中学生个人军训总结（通用22篇）
中学生个人军训总结 篇1
有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。
进入初中，首先就要接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
第一天，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，眼睛还要向上望15度。
就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后，每个人都是满头大汗。想擦，却又不能。头上，背后的汗都在往下流，真是很难忍受。这时教官还鼓励我说：“站的不错，继续坚持。”顿时，我的心里有所不出的凉爽，似乎外界的炎热，也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻，我才真正体会到，原来，教官们不光是一个严格、幽默的人，更是一个个关心他人、爱护他人的人。
第二天，教官把我们带到操场上去训练。太阳光无情地将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的？同学们已是汗流浃背，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来！
最后一天，我们就要参加队列训练了。早上，我们最后一次训练。想到教官即将离开我，我竟然是那样地不舍。在这里，我想对教官说：“谢谢您！短暂的军训过去了，在这三天里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦，我们练就了坚强的意志，爱学习了，不懒惰了，一个个像军人一样潇洒。这都是您的功劳，您辛苦了！”经过我们大家努力，我们取得好成绩，从12个班脱颖而出，获得唯一的一个一等奖，我们大家都非常高兴！我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了这三天军训，我才体会到：军训何只是一个“苦”能描述？那要求严格却和蔼可亲的教官；那经过多次艰苦训练而取得的进步；那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗？军训固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荆棘，但更多的`是快乐——那沿途的风景。
这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验！
为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活， 期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
中学生个人军训总结 篇2
这一次，我来到后宅中学参加军训，这是我第一次参加军训，所以非常激动，前一天我怎么也不能入睡，因为我一直想穿上军服的样子，又在想在太阳底下晒的样子，以前我姐姐因为有一次训练场上晕倒，从那以后，我就讨厌军训了，因为我最怕的就是在太阳下晒了。
昨天，我终于来到学校里了，本来我以为军训很简单，只要一站就行，不会怎样，可我和同学们站在太阳下，不过三十分钟，同学们接连倒下，我也不例外，我竟然连续倒下了两次，其中第二次是归队还不到十分钟，中午的时候，我还吐了一回，这才知道军训有多么艰苦，这时候大家都知道了什么叫军训，军训是不能和家里一样自由自在地玩，也不能随心所欲了，再也不是家里的小公子，现在我们是个小军人，我们应该好好听从教官的指挥，接受教官教我们的每一个动作。在吃午饭的时候，我们还在餐桌前站了一会儿军姿，又过了一段时间我们才开始吃饭，我就想：军训怎么这样，连吃饭都要半天，还有这么多规定，真烦!
下午果然比上午有更多的经验，没有几个人倒下了，大家都轻松地过了一下午。晚上是大家最喜欢的时间了，可以吹着凉风拉拉歌，别提多畅快了。
中学生个人军训总结 篇3
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才坚韧，能经得起挑战才说明勇敢，能跨过挫折才展示成功。在每一个军训的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里，我们严格要求自己，积极改善自己，彻底反省自己。
烈日晒黑了我们的皮肤，却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟，却留下了许许多多难以言表的东西。我相信每个参加过军训的同志，都会产生一种特殊的感情，没有更多的言语，因为再多的言语也表达不出我们内心对军训深深的感情。
一抹绿色，瞬间退去，正如潮落时，总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵，但潮水终要退去，那抹绿色终要离去，现在我才知道一句“再见”的份量。
再见了，那一抹可爱的绿色!再见了，我难忘的军训!
中学生个人军训总结 篇4
军训（一）
一年一度的军训又开始了，你们知道军训是什么意思吗？就是历练我们的意志力和坚定心。
早上，我穿着学校发的迷彩服，精神抖擞的到学校集合，帮我们军训的是消防队的武警叔叔。经过教官的一番讲话，我们排着整齐的队伍来到了武警消防大队，我们首先观看了武警叔叔们的表演，他们步子非常的整齐，甚至脚着地的声音都一样，我都佩服的五体投地，不！应该是八体投地，从这儿可以看出他们平时训练的是多么的辛苦。
看完了他们的表演后，我们又排着整齐的队伍回到了学校，之后我们就开始训练了，我们头顶着烈日，按着教官教的步法，一步一脚的做着，我们都没想到军人们是这样的辛苦，我一定要向他们学习。
军训（二）
今天，我还是继续军训，早上和昨天一样的去训练，但下午我们参加了模拟火灾逃生演习。
演习开始了，教官在火盆里点着火，然后把烟吹到楼道里，让我产有秩序的下楼。我们沿着楼梯下去了，黑烟把我们的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，虽然知道是演习我们还是很紧张，慌乱的下了楼，连连说道：
“太逼真了”。这时教官说：“下次遇到真正有火灾的时候，不要紧张，要镇定，想办法先救自己，再想办法救其它人”。这是我想到消防队的武警叔叔们的任务是多么的伟大，多么的危险。
接着，教官又教我们怎么样使用灭火器，他先把灭火器的安全栓拔了，然后对我们说：“要离目标1.5米远再喷，不然就会喷到自己”。说着他对准已经点好的火盆，用力近好下灭火器，只见从灭火器里面喷了了气体（二氧化碳），就这一瞬间，火就熄灭了。啊！我终于知道了灭火器是这样用的了。今天真是大开眼界。接下来，教官又让我们自己来试下灭火器，教官点到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一喷，哇！火灭了。同学们都鼓起掌来，我不好意思的笑了笑，比起消防队的叔叔们，我这点算什么。
这次的军训在紧张和快乐中结束了，我期待着下次的军训的再次来临。
中学生个人军训总结 篇5
