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2024防溺水演练总结范文(实用35篇)

2024-04-13工作总结

防溺水演练总结范文 篇1

  同学们:

  早上好!

  现在是最热的时候,一些学生私下跑去游泳。今天,我们重点进行预防溺水的安全教育知识。要求你不要私自在水里游泳,不要在工地的水坑池塘边玩耍,要提高自己的安全意识和自我保护意识。我们必须学会珍惜生命,远离伤害。

  不要一个人出去游泳,不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。不要靠近河塘;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼。

  游泳需要去有资质的游泳池,而且必须有组织,可以在大人的带领下去游泳。

  注意身体健康。平时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。

  对自己的水要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然潜水浮潜,不要互相打架,以免喝水溺水。

  如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。

  游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴帮忙。

  学生应该互相关心,互相爱护,发现一些学生去游泳或在危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  溺水急救

  在我们的日常生活中,如果遇到溺水的人,我们在抢救的时候应该怎么做?

  当发现有人落水时,你不能冲进水里去救他,因为一旦被落水的人抓住,会非常危险。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗施救者大量的体力,有时甚至会导致施救者体力耗尽,最终死亡。你应该立即呼救,向溺水的`人扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸上。

  现场抢救溺水儿童的方法:

  快速清除口鼻处的污泥、杂草和分泌物;保持呼吸道通畅,拔舌避免堵塞呼吸道;

  将溺水人员抬起,使其俯卧在救护者的肩膀上,腹部靠近救护者的肩膀,头和脚下垂,使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间;

  进行口对口人工呼吸和心脏按摩;

  联系急救中心或尽快将溺水儿童送往医院。

  综上所述,溺水非常危险。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水无情,人多情。其实,只要我们关注生活中的各种游泳和游泳事项,提高安全防范意识,学会遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以预防的。

防溺水演练总结范文 篇2

  为持续做好暑期防溺水工作,预防溺水事件发生,临朐县山旺镇桲林幼儿园“线上+线下”齐发力,积极开展暑期防溺水系列活动,不断增强幼儿及家长的防溺水安全意识,确保幼儿生命安全。

  一、线上教育提醒多样化。一是通过微信群、电话等形式严格落实“三级包靠”“一日两提醒两反馈”机制,制定防溺水“一日两提醒两反馈”工作明白纸,明确提醒内容及要求,确保教育提醒、反馈不漏一人。二是通过钉钉软件定期召开线上暑期防溺水主题家长会,教师对包靠幼儿及家长进行防溺水安全教育,督促家长履行好监护人职责,并与家长对防溺水工作进行互动交流,征集防溺水工作方面好的建议,家园联手护航幼儿暑期防溺水安全。三是将幼儿在学校里学过的防溺水手势舞、儿歌、线描画定期推送至班级微信群,倡导幼儿及家长利用业余时间进行网上学习,并将学习成果录制成小视频在班级群进行分享。四是安排包靠教师每天通过家长微信群推送关于防溺水方面的警示片、宣传片、防溺水小知识等图文视频信息,切实提高幼儿及家长的防溺水意识和自救自护能力。

  二、线下全面家访强沟通。一是制定了学校防溺水大家访活动实施方案,通过召开防溺水大家访活动安排部署会议,明确工作任务,细化工作措施,确保家访效果。二是及时对防溺水大家访活动进行总结,要求每名走访教师交流反馈家访活动开展情况,对发现问题进行会商研究,共同制定解决措施,及时消除防溺水方面的安全隐患,做细做好学校防溺水工作,为幼儿暑期安全保驾护航。

防溺水演练总结范文 篇3

  老师们:

  大家早上好!夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的.伤痛。为了创设更为安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的发生,在此,三(2)班向全体学生倡导以下要求:

  在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水、玩耍、追赶,以防滑入水中;不得擅自邀请其他同学下水游泳;当自已特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应打大人来帮忙。

  严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到的地方去玩而,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助。

  同学们,生命是美好的,生活是幸福的`,但他们也是以安全为前提的,一旦发生溺水事故,我们拥有的美好幸福就可能荡然无存。所以我们要珍爱生命,预防溺水,远离危险。祝每一位学生都健健康康、快快乐乐地成长。

防溺水演练总结范文 篇4

  为加强校园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生学生溺水,最大程度挽救学生生命,确保师生生命安全,4月28日,零陵区湾夫学校开展防溺水逃生演练活动。

  政教处主任秦涛对学生进行了以“预防溺水关爱生命”为主题的防溺水安全教育,以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死的原因、溺水症状,让每一位师生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  演练现场,模拟户外活动时,操场旁边突然听到有“救命”声,全体师生来到操场进行防溺水自救自护。为让演练达到切实效果,让全体师生对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织学生一起体验水“窒息”的感觉,让学生在体验中感知、领悟防水技能。

