春季工作计划 篇1
本学期我校的教研工作以“实践生本教育，改革课堂教学”为指导，认真贯彻中心学校下发的《日月中心学校“学全国名校，创个人特色，树学校品牌”课堂教学改革实施方案》的实施方案，立足我校教育实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，学习和探索生本教育的方式、方法，发挥学生参与教学的积极性、主动性和自觉性，促进学生的全面发展。
一、深化课堂教学改革。
要把课堂教学作为提升教学质量的切入点和增长点，深入开展“转变教学方式，提高学习能力”为主题的课堂教学改革，通过“先学后教，高效课堂”教学改革实验、各个学科课堂教学专题研讨及各种形式课堂教学研究活动，优化教学过程，构建有效课堂，提高教学质量。积极学习城关二小生本教育的课堂教学方式，提高教师驾驭新型课堂教学的能力，挖掘教师潜能，促进教师的专业化成长。在教学中真正把学生推向学习的主体，激发学生学习的积极性，全面提高学生综合素质，提高各个学科的教学水平。
二、扎实开展教学研究。
认真落实市教育局《关于加强中小学教研组、备课组建设的意见》，扎实开展有序的常态教研活动，保证教研时间，突出问题研究，提高教研实效。建立教研重心下移制度，深入开展教学专题调研工作，帮助解决教学中普遍存在、急待解决的问题。加强教学片教研工作，推进学校间的交流合作，提高片区合作研讨质量，本学期将举行四年级语文、六年级校本课程、一年级数学三次课堂教学观摩研讨活动和五年级语文、五年级数学、三年级品德与社会三次集体备课活动。扎实开展课题研究，实行动态管理，切实做好整理、研究、分析工作，总结经验做法，推广课题研究成果。
三、着力规范教学常规。
全面贯彻落实福建省《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》，采取积极有效措施，切实加强课程、评价考试、招生工作、教学用书和教辅资料管理，严禁利用节假日和学生休息时间进行集体补课和有偿家教，严格控制学生课外书面作业量，确保学生体育锻炼、课外活动和休息时间，减轻学生过重课业负担和学习心理压力，促进学生全面、主动、和谐、健康发展。严格执行《南安市小学教学常规管理办法》和《南安市幼儿园常规管理办法》的要求，加强教学过程性管理，全面落实教学常规，有效规范教学行为。建立教学常规督查与反馈制度，加强对所属小学、幼儿园教学常规管理。定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查，及时通报检查情况及整改意见。
四、加强骨干教师队伍建设。
要加强骨干教师队伍的管理与培养，制订和实施骨干教师培养计划，推进名师工程建设；大力推进学科带头人、骨干教师培养工作，引导教师制定专业成长规划，结合集中培训、远程培训、高级研修、专题研讨、考察学习等形式，通过开展各种推优、展示等活动，培养一批有影响力的教学骨干队伍。
五、加强教学质量监控。
根据《南安市义务教育阶段学校教育质量监控意见（试行）》要求，全面加强对学校教学工作的动态管理，定期与不定期对学校教学质量管理进行检查与指导，努力提高教学质量。一要认真组织参加片区单元练习卷的命题工作，并按进度做好练习与学情分析；二要结合教学常规检查，做好语数学科测试与非语数学科考查及分析反馈工作；三要有计划抽调各年级各学科期末考试试卷进行统一评卷和质量分析。通过练习、测试、考查与分析，发现问题，改进教学，提高质量。
六、开展考试评价改革为重点的专题研讨活动，不断促进学校教学质量的大面积提高。
在当前的教育体制下，考试评价仍然是最重要的评价方式之一。随着课程改革的不断深化，试卷命题的质量逐渐成为大家关注的焦点。本学期，我们将继续以考试评价改革为重点，组织开展命题研讨活动，不断提高命题的科学性，加强质量检测的分析评价工作，发挥考试评价对教师教学实践的导向作用，从而促进我校教学质量的大面积提高。
春季工作计划 篇2
一、指导思想
贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，优化一日活动，开展以游戏为主的一日教学活动，强化保教管理，深化教学研究，扎实开展课题研究，全面提高幼儿园的办园水平。
二、具体措施
（一）教师队伍培养
1、深化师德师风教育。以社会 主义核心价值体系为导向，建设一支严谨笃学、为人师表、业务精良、严谨治学、依法执教的教师队伍。把社会 主义核心价值体系融入师德教育中，推动教师职业道德规范的贯彻、落实。
2、多形式的发展提高。积极创设教师学习、交流、对话和个性发展的空间，加强园本培训，支持和鼓励教师在职各类进修学习。充分发挥各园骨干教师的示范引领作用，更新教师的教育理念，不断提高全体保教人员的教育技能和综合素质。
（二）抓常规管理，优化日常保教工作
各园要加强内部管理，规范保教行为，抓保教常规工作，全面提高幼儿在园一日学习和生活的质量。中心小学将通过“常规大检阅”、跟班半日活动和随机抽查等多种形式，有效加强对保教质量的监控，不断优化幼儿一日活动内容与方式，提升幼儿园的办园水平。
（三）以教育科研为载体，提升教学水平
1、本学期以语言和科学领域为特点的教研专题研究。各园要在教研活动的实效上下功夫，切实提高课堂活动的'质量和效率。拟定4月份在红果果幼儿园开展校际开放日活动。充分发挥公办幼儿园的辐射、引领作用，定期开放常态教研活动和教学、游戏等展示活动，促进学习、交流与互动，提高各园的整体教育教学水平。
2、以如何解决幼儿园与小学衔接问题，怎样让孩子平滑过渡到小学，促进幼儿健康快乐的成长为重点，帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。拟于五月份由幼儿园与小学为活动现场，开展幼小衔接活动。
（四）细化后勤管理工作、完善服务保障
1、提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、演练等活动。
2、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