军训，给予我们初一（4）班很多收获，最深的体会莫过于：严格训练四天，胜过读书万卷。我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现，如下：
第一：精心准备，做好动员。
功既需锐气，也需耐性，锐气是发动和推进的原动力，耐性是应付挫败，克服难关所不可少的坚持力。在军训前，我布置好各项准备工作，尤其抓好宣传队，提前委派姚瑶负责好宣传板报，并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记，要求他们写下印象最深刻，值得记的事情和思想体会;文娱节目也交由文娱委员余雅芝和宋治立负责，他们一下子就发动了很多同学参加，节目还进行了筛选，最后定下来两个节目是：刘曦和甘晓晖的吉他二人唱，明安杰，梁师齐和金宇航三人表演的小品。这几位同学很自觉主动地精心准备着……为了让学生的精彩一面拍下来，我还特意省下钱买了一台数码相机。我还专门用时间提醒全体同学做好各项注意事项，做好物质准备，同时，极力，动员大家在军训中要争取好成绩，尽力为之，有"肯吃苦，不怕困难"的心理准备，对于娇生惯养的学生，这次军训从另一侧面看是一次进行"吃苦教育"。
第二，投入过程，观察入微，全力支持
老师是学生学习的模范，当你可以和他们同甘共苦，他们才心服口服，所以我时刻以身作则，基本上能与学生一起训练，只可惜在期间，自己的身体熬不住，曾发烧了，但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题，及时处理，对每位学生都关怀细致入微，并不怕猛烈的太阳捕捉他们每一个有代表性的画面，摄入相机里。同时，紧密配合教官开展工作。其中表现突出在：（1）放手让教官管教学生。当我班一名学生不愿意和教官住同一个宿舍时，我观察到学生的不满情绪，于是跟教官商量，他说"不要纵容他们"，我立刻意识到要放手让教官来管教。这里不在是学校的课堂，而是军人的课堂。我想起一句：不服从命令的兵不是好兵！（2）以情动之，以情育之。在第三天下午的拔河比赛中，我班男，女都因抽签决定了在不利的场地而进行，结果是全军覆灭，我无论怎样喊破喉咙也难力挽狂澜，顿时，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，泪水强忍着，有些女生忍不住低声抽泣。几位男生还问我："老师还有机会再来吗这回相信我们一定可以赢的……"此情此境，我和学生的心是贴在一起的，感受到班集体的凝聚力，在无形之中很多平时不关心集体的同学都深受教育了。我们虽输犹胜，他们都暗暗地下决心苦练军体拳，在汇操中拿到好成绩。（3）表扬先进，激励进取，全力支持。每天，我及时记录好人好事，以及要注意的事情，在训练结束前用几分钟总结，或者鼓励他们"今天表现比昨天好！"是学生坚持下来。在内务方面，个别宿舍做得很好，而有些却做得很马虎，我表扬做得好的，树立好榜样，激奋他们要争取拿内务第一。在学生中，有些女生很娇嫩，皮肤抵挡不了猛烈的太阳，晚上时痒得无法入睡，其中李佳楠同学一直靠洗澡来解痒，到了快四点了，她实在忍不住了，陈敏瑶和余雅芝两位同学陪同下找到我，我马上从床上跳起，陪他们一起找医生，医生开了药，我送他们回宿舍后，我还是不放心，亲自为她涂药，并等他们入睡了才放心地回自己房间。在这夜深人静的时候，我感觉到老师就相当入学生第二任父母一样，责任肩生挑。当我走在宿舍门前，已经是凌晨四点多了，我还听到有学生在说悄悄话，我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心，他们心里越来越多秘密了。我想应该在以后的学校生活中多让学生交流，疏导会比禁止更有效的。
第三：带上军人作风凯旋而归，巩固军训成果。
正所谓："创业难，守业就更难"。"严格军训四天，胜过读书万卷"，军训四天使我班同学们要更加严格要求自己，我更加大力度管理班级，对他们要求越来越高，学生笑我："老师，您越来越像教官，一样严"，在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种"严中有爱"的做法。军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会，以及将它给家长看，和父母多谈军训的经历。很多家长还孩子的文章后面写了很多对军训的感想，让我们都很受感动。我将图片和学生的体会等制作成网站的形式展示给学生，总结军训的得失，更好地巩固军训的成果！
总的来说，严格军训四天，胜过读书万卷！今天的成绩只代表过去的努力，脚下的路还要更加
倍小心，带上军人的作风，走好每一步……
中学生个人军训总结 篇6
进入初中，迎来了向往已久的第一节课----军训。
我们的教官是个20几岁的小伙子，个子不高，身材精瘦，皮肤黝黑。在我的印象中，教官应该是身材魁梧，人高马大的，可是这位教官-------我不由得怀疑，他，能教好我们吗？
教官教给我们的第一个内容表示站军姿，保持一个姿势不动，像一棵提拔的树站着。教官很严厉，没有一个人敢说话，大家屏住呼吸，空气仿佛凝固了。“我看你不行了”，教官拍着一个同学的肩膀，所有人的目光都集中在这个同学身上，天啊，他的面色惨如白纸，嘴唇发白，双眼无神，额头直冒冷汗，四肢软弱无力，好像马上要倒下了。志愿者姐姐把他搀扶到阴凉的地方休息。我也快撑不住了！我也要倒下了！
烈日当空，军训的第二天到了，今天是什么内容？该不会又是恐怖的定形吧。“吡”，哨子声响起，怕什么来什么，残酷的定形又要开始了。大操场像座火焰山，风像从火炉里扇出来的，热腾腾的，刮到脸上，热辣辣地灼人。整顿一会儿，定形的指令便下达了，“向前看齐”，只要教官没下新的指令，我们就要彻彻底底当僵尸。我好想偷偷地“复活”一下，舒活舒活酸痛的肩膀。可这下不行，我可不想出列当逃兵，让全校的人都笑话我。这十分钟，度秒如年，平时看电视时间怎么就那么快呢？十分钟好比一分钟。可现在，十分钟和一年比，有过之而无不及。“原地踏步！”可爱的新指令终于来了，耶，我又一次经受了残酷的考验！
军训虽然结束了，但它给我军人一般铁的意志将会伴随我一生。
中学生个人军训总结 篇7
历时7天的高一新生军训活动结束了。几天来，在学校军训领导小组的领导下，在各位教官和班主任教师的通力合作下，在全体同学奋力拼搏中，军训经受住了考验，达到了预期目标，取得了圆满成功，为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。
一、计划周密，分工明确
由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视，制定了详细的军训工作计划，又做了整体安排，并将工作分配每位教师，做到分工明确，责任到人。
二、组织严密，认真落实
为组织好这一大型活动，高一年级组在制定详细工作计划的同时，强化组织落实。
三、班主任全程参与
因为班级是新组成的，班主任对学生了解甚少，所以工作的难度很大，尽管如此，他们毫无怨言。在整个军训的过程中，各位班主任与全体学生一样，早上六点多就到校，烈日下他们不辞辛苦，军训中又配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解，不愿意参加，班主任老师了解情况后，及时开导他们，让他们了解军训的目的，让他们知道这是一次锻炼自己的机会。