  最后,杨校长对本次演练活动进行了简要总结。本次演练活动增强了师生的防溺水意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的自救方法,提高了全校教职工及学生对防溺水的应对能力,真正做到防患于未然。

防溺水演练总结范文 篇5

  老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点在水库、水坑、池塘、河流等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  现在天气慢慢变热,炎热的夏天也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个学校和所有学生的高度重视。在我们国家,意外溺水是中小学生意外伤害的`首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。为保障学生的生命安全,在此学校强调要求同学们做到以下几点:

  树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

  从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

  在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

  同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

  最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

  同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

防溺水演练总结范文 篇6

  水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。

  今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

  这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受最深的是20__年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸......

  看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......

  防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步,是......

  珍爱生命,防止溺水。

  ——题记

  有人说,生命如宝藏;有人说,生命如黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,但是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢。

  很快春去夏来,夏天是酷热的,他的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏。正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

  溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆颤,让人心情悲愤,但又无济于事。

  江河、游泳池给人带来欢乐享受之余,也蕴藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们多一分欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,我在此提议同学们:

  1.不去不规范的“游泳池”游泳、嬉戏。

  2.在没有家长的陪伴下,不私自下水游泳。

  3.不擅自结伴去游泳。

  生命是珍贵的,生命只有一次,生命来之不易,正因如此,我们才要更加珍惜她,让我们的生命之花开的精彩,花开不败……

  我们作为一名中学生,我们是祖国的未来与希望,我们的生命珍中之贵,我们有什么理由让她轻易地凋谢呢?

  珍爱生命,防止溺水。

防溺水演练总结范文 篇7

  根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

  一、提高认识,精心安排

  学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

  二、开展活动,注重实效

  从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

  1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

  2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

  3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

  4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

  5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

  6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

  7、开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

  三、完善制度,常抓不懈

  学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水演练总结范文 篇8

一、游泳安全要点

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

  跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几1次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。在防溺水班会活动中,还重点做好同学们节假日的安全教育,告诫学生即将到来假期更应该防溺水。

  总之,通过这次防溺水班会活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

防溺水演练总结范文 篇9

  大家都知道,正因为地球有水,才有生物的出现,所以水就是生命之源。可是,所有事和物都有两面性,那么在美称“生命之源”的水背后也会有可怕的一面。

  在视频的开头说道:“最新统计表明,溺水已经成为中小学生非正常死亡的头号杀手。每年因意外死亡的儿童中,溺水身亡儿童几乎占到百分之六十,而近几年暑假儿童溺水死亡的人数更是提高不下。”视频用精确的数据说出了水的恐怖。

  原来让地球上充满生气的水却给人类带来了这样大的恶劣影响。这难道都是水的错吗?有人可能说“当然啦!要不然到底是什么使这么多可爱鲜活的儿童一个个落入死神的手里?”

  我认为不是都错在水,水的涨潮和退潮、水存在环境不同,都是自然现象,何为它的错?是因为他们缺乏安全意识和自我防范意识,更有些人只为了争强好胜而白白失去了生命。

  家长或老师带领下不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘边嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍......若是我们不遵守这些规则,那么,在别人身上发生的事情,在自己身上也会发生。

  我想到了前几天在网上看到的新闻:3月11日(双休日),诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍,不幸溺水身亡。四年级!才在人生过了短短十年便消失得无影无踪,怎不让我们痛心呢?

  记住,生命只有一次,正因为这样才显得珍贵。所以我们要珍爱生命,远离溺水!

防溺水演练总结范文 篇10

  1、近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。

  2、开展防溺水安全教育活动,树立生命可贵,安全第一的意识。

  3、近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。

  4、根据市教育局《关于进一步加强预防未成年人溺水工作的通知》精神,进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,现就这项工作总结如下:方案可行,组织有力,为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。

  5、防溺水等安全教育工作总结,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:方案可行,组织有力,4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  6、天气逐渐转热,溺水事故已进入危险期和高发期。

  7、乡中心学校防溺水教育工作总结,总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们好好写一份总结吧。

  8、夏季来临,天气酷热,人们在外活动时间增多,不安全因素也增多。

  9、为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:召开专题会议,增强安全意识。

  10、随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

防溺水演练总结范文 篇11

  1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

  2、增强在生活中的自我保护意识。

  活动重点:

  了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

  活动难点:

  增强在生活中的自我保护意识。

  活动准备:

  各种安全图片。

  活动过程:

一、导入活动

  教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?

二、学习防溺水知识。

  教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

  我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

  出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?