（五）加强家园联系，实现家园共育
通过家长园地、家园联系册、家访、家长会及家长接待日等形式，加强与家长的联系，紧密配合，达到家园教育的一致性。
（六）对民办园加强管理指导，规范民办园办学
加强对辖区民办幼儿园的帮扶与指导，有效规范民办幼儿园办学行为，防止和纠正“小学化”现象。将游戏作为幼儿学习的基本形式，让幼儿养成良好的生活、卫生、行为和学习习惯。学校将定开学期初组织对民办幼儿园（班）进行一次全方位的教学环境、常规管理、科学保教、食品卫生、安全等内容进行全面的检查。
春季工作计划 篇3
一、指导思想
本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。
二、工作任务
1、收集整理好本学期每一阶段的工作重点和工作小结，办好每月一刊的德育通讯，及时表扬和通报工作中的优点与不足，鼓励班主任踊跃投稿，进行德育工作的探讨和交流，促进我校德育工作的实效。
2、做好优秀班主任评选工作，做到有计划、有步骤、有影响、有效果。
3、开展好一次班主任工作经验交流会。
5、安全工作贯彻始终。
6、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。
7、做好课间操眼操的检查、监督管理工作。推广好新眼保健操。
8、组织好爱国主义教育读书活动。
9、加强班会的指导和监督的力度，充分利用班会这个德育的主渠道对学生进行思想教育。
10、组织好庆六一学生娱乐活动。做好下学期庆建国60周年艺术节等活动的筹备工作。
11、加强校园环境卫生的管理。本学期每月进行一次大清扫，其它时间为小范围清扫。
12、利用好荆州晚报教育周刊“走进文星”这一专栏，继续做好对外宣传工作。
13、完善、健全各项管理制度。
三、工作思路
本学期学工处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价。以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。
四、工作措施及工作安排
（一）、加强安全意识
1、成立学生安全小组，定期召开会议，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。
2、要求各年级每两周集会一次进行安全讲座，小结本年级学生的安全问题。教育内容围绕交通、放火、饮食、课堂行为、课间活动等。
3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让安全事故为0。
4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。
（二）做好对班主任的培训工作
1、利用业务学习时间，鼓励班主任参考网上的资料和书籍，广泛收集信息。向学校德育通讯和荆州晚报教育周刊投稿，并把刊登文章作为评选优秀班主任的条件之一。
2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。
3、树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验。
4、开展“优秀班主任”的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；其中安全事故一票否决）。在评比中，本着公开、公正、公平的原则。学期末，优秀班主任进行表彰。
5、班主任要经常与家长联系，通知家长学生在校的表现；了解学生校外情况。对个别学生进行家访，做好家访记录（每学期教师家访不少于20次）。对学困生、劣迹生进行辅导和教育，要有辅导和教育记录。
6、按照要求认真填写班主任工作手册，项目要填全、内容要写完整，班会要根据学部的主题，将班会教案备在工作手册上，一个月抽查两次班会情况。
7、假期安全教育。
8、布置暑假学生实践活动。
20xx年
春季工作计划 篇4
一、指导思想
以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。
(三)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(四)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
(五)提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
(六)加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
(七)加强心理健康教育，使学生形成健全人格
春季工作计划 篇5
新学期即将开学，为使本学期工作有条不紊的进行特制定以下工作计划：
一、班级管理工作
1、通过各种渠道积极学习小学一年级先进的班级管理经验。
2、注重养成教育，培养良好习惯。
3、始终把安全工作放在第一位。
4、完善小组评价制度，做好小组评价。
5、深入走进学生中，及时了解学生动态。
6、积极开展各项活动，丰富学生生活，促进教学工作。
7、继续做好家校沟通。
二、教学工作
1、积极开展课改工作。
2、深入学习教材，课程标准。
3、认真备好、上好每一节课，提高课堂效率。
4、继续开展小组评价。
5、多途径做好辅导工作，促进后进生的转变。
总之，新学年，新希望，我会继续努力，做好本职工作，做到无愧于人们教师这个称号。
春季工作计划 篇6
20__春季政教处工作总结
本学期，在党支部和校长室的正确领导和全体年级组长、班主任和各位导师的紧密配合下，政教处全体同仁以饱满的工作热情，踏实的工作作风，认真贯彻执行了上级有关文件精神，并顺利完成了上级部门及学校安排的各项工作任务，为教育教学起到了保驾护航的作用，取得了教育人培养人的新成果，促进了学校的和谐发展。
一、强化班主任队伍建设
