2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇1
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：
一、高度重视，加强领导
校园自接到上级有关文件后，政教处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对校园安全工作高度负责的态度，认真负起了校园安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上校园议事日程，作为校园安全建设的一项重要资料来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传，营造氛围
校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，校园领导做了题为《加强防灾减灾，建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座)，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每生关注身边的灾害风险，用心参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识
校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，58秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇2
根据省、市、县有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求，夕佳山镇高度重视，结合工作实际，严格按照市、县应急办的统一部署，认真筹备、精心组织了相关站办所在集镇人口密集地开展了集中宣传活动。并取得了良好的社会宣传效果，现将主要情况简要总结如下：
本次参加集中宣传的部门有镇党政办、综治办、夕佳山国土所、夕佳山派出所、夕佳山食药监所、夕佳山卫生院、。发放的资料有《安全常识手册》、《夕佳山镇森林消防应急知识》、《手足口腔病防控知识宣传》等10余种宣传资料和图册，资料具备涉及面广、知识量大、实用性强三大特点。参加宣传的干部讲究文明礼貌、讲究笑脸服务，让参与的群众感受到了他们的诚意。今天活动共计接待群众咨询达200多人次，发放各类宣传资料1000多份。
在宣传活动中，工作人员精神抖擞，热心为群众解读防灾减灾应急知识，并鼓励群众回家后将应急知识解读给自己的家人、亲戚、朋友，让更多的人了解和掌握应急知识，在生活中采取科学的方法应对突发事件，最终达到防灾减灾的目的。
镇党委、政府的高度重视，工作人员的热情服务，使本次宣传活动得到了群众的认可，让他们掌握了更多的实用知识，但更重要的是使群众们感受到了政府干部新的精神风貌，让群众看到了政府的诚意和“打造靓丽夕佳山 建设生态旅游镇”的坚定信念。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇3
我乡在防灾减灾宣传活动周中，认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识，增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下：
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第__个防震减灾日，为广泛普及防震减灾知识，营造防震减灾氛围。5月12日上午由乡长李勋主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。李勋还就防震减灾宣传资料结合我乡实际，要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案，在灾难发生时要“科学救灾，依法应对”，要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同龙沱小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分，防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的时间内，全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上，安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇4
5月12日是我国第XX个防灾减灾日，今年的主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。5月6日至12日期间为防灾减灾宣传周。根据《教育部办公厅关于做好20xx年学校防灾减灾救灾工作的通知》（教发厅函〔20xx〕57号）文件精神和《XX县教育局办公室关于做好防灾减灾日及宣传周期间人防（民防）宣传教育活动的通知》（ 教办发〔20xx〕 号）文件要求，结合学校实际，按照刘校长在安全工作会议上的指示，该校积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的宣传教育活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，有效提升了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现将本次活动情况总结如下：
一、召开专题会议
5月6日上午，刘校长主持召开了学校全体行政人员会议。会上，安全分管副校长董志峰传达了上级有关文件精神，组织学习了关于5.12防灾减灾日的相关文件要求。学习结束后，刘校长做了总结发言，强调要认真领会文件精神，细化任务、明确责任，抓好各项工作落实。
二、组织紧急疏散演练
5月8日上午，随着警报声的响起，防震减灾安全疏散演练正式开始，XX中学“5.12防灾减灾日宣传周系列活动”正式拉开帷幕。各班学生在班主任的带领下，沉着地抱头蜷身于课桌下，并用书本或者书包等保护自己的头部。一分钟后，全校师生按照学校应急避难疏散路线图指定的各条路线安全有序撤离。途中，师生们都能够猫腰、抱头、快速地向应急避险安全场所前进。学生疏散到指定安全场所后，迅速做出下蹲抱头的姿势，体育委员迅速清点学生数，并向场地负责人汇报本班情况，全校学生无一人掉队，师生全部到达指定安全位置。整个演练过程井然有序，安全高效，达到了预期目标。
演练结束后，学校政教处汪涛孙主任作了总结。他充分肯定了本次活动，指出：通过开展此次活动，加强了全校师生的防震减灾常识教育，提高了师生的避险逃生能力和学校各职能部门的应急协调能力，提升了学校的安全工作管理水平，为构建“平安和谐校园”筑就了一道有效的安全屏障。
三、举办5.12防灾减灾宣传周活动启动仪式
防震减灾安全疏散演练结束后，该校政教处吴敏华主任宣布XX中学5.12防灾减灾日宣传周活动正式开始。随后由801班赵芸茜同学进行国旗下讲话，倡议全校师生要提高安全意识，认真学习安全知识，掌握安全技能，为“平安和谐校园”的建设贡献自己的一份力量。
四、传染病知识讲座