  出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?

  出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?

  三、教师小结:

  我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

  小二班《防溺水的安全》活动小结

  活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

  通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

防溺水演练总结范文 篇12

  现正值冬季水面结冰,溺水又进入高发期,幼儿园十分重视孩子们的安全问题,为了孩子们的安全,希望广大家长能够和幼儿园共同加强对孩子的教育,不断加强孩子的安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险和自救能力,同时切实承担起监护责任,对孩子加强管制,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时,防止防溺水事件的发生,希望家长监督孩子做到以下几点:

  1.严禁到池塘,河流,水库、危险水域附近等有水的地方游玩。

  2.严禁到不安全的冰面上玩耍、滑冰。

  3.自觉爱护河道,水库安全设施。认识安全警示,遵守相关规定。

  4.当发现有人掉进冰窟时,不可贸然施救,应高声呼喊成年人相助。在紧急情况下,救人的正确方法是将木棍、绳索等伸给落水者,自己趴在冰面上进行营救,要防止营救他人时冰面破裂时自己落水。

  5.教育孩子不能私自外出玩耍并提高安全意识。

冰面上有哪些风险

  1.冰面光滑、易碎,冰水寒冷,一旦不小心落入冰窟窿中,施救难度非常大。

  2.冰面的承重能力用肉眼是无法观察到的,在你伸出脚试试冰面结不结实时,实际上是在拿自己的生命开玩笑。

  3.在初冬、早春季节,由于冰面还未冻实或冰面已经开始融化,人在冰面行走、奔跑或滑行时冰面很易断裂而发生危险。

  4.如果冰面被积雪覆盖,则无从判断冰面情况。

  5.在流动河道上结冰的冰面,由于河水水位会随着水量的大小发生变化,冰面下会形成2~3厘米的“真空”。岸边水草和冰混杂在一起,看似坚固的冰面其实隐藏着危险。

冬季防溺水注意事项

  1.要加强对幼儿的防溺水安全教育,严禁幼儿私自到水塘、水库等地方戏水,如有发现应及时制止。

  2.防滑:由于降雪,地面有积雪,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿棍等细长物品。

  3.防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

发生溺水事故要求

  出现事故,要立即呼救,儿童不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

家长对孩子的安全教育工作

  1.平时加强对孩子的园外教育,提高每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

  2.加强节假日对孩子的监护,不准孩子私自或与同伴到河边、冰面上玩耍。

  3.不带孩子去无安全设施、无救护人员的冰场、水域玩耍。

  4.教育孩子在见到有人落水时,不要冒然下水救人,要大声呼救或报110救护。

发生滑冰溺水后的自救措施

  1.不要惊慌,一边大声呼救,一边攀住冰缘,避免身体沉入冰水之中;

  2.万一掉入水里后不要急着呼吸,刚一掉进水里,身体会强烈反应让你紧张、想要大口呼吸,一定要克服这种反应。这种身体反应会在1-3分钟里渐渐消退,然后在失去意识前,有15-45分钟的时间来脱险;

  3.双手及双臂千万不要乱扑乱打,这样会使冰面断裂的面积加大;

  4.细心观察四周破裂的冰面,找到冰面最厚且裂纹少的部位;

  5.身体靠近冰面最厚部位的边缘,双手伏在冰面上,双足打水,使下半身浮起,全身成一条直线。然后用手肘爬动,使全身逐渐离开水;

  6.离开冰窟窿后,不要立即站立,以防冰面承受重量过大而再次断裂,要卧在冰上滚动或爬至岸边再站立。

  让我们共同携手,关注幼儿冬季防滑冰防溺水安全!

防溺水演练总结范文 篇13

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。

  天气开始转热,我们都渴望凉爽,喜欢到游泳池去游泳。有时我们是独自一人,有时候三五个伙伴一起。但是,在游泳过程中,可能会遇到一些紧急情况,比如溺水,轻则会引起昏迷,重则会导致死亡,因此,游泳时一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多发时期。近年来,我国发生过多起溺亡事故,特别是青少年、儿童在无人看管的野外山塘、池塘私自下水游玩,导致溺亡事故的发生,教训极为深刻,如20xx年3月16日,在广东省xx县西河镇发生了一起3名小学生落水、其中2名不幸溺亡的事件;20xx年2月22日下午,山西省xx县发生一起意外溺水事件,6名儿童不幸溺水身亡,其中年龄最大的11岁,最小的仅为5岁。这次意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致;20xx年3月22日,xx市xx区大沟九年一贯制学校六年二班学生陈子裕(男,14岁)在其家东南方150米处的池塘边玩耍。23日上午10时,邻居在池塘中发现陈子裕尸体,经警方确认为溺水死亡。

