学校双拥工作总结 篇1
拥军优属，拥政爱民是中华民族的光荣传统，是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝，也是社会主义精神文明建设的一个重要阵地。近年来，我校坚持以科学发展观为指导，深入贯彻全国双拥工作会议精神，切实把军民共建工作作为一项实事工作来抓，营造“双拥工作，人人有责”的浓厚氛围，努力开创双拥工作的新局面。现将有关情况总结如下：
一、加强双拥组织领导
学校是培养社会主义事业的建设者和接班人的场所，也是传承优秀民族文化的摇篮。我们认为，国防教育和双拥工作是维护国家长治久安和提高国民素质的一项重要的战略任务，也是学校精神文明建设和德育工作不可或缺的重要内容。为此，学校专门成立了由校长、党支部书记为组长，德育教导、少先队大队辅导员、各年级组长为组员的领导小组，统一部署、管理、协调，并把双拥工作纳入学校年度工作计划，每半年召开一次领导小组会议并做好年终总结，保障了双拥工作的连续性和稳定性。
二、深入开展宣传教育
双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，行动上有落实。我校利用校园广播开展国防双拥教育，积极宣传有关拥军优属的政策和法规，不断发布和更新国防教育的有关内容。在纪念日和双拥活动时，通过班会、图片、宣传标语、墙报、庆祝会等形式，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情，从小培养学生爱党、爱国、爱军的政治情怀。
三、积极开展双拥活动
重视军地情谊，加强学校和驻地军、警的密切联系，共建活动扎实开展，不断扩大军民共建内容，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，在农村的老复员军人做一些力所能及的事情(读报、聊天、打扫卫生等)，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。
总之，我们认为虽然我们做了一些工作，但做得还很不够。在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，做好学校的双拥工作。
学校双拥工作总结 篇2
拥军优属，拥政爱民，是我党我军的光荣传统，是加强国防建设的重要内容，它关系到国家安危，人心安定，社会稳定和经济发展。长期以来，我校始终将国防教育和双拥工作融合在学校的各项教育教学工作之中，有力地推动国防教育和双拥工作的开展。近年来，我校坚持“办让人民满意的学校，为学生终生发展奠基”的办学理念，更加重视国防教育和双拥工作，20xx年，我校继续将国防教育和双拥工作作为学生综合素质培养的重要实践平台，取得了一定的实效，现将相关工作总结如下。
一、高度重视，统一部署，落实责任。
关心支持国防和军队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。年初学校把双拥工作列入年度工作计划，与教学及其它工作统一部署。为有效保障国防教育和双拥工作的开展，学校成立了以谢良毅校长为组长，周健副校长为常务副组长，工会主席、教学处、德育处、总务处主任等为组员的领导小组，切实加强对双拥工作的领导。领导小组每学期召开会议讨论安排双拥工作，听取总结，明确各部门双拥工作责任，切实把双拥的各项工作落实到实处。
二、活动到位，内容丰富，注重实效。
双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。学校高度重视双拥工作，并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。
1、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题。利用每周一举行升旗仪式，通过国旗下讲话介绍国旗、国歌知识，利用“抗战胜利纪念日”、“国防教育日”、“9·18”、“一二·九等节日发动全体学生开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，电子小报制作比赛等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。
2、重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，政、史、地、语、数、音乐等学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。增加了学生的知识面;20xx年5月14日，配合“防空警报”试鸣，学校组织了疏散演习，提高防范意识为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近2100余名师生的“消防安全紧急疏散”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。组织学生上网参加“防空知识”竞赛，使学生在学校、在课堂上得到国防教育知识，提高了学生的国防意识。
3、重视军地情谊，我校同南平军分区、武警部队、消防支队等结为共建单位，长期以来互相扶持，军地建立了鱼水深情。每年八一建军节和元旦春节期间，校领导与学校有关部门负责人前往部队慰问或参加联谊活动。