根据学校实际情况，为了确保学校师生身体健康，维护学校正常教学秩序，XX中学邀请了XX镇卫生院朱揆医生开展了一期专门针对水痘的知识讲座。朱医生介绍了什么是水痘，水痘如何传播以及临床表现、预防方法和如何治疗，并强调了预防“水痘”的要领：勤洗手、勤剪指甲、保持空气流通、防寒保暖、避开密集公共场所、加强锻炼、合理搭配饮食，增强免疫力。
朱医生同时强调预防水痘最有效的办法是接种水痘疫苗，适龄儿童可前往疫苗接种点按程序进行接种。学校要做好晨午检及因病缺勤学生追踪工作；学校的消毒及教室要做好开窗、通风换气工作；要教育学生养成爱清洁、讲卫生、勤洗手的好习惯；发现学生有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状要及时到医院就诊；对确诊为传染病的学生要及时做好消毒隔离工作及病情跟踪记录。
此次水痘预防与控制知识讲座的举行，不仅进一步提高了全校师生的卫生安全意识和传染病的防控意识，而且在校园里营造了“人人爱卫生、人人讲卫生”的良好氛围。
五、出一期主题黑板报
根据学校安排，在安全宣传员的组织下，各班出好一期以5.12防灾减灾日为主题的黑板报。
六、举行主题班会活动
各班围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，举行一次5.12防灾减灾日主题班会活动。
七、下发宣传资料
该校还向广大学生下发了关于5.12防灾减灾日相关的宣传手册。
八、校内营造宣传氛围
为了营造浓厚的宣传氛围，该校通过显示屏、横幅、展板、宣传窗等载体对5.12防灾减灾日进行了广泛的宣传。
九、校外加强知识宣传力度
此外，该校还通过各种渠道将5.12防灾减灾日的相关知识带给学生家长，以公众号、班主任班级群、短信提醒等，营造浓厚的宣传氛围，取得了良好的社会反响。其中特别推出了一期《XX中学安全教育知识宣传周活动》，将连续一个星期向家长推送关于地震、台风、雷电、防汛、高温、龙卷风等方面的相关知识。
十、做好一次安全隐患排查
学校于5月10日前，再一次做好安全隐患排查工作，并对查出的安全隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改，消除校园安全隐患。
十一、应急救护知识讲座
经与卫生院联系，将于5月13日到15日之间对全校教师开展应急技能培训，进一步强化教师对学生安全的岗位责任意识和安全责任意识。
今后，该校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇5
今年5月12日是我国第XX个防灾减灾日，为了增强师生防灾减灾意识，提高师生防灾减灾知识技能，根据某某市教育局《市教育局20xx年全国防灾减灾日活动工作方案》文件精神，结合我校实际，我校有计划地开展了防灾减灾疏散演练，现总结如下：
一、领导高度重视，师生积极行动：
我校即召开开展防空防灾安全教育工作会议，会上成立了以校长为组长，副校长、校安处主任为副组长，校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。
二、宣传工作及时有效：
在活动周期间，我校通过宣传窗、广播站、电子屏幕等渠道宣传防空防灾知识，向学生灌输遇到危险时的自我保护措施，强化防灾防护能力及爱国精神。
三、开展防震紧急疏散演练：
在开展前，校安处细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点，并制定《防踩踏应急预案》，确保活动顺利、安全实施。在活动结束后，校安处主任对学生在疏散中的行为进行点评、总结、反思。切实提高我校师生应急处置能力。
四、组织家长学生积极前往观展。
5月10日至5月12日，安全与应急产品博览会在会展中心进行，我校通过校讯通、微信群等渠道积极发动学生与家长自由参加观展。
我校历来重视学生的安全工作，将防灾减灾纳入常规教育活动，不定期开展演练，并加强安全知识的学习，提高自防自救的本领，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇6
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，根据文件精神，为做好“防灾减灾日”活动，进一步提高全社会防震减灾能力，增强全民防震减灾意识，大力宣传防震减灾科学知识，提高公众参与防震减灾活动的能力及自觉性，增强全社会防震减灾意识与技能，树立和落实科学发展观，我乡利用5月12纪念日，组织全体乡村干部、群众代表利用多种形式开展了以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的“防灾减灾日”宣传周活动，向社会公众宣传安全生产和防震减灾知识。
一、于5月12日在乡政府三楼会议室召开xx乡防震减灾会议和并举办防震减灾知识培训班。
学习《中华人民共和国防震减灾法》、《宁夏回族自治区防震减灾条例》和《地震安全性评价条例》等有关法律、法规，培训内容包括《地震知识》、《动物震前异常反应》、《防震减灾法律法规》等，我们从地震基础知识，到震情识别技能、灾情速报程序等方面进行全面细致的培训，培养造就了一批政治思想好、业务素质高、热爱防震减灾事业的业务骨干。
二、在xx乡文化广场悬挂标语、横幅，进行防震减灾知识宣传及现场咨询活动。
活动当天着力宣传了防震、避震、地震工程方面的知识和我国地震发展形势，丰富群众防震减灾知识，向群众发放各种宣传资料500余份。向群众展示宣传图片5张，到各企业送发地震宣传单100余份，累计咨询人数达200余人次。这次活动对有效提高我乡群众的防震减灾意识和自救互救能力起到了促进作用。另外，也能帮助群众正确处理地震发生与识别相关谣传。通过宣传，群众了解到防震减灾知识，接受到防震减灾知识教育，增强了防震减灾意识。
三、在xx中学进行防震疏散演练。
在疏散演练警报响起后，各班同学在任课教师的带领下快速有序地跑出教室，全校师生在校长王学强的指挥下用2分13秒安全撤离教学楼。在师生们到达指定位置后，班主任清点各班人数，向总指挥做口头汇报。最后，总指挥进行活动评估、总结。为做好这次地震逃生演练，学校专门成立了领导小组并制定了详实的演练方案，让学生掌握应急避震的正确方法，明确演练的重要意义、演练的程序、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的`区域；对疏散路线和安全地带进行了仔细检查，消除各种可能存在的障碍和隐患，确保“逃生”路线畅通安全，真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃生和疏散。此次地震逃生演练，使广大师生了解了防震知识、避震方法，疏散路线，树立了自救互救意识，掌握了基本的自救自护技能，进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。
四、发挥地震预报观测点的作用。
在我乡设立了2个观测点，发现异常情况迅速上报，通过畜、禽和自然现象密切关注地震灾害的前兆，有效地掌握地震动态。
这次防震减灾宣传活动，进一步提高了民众的防震减灾意识，提高公众应对地震这一突发公共事件的能力，增强了公众对地震灾害的综合防御能力。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇7