通过组织学习，自身学习，充实班主任队伍建设。开学前组织年轻教师观看学习了全国十佳班主任田丽霞的班主任专题报告，对新教师进行了两天的班主任职能及岗位培训，采用报名择优录取原则，挑选了积极主动、有较强上进心的大批年轻班主任。为了年轻班主任尽快成熟，快速成长，每周至少一次班主任例会，每月进行一次班主任经验交流会，不同年级的班主任现身说法，取得了良好的效果。此外，政教处每月从各种报刊、杂志中精心挑选了许多有关班级管理、如何上好班会课、如何开好家长会、如何应对特殊生等班主任工作艺术的文章，印发给班主任学习。期间还观看了全国有名的教育专家魏书生、李镇西的教育光碟。我们全体班主任无论是年纪大有经验的，还是年轻刚出来工作的，都甘于吃苦，乐于奉献，跟班紧、盯生严、不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了贡献。
二、常规教育，渐现成果
本学期继续以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生奖惩条例》等规章制度规范和引导学生的言行，通过加强思想教育和处分惩戒相结合，确保了学生无重大违纪和违法犯罪现象。全年继续开展月度的学生仪容仪表的检查，学生的`仪容仪表进一步得到了规范。首先教育学生学会做人，学会共处。我们有些学生崇拜江湖义气，有部分留守儿童。敏感、自尊心强，容不得半点委屈。俗话说没有规矩不成方圆，我们详细制订了各项规章制度，从仪容仪表、头发、首饰、校服到文明用语。
三、道德教育，常抓常新
本学期，各项德育工作有条不紊的进行，国旗下讲话、主题班会、学校橱窗、黑板报、各班标语及学习园地等几个阵地，充分发挥舆论导向和宣传教育作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。开展了形式多样的主题教育：创卫活动、学雷锋钉子精神活动、女生洁身自爱、男生“男儿当自强”教育活动，文明礼仪伴我行，五四青年节系列活动，18岁成人宣誓仪式，“抗震救灾，众志成城”——《奉献爱心，珍惜生命》系列活动。
四、强化安全管理，打造平安和谐校园
利用宣传栏、班会等多种形式向学生宣传安全常识，牢固树立安全意识。宣传了防溺水安全知识、防雷雨、雷电安全、防洪水安全、食品安全、活动安全、交通安全，校园环境安全，防流行病安全等。开展了以“迎人文教育、建和谐校园”教育活动，开展安全知识竞赛活动，开展学校预防艾滋病教育活动，组织观看了地震安全教育题材的两部影片——《城市抗震防灾》、《抗震防灾演习》、并写观后感，印发了《关于做好20__学年暑假安全工作的通知》，观看了《防结核病》视频材料，印发宣传了手足口病预防控制措施。各年级分别召开了安全文明离校会议。
五、加强依法治校，确保学校安全稳定
加强师生法律、法规的学习，积极开展学习了《禁毒法》、《森林安全法》。聘请了法制副校长到校进行法律知识讲座，增强学生法律意识，加强警校共建，密切与校德育基地的联系。我们除了抓学生行为规范和良好学习生活习惯的养成，还着重加强思想品德教育、文明礼貌教育。深入了解学生思想动态，及时掌握学生的第一手材料，对行为或思想上有偏差的学生，对同学间有矛盾冲突的、学生与家长沟通出现问题等现象能及时做好思想工作，对打架违纪现象防范于未然，对突发事件有一套应急处理方案。开学至今，无一例安全意外事故，无一例重大打架事件。这是我们全体师生最值得安慰和自豪的。
六、加强心理辅导，确保学生心理健康发展
进一步加强学生心理健康咨询工作，对行为偏差学生进行了跟踪了解。进行了大量个体辅导，团体辅导活动。学校上了心理辅导课。另外，由专职心理辅导老师上心理辅导课，做心理咨询与辅导。帮助学生摆脱青春期困扰，预防心理障碍和心理疾病（焦虑症、强迫症、恐惧症、抑郁症等）的产生，力所能及帮助学生提高心理素质教育；同时重视非智力素质培养教育，磨练学生意志和毅力（培养抗挫折、抗失败，在逆境中奋进的能力；培养学生战胜新问题，解决新问题的决心和能力）。尤其对特殊家庭的孩子，留守孩子的教育，他们大多是父母经济上过多的给予，精神上缺乏营养，任性、冷傲、自尊心强而又自制力差。我们充分调动德育导师协助教育，从学习、生活到心理都给予他们帮助和温暖。
七、绿色校园，环保主题教育
让绿色环保意识进校园，进行了各种绿色主题活动，打造绿色学校，如：开展节约用水活动、节约用电活动、爱心箱评比活动、环保主题作文比赛活动、森林生态宣传月活动、节能减排从我做起。利用国旗下的讲话，利用各种环境纪念日、开展活动，如：植树节、世界水日、世界卫生日、世界地球日、世界无烟日，中国土地日、世界人口日，让学生关注世界环境，关注地球。
除了按时保洁，公地要求“净、洁、美”，课室我们提倡体现四个字：“净、静、竟、进”。我们也尽力改变人文环境，教育学生学会做人，学会共处。提出做人遵循：谦恭礼让展君子风度，轻声细语显才女气质。校园各处标有文明用语，教育学生礼貌待人，和平共处。利用班际篮球赛的活动，教育他们团结，协作等等。
八、构建爱心工程，开展感恩教育
关心贫困学生的学习和生活，对他们进行精神和物质的帮助，积极争取集体及个人的名义，资助品学兼优的贫困生。一年来，争取到的各项资助达20多万，惠及学生人次达几百人。给学生学习提供了原动力，解决了他们的后顾之忧，能安心学习，为取得好的教育教学成绩起到了一定的促进作用。
九、建好基地，拓宽德育教育主渠道。
我们组织学生开展社会综合实践活动，研究性学习活动。充分利用好多媒体平台——校园网和电影，适时安排学生观看各种题材教育片。如地震专题片、国防教育片。树起一面鲜红的旗帜——办好业余党校。让积极上进的同学学党课，向组织靠拢，。办好年级板报、墙报、艺术长廊、校园广播、校园歌曲、德育网站等宣传板块，营造浓厚的正气氛围。今年全员参加校讯通书信活动我为学校出谋献策——《给校长的一封信》活动。培养学生主人翁精神和集体意识。上学期举行了学生作文比赛，培养学生的写作和归纳能力。下学期举行了钢笔字比赛，让学生能写一手好字，为高考拿高分作保障，高一级还举行诗词朗诵比赛，既陶冶了学生们的情操，又让学生领悟了中国诗词的博大渊深。
十、构建大德育体系，创设良好育人环境
