老师们同学们：大家早上好！
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you 。
a：my name is高铭蔚，i am from class 2 grade 5。
b：my name is杨永锦，i come from class 2 grade 5。
ab：。nice to meet you 。我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的`是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a：杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？
b：当然记得，我们学了。hot dog（热狗）hamburger（汉堡）chicken（鸡肉）等等
a：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说？
b：这太简单了。i like hamburgers。
a：great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken。
a：super！你知道中国食品的英语表述吗？
b：不太知道。
a：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗？
a：我知道是dumplings，do you like dumplings？
b：yes，i like it。
a：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
b：我知道了饺子是dumplings。i like dumplings。 what do you like？
a：恩，i like dumplings，米饭and粥。
b：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a：那太好了，我洗耳恭听。
b：英语中的米饭的表述是rice。
a：哦rice rice是米饭，那么粥呢？
b：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
a：你们学会了吗？我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。
b：me too。
a：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
b：rice rice是米饭；porridge porridge是粥；dumplings dumplings是饺子。
a：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
b：接下来请欣赏英语歌曲。
（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）
ab：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。see you next time 。bye bye！
a：good afternoon，boys and girls！welcome to our english time！
b：亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m …
b：i’m…
a：we are happy！很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“do you know？”
小学英语广播稿15
a: good aftemoon ,boys and girls!
b: 同学们，下午好！
a：welcome to our english broadcast programme again！
b：欢迎大家再次参与我们的英语快餐节目！
a:上期节目我们给大家介绍了一些吃早点时常用的英语，你们还记得吗？
b：certainly!
b: 当然记得！
a: 那么，我来考考你们。
b: ok!
q: 鸡蛋 l:egg x:egg
q: 两个鸡蛋 l:two eggs x:two eggs
q: 面包 l:bread x:bread
q: 牛奶 l:milk x:milke
q: 一杯牛奶 l:a glass of milk x:a glass of milke
q: 给你 l:here you are. x:here you are.
q: 味道好极了 l:how delicious. x:how delicious.
q: very good!看来你们掌握的都很好！
x：hi, friends! today is my birthday.朋友们，今天是我的生日。
q: really? l:真的吗？
x: yes,of course.当然是真的啊。
q: happy birthday to you.
x: thank you very much.
q: 那我们今天就开一个birthday party 吧。
l: good idea.真是个好主意。
q: birthday party x:生日聚会 l: birthday party x: birthday partye
q: 见到寿星第一句话是 happy birthday party!
x: 祝你生日快乐 happy birthday to you. l: happy birthday to you.
q: 梁方舟，别忘了给寿星准备生日礼物哦！
l: 放心吧，不会的。
q: present. x: 礼物 l: present x: presente
q: here’s your present. x: 这是给你的礼物。here’s your present. l: here is your present.
q: 快打开看看吧。please open it and have a look.
x: please open it and have a look. l: please open it and have a look.
q: 是什么？
x: oh, a toy train. 一辆玩具火车。 l: a toy train. q: a toy train.
q: it looks very beautiful.
x: 它看起来非常漂亮。 it looks very beautiful.
l: it looks very beautiful,谢致远，do you like it?
q: 你喜欢吗？ do youlike it?
x: yes, i like it very much.
q: look, here’s your birthday cake.
x: 生日蛋糕 birthday cake l: birthday cakee
q: here’s your birthday cake.
x: 给你生日蛋糕。
l: here’s your birthday cake，xxx.
x: 生日帽 birthday hat q: birthday hat. l: birthday hat.
q: 现在戴上你的.生日帽吧。now put on your birthday hat, please.
x: now put on your birthday hat. l: now put on your birthday hat.
q: how old are you？
x: i’m twelve years old.
q: xxx， birthday candles ？
x: birthday candles. q:生日蜡烛 l: birthday candles.
q:让我们点上生日蜡烛吧！ let’s light the birthday candles!
x: let’s light the birthday candles. l: let’s light the birthday candles.
q:oh,xxx,快许个愿吧!please make a wish.x: please make a wish. l: please make a wish.
x: all right.
q: 好了吗？ have you finished? l: have you finished?
x: yeah. now i’ll blow out the candles. 现在我要吹蜡烛了。
q: 吹蜡烛 blow out the candles l: blow out the candlese
x: ok, friends. let,s enjoy the birthday cake. 我们一起来分享生日蛋糕吧。 l: ok
q: xxx，xxx，准备工作做好了吗？我们的birthday party 现在开始吧。
l&x: yeah
q: happy birthday to you. xxx。
l:here’s your present. please open it and have a look.
x: thank you. oh, a toy train. it looks very beautiful. i like it very much.
q: look. here’s your birthday cake.
l:now put on your birthday hat, please. how old are you, xxx？
x: i’m 12 years old.
q: let’s light the birthday candles.
l:ok, please make a wish.
x: all right.
q: one, two, three…
l:have you finished?
x: year. now i’ll blow out the candles.
x: ok, friend. let’s enjoy the birthday cake.
q&l: great.
x: i’m very happpy today. how about you?
q&l: me too.
q: that’s all for today
x:今天的节目到此结束。
l: see you next time.