今年5月12日是我国第XX个全国防灾减灾日，主题为“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。
宣传周期间，积极发挥急救体验馆科普教育作用，组织娄庄卫生院的医护人员参观急救体验馆。联合区红十字会，组织志愿者走进金河社区开展“5.12防灾减灾日”科普宣传活动。活动现场通过张贴标语、悬挂宣传横幅、设置宣传展板、发放宣传单等形式，向市民普及突发事件的种类、特点、危害及相关的自救护理救应急知识，营造了良好的活动宣传氛围。
此次活动进一步推动了防灾避险和卫生健康知识的普及，强化了社会公众灾害忧患意识，提升了社会公众防灾救灾、自救互救能力，增强了广大群众的'防灾减灾意识和自救互救技能。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇8
移动开展防灾减灾宣传活动总结20xx年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”，为加强社会各界对防灾减灾工作的重视，增强广大群众的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能，提高全民的防灾减灾能力意识，5月12日，移动公司多举措开展防灾减灾宣传活动。
一是组织6名员工积极参加县应急管理局牵头开展的20xx年防灾减灾日集中宣传日活动，活动现场向群众累计发放宣传页1000余份，宣传内容涵盖了防灾减灾知识、应急避险知识和地震火灾自救方法等，通过宣传使大家进一步掌握灾难时期如何自救的方法。
二是公司安全管理员通过微信工作群、邮件等形式向全体员工发送防灾减灾相关安全知识，通过宣传学习进一步增强全员防灾减灾防范知识和应急救援的能力。
三是通过各营业厅LED显示屏滚动播放防灾减灾等相关宣传标语；利用部分营业厅内显示屏滚动播放防震、避震、自救互救、抗震设防等方面的知识，提高应对地震灾害能力，丰富群众防震减灾知识。
移动多形式开展防灾减灾宣传活动，切实增强了群众的防护意识，提高了面对各种事故灾害的应急处置能力，营造了全民参与防灾减灾的社会氛围，对构建和谐社会具有重要意义。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇9
20xx年5月12日是第XX个全国防灾减灾日，今年宣传活动的主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为大力宣传普及防灾减灾卫生应急知识，增强社会公众的公共安全意识，提高人民群众自救互救能力，按照省卫生健康委和市减灾委员会的有关通知要求，5月12日，漯河市卫健委组织全市医疗卫生单位开展了系列宣传活动。
漯河市卫健委及各县区、各级医疗卫生单位在做好疫情防控的同时，进一步丰富宣传形式，营造浓厚宣传教育氛围。结合全民自救互救卫生应急知识技能普及活动，积极借助单位网站、微信平台等新媒体，推送防灾减灾卫生应急知识；利用LED显示屏、宣传展板、条幅、宣传手册、宣传单及咨询答疑等形式广泛传播卫生应急自救互救知识。
漯河市卫健委、市健康教育所结合自救互救有关宣传要点，印制了《家庭急救手册》30000册，以图文并茂的方式对拨打“120”、心肺复苏、海姆立克急救法、烧伤溺水等急救措施进行科普宣传；联合市应急管理局，组织部分医疗机构赴我市舞阳县莲花镇开展应急宣教和义诊服务活动；各医疗卫生单位结合本单位实际，积极开展卫生应急知识技能“五进”（进企业、进社区、进学校、进农村、进家庭）活动。
5月12日当天，全市防灾减灾日宣传活动共参与卫生应急人员132人次，开展卫生应急“五进”活动16场次，滚动播放宣传标语20条，设置宣传条幅25条、宣传版面50块，发放宣传资料10000余份，现场参与群众5000余人。
全国防灾减灾周（5月9日-5月15日）期间，漯河市卫健系统还将持续开展一系列宣传活动，为提升基层应急能力、筑牢防灾减灾救灾的人民防线贡献卫健力量。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇10
5月12日是中国第__个“防灾减灾日”。为了进一步普及防震减灾知识，使师生掌握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺利进行任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇11
今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，为认真贯彻落实教育局《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下：
1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“防灾、减灾”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地，在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。
3、组织隐患排查，完善应急预案。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。
4、防灾减灾宣传周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
通过“防灾减灾日”宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作!
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇12
5月12日为国家防灾减灾日，为切实做好防灾减灾日各项工作，提高我镇防灾减灾意识和能力，确保我镇社会稳定，构建和谐乡，根据《县人民政府办公室关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》要求，结合实际，我镇积极、主动、有效、科学地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动，动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动，不断提高全镇人民的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。限度地预防和减少各种安全事故的发生。为构建“平安乡”、“和谐乡”提供安全保障。现将活动总结如下：
一、高度重视，加强领导
镇党委、镇政府领导高度重视安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识，坚持以人为本;本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度，认真负起安全教育的领导责任，切实把安全教育罢上议事日程，作为安全建设的一些重要内容来抓。精心组织，周密安排，力争防灾减灾教育活动起得实实在在的效果。
二、周密计划，认真落实