学校召开了家长代表大会，各年级家长会。高三誓师活动，家长、老师、学生共同参加，一起拼搏高考。高二成人宣誓仪式，让家长亲自见证孩子的成长。各年级的家长会到会人数之多，让我们感到自豪和更有动力。各班主任通过电访，家访，与本班学生家长沟通联系，形成教育合力。加强校园周边环境治安管理，上好法制教育课。
历经艰辛而不悔，不达终点而不止是我们从事德育工作的人的真实写照，让我们继续携起手来，励精图治，深化研究，转化成果，去扮靓德育的美好明天！
春季工作计划 篇7
一、指导思想：
本学期，少先队工作将继续“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
(一)抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
(1)在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；
(3)同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；
(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风)；操作规范，学“五会”(会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。
4、强化安全，珍爱生命
(1)各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
(2)利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的'安全责任心，培养大家的自护能力。
(3)认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机，丰富校园文化
(1)10月1日是我国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
(2)11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您!”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
春季工作计划 篇8
新年新天气，新学期开始，规划是成功的.先决条件，以下是我新学期的工作计划。
一、类的管理
没有事故，我会继续担任一年级教师。在上一学期学习后，我的同学基本上适应小学生的角色，遵守学校的规章制度，这个学期我们还要做好我们应该做的工作。我们必须加强发展教育，在学习，健康，纪律，培养学生良好行为习惯的努力。制定合理的规章制度和民主决议，坚决执行。
二、教学管理
在教学中，总是需要的是老师的辛勤工作。作为一个新老师，我的能力不够强，不够硬，需要花大力气改造自己，提高自己的能力。经验告诉我，教训不好的坏，所以在课上必须认真，周到。再次，在课堂上控制对需要仔细管理，如有必要，积极探索和从老师学习，从经验中学习。另外，在教学评价方面，我的评价方法很简单，应该建立一个完整有序的评价机制，激发学生从学习的最大热情，更好的教学影响。
第三，高效的教室
这个学期，我们学校高效的课堂工作重点是转变学生，避免等待现象。关于这个主题，我有一个特别的计划，这里不再详细描述。可怜的学生比较说话，等待也很差的学生，所以这两个问题是有联系的，当然有差异，所以要强调方法，正确的药。
第四，感恩节教育
感恩教育一直是我们学校教育的特点，过去几年也取得了一些成功。在接下来的教学工作中，我们还必须做好感恩节教育，特别是较低年级的学生，以感恩的心，用感激的眼光培养他们的世界。
有了学校和家长的希望，我们踏上了旅程，希望在这个学期我们的学业成绩能取得显着进步。
春季工作计划 篇9
怀着激动的心情，我们又迎来了热情而奔放的四月。对我们来说这个月学习是十分紧张的，但我们还是会继续秉承宣传部努力、认真、踏实的优良传统，继续开拓创新，使海报、板报、舞台设计等内容更加丰富，更多地吸引同学们积极参与到我们的活动中来。本月份，我们将从以下几方面开展我们的部门工作。
一、常规工作
1.常规海报宣传
本月我们将及时地绘制并张贴各海报。在海报上，力求有效地传播我院即将开展的各项活动，以起到更好的宣传效果。
2.宣传栏的布置
在宣传栏方面，我们将及时地反映活动动态，吸引更多同学的关注，做到美观又实用。
3.媒体工作方面
在四大媒体这一方面，我们将及时联系好各大媒体负责人，实时有效地记录下活动时期精彩的画面，做到更好的宣传。以此增加我们活动的影响力，将我们的活动推出去，让外界更好的了解我们的活动。
4.密切联系记者站
记者站是属于我们宣传部的一个分支，是宣传部的一个重要组成部分。我们要密切与系记者站的联系，督促他们做好系刊的出版工作。同时对稿件严格要求，保证质量。及时向院团委发送相关活动的稿件，并对稿件做好相关统计，为日后的“五四评优”做准备。
二、完善自身建设
我们会积极听取各方面同学的意见，认识活动中的不足，并对在活动中表现突出的班级予以表扬，激励同学们积极参与，调动大家的积极性。
宣传部的每一成员将勤奋踏实地做好我们的每一份工作，团结协力，努力克服工作上地困难，将我们本学期最后一个月的工作做得更好。
春季工作计划 篇10
上学期在二位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜欢讲话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中纠正。这学期我们二位老师主要针对幼儿语言计算等方面对幼儿进行加强教育，为幼儿进入小学做好前期工作。
一.思想工作方面：
对工作做到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到，不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动。孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系。