四、学生积极训练
高一近700名新生中，除个别学生因身体等原因没有参加军训外，其余学生都按要求参加了军训。
军训过程中，同学们尊敬教官，一切行动听指挥，学会了服从命令，听从指挥。他们不怕苦、不怕累，发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练，有人因身体不适不得不在旁观休息，待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中，更有人晕倒了，醒来后稍事休息继续训练……。
五、军训成果显著多样。
1、军训培养了学生们坚强的毅力
2、加快了学生适应初中和高中生活的进程。
3、汇报表演十分成功。
4、军训宣传成果累累
这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作。首先，成立了“军训之声”校园广播站，及时报道军训新闻，播发学生来稿。期间共报道军训要闻10篇，师生来稿150余篇。其次，我们还创办了宣传简报。再次，我们要求学生们每天坚持写军训日记，并在休息时间互相进行交流。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛，又保障了军训工作的顺利进行，更为我校今后的军训宣传工作积累了丰富的经验。此次军训的成功举办表明，军训对加强学生管理，提高学生综合素质、磨练学生意志，教育学生，培养社会主义接班人都具有十分重要意义。
中学生个人军训总结 篇8
初一新生军训的第四天。天气转晴，初一的学子们经历秋雨的洗礼后迎来了军训开始后最热的一天。面对高温，学生们个个挥汗如雨，然而不变的是学子们坚强的意志。
烈日当空，炎热的天气没有击垮同学们的意志。在教官的指挥下，同学们的训练显得更加的认真，每句口号回荡天际，每次摆臂干净利索，每次落脚铿锵有力。看着那渐渐脱去稚嫩的年轻而坚毅的脸庞，一股敬佩之情不禁油然而生。
18:30，照例是男同学的“擒敌拳”的训练，女同学的旗语训练。经过白天的暴晒，初一新学子并没有丝毫的懈怠。他们一如既往的按照教官的要求将每一个动作做到位。今天的练习结束前，同学们基本上已经掌握了“擒敌拳”和旗语。胜利的微笑从同学们的脸上探出了调皮的脑袋，好像在说：“你们是好样的！”
累过、苦过、流血过，然而“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”是同学们的心中坚定的信念！同学们的坚持终于赢得了今天的成绩。现在，他们已经掌握了全部项目每个动作的要领！我们坚信：明天的他们会感谢今天在困难中的努力自己！
中学生个人军训总结 篇9
一、今年完成的主要工作
20xx年，我校共招收高中学生x名，全年完成初一年级x名、高二年级x名，共计x名学生的军事技能训练。主要表现在：一是召开学生军训工作筹备会议，并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报，共同参与学生军训的组织和实施，为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道；二是学校提供充足的军训经费；三是成立了“学校军训工作领导小组”，由校长亲自挂帅，一名分管德育的校长具体负责，由教育处具体落实，其他部门共同协助，保证了学生军训工作的组织领导；四是军训期间，学校领导都到训练场看望学生和军训教师，并与官兵座谈，检阅军训成果。
二、好的特点
（一）学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前，承训单位领导和学校领导多次会面，共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官，他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度，在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则，为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌，使参训的教师和学生都深受教育。
学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致，军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延，及时沟通，并按照自己的职责和相互的分工，及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致，使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲，的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。
（二）严明组织纪律，实施科学训练。
军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念，没有严格的纪律，就没有战斗力，没有严格的纪律，军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证，近年来，学校制定了《军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度，学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想，并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中，因为有章可循，带队教师、教官都能以制度为依据，以高度负责的'精神对学生进行大胆管理，学生也能够按照规章制度约束自己的行为。
在严格制度的同时，我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况，一方面我们将训练内容进行了科学的规划，在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法，并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段，除了进行室外训练，还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。
另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中，将科学施训的理念贯穿到官兵的训练过程中，同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用，使学生能做到心服口服，心情愉快地接受批评和教育，并军训练中倡导争优创先的良好风气。
三、经验体会
（一）养成教育和革命传统教育相结合。