4、学校尽可能为部队解决实际困难。每年招生时，学校对部队子女优先考虑。近三年来，我校接收部队子女近30人，积极搞好拥军优属工作，安置部队家属5人次，并建立部队子女学习档案，明确任务，责任到人，制定并落实辅导、定期家访等帮扶措施。解除了他们的后顾之忧，使他们安心国防建设，为国家做出贡献。
5、抓好新生军训，搞好国防教育。《中华人民共和国教育法》规定：“国家在受教育者中进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育”。《中华人民共和国国防法》规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容”。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化”。中学生是祖国的未来，是社会主义事业的接班人。因此，对中学生进行国防教育不仅是一项不要的工作，也是一项很重要的工作，为做好这项工作，我校充分利用板报、广播、班会课以及开设讲座等形式，对学生进行国防知识宣传教育。20xx年8月底，请来武警官兵近20人对初一650多名新生进行军训，军训过程中有机地贯穿国防教育，让学生在与部队战士的零距离接触中，加深了对军队的认识，了解了战士的神圣使命，由军训前的被动接受到军训中主动接受战士的严格训练，对组织性、纪律性有了直接的感受，体会到只有纪律严明、训练有素的军队才能保卫祖国，军训在提高中学生综合素质方面起到了积极重要的作用。
6、加强监督，规范工作。学校还注意收集双拥资料，及时报道我校的双拥工作的情况，努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作，并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。
三、丰富载体、扎实推进、营造氛围。
学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，坚持引进来和走出去的工作原则，将双拥工作引向深入。一方面，通过邀请消防官兵到我校进行消防器材的使用培训;邀请公安干警到我校开展法制教育活动等，强化同学的自我保护意识和社会责任感。另一方面，利用清明节，组织学生干部和新团员到九峰山祭扫革命烈士纪念碑，使青少年永远铭记革命先烈的丰功伟绩，继承烈士遗志，传承革命精神，始终沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效，今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。
学校双拥工作总结 篇3
双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来，我校很重视此项工作，将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得更加扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下：
一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任，也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署，成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展。
二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口。
爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告，班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。
三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深
入。
(1)每年建军节、春节等重大节日，积极参加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会;学校拨出专项经费和购买小礼品，去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。
(2)学校不断开展一系列国防教育活动，在校内形成良好氛围，如9-10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，积极组织学生参加市少年军校大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在部队军官的指导训练下，获得了全市第一名，被市少年军校总校评为少年军警校示范学校;我校的总辅导员曾令会老师被评为优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式;大力组织学生参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国拥军的情怀。
(3)重视学科渗透，重视学科教师在国防教育方面作用，语数等学科教学中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课，体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄，长大保卫祖国。