二.教学工作：
由于班上有一部分是新生，对新的环境不是很适应，我将会积极配合班主任老师，帮助这些幼儿尽快的适应我们大一班的集体，另一方面要加强幼儿的常规培养。
配合班主任老师，努力探究蒙氏教学，使蒙氏教学正常、有序地开展。教学时，对每个幼儿的表现认真观察、确保每位幼儿都能学会教学课程内容。
作为一名蒙氏班的配班教师，这是一次很好的学习机会，能够学到不少的'新的教育教学方法。我一定认真学习，刻苦专研，珍惜这个学习的机会，平时多学多看不断更新自己的思想、理念，由表及里地领悟、汲取蒙氏教学的精髓，并能根据实际情况适时加入自己的感悟及创造。对不明白的地方要多学、多问，对自己相对较弱的专业要努力加强，认真练习，争取做一名称职的幼儿教师。
三、幼儿们各领域的目标和要求语言目标，
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
四、下阶段的措施和要求：
1、填写好幼儿的成长档案，为幼儿记录下精彩时刻。
2、做好幼儿工作，让幼儿身心健康、和谐地发展。
3、做好家长工作，让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。
以上就是本学期的工作打算，请领导指导、监督。
春季工作计划 篇11
20xx年春季学期，校办要在校长的直接领导下，按照学校制定的工作计划和部署，对应教育局的办公室等相关科室以及教育局网站的相关业务要求，紧紧围绕学校的重点、难点和亮点工作，团结协作、富有成效地开展工作，保证学校各项工作的协调、有序发展。现将本学期校办的主要工作安排如下：
一、进一步加强政治理论学习：
校办要本着制度化、规范化、长期化的原则，坚持政治理论学习，进一步促进校办各项工作的计划性和统一性，为工作的顺利开展奠定坚实的思想、组织和纪律基础。工作中注重理论联系实际，注意解决存在的困难和问题，积极响应学校各项活动，以人为本，积极参与，力争效果。
二、立足全局，积极主动地做好上传下达和服务协调工作
对上级下发的文件能够及时转交给相关领导，及时回收进行分类整理存档。积极与各部门沟通，认真做好上级部门交给的各项工作和任务。做好发文请示工作，及时把上级的各种指令传达到各处室，布置落实到具体的经办人，使学校政令
令畅通。收集各种资料、信息及时向领导汇报。按照校行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。
三、围绕学校中心工作，致力于提高服务水平和服务质量
1、统筹协调各处室、各年级组做好下列工作：
（1）安全大排查整治活动。
（2）制订学校非学科课程执行方案，并督促协调各处室实施。
2、教育宣传工作：
（1）教育信息报送；
（2）网站信息上传。
（3）党报党刊征订。
四、校办其它工作：
1、家长学校工作。
2、学校教辅工勤岗位开发设置。
3、人民调解和信访稳定工作。
4、特色学校建设和义务教育优质学校均衡发展研究。
五、校办考评：
1、校办布置工作完成情况考评排序。
2、一票否决的项目：
（1）工作时间内的重大安全责任事故；
（2）违反师德十条禁令，被曝光，造成恶劣影响；
（3）侵犯学生受教育权，造成恶劣影响的；
（4）不服从工作安排的，由相关处室、年级组记录在案的。
春季工作计划 篇12
指导思想：
紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的决定，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室职能。
工作重点：
一如既往做好常规工作；充分发挥办公室综合协调、服务职能；理清思路，创新工作，追求工作实效；促进档案规范化管理；进一步加强学校宣传报道工作；着手建设学校博客。
主要工作措施：
(一)做好常规工作
及时收发书面和网上文件交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关职能部门办理或通知相关教师；及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料；及时出好会议、节假日放假安排等通知；做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作；根据学校印章管理规定管理好学校公章，实事求是开具各类证明和学校对外介绍信；做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作；认真起草好学校工作计划与总结，以及其他临时性的文字材料；做好接待工作。
(二)充分发挥办公室综合协调、服务职能
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，做好每月校长办公会对各部门常规工作评价并做好记录。
2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做好各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。
3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，尽力拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各部门的信息沟通。
4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理，对重要信息不拖办，不敷衍，及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，合理做好反馈工作。
(三)促进档案管理规范化
根据档案工作要求，进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作；要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，分部门存档。