  据统计,20xx年全国共发生溺水事故14起,占事故总起数的28%;造成47人死亡,占死亡总人数的47.5%。溺亡学生中,小学生33人、幼儿7人、初中生7人,且每起溺水事故均造成2名以上学生死亡。学生结伴游泳、盲目施救,发生溺水事故,造成学生群死,令人非常痛心。

  为了杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

  树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

  在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的.游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

  从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

  在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

  严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。如果发现有人溺水,要大声呼喊,找成年人来施救,小学生不能贸然下水施救。

  为了防止溺水事故的发生,我们承诺做到:

  ①不在水边危险区域玩耍;不到洼地(沼泽地)捕鱼捉虾。

  ②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

  ③不擅自与同学结伴游泳;

  ④不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

  ⑤不到不熟悉的水域,如山塘、水库、水坑、水池等处游泳。

  ⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,我校将从本周开始,举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自身保护能力,生命是宝贵的,每个人都只有一次,谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

防溺水演练总结范文 篇14

  为进一步加强防溺水安全工作,积极营造平安、和谐的教育环境,确保师生生命和校园安全,根据市教育局《关于教育系统深入开展防溺水安全教育“六个一”活动的通知》文件精神,结合我校实际,以“平安校园,珍爱生命”为目标,以为主题,根据“生命保重,防溺水先行”的宗旨。制定了防溺水教育系列活动实施方案,扎实开展了各项活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,健全机构,明确责任。

  学校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组,具体安排和协调学校安全工作,进一步明确学校各级负责人的责任,层层签定目标责任书,切实把安全教育做细做实。

二、以活动为载体,形式多样地开展防溺水教育“六个一”活动

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传防溺水方面的安全常识,进一步提高了全体师生的安全意识。

  2、充分发挥升旗仪式、主题班会等主阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的教育,让学生牢固树立“溺水可怕,预防在前”的意识。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,切实提高处理问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强防溺水安全教育的实效。

  1、召开《防溺水安全》主题班会 。6月17日,各班召开了防溺水等安全知识教育的主题班会。并利用多媒体终端丰富教育内容的呈现,利用网络上的防溺水安全动漫、宣传画、事故警示视频等学生乐学的材料在班会课上进行了学习。使班会教育有声有色,入脑入心。

  2、组织各班制作了一期以防溺水安全为主题的手抄报,各班学生书写了一封《预防溺水,幸福相伴》为主题的心得体会。

  3、学校安全办在6月24日组织了一次全体师生参加的防溺水安全教育大会;学校安全员,事故急救员进行了溺水知识讲座及急救知识演示,更加注重了实践性、实用性和实效性。

  4、各班在6月21日利用周末放学时间,发放了致家长的一封信,并现场和学生家长签订了安全协议。

  夏季防溺水安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我校将继续把学校防溺水安全工作抓紧抓细抓落实,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保防溺水工作做到万无一失,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

防溺水演练总结范文 篇15

  为进一步贯彻落实上级部门关于加强中小学安全工作的文件精神,提高师生防溺水的自觉性以及自救和救护能力,有效预防突发溺水事故发生,4月28日下午,洪江市隆平学校在校运动场开展了防溺水救生应急演练活动。

  演练采取知识讲解和场景再现的方式。演练现场,六名同学模拟在河边玩耍,两名小朋友一不小心失足“跌落”河里。在四位小朋友的沉着、冷静和一路过的大人的帮助下,“跌落”河里两小朋友终于被成功救上岸,但是大家此时发现“落水者”已经无意识、无自主呼吸,施救人员迅速抱起“落水者”交给洪江市人民医院的专业医务人员,医务工作人员边讲解边抢救“对溺水的人,我们首先要清除他们口腔分泌物和鼻腔杂物,然后将被救者腹部放在屈膝的腿上空水,必要时进行人工呼吸、心肺复苏......”演练活动最后在全校师生同唱防溺水歌《生命的翅膀》中结束。

  同学们纷纷表示,通过此次演练活动,不仅学到了正确、科学的救援知识和方法,也提高了自己防溺水安全意识,更懂得了珍爱生命的意义。

  据悉,该校非常重视防溺水教育。在此次防溺水救生应急演练之前,本月已经在全校范围内开展了两次“珍爱生命,谨防溺水”教育主题班会和升旗仪式,并通过学唱防溺水歌、熟记“七不两会”、防溺水主题黑板报、《致学生家长一封防溺水信》、家访和与家长签订防溺水责任状等形式宣传预防溺水的重要性,不断强化学生和家长防溺水安全意识,筑牢防溺水安全防线。