在军训过程中，我们注重从日常生活抓起，从小事抓起，培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行；仪表、举止的端庄与得体；对住宿生抓内务卫生标准，从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓，有些同学在刚入住时，物品随意摆放，没有良好的习惯，在我们强制执行两天后，所有的学生都能够按照要求归物到位，宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育，很快使学生克服了骄娇二气，改掉了自由散漫的不良习惯；增强了自我约束、自我守纪意识，培养了良好的集体生活习惯。
（二）共同把好安全防卫关。
安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中，我们本着“安全第一”的思想，把它贯穿到军训工作的各个环节中，保证了军训工作的顺利完成。
学校与共同围绕安全这根主线开展工作，一方面组织老师和学生认真学习安全规定，进行安全常识的学习，克服侥幸心理和麻痹思想，在工作中任务到位，责任到人。
另一方面，做好预案，制定措施，分工负责。军训过程中学校带队教师，备足常用药，认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况，军训前对全体学生进行身体调查摸底，对因身体原因却不适室外训练的，允许见习；每天召开班主任军训安全例会，强调安全意识，时刻关注学生在军训中的动态，一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报。
教官负责军事训练和活动组织中的安全工作，做到了既有分工又有协作，形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间，室外训练抓两头避中间，确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒，但因措施到位，均有惊无险，也没有发生一起安全事件。
四、存在的不足与问题
1、军训时间过短，军训成果得不到有效巩固；
2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。
五、明年工作安排与建议
明年我校还计划对初一、高一年级开展军训活动，初一年级利用入学教育时间在x日左右开始，高一年级安排在_日开始！
中学生个人军训总结 篇10
军训第五天晚上十点左右，我打电话，急促说：妈妈情况不好，因为发烧下午请假休息，赶上校长检查新生军训，校长震怒，命令今天请假的十几个，明天重新参加体检，如果身体健康不合格，一律退回。那夜无眠，焦虑至极，老天眷顾，我体检顺利过关。从此我对军训态度发生极大的转变，不再抱怨，不再偷懒，在电话里信誓旦旦：妈妈，军训是累不死人的，我一定能坚持到底。妈妈鼓励我：妈妈相信你，作为男子汉你很有韧劲，十分坚强。放下电话我泪流满面。
十月二日，我再次到西安，一天中午见到我，我又黑又瘦，但精神饱满。我的胳膊划破了，是练习匍匐前进磨的，我的脚上有血泡，走起路来不舒服，那是全副武装徒步六十公里磨的。那一刻，我百感交集，真想把我领回家来，但转念一想，作为母亲，这么作不理智的，男子汉需要勇往直前，需要磨练，这点苦如果都不能承受，日后怎样面对人生。我很兴奋地说：站军姿，踢正步的动作已经很规范，在21分钟以内能跑完五公里的速度，成绩优秀。
两个月的军训，我思想日趋成熟，懂得做事需要坚持不懈，竭尽全力，世界上最难以战胜的敌人就是自己。相信自己永远是最优秀的！
中学生个人军训总结 篇11
沐浴着温馨的阳光，盼来了绿色的军装。面带着无尽的好奇和未褪色的稚嫩，我们翻开了高中学生的第一页。
——————题记
根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，青少年学生是全民国防教育的基础，通过军事训练，可以增强学生国防观念和国家安全意识，提高政治觉悟和爱国主义思想，为国家储备国防后备力量，为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。因此，在高级中学对学生实施军事训练，是学校教育的一项重要的内容，也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。
上海大学附中是一所新成立的高级寄宿制中学，第一届的学生，第一次的军训，全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性，因此，今年的军训工作，在校领导的重视，以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下，形成了职责分明，相互配合的有序体系。按照《上海大学附中x年军训活动计划》的指导思想，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在武警教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操，演讲等一系列活动，都达到了较好的水平，给区、校领导交上了一份满意的答卷。
这次军训活动从8月14日开始至8月20日，历时7天，受训的新生共600人，担任我校承训单位是：上海警备区73181部队。按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，以《上海大学附中x年军训活动计划》为依据，坚持严格要求，科学施训，使学生通过军训学有所成，真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。达到预期目标，主要做了如下工作：
l、领导重视周密计划
为高质量完成第一年的新生军训，切实提高同学们的综合素质，学校的上上下下非常重视，做到早计划、早安排，上至总体规划，下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议，研究部署军训工作。承训的武警部队也抽调专门力量，进行了具体分工。军训期间，学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下，跟随在训练场，协助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热情。总体而言，整个军训工作做到明确分工，周密计划，严密组织，确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练保证质量
严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间，严格按照军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。
一是注重抓纪律的落实和作风培养。依据各项管理制度规定，严格对军训学生实行军事化的管理，实施正规化部队管理手段，通过抓队列、抓作风，增强他们的组织纪律观念，培养了他们“一切行动听指挥”，从而达到训管结合，培养作风的目的；
二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊不得请假，增强了同学们的时间观念；