(4)重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动，开座谈会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军
属的后顾之忧，种种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献，另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容，例如利用我校的教育资源开展拥军活动，帮助部队开展些培训工作(普通话培训，子女学科辅导等)，对军属从生活和思想上给予关心和帮助，让她们安心工作，积极进取，在校领导的关心下，她们也以努力地工作，勇挑重担作为回报。李娟老师爱人在部队，工作也很忙，但她仍能克服困难，要求担任班主任工作，而且自己的工作做得很出色，始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线，表现出了很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊，弘扬爱国拥军传统。
总之，由于领导重视，目标明确，措施到位，活动丰富，确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效,今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。
学校双拥工作总结 篇4
20xx年，我校认真贯彻落实了党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示精神，认真贯彻落实省委、省政府关于开展“双拥”工作的重要指示，把双拥工作列入文明单位建设的重要工作内容，关心支持军队建设，维护军人军属合法权益，扎实开展“拥军优属”工作，增强师生的国防观念。现将有关情况总结汇报如下：
一、领导重视，组织健全，保障措施到位
拥军优属、拥政爱民是党在长期的革命和建设中形成的优良传统，是我党我军特有的政治优势。我校领导对此高度重视，把“双拥”工作提高到维护国家长治久安的战略高度来认识，把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。为切实加强拥军优属工作的组织领导，我校于今年调整充实了拥军优属领导小组，校常务副校长王瑞新任组长，相关部门负责人为成员，分工负责，密切配合。我校明确了人员的具体责任，并进一步完善了维护军人军属合法权益、落实拥军优属政策、加强国防教育和宣传等规章制度，将拥军优属工作的任务和要求落实到具体工作中，并列入年终工作考评，不断推进拥军优属工作制度化、经常化。今年，我校做到了年初有工作计划，有部署安排，重大节日有活动，平时有检查落实，形成了齐抓共管的良好局面。此外，学校还把“双拥”工作列入学校的议事日程和总体发展规划，今年同样拨出专项经费进行拥军和慰问军、烈属。
二、教育拥军，活动经常，拥军优属效果明显
我校发挥自身的教育优势，努力为军人解决后顾之忧。按照相关文件要求，在军人子女入学、转学、升学和就业等问题上，采取“留足名额，腾出名额，特事特办”的有情操作办法。我校也出台了一系列政策，对已入学的军人子女，我校要求各学院还做到了“四多一优”，即思想上多帮助，学习上多辅导，才能上多培养、生活上多关心，对军烈属子女在奖助学金等方面优先照顾，对学习基础较差的同学优先辅导。该做法受到部队的一致好评。
我校还坚持将拥军优属工作与国防教育宣传工作相结合，充分利用师生大会、展板、专栏等，广泛开展以爱国主义为核心，以热爱人民军队为主题的国防和双拥宣传教育，宣传军政军民团结的重要作用和新时期双拥的先进事迹，扩大拥军优属工作在本校内的影响，营造了拥军优属的良好氛围。我校坚持从实际出发，大力宣传《国防教育法》、《兵役法》等涉及国防建设和军队建设的法律法规，提高了师生对新时期开展拥军优属活动意义的认识，增强其国防意识。此外，我校还圆满完成了14级新生的军训任务，还开办了国防知识讲座，增进了师生对军队的感情和对国家安全局势的关注。
我校始终坚持站在维护国家安全稳定、巩固军民团结的战略高度，认真做好转业退伍军人安置、军属优待工作。我校高度重视军地情谊，坚持与共建单位73667部队开展军民共建活动，坚持为转业退伍军人和军属开展做好事办实事等形式多样的活动，长期以来互相支持，军地双方建立了鱼水深情。今年元旦、春节和“八一”期间，我校王瑞新副校长等领导慰问了亲人子弟兵，与73667部队一起举行军民共建座谈会，共叙军民“鱼水情”。春节期间我校还开展了慰问军烈属的活动。王瑞新副校长等领导走访了从部队转业后担任领导的离(退)休人员和现役军人家属，为他们排忧解难，并送去了生活用品。这一切都增进了军地团结，提升了转业退伍军人和军属的荣誉感。
三、明年“双拥”工作打算
(一)继续加大工作力度，按照《双拥工作目标考核量化标准》切实做好拥军优属工作，为驻宁部队和教育系统转业退伍军人、军属做好事办实事，不断开创“双拥”工作的新局面。
(二)大力开展拥军优属宣传活动，营造爱国拥军良好氛围。切实做好拥军优属工作信息报送力度，宣传军民鱼水情，宣传人民军队为人民，人民为军队做好事、办实事的先进事迹!