防溺水演练总结范文 篇16

  炎炎夏日,酷暑难耐,此时正是溺水事件的高发期,为有效预防学生突发溺水事故,确保学校各项工作高效有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,维护安定和谐的校园秩序,我校就防溺水专项工作立足校情,未雨绸缪,做了以下几点:

  一、建立防溺水工作预案。

  1、实行班主任负责制,强化对学生预防溺水事故的安全教育,增强学生的安全防范意识。

  2、定期不定期利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

  3、发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,确保与家长做到无缝对接,明确责任。

  4、遇到紧急情况时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求救助。

  5、万一事故发生,及时启动预案,协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作。

  二、预防为主,教育先行

  临近高温,提前召开家长会,利用校会、班会,宣传安全知识,做好防溺水安全警示教育,要求学生任何时间、任何地点,在没有家长陪同的情况下坚决不得下水游泳、嬉戏,即使有家长陪同,陌生水塘也禁止游泳。

  为达到学校与家长的相互配合,使得教育不脱节,措施落到实处,在发放致家长一封信后,要求做到五个“百分百”,学生百分百领到致家长的一封信,家长在回执上百分百签名,内容百分百知晓,班主任百分百落实教育,领导组百分百验收。

  坚持回访,要求各班主任不定期进行家访,电访,微信访,进一步确保沟通渠道的畅通,落实对学生的安全教育。

  三、安装水塘警示标志

  由镇政府统一定制水塘安全警示牌,我校辖区范围内两次共计安装100个水塘警示标志,每一块标志都安置在醒目位置,同时拍照留存,制作word文档作为佐证,分片安排相关人员定期巡查各水塘警示标志是否存在,要求如有失落,必须及时汇报并补充。

  四、事故处理

  假如发生安全事故,应立即将事故概况快速报告镇政府、教育体育局和公安部门。报告要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

  以上就是我校开展的防溺水安全教育工作的简要汇报,安全责任重大,禁不起后悔,我们将始终绷紧神经,毫不懈怠,努力做到防患于未然。

防溺水演练总结范文 篇17

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的报道。

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水?

  讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  2、问:溺水原因主要有哪几种?

  学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  四、怎样珍惜每一天?

  1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说--怎样珍惜每一天?

  2、讨论,总结:

  同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

防溺水演练总结范文 篇18

  生命是一泓清泉,滋养天地万物给人以希望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦给人以清香;生命是一匹战马,南征北战给人以力量。纵使生命如此美好,还是有人不好好珍惜。他们殊不知,生命同时间一样,一去不复返,所以,我们要珍爱生命,预防溺水。

  春天已经离我们远去,夏天悄无声息的来了,在烈日炎炎的夏季中,太阳火辣辣地炙烤着大地,酷热难挡,在这个时候,正是孩子们去游泳的好时机,同时也是小孩子溺水事件发生的高峰期。据统计:我国每年1—4岁儿童因溺水死亡的就占34。2/10万。排在各种死亡的第三位,中小学生平均每天约有40人因溺水死亡,小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数68。2%。20__年1月17日,广东省河阳市紫金县3名小学生在池塘边摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;1月19日,广东省湛江市徐闻县3名小学生及2名未入学幼儿外出游玩时溺亡;1月21日,山西省4名儿童在冰面滑冰时不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同学们,珍爱生命,预防溺水,刻不容缓。

  为了避免一次次溺水事件的发生,我们必须牢记以下防溺水安全知识。

一、游泳安全要点:

  1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

  2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有家长或老师陪伴,切不可单独游泳;

  4、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

  5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

二、必须掌握夏季游泳溺水自救方法:

  1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。关于防溺水的安全知识还有许多,请大家牢记,切勿拿自己的生命开玩笑。

  同学们,请时时敲响“预防溺水”的警钟,珍爱生命,预防溺水!

防溺水演练总结范文 篇19

  为确保全校学生生命安全,全面提高学生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,珍爱生命”的主题,力求杜绝溺水事故发生,石岩头镇中学于3月15日下午第七节课,在学校食堂开展了全校性防溺水安全演练。

  随着第七节课的`上课铃声响起,各班学生由班主任指挥有序进入演练场地。活动开始,副校长唐贤为全校师生讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。紧接着进行第二个环节,拟设模拟场景。政教处主任谢姮组织并邀请同学们进行生动的展示,指导学生们进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。第三步,在确保安全的前提下,组织学生轮流将面部浸入装满水的盆中,亲自体验溺水的感觉,并邀请学生代表分享当下的体验和感受。