三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操；四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教导队观看内务卫生，进行了内务评比，使同学们的内务正规有序。
3、劳逸结合扎实有效
烈日下的正规军事化训练是艰苦的，但是在训练之余，为学生们安排的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌；军歌，慷慨激昂的旋律令人血脉喷张，激励着无数华夏儿女浴血奋战，英勇向前。教官以饱满、激昂的情绪带领我们的学子将《团结就是力量》，《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练；教官的教令，教官的严格，让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人，铁汉。但当学生们踏入明亮空旷的体育馆，排着整齐的队伍，在体育老师的带领下，从头学习广播操的时候，学生们的青春在涌动，学生们的热情在挥洒；他们放松了自己的神经，伴着音乐的节拍，挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连；由于这次的承训部队来字好八连，因此学校别有用心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈列馆里，各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的驻足，他们感悟着这支已经扬名天下的部队的成长历程；随后观看的专题记录片，更让上海大学附中的每位学子感受了“艰苦奋斗，爱国爱民，开拓创新，与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生安排的活动，不仅缓解了学生军事化训练的疲劳，调动了训练的积极性，更是增强了学生的团队精神，营造一种健康向上的训练氛围，充分取得了预计的效果。
4、演讲会操成绩显著
在8月19日晚上举行了军训汇报演出。演出共分两大块，一是《军魂》主题演讲；二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热情，发自内心的情感，抑扬顿挫的语调，歌颂了对军队，对人民子弟兵的崇敬。七天的艰苦训练，让学生切身的体会到了人民子弟兵的伟大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近，情牵的更深。
在8月20日上午举行军训汇操比赛和总结大会。同学们在教官的`口令下一丝不苟地完成规定动作，以饱满的精神和高昂的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着上海大学附中首届高一新生军训活动的圆满结束。
这次高一新生的军训活动不仅是上海大学附中的首届军训活动，也是第一次由全体师生共同参与的一次全校性的活动。活动的顺利进行不仅是全校领导的高度重视，周密安排，也同样离不开各位班主任老师的全程配合和协作。
上海大学附中是一所新的学校，一切都是由零开始，现在全校的领导，师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮，那是个美好的预示，上海大学附中将借着军训的东风，乘风破浪，披荆斩棘，蒸蒸日上。
中学生个人军训总结 篇12
军训，给予我们初一（4）班很多收获，最深的体会莫过于：严格训练四天，胜过读书万卷。我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现，如下：第一：精心准备，做好动员。功既需锐气，也需耐性，锐气是发动和推进的原动力，耐性是应付挫败，克服难关所不可少的坚持力。
在军训前，我布置好各项准备工作，尤其抓好宣传队，提前委派姚瑶负责好宣传板报，并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记，要求他们写下印象最深刻，值得记的事情和思想体会；文娱节目也交由文娱委员余雅芝和宋治立负责，他们一下子就发动了很多同学参加，节目还进行了筛选，最后定下来两个节目是：刘曦和甘晓晖的吉他二人唱，明安杰，梁师齐和金宇航三人表演的小品。这几位同学很自觉主动地精心准备着……
为了让学生的精彩一面拍下来，我还特意省下钱买了一台数码相机。我还专门用时间提醒全体同学做好各项注意事项，做好物质准备，同时，极力，动员大家在军训中要争取好成绩，尽力为之，有肯吃苦，不怕困难的心理准备，对于娇生惯养的学生，这次军训从另一侧面看是一次进行吃苦教育。
第二，投入过程，观察入微，全力支持老师是学生学习的模范，当你可以和他们同甘共苦，他们才心服口服，所以我时刻以身作则，基本上能与学生一起训练，只可惜在期间，自己的身体熬不住，曾发烧了，但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题，及时处理，对每位学生都关怀细致入微，并不怕猛烈的太阳捕捉他们每一个有代表性的画面，摄入相机里。同时，紧密配合教官开展工作。其中表现突出在：
（1）放手让教官管教学生。当我班一名学生不愿意和教官住同一个宿舍时，我观察到学生的不满情绪，于是跟教官商量，他说不要纵容他们，我立刻意识到要放手让教官来管教。这里不在是学校的课堂，而是军人的课堂。我想起一句：不服从命令的兵不是好兵！
（2）以情动之，以情育之。在第三天下午的拔河比赛中，我班男，女都因抽签决定了在不利的场地而进行，结果是全军覆灭，我无论怎样喊破喉咙也难力挽狂澜，顿时，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，泪水强忍着，有些女生忍不住低声抽泣。几位男生还问我：老师还有机会再来吗这回相信我们一定可以赢的……此情此境，我和学生的心是贴在一起的，感受到班集体的凝聚力，在无形之中很多平时不关心集体的同学都深受教育了。我们虽输犹胜，他们都暗暗地下决心苦练军体拳，在汇操中拿到好成绩。
中学生个人军训总结 篇13
十天一样也过得很快。以前的两次军训都只有四天，那时总是怪时间过的太快而没机会好好认真地体验一回，终于盼来的十天大学军训没想到依然匆匆离去。
对我来说，这十天是辛苦的，但非常欢乐。认识了一个爱小偷懒，喜欢折磨人，好斗好胜，爱玩，而教学时认真，亲近人，关心我们身体状况，直爽，没有架子地与我们打成一片的亲爱的杨连长。即使亲爱的两只耳朵都被晒起了水泡，我们还是很爱他，因为他陪我们一起晒；即使组织休息的时候，他有时折磨我们一遍遍的“起立，坐”，我们还是很爱他，因为他在教会我们干脆利落；即使好好的.嗓子就这么被吼傻了，我们还是很爱他，因为他和我们一起统一战线坚定信心拿下对手；即使正步踢到腿痛手酸，我们还是很爱他，因为他会及时带我们到阴凉地放松放松；即使他会训我们“你们这踢得是个什么玩意儿啊”，我们还是很爱他，因为他会让我们自己磨合而不是一直在旁边指出错误，会在关键时候指点一下，他懂得什么是对的该怎么教；即使他在教我们军旅拳的时候某个动作教错了方向，我们还是很爱他，因为他不仅及时改正了错误，还继续很认真的教我们，并且不厌其烦的在前中后三个地方打三遍好让我们看清楚。