(四)加强宣传报道工作
建立一支全乡宣传报道队伍，组织广大教师积极参与宣传报道；认真审核新闻稿件，把好稿件质量关，及时向教育信息网或其他新闻媒体投递；修订落实稿酬制度；着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客,组织教师积极参与投稿。
(五)其他工作
处理好各项临时性的工作；完成领导交办的其他工作。
二0xx年三月
春季工作计划 篇13
为认真贯彻落实怀教的文件，关于开展推广《第一套全国中小学校园集体舞》工作的通知精神，根据学校的实际情况，现将推广校园集体舞活动的相关工作安排
第一阶段：准备工作
创设氛围，加强宣传
充分利用通过学校的宣传阵地,向学生宣传展示校园集体舞。我们将通过校园橱窗、广播等向学生宣传展示校园集体舞，让学生能了解此项活动的美妙与意义。具体办法：
（1）校园橱窗展示有关校园集体舞宣传材料。
（2）通过校园广播播放校园集体舞音乐。
（3）通过集体晨会、教师大会、班主任例会等形式向师生宣传校园集体舞。
2、辅导教师参加县级培训。
时间：20xx-3-14至3-16（怀集实验小学参加培训）
参加培训的教师：毛回香、邓升华
3、健全机构、加强领导
为了保障校园集体舞普及工作的正常开展，切实增强学生体质，学校将成立了以校长为组长的校园集体舞推广工作领导小组，以加强对校园集体推广普及工作的日常管理。成员包括：
组长：林海年
副组长：毛回香、邓升华
组员：全体教师
第二阶段：学习推广
教师培训
时间：4-16至4-18（下午放学后在操场进行）
负责人：毛回香、邓升华
人员：全体教师
2、四、五年级学生学习培训（先在四、五年级进行推广，然后逐步向全校推广）
时间：5-7至5-30（每周下午第三节活动课在操场进行）
指导教师：四、五年级班主任及其他科任老师
第三阶段：检查评估
对各班级进行不定时检查评估，观看活动开展情况。
2、由毛回香、邓升华两位老师指导、规范舞蹈动作。
3、将校园集体舞当作日常体育锻炼、和活动课进行开展。
春季工作计划 篇14
教导处是学校工作的重要职能部门。我校教导处要对教务、教学、教研、师训四个方面的工作起组织、指导、监督和管理作用。
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为指导，服务师生，务实求效，创和谐教育，努力塑造一支高素质的教师队伍，全面提高教学质量。
二、主要工作及要求
1、教务工作
（1）做好开学初的相关准备工作。发放教师用书，制定课程表，拟订工作计划等。
（2）妥善做好插班生的接待和安排工作。
（3）做好中考、会考的报名工作及其考务工作。
（4）为秋季新生招生工作作好准备。
（5）做好期末学期工作总结。
2、教学工作
（1）组织好月考试工作，安排好期中、期末考试工作，并及时评价、反馈，进一步完善教学评价工作。
（2）深入课堂，经常听课、评课，要求每位教师每周至少听课一次。
（3）进一步加强教学常规管理，注重课堂教学效果，力争初步编制出校本习题集。
（4）各主要学科组织一次针对大多数学生的学科知识竞赛。
（5）重视初三复习备考工作，搞好初三3月底全区的调研考试工作，并协调八年级会考准备工作。
3、教研工作
（1）抓好集体备课工作。要求各备课组长、学科组长作好周密安排，各教研组长切实负起责来，主动监督落实，逐步编制出各学科的校本教案集。
（2）至少召开两次全体教研组长、备课组长（学科组长）会议。期初布置工作，期末总结交流。
（3）加强教学反思与总结，要求每位教师至少各完成一篇教学（教育）叙事和教学（教育）论文，力争公开发表一批，并编制一本高质量的校本教育叙事、论文集。
（4）督促相关教师继续搞好已形成的课题研究工作，力争能出成果，并做好校本教材的前期准备工作。
（5）做好3月底区教研室到我校督导听课（数学）的接待工作及上级部门下达的`教研活动的通知安排工作，要求教师积极参加。
4、师训工作
（1）加强自学，转变教学观念，要求教师至少读一本教育教学方面的书籍，并做好不少于3000字的笔记。
（2）强化和规范“师徒”关系，充分发挥中老年教师的指导作用，逐步培养一批青年骨干教师。
（3）开展青年教师的部分业务评比活动，逐步提高青年教师的基本技能。
（4）安排两次校本观摩研讨课，推广老教师的经验，展示青年教师的才能。
（5）积极安排并参加上级部门下达的各类教师培训活动。
春季工作计划 篇15
一、班级状况分析
经过一年多的学习和生活，孩子们在自我原有基础上都有了不一样程序的进步。我们注重每个幼儿生活潜力的培养，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐构成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：
1、优势表现：
（1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自我的情感。
（2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
（4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自我的行为，遵守班级常规。
2、不足表现：
（1）我班有部分幼儿，他们在群众活动中注意力持续时光短、自我控制潜力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育。
（2）与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别状况：
（1）我班有个别幼儿，交往潜力较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与群众活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮忙他们进到群众中来。