我镇紧紧围绕主题，紧密结合我镇实际、结合高度人民群众认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全目标、组织领导机构、教育活动机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题活动有人抓不脱节。围绕安全教育主题，认真分析全镇目前安全状况，特别要针对防灾、防火、防洪以及存在的突出问题和安全隐患进行全面排查，使我镇的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围
5月11日，我镇利用街天宣传面广的优势，在街道摆摊设点，做好宣传教育发达工作，营造安全教育活动氛围。在5月9日至15日开展“防灾救灾宣传周”期间，结合我镇实际，动员各村(社区)、机关、企事业单位、中小学，充分利用广播、墙报标语以及街天摆摊设点等方式，向广大人民群众进行安全宣传教育。
四、修订应急预案，增强防灾减灾能力
我镇在扎实抓好主题教育工作的同时，结合实际对我镇《防灾减灾应急预案》做了修订，落实了我镇应对突发事件的防范措施。
今后，我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动并把该工作经常化，并进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇广大群众防灾救灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大人民群众的生命安全，确保在灾害来临时把损失降最低限度。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇13
我局结合实际，认真组织开展“防灾减灾日”及宣传月活动，取得明显成效。现将工作总结如下：
一、高度重视，精心部署
接到有关通知后，我局高度重视，及时召开会议专题研究部署宣传活动。一是要求机关各股室及局下属各单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传月”有利契机，积极开展宣传活动。二是指定股室和工作人员负责。三是制定落实宣传活动工作方案，确保宣传活动富有成效。
二、加强排查，消除隐患
5月12日为“全国防灾减灾日”，6月1日我省也将进入汛期，我们开展了汛前检查，对全县的23处闸、涵，10处险工及新建堤段进行了排查，对检查中发现的安全隐患，及时进行整改，落实度汛方案，储存防汛物料、安排防汛人员，组织防汛培训，消除安全隐患。
三、加强宣传，营造氛围
我局以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标，多形式、多渠道开展宣传活动。一是向全局干部职工发放《防汛知识》书籍，组织干部职工观看抗洪抢险纪录片，学习有关防汛法律法规;二是结合具体实际，深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语，向施工人员宣讲防汛减灾知识等，切实提高施工人员安全度汛意识;三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅，印发宣传资料等;局下属各单位分别开展了一系列形式多样的活动，广泛宣传防洪法规和防汛知识，普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动，使广大干部群众提高水旱灾害防范意识，活动取得了良好效果。下一步，我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制，进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识，不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能，形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇14
5月6日，夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座，副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》。
讲座现场，夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救，火灾逃生与自救互救，洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识，并现场参与了家庭意外伤害处理，食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后，夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示，“此次讲座内容充实，实践性强，受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识，了解到如何冷静理智地应对突发事件，及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力，为创建平安校园打下坚实的基础。”
据悉，为强化我市学校师生的防灾安全教育工作，市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中，中小学43所，幼儿园44所)每学年至少举办一次安全教育讲座，学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来，通过采取有力措施，我市校园安全防震减灾工作成效显著。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇15
今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。xx县民政局以此为契机，与晨曦社工组织联合，积极开展形式多样的防灾减灾宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、广场宣传活动。围绕今年防灾减灾日“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的主题，联合县应急办、县社工协会、县气象局、县科技局、县消防大队等10家单位在县城区沃尔玛广场开展防灾减灾宣传咨询、图板展示、减灾知识有奖竞猜等活动。发放宣传资料5000多份，宣传杯子20__多份。
二、灾害风险隐患排查。组织开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、台风、地震、滑坡等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，尽最大可能减少灾害造成的损失。由县减灾委各成员单位按职责分工落实。
三、学校主题教育活动。在全县中小学校开展防灾减灾主题教育活动。通过应急演练、专题展览、播放专题片等方式，进一步增强广大中小学生防灾减灾意识和自救互救能力，具体由县教育局负责，山鹰救援队现场参与。
四、媒体宣传形式。在新闻刊登防灾减灾知识专版，在社区循环播放具有防灾减灾题材影片，并制作防灾减灾宣传册等方式，进一步加强防灾减灾宣传。由县宣传部、民政局、广播电视台、新闻传媒中心负责。