即使有这么多个即使，连长依然让我们敬佩，他让我们体会到的不只是军队作风——军姿要站就站好，不能乱动，手放好贴于裤缝；要听组织安排，不可以自由散漫，所以动作做错，要擦汗什么的应该及时报告；在队列里就要排在队列中，站着看整齐，坐着对整齐；军人应底气十足，所以口号报告要喊响等等。这些都只是一部分，他教我们唱军歌，哪怕嗓子不好还是坚持唱给我们听，听他唱的军中绿花真的有想妈妈；他教我们如何背水壶，卷水壶带子，叠衣服，卷袖子；他教我们要懂礼貌，见到上级要喊教官好，老师好，首长好；他还说过的 “休息就休息，训练就要好好训练”不正是适用于我们平时的学习生活吗。
相聚总是短暂的，世上没有不散的宴席。以后的人生中再没有军训了，我们会记住我们人生中的最后一个教官，最亲爱的杨连长。耳旁时常会回响起外院的那首小调：“前面走来的是哪一个呀，哪一个呀；那不是十八连的杨连长啊，杨连长啊”
中学生个人军训总结 篇14
各位老师：
开学好。今天我发言的题目是谈教师身上折射出的“亮剑”精神。“亮剑”这部电视剧每位老师都很熟悉，由于平时上班忙，我也看得时断时续。所以今年暑假我从头至尾完整的看了一遍。我非常感悟李云龙在他答辩毕业论文时所讲的那段话：“中国军人为什么在条件、装备人数都落后的情况下能打败全副美式装备的敌人，靠的就是团结、勇气和士气，这就是‘亮剑’精神。”这次芦潮港的七天军训，我又得以从另一个角度近距离看到我们的老师、班主任的工作热情和付出，使我更坚定这样一个事实：为什么我们山天中学能连续多年在同类学校中脱颖而出，靠的就是老师们的“亮剑”精神，以下就是军训中的几个片段。
片段一：为大家、舍小家
这次到芦潮港参加军训的一共有十八位教师。接到名册，看到我们的老师基本上都到了拖家带口的年龄，都是上有老下有小，像z的女儿只有两岁左右，正是最依恋妈妈的阶段。可以说家家都有或多或少的困难。说实话，我自己也巴望着借助这次奥运会，军训能延迟一段时间，哪怕是等到天气凉快一点也好。但最终一切还是按原计划进行。我们的`老师没有一句怨言，均能妥善安排好家里的事情，带上简单的行囊带队出发了。（这里插几句，由于此次高一招生的特殊性，我们班主任老师于8月5日才正式拿到班级同学名单。）而几乎所有班主任仅利用了短短的四、五天时间就完成了班级同学的家访工作。可以想像我们的老师冒着三十六七度高温一家家走访时的情景，这样的工作量需要怎样的工作热情和责任心。如马谦老师军训前几天就已经完成了“热身活动”，对全班同学都进行了家访，皮肤晒成了“古铜色”，但他很为自己拥有了“健康”肤色而自豪。的确，为了尽快了解学生，走近学生，快速组建起一个健康向上的班集体，每一位班主任上至大姐顾汉芳老师，下至小弟王亮老师都竭尽了全力。大家为了同一个目标而奋。为了把工作干得更好，都暂把自己的小家放在了一边，全身心的投入到军训中。在营地里，大家都是等到学生安寝后，才打开手机与家人共叙一番。
片段二：上下同心、击退高温
军训前夕，我每天都关注天气预报。入夏已来，已连续好多天都是三十六七度以上的高温，据悉八月也有不少的高温天，因此我们在出发时就做好了战高温的准备。刚入营时，天气也是暑热难耐，但大家并没有被吓倒而是全身心的投入到军训中。期间，我们注意劳逸结合，充分利用早晚天气凉快时开展训练，高温时段我们开展集体活动尽量避开，军训中在学校和营地的关心支持下，我们认真做好各项保障工作，尽可能做到不让一名学生中暑。由于各项工作均开展得较顺利，所以也收到了较好的效果。学校领导也很关心大家，校长、书记每天两三个电话、短信息询问军训进展情况，学生的饮食、健康和安全情况。17日区、校领导来基地看望大家，在检阅了我们的军训成果，看了全年级的军训演练和寝室内务后，得到了大家一致的好评。这次军训期间，应该说天公还是很作美的，所以大家也时常开玩笑：由于我们全体师生的努力付出，连老天也被我们上下团结一心的亮剑精神感动了，即使在高温天中，也会时不时飘来几片云彩，几阵凉风，帮我们摭摭光、降降温。
片段三：危急时、见真情
军训第二天晚上，我们碰到了强对流天气。暴雨如注、电闪雷鸣。1号楼女生寝室漏雨了，正当我们几位女教师安慰同学们时，一个响雷后，电又跳闸了，全楼陷入一片黑暗之中。当时每个老师都是心急如焚，电话不通，外出报信又不敢（想必老师们都知道芦潮港基地四周空旷如野，此时出行是非常危险的。），大家只有把学生尽可能安顿好，在黑暗中默守待援。也许是十分钟，或许是一刻钟，我们听到了谢老师的声音，紧跟在他身后是所有的男教师，他们深一脚、浅一脚冒雨前来，一个个被大雨浇得湿透，看到他们我们就像看到了大救星。他们来了，我们的心定了，学生们的心更定了。很快，电通了，漏雨的问题也得到了初步的解决，一切又都恢复正常。事后，我们几个女教师谈到此事，都发出同样的感慨：关键时刻还是男教师们顶得上。
片段四：一种称谓两种情
军训第六天下午，按常规各班带至阴凉处进行军训小结。由于我无固定根据地，所以到处转转看看。来到一班级处，看到一学生看着我，我便走到他跟前，还未发声，忽闻“阿姨好”，我愣了一下，跟学生说下回应叫老师好。我记起日前韩晓敏老师也曾说过，学生来看病时，也曾叫他“阿姨好”，但她只是微微一笑，眼睛微微一瞪，学生马上又改口“姐姐好”。联想到韩老师这件事，我忽然觉得我们在工作中与学生们不仅仅是教与管的关系，还有一个情感交流与贴近指导的关系。
学生们跨入校门接触的都是新老师、新同学，军训中一方面他们是在接受锻炼，接受考验；另一方面他们也需要家人的关怀。所以在与自己感觉亲近的人面前首先想到的可能是“阿姨或姐姐”。事后，我在和其他老师交流的过程中也谈到了这些情况，并请教了如何进一步贴近学生开展工作，如何才能让学生真正适应新环境的有效途径。军训期间，在张东林校长、王静和金晓明老师的指导下，在全年级老师的共同参与下，我们通过开展一系列同学们喜闻乐见的活动，如互通家信、团队拓展游戏等，让学生们在活动中增长知识，不断提高。为学生的生涯发展架起了一系列成功的支点。
以上是军训的几个小片段，也融合了我对各位参与军训老师的敬佩之情。同时也是由于老师们的“亮剑”精神，促使了我们整个高一年级同学在建成伊始就有了良好的精神风貌。当然我们也从这一周的军训生活中发现了同学们身上存在的一些不足之处：如学生骨干工作能力还不够强，协调和组织能力还有待进一步提高，学生整体相对还比较消极被动等。针对以上情况，结合贾晓瑾老师在军训结营式中给同学们提出的“踏实、坚持、积极”三点要求，我们初步拟定了“蜕变、成长、奋飞”学生发展三步曲，并将相关内容在我们年级版报中体现出来。版报中我们还借鉴了高一（7）班“小鸡破壳”的创意，希望我们高一年级的每个新生，在年级组老师们的“亮剑”下，能够尽快适应环境，健康成长、锐意进取，展翅高飞。
中学生个人军训总结 篇15
几天来，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，受到了同学和老师们的称赞，成为全体新同学学习的榜样。
军训是一个成长的阶梯，军训是一个人生难忘的阶段 。在4天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，累了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作敏捷;站立军姿，纹丝不动;队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。