（2）我班有个别幼儿，生活自理潜力发展尚慢，还不会自我穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮忙。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内用心鼓励他们自我动手，帮忙他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理潜力的提高。
（二）家长状况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常透过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，了解孩子的在园状况，听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高透过日常观察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。
二、本学期培养目标
1、动作技能：
（1）鼓励幼儿用心勇敢地参加体育活动，不怕困难。
（2）跑步时曲臂迈大步，较灵活地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
（3）学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
（4）探索多种运动器材的方法。
（5）学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。
2、生活卫生习惯：
（1）简单、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自我分发和收拾餐具，能主动饮水。
（2）继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。
（3）引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自我整理床铺。
（4）学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
3、自我保护：
（1）用心配合成人进行体检，并愿意理解疾病的防治和治疗。
（2）既学会“学习保护自我不受伤害”也要注意不伤害别人。
（3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危险明白呼喊求救。
（4）认识日常生活中的安全标识，明白如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
（二）认知发展（包括：科学、语言、艺术）
1、科学
（1）鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。
（2）有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。（学习简单的气象记录）
（3）感知声音和颜色的变化。
（1）主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自我的好处。
（2）愿意表达自我的各种感受和想法，用心回答问题。
（3）喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自我的感受。爱惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿认识页码。（4）引导幼儿明白能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。
3、艺术
（1）在动作过程中表现资料，随着动作有目的地思考，用重复图像把画面画满。
（2）能发现并讲述周围生活中的完美事物，并能用多种形式大胆表现自我的感受与现象。
（3）初步熟悉使用简单的工具，逐步会控制手的动作，使手眼一致。
（三）社会性发展
1、社会性认知
（1）了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，明白遵守交通规则。
（2）明白我国传统佳节的由来及好处，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自我，感受节日的气氛。
（3）认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
（1）引导幼儿持续用心愉快情绪，明白自我在长大，能做许多事情，明白自我有很多爱好和想法，并能大胆表达自我的想法和感受。（2）我于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
（1）能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难明白寻求帮忙，自我能做的事自我做。
（3）能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。
三、具体措施：
（一）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量。
（二）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
（三）班内三位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。
四、家长工作：
（一）做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际状况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，透过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