  演练结束后,校长毛立立作了总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。并告诫学生夏日到来在节假及平时更应该防溺水。整个活动过程中,同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。活动结束后,由政教处组织各班学生将此次活动的感受和心得体会以防溺水小作文的形式书写出来,在全校范围内开展评比。

  通过本次演练活动,同学们增强了防溺水安全防范意识,了解并掌握了一些防溺水安全知识及溺水自救互救措施,为学校防溺水工作和确保师生生命安全夯实了基础。

防溺水演练总结范文 篇20

  各位同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命、预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

  树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

  游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

  要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

  在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

溺水的急救。

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

  当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的'大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

  迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

防溺水演练总结范文 篇21

  雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

防溺水演练总结范文 篇22

  为进一步加强防溺水工作,切实保障学生生命安全,永州市宁远县中和完全小学开展了暑假“防溺水宣传”大家访活动。通过家访广泛宣传防溺水的安全知识,搭建起学校和家长之间畅通联系的桥梁。

  活动前,学校政工处精心策划方案,强调预防溺水宣传教育工作的重要性,要求各位教师必须充分认识溺水造成事故的危害性。7月4日上午,中和完小全体教师冒雨前行,分为七个小组开始走村入户,“安全宣传员”的学生代表也随着老师走入各个家庭。

  在宣传过程中,老师们询问家长孩子最近的学习、生活情况,并告诫家长对孩子外出的监管要做到“四个清楚”,即要清楚孩子去哪里、和谁在一起去、出去干什么、什么时候回来,并再三强调了防溺水的重要性。老师们的耐心解释,暖心关怀让家长们非常欣慰,防溺水工作得到了家长们的高度支持和配合。

  雨水打湿了老师们的衣衫,但是家访的脚步却没有停止。此次家访走访了上下街、石珠坝、坦坝、周家、黄坝头马鹿口等40多个村庄。每到一处,老师们都向家长们传达了家长监管孩子的重要性,并要求家长坚决让孩子做到“七不两会”。

  此次防溺水家访宣传活动,老师们将防溺水安全教育送上门,把关爱送到每一位学生心中,有力地加强了家校联动,为学生度过平安快乐的假期提供了强有力的保障,受到了家长们的一致好评。希望在老师和家长的共同努力下,同学们能够安全、快乐地度过每一天。

防溺水演练总结范文 篇23

  天气逐渐转热,为预防溺水事故的发生,提高学生防溺水的自觉性和自救自护能力,4月27日,资兴市特殊教育学校如期开展了以班级为单位的春季期防溺水演练活动。

  演练活动在班主任的组织下井然有序地进行着。第一个场景只见多名学生路过椅子围成的池塘、河流,班主任们引导学生不追逐、不打闹,缓慢谨慎的经过,以免滑落水中。接着第二个场景,学生看到有几名学生私自结伴去游泳,赶紧冲过去抵制和劝阻,私自去游泳的学生在劝阻下停下了脚步。第三个场景,学生看到有人落水大声呼救,跑着寻求成人帮助,不擅自下水救人。学生们在演练活动中都表现非常积极勇敢。最后,为使防溺水安全意识更深入心扉,学校的学生进行了模拟溺水闭气体验,让学生亲自感受在水中溺水的情景,几乎所有的学生在水中憋气的时间都很短。在演练过程中,班主任随机抽问学生在溺水闭气时的感受,他们纷纷表示在水里不能呼吸的感觉异常难受、非常痛苦,并表示要远离危险水域。

  此次活动增强了全体师生的安全意识,帮助学生学习了基本的防溺水自救知识,进一步提高了学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力,构筑了一道防溺水安全的防护网。

防溺水演练总结范文 篇24

  随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,__镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

  利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、QQ群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。

  该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。

防溺水演练总结范文 篇25

  确保全体学生安全地度过一年一度的溺水“危险期”,5月11日下午,迎江区长风乡柘山小学召开了防溺水安全教育主题班会。

  各中队辅导员充分结合本班的特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的老师利用故事引入,有的用真实事例引入,有的从是非抢答题入手,教育学生不到山塘水库等危险地方游泳、不私自外出或结伴到野外游泳、不到河边玩耍等,使学生认识到“防溺水”的重要性。

  迎江区长风乡柘山小学召开防溺水安全教育主题班会

  通过此次班会活动,学生不仅了解了溺水的危害和如何预防溺水的一些基本常识,树立起“安全无小事”的思想观念,而且提高了自救自护的能力。同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育。

  活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。

防溺水演练总结范文 篇26

  常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

  对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

  我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

  预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

  预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

防溺水演练总结范文 篇27

  恭敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好我是五年级(2)班的,今天我的发言主题是:珍爱生命,远离溺水。

