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最新小学教师半年工作总结(精选3篇)

2024-04-11工作总结

小学教师半年工作总结 篇1

  实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。

  (一)、卫生督察

  作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!

  (二)、分发学生早餐

  打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。

  (三)、送路队

  小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,异常是过国道的学生。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!

  (四)、处理学生琐

  小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些学生来打小报告,“教师,···又打我!”“教师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。

  (五)、辅导问题学生

  每个班级,都会有那么几个学生是让教师头疼的,这个时候,我们就不能像其他教师一样对学生了;应对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不一样的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完美的,当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

  (六)、关爱每一位学生

  作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及提高。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“教师,我今日生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿······

  另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。

小学教师半年工作总结 篇2

  时光稍纵即逝,静下心来盘点上半年以来的工作。

一、教师理念提升工程

  为了让老师们改变观念,学校提前开学三天,对老师们进行高效课堂模式的讲座,让老师们对新形势下的课堂教学有一个认识,在暑假之后,我想让就各个学科的研究课题,通过听专家视频讲座和学校教师讲座对教师进行思想的洗礼。让老师人人学新课程标准,让老师们阅读课程标准解读。布置假期读书,学期初开展读书交流,让老师们养成读书的习惯。建立学校博客群,让老师们利用博客群定期上传教师的备课,复习资料,课件资料,还有教学博客。

二、师生行为规范工程

  1、教师一周常规安排:周一,召开例会,周二,教师技能培训,周三,语文、数学组上课教研,周四,英语和小科课堂教研。周五是教师读书沙龙和教师文体活动。

  2、学生一周常规安排。周一,开班会,组织升旗仪式。周二,全校统一开展语文阅读课。周三开展全校作文课。周四开展学校社团活动。周五,组织学生开展班级综合实践活动。

  3、开展月度和年度评选最美儿童和最美教师活动。

三、教师素养提升工程。

  1、将三字一话训练落实到日常教学工作中,开展相应的培训。

  2、开展微视频、课件制作以及电子白板的使用培训。

  3、全员参与教师课堂教学研讨课。

  4、组织教师基本功比赛,评出优秀教师。

  5、青年教师俱乐部成立并开展各种培训。

  6、开展教师青蓝工程。

四、学生素养提升工程。

  1、班级自主管理研究,开展班级卫生区承包活动。

  2、红领巾广播站提升优秀学生的主持能力。

  3、成立舞蹈,花样篮球,剪纸,国画,军乐队、合唱队等多种社团活动。

  4、开展开学典礼话梦想,清明时节“缅怀革命先烈”诗歌朗诵比赛和网上祭英烈看影片听革命先烈故事等系列活动、与东风东路小学手拉手联谊活动,母亲节感恩母亲系列活动,五一劳动节生活技能展示活动,新队员入队仪式、六一文艺汇演,端午时节话屈原,毕业典礼知感恩等活动。

  5、开展文明小天使,读书小博士、书法小能手、计算小能手的评选,以赛促学。

五、学校形象提升工程

  本学期继续加大学校宣传力度,拓宽宣传渠道,共发送报道30多篇其中多篇报道被德州新闻网,德州大众网及德州日报所采用。我校组织的“德州东风东路小学与我校的六一手拉手联谊活动”在山东省教育频道及德州频道播放。“段庄小学别样话端午”这一庆端午活动及我校多彩的社团活动也在德州频道播出。我校大力利用宣传媒体,积极宣传学校组织的各项活动,让社会了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。

六、校园环境优化工程。

  1、种植法桐、冬青、龙爪槐、雏菊、喇叭花、串红、月季、菊花、吊兰等美化校园。购买绿植进行教室办公室的美化。

  2、真正实现班班多媒体,人人一台电脑。

  盘点完上半年的'工作,收获很多,遗憾也很多。总记得自己对开学初的计划何等的满意,可是当学期结束的时候,总感觉所有的工作做得是那么不扎实。近日,李局长说,当你除了学生成绩,你跟别人没有可谈的内容的时候,那么这样的学校就算是失败的学校。这句话此时还萦绕在我的耳畔。我想我们的学校是到了学校改革的时候了。于是我产生以下这样的想法。