五、拓展活动形式。通过政府购买服务方式，委托社会组织开展进社区、进企业、进农村、进学校防灾减灾宣传活动，主要是展板展示、微信视频播放、知识问答、现场播放宣传片、发放宣传单等活动。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇16
为了广泛遍及和教授门生防灾减灾的专业知识和技巧，进步二年级孩子的防灾减灾意识、自救互救意识和本领，我们年段根据学校订定的“防灾减灾活动方案”， 自动展开“防灾减灾”教诲宣扬活动，全部师生经过议定进修实践，加强了师生的防灾减灾经验和本领。现将活动环境总结以下：
1、以电视为载体，进步防灾减灾意识
开学第一天，年段根据学部精神，组织学生观看中间二套的《开学第一课：知识保卫生命》，这堂特别的课以生命意识教诲为主题，由“潜能”、“团队”、“坚定”“生命”四节课完满构成，为我们讲述的是用知识保卫生命的道理，倡导全国中小学生每一年每学期都进行应急避险教诲。经过议定观看，不但让师生学会了避险知识，还提高峻众的生命意识，明白了灾祸面前目今坚定便是成功，明白了团队精神的宏大和气力，明白了联合互信、彼此搀扶的意义。
2、以宣扬为路子，进修防灾减灾知识
1、传授区糊口生涯区互助竭力营建“防灾减灾宣扬月”的氛围，在年段集会上大力大举宣扬，让全部师生明了防灾减灾的紧张性，要求各班以班会晨会及活动课为阵地，展开防灾减灾安定教诲主题活动。
2、各班各宿舍楼层都粘贴横幅标语，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，建造了各种防灾减灾知识板报、手抄报，年段展板以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣扬防灾减灾知识。
3、利用班会晨会学唱《开学第一课：十大黄金标准》，把握自救互救知识。
4、组织学生收看“地动来了该怎样办？”收集视频，明白地动的产生与避震办法。
5、组织学生听“防震减灾”安定知识讲座，进步防震减灾意思，增加知识。
6、组织学生进修“防震减灾法律标准”、“地动是怎样一回事”、“地动来了怎样办”、“如何识别地动谎言”等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，并在全部年段广泛展开“防灾减灾”知识比赛活动。
7、宿舍区以“灾祸来了，我会——”为题，展开交换评论辩论活动。
经过议定这一系列的宣扬教诲活动，加强了广大家生对防灾减灾的认识，让广大家生明白和认识防灾减灾工作在进修糊口生涯工作中的紧张职位处所和效用，进步了师生的防灾减灾意识，获得了精良的结果。
3、以体验为平台，把握防灾减灾技巧
为进一步进步全校师生的防震减灾意识和应急意识，让门生把握根本的防灾避灾知识和技巧，加强师生的应急分散本领和安定意识，最大限度地裁减灾祸酿成的吃亏，9月25日、26日年段全部师生自动互助学部进行避灾应急分散练习练习。活动中，全年段师生都能服从批示，听服从令，急剧、安定地进行分散。门生反响敏捷，都弯着腰、湿毛巾捂鼻子、有秩序地按指定门路敏捷撤离至目标地。在撤离进程中，异国拥堵推搡现象产生。门生从宿舍撤离到安定地区，只用了不到2分钟时候。安定撤离后，各楼层能敏捷盘点人数并报告请教。练习练习活动结束，各个步队有秩序地回到宿舍，副班主任还就本班参加此次练习练习活动立即进行分析、小结，再教诲。此次练习练习活动既是对我们应急避险的一次查验，也是师生的一次生命体验。不但再次落实了我年段应付突发变乱的防备办法，并且也进步了年段师生实际应对和处理突发安定变乱的本领，更进一步加强师生防震安定意识，真正把握在危机中敏捷逃生、自救、互救的根本方法，进步抵当和应对告急突发变乱的本领。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇17
今年的5月12日是国家减灾委设立的第九个“防灾减灾日”，为进一步增强全民灾害风险防范意识，广泛普及自救互救知识，我县紧密结合活动主题“识别灾害风险，掌握减灾技能”，深入开展了防灾减灾宣传演练活动，取得良好效果。现将有关情况汇报如下：
一、领导高度重视。
石城县委、县政府一贯重视应急管理工作，重视防灾减灾宣传工作，在今年四月份开始筹备本次宣传各项活动。多次召开专门会议，在县应急委的领导下，由县应急办牵头，县民政局、县民防办、县卫生局、县安监局、县公安局、县防灾减灾局等有关部门和单位共同参与。
二、宣传方式多样。
一是集中宣传。5月12日，由县应急办牵头，县民政局、县防震减灾局、县消防大队、县矿管局等防灾减灾委员会成员单位共同参与，在县莲花万景城开展了“防灾减灾日”集中宣传活动。以地震、洪涝、风雹、火灾、等科普知识和防灾避灾知识为重点，通过悬挂彩虹门、主题横幅、展出知识挂图、发放宣传单、现场咨询等形式，对广大群众耐心宣传讲解防灾减灾知识和避灾自救技能，此次活动共悬挂横幅70多条，展出15块展板，知识挂图20张，编发防震减灾知识读本3000本，发放宣传资料10000余份。
二是短信宣传。我县通过中国移动、中国联通、中国电信短信平台向全县手机用户发送了“防灾减灾日”提示短信100000条，对唤醒广大市民群众对灾害风险的重视，提高防灾减灾意识起到了很好的推动作用。
三是电视宣传。在县电视台黄金时段播放防灾减灾宣传知识。通过电视宣传防灾减灾知识，广泛普及基本的防灾、避险、自救、互救知识，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高公民的公共安全意识和社会责任意识，营造政府主导、部门联动公众广泛参与的应急工作氛围，提高应急管理工作水平，最大程度地预防和减少突发公共事件及其危害。
四是应急演练。转发“关于做好“5·12”全省中小学校防震减灾宣传教育工作的通知”要求全县各学校举办科普讲座及防震减灾知识图片展，开展人员疏散避险演练活动，5月12日，全县各大学校组织开展应急疏散避险演练，共有10000多名学生参与演练活动。演练活动有效增强广大学生应急避险意识，提高自救互救和有效防范地震突发事件的能力。
三、宣传效果良好。
这些宣传活动形式多样，宣传材料通俗易懂，得到了群众的普遍好评，社会反响良好。通过“防灾减灾日”宣传活动的开展，切实提高了广大群众对灾害的认识和自救互救的能力，增强了公众的公共安全意识，浓厚了全社会共同关心与参与防灾减灾工作的氛围，深入推进了我县的防灾减灾综合能力建设。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇18
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，主题是。我校坚持以人为本的思想，营造校园、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校用心、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：
一、高度重视，加强领导