  加强自我保护和风险意识,不走河边,沟沿,不走僻静的道路,回家时要结伴而行。不要在水沟池塘边顽耍追赶,以防滑入水中。

  如果游泳一定去有资质的'游泳场所游泳,并做到“四不”,未经家长、老师允许的不去,没有会有游泳的成年人陪同的不去,深水区不去,江河溪边不去。除此之外,喜欢游泳的同学们要做好下水前的热身准备活动,如果水温太低应待身体适应水温后再下水游泳,以免发生四肢抽筋现象,避免游泳时间过长疲劳过度发生危(wei)险。

  小学生可以在水中玩一些抛球的安全类游戏,不能起哄瞎闹,搞恶作剧,不能下压同伴或者潜水偷袭同伴,以免发生危(wei)险。

  在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,同学间要互相关心、爱护,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为。

  时常组织观看一些溺水事故的图片、视频,做到警钟长鸣,用学会的防溺水知识保护自己。

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?大声呼救!同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。向附近的大人呼喊,尽量引起人们的注意,请大人开展营救。

  小朋友不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危(wei)险。

  在水中与落水者纠缠非但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应即将大声呼救,寻求大人的匡助。

  同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希翼,让我们行动起来,珍爱生命,远离溺水,杜绝惨剧的发生。

  谢谢大家!

防溺水演练总结范文 篇28

  为全面提高学生的平安意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的平安意识,避免溺水事故的发生,并连系5月13日下午召开的全市教育系统平安工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学平安管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列勾当,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明白责任,制定措施,抓出成效,现根据我校现实工作的开展环境,汇报如下:

一、召开专题会议,增强平安意识。

  学校组织全校班主任教员召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事务并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任教员降服麻木侥幸心理,进一步增强学生的平安意识,让学生在勾当过程中,牢固树立预防溺水的平安理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

二、成立领导小组,明白工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思惟认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组,制定了工作方案,明白了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任教员签定平安责任状。

三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的平安隐患专项治理勾当,连系学校现实,实施了一系列的防溺水平安教育措施。

  1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面平安教育,把平安教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生平安教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

  2、开展一次防溺水平安知识征文角逐勾当,低年级学生可以采取图文连系的体例,中高年级的学生可连系写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

  3、各班出一期防溺水平安教育黑板报,提醒学生拍浮注意事项,介绍拍浮技巧及溺水事故的自救和施救方法。

  4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水平安教育。

  5、向家长发一条平安教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的平安监管和教育,尤其是双休日、节假日的平安监管。

  6、与家长签定一份《平远县学生防溺水平安责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的勾当,连结鉴戒性,保障孩子生命平安。

  7、做好周末广播平安提醒。经过一礼拜的学习,同窗们的平安警觉有所松弛,面临假日到来,擅自结伴拍浮的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水平安,过一个愉快的周末。

  8、对各班会拍浮的学生进行摸底造册登记,要求班主任教员有针对性地找他们谈话或教育。

四、制定防范措施,严酷管理学生。

  连系学校现实环境,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严酷的管理。

  1、实行对学生到校、到班双考勤轨制,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前下学。

  2、召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和共同,在山塘、水库、河道等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

五、加强宣传力度,提高平安意识。

  利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水平安教育;组织学生认真学习有关平安知识,向学生通报溺水案例,普遍、深切地对学生进行平安教育,积极宣传,营造空气,进一步增强平安意识。

防溺水演练总结范文 篇29

  水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

  河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

  河水是凉爽的。,让人觉得舒适的',玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。

  河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

  水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

防溺水演练总结范文 篇30

  为进一步做好学生防溺水宣传教育工作,加强家校合作,切实保障学生暑期安全,日前,黄山市黄山区谭家桥镇党委政府、谭家桥中心学校联合组织开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的“暑期防溺水”家访活动。

  准备到位。家访前,学校对暑假家访工作做了详细部署,对本次家访活动的目标、对象、任务提出了明确要求,提前确定家访路线,拟好谈话提纲,确保家访活动不漏一人,取得实效。

  宣传到位。镇政府工作人员及教师不惧酷暑,深入到每个学生家中,通过案例、宣传手册向家长说明防溺水的重要性,普及防溺水教育相关知识,发放“防溺水明白卡”,与家长签订防溺水责任书,告知家长要承担起学生假期的安全教育与监管工作。

  沟通到位。加强与家长的沟通交流,向家长介绍学生在校表现情况,同时了解学生的家庭情况、思想动态、暑期生活安排。重点家访留守儿童、困难学生,提醒家长要随时掌握孩子去向,并督促孩子不忘学习。

