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2024年4月份小班安全总结(汇总3篇)

2024-08-05工作总结

4月份小班安全总结 篇1

  在忙劳碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完本钱期的工作,孩子们得到了健康进展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。

  良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的 要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发觉问题准时赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教育。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我们结合季节的.转变,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。

  在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成确定的日常行为习惯。在危急的地方,我们贴出了危急标志,告知幼儿这些地方不能去的缘由。每天坚持晨检,杜绝担忧全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼儿入园和离园的安全。安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意思,认真细致地开展工作,在本学期我班没有发生任何安全事故。

4月份小班安全总结 篇2

  一学期来,学校安全工作以上级部门安全工作文件精神为指引,时刻保持安全工作重要泰山的紧张感,以预防为主,展示开展安全知识宣传教育工作,认真、踏实地开展学校的各项安全工作。现将一学期来的安全工作总结如下:

一、建立和完善各项安全制度。

  本学期初,根据学校工作要求,根据学校实际情况,认真完善学校相关的安全工作制度,建立更加完善的各种应急疏散预案,从制度上保障学校的安全工作有序开展。

二、安全知识宣传工作不放松。

  1、利用每周的国旗下讲话、学校LED显示屏、学校宣传栏、课室黑板报、主题班会等各种宣传渠道对及时、认真地宣传预防传染病、防溺水、应急自救、预防极端天气、交通安全、禁毒知识等相关安全知识。

  2、创新宣传渠道。本学期,很多班级能充分广州安全教育平台、班级微信群等途径,积极向家长宣传各种安全知识,充实家长的安全知识。

  3、加强教师安全知识宣传和培训。本学期,校长组织全体教师学校了学校的安全工作管理制度和各类应急预案,提高教师们安全管理意识和应急处置能力。利用校本培训,组织教师参加消防知识培训,大大地提高了教师们消防安全意识和自己自护能力。

  4、充分利用广州市安全教育平台。各班级能根据广州市安全教育平台的要求,认真完成各项安全主题教育任务。学生和家长多了一个学习安全知识的平台。

三、把好校门关确保师生安全。

  认真执行学校门卫管理,外来人员、车辆管理,学校离校登记制度,严格把好校门关确保全校师生的安全。

四、认真开展排查,及时消除安全隐患。

  1、常规排查。踏实开展每月的安全排查和主题排查安全工作制度。没一个月对学校校舍、用电设施、教学设备、门窗、体育设施、消防器材等进行全面而细致地排查工作。通过排查,及时消除各种安全隐患,防患于未然。

  2、主题排查。根据上级要求进行有针对性的排查。本续期重点开展了学生的预防死亡游戏“蓝鲸”和危险性玩具的排查工作,确保学生的安全。

五、扎实开展主题教育活动,巩固安全教育效果。

  1、日常主题教育不放松。本学期主要开展“开学安全第一课”“全国安全教育日”“防溺水专题教师”“禁毒教育”“暑假安全”等安全教育主题,提高学生的安全意识。

  2、组织青春期知识教育。学校德育处联合xx镇义工队,对五六年级的学生进行青春期知识主题讲座。

六、做好卫生管理工作。

  认真做好晨午检、因病缺勤学生追踪工作,平时结合季节特点加强预防季节性传染性疾病的宣传和教育工作。配合卫生部门做好了学生体检工作,聘请专业公司对学校进行消毒灭蚊。

七、开展演练,提高自救自护能力。

  1、结合学校工作计划和安全计划,本学期开展了预防地震安全疏散演练。演练重新制定方案,明确各人员分工和职责,学生重新熟悉逃生路线和逃生的技巧。

  2、根据学校实际,进行了乘坐校车逃生演练。乘坐校车的安全关系到几十名学生,为此,学校制定了详细的安全演练方案。组织校车司机、随车人员、学生、各班主任对乘坐校车时发生火灾的各种情况进行3次演练。通过这次演练,学生学会了在校车起火时的逃生方法和逃生路线,有效地提高了学生的自救自护能力。

八、家校联动,提高安全教育效果。

  充分利用班级微信群、校讯通等途径,向家长发送安全知识,提醒家长切实担负安全监护人职责。每个重大的节假日和暑假前,向家长发放“致家长的一封信”,提醒家长在假期里关注孩子的安全。

九、整合力量,群防群治。

  在开展好自身安全工作的同时,积极联合村委、派出所、交警部门对学校周边治安、交通设施建设等进行综合治理。同时,利用利用法制副校长来校交流的机会,了解社会治安动态,及时调整学生的法制和社会安全教育。

十、安全工作的不足和今后设想:

  1、安全工作仍停留在教师讲授学生听讲的教育形式,学生动手实践和亲身体验的教育机会较少。

  2、教师们由于平时工作繁忙,对个别安全工作任务完成不够及时。

  3、学生的安全意识提高仍需要提高,尤其是交通安全意识。

  4、今后设想:积极联系有关部门,正确让学生走出去或请进来,让学生有更对亲身参与动手实践的安全教育机会;加强安全工作的任务清单,认真落实每一项安全教育工作。

4月份小班安全总结 篇3

  结光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴,本班有总人数偏多,有30多个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在4岁左右,但本学期个有四个4岁半的幼儿在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫杨开望的孩子他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤..只能强制性地驯服他接  正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下

(一)保教工作

  孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手能力有了明显的进步。出勤方面:本学期一直以来能做到按时上下班,不迟到,不早退,不缺勤,不窜岗,有事提前请假,小班的班级本学期须然少了一位老师工作量大了一些但我们从没有困此放松过,所以未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,我和江老师相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的

(二)警钟常鸣,做好安全工作:

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持

  高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,如:教育幼儿走路不推不挤,安全地走楼梯,出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等。而每天的.晨检是我们必不可少的一项工作,我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法,在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。幼儿每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我和江老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的安全,让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。

(三)家长工作

  对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,如班级里有重大活动的,例如5月月30日的亲子活动,需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务,得到了各位家长的好评与叫彩。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。

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