  一、教师素质的提高,作为学校的重中之重进行对待。

  (一)高效课堂教学技能和课堂管理能力的培训和研讨。

  (二)实施走班制校本课程,老师人人参与,让老师们编写自己的校本教材。

  (三)每个学科有自己的研究课题。

  1、语文老师阅读与作文信息化教学研究。

  2、数学老师,学生计算正确率研究,以及学生数学日记的研究。

  3、体育老师,花样篮球教学的研究,撰写校本课程。

  4、非专业写字和美术、音乐老师,利用网络微视频进行教学的研究。

  5、科学、社会老师重点内容进行微视频教学的研究。

  6、英语老师要加强学生的书写和口语训练研究。

  (四)为每位老师订阅一份杂志供老师读书,建立博客群,让老师们人人撰写教学博客,让老师们走上一条读书和写作的道路。

  (五)定期开展,教师信息技术实际操作培训,微视频制作,电子白板的使用,班级管理培训等等。

  (六)为老师们的三字一话设立课程,加强教师基本素养的提高。

  二、将学生习惯养成教育作为日常工作的重点。

  (一)出台段庄小学习惯规范要求,内容涵盖学生的校内外行为习惯。

  (二)制作七彩阳光卡,评选七彩阳光少年。评选月度阳光少年和年度阳光年。佩戴绶带和颁发奖杯。

  (三)针对不同学科和不同方面,学生开展争星活动。

  (四)班级自主管理研究。班级卫生区划分认领,每天固定时间对学生进行检查。

  (五)班主任要上好班会,让每一节开展不同的主题。

  三、校园文化建设

  (一)班级人人有自己的班级口号,班级划分好自己的小组,有自己小组的组名,有最优小组的评选,加强学生团结协作的能力的培养。

  (二)每个班级有自己的班名,重新规划,张贴在班级的外面。

  (三)继续开展好班级的绿化,美化工作。

  四、开展好重大节日

  读书节和狂欢节的开展要提前部署。要有计划,有安排,有总结。

  五、开展好教师的文体活动

  (一)给每位老师购置一个篮球,让老师们参与进学校的体育特色之中来。

  (二)开展好教师节学生感恩活动,以及教师的庆祝活动。

  六、其他工作

  (一)继续加强学校的宣传工作。让学校的工作多出亮点,利用上半年的时间,通过多种途径把学校宣传出去。

  (二)继续修订教师考核制度,让考核制度更有利于学校工作的开展。

  (三)让班级多媒体全部通上网络,让老师们充分利用多媒体进行教学。

小学教师半年工作总结 篇3

  为了进一步提高教师个人教学基本功,为优质高效课堂夯实坚定的基础,学校举行了迎新年全体教师粉笔字现场书写比赛。

  本次活动分初赛和复赛两个阶段,用两周时间进行。第一周初赛阶段,全体教师以教研组为单位,书写新年祝福词语,比赛中,老师们一笔一画认真对待,在黑板上书写出一行行优美的文字和对新一年的美好愿望和祝福。各教研组作品各有千秋,或端正规范,或潇洒飘逸,或布局新颖,在众多的优秀作品中我们现场推荐选出每组30%的老师代表参加复赛。

  为保证比赛公平公正,我们此次复赛采用了参赛教师自行选号不署名的方法,选手们自选题材,在限定的时间内完成,赛中,参赛教师个个聚精会神,认真斟酌每个字的结构,横平竖直,疏密得宜。老师们从起笔、行笔、转折到收笔,一丝不苟,展示了扎实的教学基本功。真是不比不知道,一比吓一跳,看着一幅幅富有个性的作品真是赏心悦目,为大家呈现了一场精彩的粉笔字盛宴。

  本次比赛我们特别邀请到了书法协会的赵伟主席和和领导们全体参与无记名投票的形式,最后,评委们从书写端正规范,间架结构匀称,笔画坚毅有力,作品布局合理,美观大方;书法风格鲜明,赋予美感匪徒以画衬字等几个方面对老师的作品进行认真反复比较、评选出最优秀的作品。

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