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最新教师个人交流工作总结(模版3篇)

2024-09-23工作总结

教师个人交流工作总结 篇1

  20xx年9月,作为一名“交流”教师的我,带着领导对我的信任,带着同事对我的支持,更带着对向往,开始了为期三年的“交流”生活。我深知这不仅仅是领导对我的信任,更多的是感到一种责任和义务。

  首先,感谢各位领导和同事,用热情和真心接纳我,让我很快融入我们这个集体。

  转眼间,来到已经三个月了。三个月来,可以说每时每刻都面临着新的挑战和机遇,交流生活对我来说,是一次磨练,它打破了原有的生活规律和工作模式,更要具有吃苦耐劳的精神。在我参入“交流”工作之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽干好自己的本职工作。

  到岗之后,我严格要求自己,服从学校的各项安排。在工作方面我做到了以下几个方面:

  1. 迅速了解情况,快速进入角色。

  刚到学校的两个月我带七、八年级12个班的体育课、后来我接任的是初二年级六各班初三4、5、6班共9个班的体育教学工作,由于是新带的班级,与各任课老师不大熟悉,所以学生的一些情况只能靠我自己去了解。我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。

  2.踏踏实实教书,全心全意育人

  几个星期之后,通过我的努力,学生们很快形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了很大的变化。做到了课前有准备,上课有精神,积极配合老师完成教学和训练任务。这些学生的体育成绩都有不同程度的提高。看到孩子们的进步,我感到了由衷的欣慰。

  3.不折不扣完成一切临时性工作。

  作为一员,我把这里当成自己的家。服从学校领导的一切安排,无论自己的工作还是临时性工作,都不折不扣去完成,无论值班还是加班,自己都能第一时间到岗,愉快完成工作。

  在这三个月的时间里,在两校领导的关心爱护下,在两校同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。这段时间虽然做了一些工作,但距各位领导的要求和期望仍有一定距离。在以后的日子里,我一定虚心向各位学习,让自己交流的日子充实而又有意义。

教师个人交流工作总结 篇2

  本学年为响应新密市教体局号召,也为不断提高自身教育教学素质,带着一份憧憬,一份喜悦,一份期待,我有幸参加了城乡教师交流活动。此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生实施课堂教学,让我认识到自己的课堂教学艺术还需要进一步锻炼和提升。

  转眼间,一年时光已经过去,我在这次交流活动中认认真真地工作着,生活着,学习着,感动着,收获着。

  通过本学年八次交流活动,从大隗二初中老师身上,使我感受到了他们的热情好客、纯朴、善良。充分感受到了大隗二初中教师的职业道德的崇高,领导和老师对工作的一丝不苟。从而使我对教师这个职业的职责和使命,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有了更深的认识。从大隗二初中学生身上,质朴单纯快乐的学习,把学习当成一种乐趣,也深深触动了我,使我对教师这个行业,教育这项事业有了更进一步的执着。

  我作为一名青屏初中的老师代表着学校教师的形象;我作为一个学习者学习着大隗二初中教学和管理的一切;我努力着为了出色完成本次交流活动,我认真学习相关教育教学理论知识,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装自己。通过学习、总结、实践、反思,我的理论水平和业务素质有了很大的提高。回想一年来的时光,真的觉得充实多了,收获多了!因为我不仅“浇灌着”,更是“收获着”。在交流课上,我充分调动学生自主学习的积极性,对有疑难有分歧的问题,尽量让学生合作探究,只对通过合作交流还不能解决的问题做适当点拨,把课堂还给学生,让学生真正做课堂的主人。每堂课都精心备学生、备教材,为增强学生的直观感觉,也调动他们参与教学过程的积极性,我尽量使用多媒体课件来辅助教学,为增加课堂容量,提高课堂效率,我每节课都精心设计每一个教学环节,当看到孩子们课堂上聚精会神的表情时,真是激动不已。一年来紧张的生活,给我带来了生活的真味,或许这种感觉更值得回味,或许这样的快乐更容易长久。

  当然,通过这段时间的交流学习,我也看到了自己的差距与不足,增强了危机感、紧迫感和使命感,增强了主动学习的自觉性。俗话说:学无止境,教无定法,课堂教学需要不断的学习和创新,这样才会使课堂充满活力。教师不能只做知识的传递者,而应该是道德的引导者,思想的启迪者,心灵的开拓者,情感,意志,信念的塑造者。今后我会不断的实践和创新,使自己的教学艺术不断提高。

教师个人交流工作总结 篇3

  20xx至20xx学年度,我们迎来了学校教育集团交流的第二年,在这一年中,通过和本校老师的共同学习,与学生的接触,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的交流情况做一下具体的汇报:

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理

  我作为一名教育集团交流老师,在xx镇初中这一年,深入的交流,内心更加成熟,也逐渐爱上了这片校园。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高

  xx镇初中在发展中,教育教学设施得到进一步完善,许多硬件设备十分先进,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名这些先进设备的受益者,在今年的教学活动中,我更借助这些媒体设备让课堂变的更加生动有趣,可以看到学生也更加的投入课堂,教学效果也得到提升。在这一年中,我自己学习了很多有关电脑的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、相互学习,共同提高

  一走进我们xx镇初中,就会被她浓浓的学习气氛所感染。学校领导带领我们和结对老师互相学习,一起备课听课,互相指出对方的不足,在共同学习中提高自己,磨练自己的教育教学水平。

四、一年来的成绩与经验

  在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在学校教育集团领导的严格要求与细心关怀下,我们双方教师都获得了很大的提高。但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

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