学校双拥工作总结 篇5
为深入落实科学发展观，促进和谐社会构建，根据市教 育局下发的 《市教育局转发市双拥工作办公室关于做好 20xx 年元旦和春节期间双拥活动的通知》文件精神，我校积极投 身双拥工作，开展了丰富多彩的拥军优属活动。现就学校 20xx 年元旦、春节期间双拥工作做如下总结：
一、健全组织，科学规划 本学期我校建立了以校长、党总支书记为组长，副校长 同志为副组长，中层干部为组员的双拥工作领导小组。领导 小组节前多次召开专题会议讨论安排双拥工作、明确责任， 科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。
二、加大宣传力度、增强国防观念和双拥意识 1、放假前夕组织全体教职员工认真学习上级文件精神， 深刻领会 20xx 年对加强国防建设和做好双拥工作的新要求， 努力营造拥军优属的良好氛围。 2、利用电子屏幕、黑板报、宣传栏和广播等宣传阵地， 让全体师生充分认识做好双拥工作关系国家长治久安的重 要意义，宣传军政军民在各个历史时期团结一致、相互支持 的生动事迹，宣传广大优抚对象在促进改革发展稳定中的贡 献和作用。 3、利用广播向学生大力宣传人民军队在巩固国防、维 护社会稳定、促进经济发展等方面的重要作用和突出贡献;结合当前重大国际国内事件，大力宣传新时期加强国防建设 的重要性，以此来加强学生的拥军意识。 4、要求学生在寒假中观看一部爱国主义影片，并写好 观后感，开学上交学生会。
三、全面动员、积极开展双拥活动 1、以假日小队为单位，将“拥军优属”纳入课外实践 活动之中，让全体师生献计献策，自觉参与。 2、以深入开展创新争优活动为契机，与社区空巢老人 结对，开展春节慰问孤老活动。同时组织学生向革命英模写 一封慰问信，致以节日祝福，表达深深敬意。点滴之中见真 情，细节之中见关爱。活动的开展，培植了学生的敬老之情， 彰显了常青一中人的关爱社会，感恩社会之情。同时在活动 中也赢得了爷爷、奶奶们的信任和赞誉。 3、组织学生干部到常青花园消防队参观学习。在消防 中队领导的带领下，他们饶有兴趣地参观了营房设施、内务 设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将 消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各 种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。 消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米 障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和 一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动， 进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表 示做一个合格的义务消防宣传员。 通过一系列的双拥活动，师生均受益匪浅。同学们在形 式多样的活动中，明白了道理，增长了才干，也体验了快乐; 老师们在组织和实践的过程中，发挥了潜能，实现了价值， 也愉悦了身心。在今后的工作中，我们将继续发扬优势，克 服不足，争取将学校双拥工作做得更好。
学校双拥工作总结 篇6
20_年，学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的最好契机，在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机，组织了一系列的教育活动，取得明显成效，受到驻地官兵的好评，学校双拥工作总结。现将具体情况总结如下：
一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。为把国防教育落到实处，我校德育部还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等，在师生中积极开展各类教育活动：
1.开学典礼"向国旗敬礼"
2.组织全校师生观看"开学第一课 我爱你中国"节目
3."向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。
4."我心中的祖国"绘画展示活动
5."歌唱祖国"歌曲大联赛
6."我爱我的祖国"征文活动
7.组织师生观看电影"建国大业"
8."学雷锋、展世博风采"活动，组织学生服务队慰问社区烈、军属。
9.积极开展中小队和亲子双拥考察活动(国防基地、公安博物馆、科技馆等)
10.组织全校师生进行消防演练，请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。
二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间，学校和女兵们开展了系列交流活动：
1.学校邀请世博女兵们来到学生中间，在升旗仪式上部分学生表演了武术操，而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的.队列训练，为学生们做出了表率，全体师生都参与到这次活动中，受益匪浅，学校总结。
2.学校结合世博会之契机，开展了世博课程展示活动，在展示当日，世博女兵代表也应邀来到学生中间，与我们一起参与活动，感受世博的和谐氛围。
3.学校多次组织师生以年级组为单位，在教师的带领下到部队参观学习，了解女兵的生活和训练，驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下，叠放被子，整理寝室事务等。
4.在暑期"八一"建军节，学校领导还带领学生来到女兵驻地，送上毛巾和饮料，慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目，大家一起开展了联欢活动。
三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂，学校定期进行拥军和慰问军属活动，鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她，为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策，为军属排忧解难，为军人解除后顾之忧。
四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程，在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标，使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程，组织学生参观一大会址，重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程，使学生更加了解自己生活的地方，关爱生命，热爱生活，热爱祖国。