校园自接到上级有关文件后，政教处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的校园“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。校园领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对校园安全工作高度负责的态度，认真负起了校园安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上校园议事日程，作为校园安全建设的一项重要资料来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
二、广泛宣传，营造氛围。
校园利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，校园领导做了题为《加强防灾减灾，建立和谐校园》的国旗下讲话(讲座)，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。校园结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，透过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，用心参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。校园透过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识。
校园在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，58秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。透过此次演练活动推动了校园安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范潜力。
四、安全排查，及时整改。
校园围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析校园目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的十分顺利，效果也十分的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合校园的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”带给强有力的安全保障。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇19
根据《XX省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，我局结合实际，认真组织开展“防灾减灾日”及宣传周活动，取得明显成效。现将工作总结如下：
一、高度重视，精心部署
接到有关通知后，我局高度重视，及时召开会议专题研究部署宣传活动。
一是要求机关各科室及局属各水管单位务必抓住“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”有利契机，积极开展宣传活动。
二是指定科室和工作人员负责。
三是制定落实宣传活动工作方案，确保宣传活动富有成效。
二、加强排查，消除隐患
正值5月12日“防灾减灾日”，我县迎来了今年首轮明显降雨。5月13日我局及时召开防汛紧急工作会议，阐明了防汛抗灾工作的重要性，要求各下属单位加强检查、值守，确保汛前安全。同时，以电话形式检查值班情况。通过检查，强化干部职工的防灾减灾责任意识，对检查中发现的安全隐患，及时进行整改，落实度汛方案，消除安全隐患。
三、加强宣传，营造氛围
我局紧紧围绕今年“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人文本，尊重科学”的伟大震灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。以增强防汛意识、提高自防自救能力为宣传目标，多形式、多渠道开展宣传活动。
一是向多名干部职工发放《防汛与抢险》书籍，组织干部职工观看抗洪抢险纪录片，学习有关防汛法律法规；
二是结合具体实际，深入开展防汛知识进施工现场活动。在工程施工现场张贴防汛标语，向施工人员宣讲防汛减灾知识等，切实提高施工人员安全度汛意识；
三是在局办公大楼前悬挂防汛防灾横幅，印发宣传资料等；局属各单位分别开展了一系列形式多样的活动，广泛宣传防洪法规和防汛防台知识，普及灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。四是通过有关平台发布雨、水、潮情，提醒人们做好防灾准备的注意事项。
通过积极开展防灾减灾日及宣传周活动，使广大干部群众提高水旱灾害防范意识，活动取得了良好效果。下一步，我局将逐步建立防汛抗旱减灾宣传的长效机制，组织开展抢险应急演练和群众转移撤离演练等，进一步提高群众的防汛抗旱减灾意识，不断提升群众防汛避灾自救和互救的基本技能，形成政府主导、社会广泛参与的防汛抗灾减灾局面。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇20
今年5.12是我国第x个防灾减灾日，根据区和街道办事处关于组织开展20xx年“防灾减灾日”系列活动方案，5月x日至x日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾潜力和水平，主要活动状况总结如下：
一、广泛宣传，提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾潜力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，网站开设防灾减灾专栏，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在xx社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月x日，生活服务中心在开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在xx个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救潜力。
二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失
结合创全工作、建立工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。按照建立标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒xx厂和城中村行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练，提高自救互救潜力
为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排xx个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲手操作实践一遍。
社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也专门组织了消防逃生演练。