  据悉,此次家访共发放宣传手册300余份,开展防溺水宣传500余人次,不仅增进了政府、学校、家庭之间的沟通和交流,更进一步增强了学生和家长的安全防范意识,为学生安全筑起了一道坚实的堡垒。

防溺水演练总结范文 篇31

一、领导重视,组织到位

  为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作预案。成立了以校长为组长、各部门领导、班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水作为重点工作来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位

  我校加强领导,把各项安全措施落到实处。积极落实上级会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,成立相应的防范小组,制定工作方案,明确具体工作责任。

三、突出重点,认真开展以防溺水为主题的安全教育活动

  (1)组织全校教职工召开防溺水专题会议,认真学习上级关于预防学生溺水安全教育工作的精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

  (2)召开一次珍爱生命、预防溺水安全教育主题班会。充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到防溺水六不准的要求,做到不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无监护人或老师带领下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

  (3)向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》,并要求全体家长签字,收回回执。

  (4)加强利用家长群进行防溺水安全教育宣传,使家长认识到溺水事故的多发性和严重性。

  (5)开展了一次“防溺水”黑板报、手抄报、书法比赛。

  (6)并对此次的安全教育工作进行督查,检查了各班的防溺水安全教育开展情况以及各班安全班会的记录情况。

四、完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

  1、认真了落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

  2、认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水事故的发生。同时,认真落实了节假日期间的值班制度。

  3、加强了对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水塘边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。

  4、严格信息报送制度,学校设置专人每周汇报防溺水工作情况。

  防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水演练总结范文 篇32

  根据《省教育厅关于预防中小学生溺水专项行动方案》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

  一、贯彻落实防溺水文件,成立防溺水领导小组

  本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并成立防溺水工作专项行动领导小组,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

  二、组织机构,制定方案

  我园安稳组讨论并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作专项行动实施方案。

  三、营造校园防溺水宣传氛围

  1、校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。

  2、针对幼儿开展的防溺水教育活动。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

防溺水演练总结范文 篇33

  活动目标

  1.了解在水边玩耍的危险。

  2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

  活动准备

  1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

  2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

  开始部分

  师:小朋友喜欢玩水吗?

  幼:喜欢。

  师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?

  教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

  师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的.?(幼儿回答)

  基本部分

  1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

  教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。

  提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?

  小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

  2.互动讨论:他们的做法对不对。

  播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?

  (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

  (2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

  (3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

  (4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

  小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

  结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

  活动延伸

  请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

  教学反思:

  幼儿防溺水活动反思夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。

  通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。

防溺水演练总结范文 篇34

  天气渐热,临近假期,为做好防溺水安全教育工作,预防学生溺水事故发生,4月28日,立人学校开展防溺水应急演练活动。

  在演练活动中,全体师生共同观看《防溺水“六不准”》情景表演,以及救护人员模拟对学生溺水后进行救护的场景。全程讲练结合,演练过程形象逼真,学生体会到生命的可贵,认识到防溺水的重要性。随后,政教主任谭艺欣进行防溺水知识宣讲,详细介绍了遇到溺水事故时,小学生如何正确进行自救或互救,并结合与学生提问互动的形式,认识溺水的危害,提高防溺水安全意识,预防溺水事故发生。

  通过防溺水应急演练,学生进一步增强了防溺水安全意识,并在现场演练中掌握了遭遇溺水事件如何自救或他救的方法,牢固树立“安全第一”的思想。

防溺水演练总结范文 篇35

  暑假期间,为进一步贯彻落实“防溺水”安全教育工作要求,防止幼儿溺水事故的发生。20__年7月10日至11日,来安县示范幼儿园党支部组织全园教师开展防溺水安全教育家访活动,重点突出“防溺水”安全教育,持续强化安全防范意识。

  通过上门走访、集中走访、视频家访等方式进行防溺水安全教育,对不在家的幼儿家庭进行一对一视频通话,告知防溺水安全重要性,各位老师每到一户幼儿家中,以宣传防溺水、用电安全、饮食安全等为工作重点,着重强调防溺水安全教育的重要性,为家长传授防溺水安全教育知识,发生溺水的常见原因,预防孩子溺水的措施以及教孩子学会溺水时自救方法。教师及时记录好防溺水家访记录表,提高家长的安全防范意识,遏制幼儿意外事故的发生,并要求家长认真做好孩子们的居家监护工作,杜绝孩子意外事故的发生。

  通过此次防溺水家访活动,家长和幼儿进一步认识到了防溺水安全的重要性。为了孩子们的生命安全,我们每一个教育者,愿意用心宣传,用爱守护!心系孩子,严防溺水。此次家访活动的开展、零距离的沟通交流,把来安县示范幼儿园老师们的关爱传递进每一位家长和孩子的心里。

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