军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。这次军训，让我们领略了军营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼，使我们获得了新的人生境界，有了更广阔的视野。这次军训，会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生之路。
中学生个人军训总结 篇16
“别摇摇晃晃的！你们就是没有把腿夹紧了才会晃！”连长一边检查一边训斥，“再来一次啊，听口令！……”训练持续了大约十五分钟，连长开始逐排验收。到了第五排的时候，有个站在中间的男生一直做不好，他每次反应都慢半拍，身体也总是摇摇晃晃的。“把腿夹紧了！”连长拍了拍他的大腿，又绕到他身后拍了拍他的屁股，“夹紧了夹紧了！”男生咬了咬下唇，一脸豁出去的表情用力地夹紧了腿。“唔……”男生呻吟了一声。“怎么了？你是不是不舒服？肚子痛吗？”连长奇怪地看着他。男生摇摇头，道：“我没事。”“没事就好，不舒服就要说，千万别忍着啊，到时候倒了就不好了。”男生点点头，咬着牙把连长要求的转身动作都做好，连长才让他坐下休息。男生慢慢地坐下，但一直坐不稳，他挪来挪去整了大半天才安定下来。他长长地呼出一口气，脸色也好多了。这时，一直站在旁边看的副连才放下手中的遥控器，把手从口袋里抽了出来。
中学生个人军训总结 篇17
九月一日，我就要成为一名中学生了，学校为我们上了第一节课——军训。
我们班排在操场正中，给我们训练的是一位穿警服的教官。这位教官皮肤黝黑发亮，虽然个头不高，但脸上的表情和嘴上的语气体现了他的严肃和不可侵犯。第一天，教官教我们排队，立正，稍息。虽然我们平时体育课都有上，但同学们开始都做不好。如：稍息这个动作教官告诉我们，把手掌拱起，紧紧地贴在两边的大腿上，然后将左脚左前方跨一步，这样才是稍息。立正，要站得直，站得正。排队时，眼睛斜向前一位同学，这样，列队才会整齐。教官讲得很详细，我们都认真地听，很快就掌握了要领。
第二天，天气炎热，太阳像火球一样直射到操场上，但同学们都很准时到操场练，接着是训练向左转，向左转，向后转等。别看这些动作，似乎很简单，可做时却得非常的专心，稍一分心，有的同学向右变向左，引得同学哈哈大笑，教官这时也会笑出声来，但很快又严肃起来了。
“一、二、三、四。”随着一阵阵的叫喊声，操场上的同学们已经掌握了列队的基本动作，我们班也样。同学们跟着教官，喊着口号。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”班主任看到同学们一个精神抖擞，干劲十足，也都会心的笑了。
军训的最后一天，时进行会操比赛，轮到我们班时，同学们都很认真，跟着教练，认真做好每一个动作，“功夫不负有心人。”最后，同学们不负众望，得了全样第一名。
军训，增强了同学们的体质，更培养了同学们坚强的毅力。
中学生个人军训总结 篇18
为期一周的军训就要结束了，在这短短的几天，我认识了很多新朋友，学到了很多道理;刚开始的时候我既疲惫又烦躁，可是有一天真的要结束这样的日子时，我竟有些不舍。
最不舍的就是我们的教官。他有些腼腆，不善言辞;虽然这些特点让他看起来不像其他教官一样的让人望而生畏，但我们还是喜欢他。他像哥哥一样，让我们觉得军人也有柔情的一面。我们跟教官从相识到熟知再到即将离别的这短短几天里，我记住了这个话很少，但是很温柔的汉子。
军训的生活是辛苦的，但是苦中有乐。同学们越来越熟悉，感情也越来越深厚;你给我吃两口从你家带来的苹果，我给你尝尝家里人走的时候塞进书包的饼干，大家你一言我一语攀谈着食堂今天做的好吃的或者高年级同学们的校服多好看，然后在听到宿管阿姨催促后迅速上床睡觉。偶尔有同学想家了，哭鼻子，最后也在同学们的安慰下破涕为笑。
军训的生活是严格的，但是严中有爱。每个同学都是刚绽放的花朵，在寒风中生存，在寒冷里取暖。口渴了，有生活委员和老师给我们打绿豆汤;天冷了，班主任就让同学们套上厚厚的校服;有的同学生病了，就有其他同学关心、照顾他，带他去校医室买药，给他喝热水。在这里，每一个同学都像自己的家人，互相帮助、相互扶持。
军训生活是乏味的，但是乏味里也有让人难以忘怀的趣事。科技楼里我们观赏了多种多样的模型和机械;晚饭后跟教官和三部的同学进行充满激情的拉歌比赛;圆梦广场上老师同学一起看电影。多种多样的活动让我们忘记了军训时的苦和累，每天都激情饱满斗志昂扬!
正如我们合唱里唱到的：“当兵才知道自己模样太放松，当兵才知道自己骨头硬不硬”我们虽然不是真正的军人，但军训的生活锻炼了我们的意志，养成了我们的习惯，培养了我们的品格。有苦、有乐、有严、有爱，让我更加明确自己的人生方向，整顿行装，用最好的状态迎接我的初中生活!
中学生个人军训总结 篇19
各位领导、教官、老师、同学们：
大家好！
首先请允许我说一句：大家辛苦了！
骄阳如火，酷暑如歌，为期8天的军训生活即将拉下帷幕。8天的军训，同学们充分地展现了直面困难的信心和勇气，展现了战胜困难的意志和能力，同时也展现了玉溪一中高一学子和实验中学130名新生的良好精神风貌，在此，我谨代表学校对本次军训及军训汇报表演的圆满成功表示热烈的祝贺！向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示诚挚的感谢并致以崇高的敬意！向始终服务在第一线的班主任老师及所有工作人员表示由衷的感谢！也向甘冒酷暑、刻苦训练，取得高中第一个学分的全体高一年级同学以及胜利完成初中第一课的新同学们表示亲切的问候！
8天下来，同学们磨砺了意志，收获了自信与礼貌、快乐与成功，收获了独立与坚强、感动与执着。同学们表现出的良好思想修养和礼仪修养，充分证明我们的这次军训活动是圆满的、是成功的！我受军训领导小组之托，对本次军训工作作简要的总结。
一、基本情况
我校20xx届初、高中共千余名师生参加训练，军训参训教官44名，本次军训的时间为20xx年8月20日至8月27日，为期8天。在短短的8天训练日程里，任务重、容量大、人数多。8天的训练中，教官、教师和同学们克服了很多困难，进行了相当强度的军事训练，从队列训练到内务整理，从早晨锻炼到就餐就寝，严格的生活规范，严明的纪律训练，严整的队列，严谨的内务，同学们初步学习了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。
二、主要特点
1、组织有力。
负责制定和实施军训规程的领导小组14名成员，对本次军训高度重视，责任明确，组织有序，多次到训练场关心指导，为师生坚守信念、战胜困难，注入一支支强心剂，给予师生莫大的鼓励。
由教学、内务、宣传、考评、安全等7个小组组成军训机构，各小组分工明确，坚守岗位，执行有力，确保军训工作顺利开展。
2、教官军政素质高。
本次军训的领导小组副组长由副团长担任，总教官由作训股副营职参谋担任，教官由“筑城伪装营团支属队”抽调出的44名骨干组成。我们的教官团队是英雄的教官团队，他们是刚刚维和归来的英雄，是他们放弃归来后短暂的休假，前来训练大家的`，在此，就让我们用热烈的掌声来向我们的英雄的教官们致敬吧。