师生一齐近xx余人，进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领，并且明确了安全注意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由x楼到x楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。
街道红十字会在路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识，提升紧急状况下自救互救潜力，最大限度减少生命财产损失。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇21
根据上级的安排部署，我局于5月11日—17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动
5月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“512”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作
今年“512”的宣传主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房（窑洞）的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作
5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇22
20xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，为了做好本项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:
一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂标语，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
(1)5月11日，利用周一校会时间，郭校长通过钉钉网络直播，组织教师认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作。
(2)利用校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
(3)利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改
5月12日下，由郭校长带领，相关人员对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇23
今年5月12日是我国第XX个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近日，教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况，灵活形式方法，扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。
开展防灾减灾宣传教育。推进防灾减灾宣传教育全覆盖，通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能，面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。
开展灾害风险隐患排查治理。针对各校实际情况，常态化开展校园灾害风险识别和评估，深入开展各类灾害风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾害风险隐患底数，全方位编制安全风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失，提高风险防范应对能力，切实提高师生获得感、安全感，维护师生生命财产安全。
开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，按照每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生熟悉预警信号、熟悉避险方法、熟悉应急疏散路径，消除恐惧恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练情况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇24
为进一步增强全社会防灾减灾意识，提高群众自救互助能力，5月8日至14日，华龙区卫健委开展以“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”为主题的防灾减灾宣传周活动。
5月8日，华龙区卫健委联合华龙区红十字会在盟城社区开展卫生应急知识“五进——进社区”宣传活动；5月12日，集中开展“5·12”防灾减灾日宣传活动。活动现场，通过设立群众咨询台、摆放展板、发放宣传资料等方式宣传防灾减灾知识，向群众普及预防、避险、自救、互救等应急救援和卫生防疫的方法。专业人员耐心讲解心肺复苏术，并对心肺复苏术各环节技术和流程进行了正规示范，受到群众一致好评。活动期间共发放宣传材料500余份，接受群众咨询100余人。同期，华龙区各医疗机构开展卫生应急知识进机关、进医院等活动30余场次，受教育群众20__余人。
通过组织开展此次宣传活动，普及了防灾减灾安全知识，增强了广大群众风险防范意识，提升了大家对突发事件灾害的应急自救互救能力，更好推动全社会重视防灾减灾工作，为全区人民生命安全提供坚实保障。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇25
目前，根据上级工作安排我校积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片；
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育；
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
组织了一次地震应急疏散演练，学生采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇26
5月10日我校防灾，减灾宣传教育和应急演练已经结束，针对我校宣传和演练情况总结如下：
一、为做好本次的宣传和演练工作，我校成立了安全领导小组，由校长王跃华任组长，周俊华任副组长，其他教师为成员。
二、由校长主持召开的全体教师参加的安全会议，会议要求各位老师要认真对待此次的宣传和演练工作，会议要求各班班主任要把本班学生在演练时，保证他们的安全，不能因演练而让学生受到伤害。
三、在进行两次模拟演练时，学校全体师生能够认真对待，没有违反纪律的现象发生，演练结束后，学后尽情谈论此次演练的收获。
四、学生到安全区后，各班迅速清点学生是否全部到达安全区。
五、演练时，学生能够在规定动的时间内迅速离开危险的地带到安全区。
六、演练结束后，全校师生在校长的主持下如开一次大会，主要是总结演练时取得的成绩，表扬做得好的班级和个人，最后校长向大家提出希望，希望全体师生时时事事处处，都要注意安全。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇27
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。
根据上级要求，我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动，因连续下雨，改为5月13日至15日进行)，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
2、5月13日早上国旗下讲话。
何校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。
我校利用电子板报连续播放“今年防灾减灾日主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语。通过校园广播，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，中年级学生在老师的指导下举行了防灾减灾手抄报比赛，高年级各班都举行了主题为“防灾减灾”的主题班会活动，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。
周二下午第三节课(班会课)安排一课时对全体学生进行学习教育，在各班教室组织学生观看全国防灾，减灾优秀科普作品，传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇28
今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，根据校综治办[20_]14号文件要求，为了切实贯彻落实《__省减灾委员会关于做好20_年防灾减灾日有关工作的通知》及《__省教育厅关于开展防灾减灾主题教育的通知》精神，做好“防灾减灾宣传周”各项工作，进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范意识和能力，院领导结合我院实际制定学院活动计划，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下：
一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。
院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展，牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了院“防灾减灾周活动计划”，并及时组织全体师生认真学习，领会其精神，确保了活动顺利有效地开展了。
二、积极宣传，营造氛围。
结合学院自身实际，充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式，积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语，在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动，使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。
三、活动形式多样，将安全教育活动真正落到实处。
学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全”讲座为主题的专家讲座，举行了一次“安全自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用，在全院范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣传班报等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。
2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座
5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座，学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲，接受消防等安全自救知识教育。
3、一次防溺水专题教育
随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防能力。如：在5月12日的班级主题班会活动时间，提醒学生远离江河等。
4.一次紧急消防自救演练
16日下午，在消防知识讲座结束后，保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增强了学生的安全自护自救能力，让参与的师生们深刻认识到“安全用火，幸福你我”。
总的来说，我院今年的“防灾减灾宣传周”的各项活动，开展得非常顺利，效果也非常良好。今后，学院还将不间断的开展各种安全教育活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把学院的安全工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校园而不懈努力。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇29
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作，突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：
一、围绕识别灾害风险，掌握减灾技能的宣传主题
向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在xx公园组织宣传活动。
二、精心组织，整合资源
人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用报、xx手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。
三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动
进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量。在内容上，突出知识性和常识性。
2024年幼儿园防灾减灾宣传活动总结 篇30
5月6日至12日为防灾减灾宣传周，按照泰州市卫健委和兴化市减灾委员会工作部署，市卫健委采取多种形式，组织开展防灾减灾宣传周活动。
宣传周期间，市卫健委配合市教育局进行了校园抗震演练。全市各医疗卫生单位利用电子显示屏、橱窗、发放宣传折页进行防灾减灾意识和自救互救知识宣传，走进社区、农村、学校开展自救互救技能培训。
活动周期间的系列活动，有力的促进了我市广大城乡居民的自救互救能力进一步提高。