8天以来，教官们按照军营的统一要求，认真施训，尽职尽责。以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象，教育了刚刚跨入初、高中校门的莘莘学子，为我们的新同学上好了至关重要的入学第一课。
中学生个人军训总结 篇20
8月11号上午多云下午暴晒
还以为是上午去篁边，所以一大早就起来换一个包，后来回到二中才知道下午才去--害得我早起了几分钟。
上午的前三节课我们的状态似乎都不怎么好。第一节站军姿的时候，隔壁班的教官不停的教训班上的一个肥仔，引得大家发出阵阵笑声，可是，那毕竟不是我们班的教官，他们笑并不代表我们也可以笑，所以正当我们想发出第二声笑声的时候，教官便严厉地制止了。如果就这点诱惑就算了，最可恶的是17班竟然唱起了《对面的女孩看过来》，《明年今日》，《好心分手》等多首在军队看来是难登大雅之堂的歌，这分明是挠我们的心口嘛，所以班上的一位女生发出了“如果我们也能唱就好了”的感慨，不幸的是又被听力绝顶的教官听到，之后发表的一系列言论让人觉得苦不堪言。
在第三节课的时候，其他班已经在进行拉歌和表演的环节了，可我们仍然在训练，因为跑步与立定是我们的弱项。教官讲的时候非常严肃，一个劲地告诉我们这是最后的训练时间，希望我们要珍惜。而这时的我竟然涌现出一种难以言状的感觉：我要训练，明天我要表现得很好，以至没有一点责怪教官的意思；看看身边的“战友”，心情似乎也和我一样，往日的牢骚没有了，取而代之的是一个个坚定的表情，刚毅的面容。我知道，也相信我们可以做到最好！
下午的拉练是一场磨练人意志的考验，特别是由于队伍长而让我们一会跑一会走一会停的时候简直比我参加校运会跑1500还要辛苦，大家的牢骚似乎也一下子爆发出来，感觉也是越走越远。当终于到了白庙的时候，眼前为之一亮，同行不知是出自真心还是其他，竟异口同声地说“江门最美的地方也许就是这里了！”但漂亮的地方通常停不长，沿着西江江畔走了好一段时间，我一直忍不住有跳下去游泳的冲动。再经过一场汗流浃背后，我们来到了目的地--武警训练基地！
到了那里，还要参观，可大家都没心情，走到一半就又折回来，直到到了草坪上休息时心情才高昂起来。我知道大家都累了，我也累了。
后来回程的时候我们做了打头，走起来也脚底生风，渐渐超到了前面3班的位置。每到一个标志性的建筑物时，大家的感觉都非常兴奋，还伴随着叫嚷之意。后来到了一个小卖部大家纷纷停下脚步去买水，竟出现小店断销的景象--看来，我们还是为经济做了点贡献！回去的时候感觉快了好多，而且路上行人相对去的时候也少了许多（其实主要是少了看猩猩的人）。当我们看到新一佳的时候，大家集体欢呼起来，士气也达到了高潮，一路小跑回到了一中校内。
点名后我的脚开始出现抽筋状，左脚尤甚。当成功回到家后，已是8点，而左脚是再也伸不直了，这才知道当瘸子的感觉原来是那么痛苦。更痛苦的是回家时饭已经被消灭干净了。原来我爸准备请我去吃西餐，从6点等到7点半，实在熬不住，所以吃掉了所有的饭。好饿啊！
晚上的时候，脚已经痛到碰一下都要叫好久的地步，我在梦里哭泣，在梦里祈祷明天我能顺利站起来。
中学生个人军训总结 篇21
乘上了开往银瓶山拓展基地的客车，踏上了通往银平山的小路，走进了基地的广场，一阵阵充满军人气息的秋风向我们扑来，我们开始了为期六天的军训生活。记得，在广场上教官对我们说的第一句话：“在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个军人，是军人我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，像军人那样生活，像军人那样训练。”是啊！不经历风雨怎能见彩虹？不经历挫折怎能获得成功？
仍旧昰纯净的天空，却肆意地放纵着烈日，让它毫无忌禅地覆盖着整个大地，地面仿佛被巨大的蒸笼罩着似的。每天训练十多个小时，烈日当空热气逼人，但我们还是一遍又一遍地重复着训练动作，一遍又一遍歌喊着口令，我们用全身的力气吼叫着，却总不能让教官满意。腰酸了，必须撑着，背疼了，必须挺着，喊哑了嗓子，喉咙还要照样忍痛嘶叫。说实话，不是没想过要松懈，可是每当看到教官在大操场上的队列间来回奔波的身影，每当听到在队列中班长那沙哑但底气十足的口令，心中便又燃起了动力，打起十二分的精神。敢问，人生中能有多少个这样的六天呢？
在这六天里，日晒过，皮肤晒得能感觉到疼痛，我只是在休息时抹一抹头上的汗珠；雨淋过，冻的全身发抖，我只是在回寝室之后默默地把湿衣物挂在衣架上；腿酸过，脚痛过，每一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位。日晒雨淋，我们的训练依旧，不论是流汗还是流泪，我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时无刻地约束着我们。在严格要求下，所有的一切，我们必须坚强的面对。因为我们身披军装，因为我们身在这绿色的军营。
每当我觉得很苦很累时，每当我想松懈时，我会振作起来，因为我知道每个人都一样，就连教官也是由最基本的开始练的，他们付出了更多的汗水，我们这点小小的苦又算得了什么呢？我常会因为没做好而被批评，但我总觉得应该做的更好，只要我努力做了，无论是被表扬还是被批评都是值得的。这次军训虽然辛苦但也教会了我怎样做一个坚强的人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。通过这次军训，我长大了﹑懂事了，懂得了自制、自爱、自理和自强。我希望我所走过的每条路，都应该留下自己的足迹。我已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在学习生活中，认识自己、提高自己、完善自己。只有这样我们的生活才会充实，才会幸福，否则我们的前途会是暗淡的，理想会是遥远的。我坚信只要我们不怕苦，不怕累，努力付出，就一定会有收获。
军训结束了，但我们永远不会忘记这里，因为在这里我们挥洒了我们为布心中学的第一份汗水，付出了我们为布心中学的第一次努力。我们会永远记得这里——银瓶山拓展基地。
中学生个人军训总结 篇22
五年级开学，学校就组织了两天的军训。
到了武警三支队，我发现尽管那儿的太阳火辣辣地，但烈日下的叔叔们站得挺拔而整齐，像木头一样纹丝不动。
下车后，教官领着我们来到了一个操场，又带我们走了几圈，参观一下。我们饶有兴趣地看着，互相借水喝。
时间慢慢地走着，渐渐到了中午。教官给我们看了一些令人举起大拇指指称奇的武器。浏览着这些武器，我顿时觉得自己知道的、了解的东西真是太少了，什么防毒面具，什么探测仪，我都没有见过。
吃完了美味的午饭，我们被带到一个房间休息了一下，教官就领着我们去训练了。
“立正”、“向右看齐”、“向左转”等等这些十分常见的动作拿到这儿便另有风范。我们忍着极度的口渇在太阳下一遍遍地做，好难受啊！
第二天我们一到就开始训练，又教了几个新动作。我们虽然有水但与我们千里之隔，加上教官又让我们扯着嗓子唱歌、喊口号、不停地踏步，休息只能五秒钟，原地休息，不能蹲着，只能站着！不过，想想这儿的叔叔天天都这样，我们已经很轻松了。不过，为什么要把军营建在这么一个顶着火球的地方啊！
哎，千言万语，千万滴汗，就汇聚成五句话：
两天的军训，
两天的辛苦，
两天的成长，
两天的快乐！