（二）与家长经常持续联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
（三）做好家访工作，听取家长合理的推荐，到达家园共育的目的与一致性。
（四）鼓励家长用心参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。
春季工作计划 篇16
月主题教学活动
活动月份：
三月份
主题名称：
我爱我妈妈
主题目标：
1、知道3月8是全世界妇女的节日。
2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成绩，为自己的妈妈自豪。
3、激发幼儿的情感，使他们懂得关心妈妈。
活动安排：
语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”
数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法
艺术—歌曲“妈妈的`眼睛”、歌舞“感恩的心”、
绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、
歌曲“红花献给好妈妈”
社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”
活动月份：四月份做个好孩子
主题目标：
1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌，会主动使用礼貌用语
2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有同情心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简单地评定自己和别人的言行。
3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。
活动安排：
语言；看图讲故事
艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”
歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”
数学学习20以内数的加法减法.
活动月份：五月份
主题名称：愉快的夏天
主题目标：
知道夏天卫生知识，学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话，学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生。
活动安排：
数学—20以内数的减法.
艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”
歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”
活动月份：六月份
春季工作计划 篇17
XX年度，根据工作计划，结合《加强安全生产工作的意见》的精神，紧密围绕建设“和谐、发展、安全”的工作目标，更加扎实地开展安全生产监督管理。为做好XX年度的安全生产工作，特制定本工作计划。
一、指导思想和总体目标：
指导思想：以深入学习科学发展观为引领，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，进一步督促企业落实安全生产主体责任，结合实际落实安全监管工作，加大执法力度，深化专项整治，加强宣传教育，遏制重特大安全事故的发生。
总体目标：依法落实各级安全生产责任制，切实履行党政领导班子和领导干部安全生产“一岗双责”制度，强化企业主体责任，进一步减少一般事故，控制较大事故，杜绝重特大事故，力争事故总量和死亡人数同比有所下降，确保不突破区政府下达的安全生产控制指标，实现安全生产状况平稳好转。
二、围绕“创新思维，突出重点，落实责任，依法监管”的工作思路，主要抓好以下工作：
(一)夯实安全生产基础工作，强化安全生产综合管理 1. 强化监管人员管理。着力加大安全生产监管力度，强化镇、村两级安全生产管理人员的配置，明确具体的职责分工安排，确保各项安全生产工作任务落实到人、落实到责任。加强对镇及村居安全生产管理人员、执法人员的业务培训和指导，增强镇、村两级监管人员的业务素质，在解决应知、应会的基础上，重点培养独立工作能力和应急处理能力，提高监管人员的业务水平和管理水平，进一步强化村级基层安监队伍的建设。
2. 落实安全生产责任制。一季度要逐级落实签订好XX年度《安全生产责任书》工作，建立和完善村居、企业安全生产层级责任制，实现安全监管责任重心下移，关口前移。各村居要做好与辖区内企业100%签订安全生产责任书工作，监督企业认真落实安全生产主体责任。同时，细化各项指标，加大对村级安全生产管理考核力度，确保安全生产责任制不留空档。另外，根据区委区政府的相关考核办法，结合我镇实际，及时制定我镇党政领导班子和领导干部安全生产责任制考核办法及“一票否决”办法，认真考核我镇各有关部门党政领导班子和领导干部安全生产“一岗双责”责任制履职情况。
3. 加强与各单位的沟通协调。积极发挥镇安委会职能，坚持联席会议制度，指导村居和协调好镇安委会成员单位落实各自领域的安全监管，重点落实好节假日和重大活动的安全生产联合督查，特别是加强工矿企业生产安全、交通，消防等指标考核部门的安全生产综合协调。今年要重点建立村居之间、安委会成员单位之间、村居与安委会成员单位之间的联动学习机制，借鉴别人好的经验及做法，取长补短，改进自身的监管方式。
4. 完善企业基础工作。以开展安全生产标准化(规范化)创建工作为抓手，认真落实规模企业标准化创建工作，推进特种设备使用企业标杆企业申报工作，促使企业按照行业标准、规范要求完善自身的安全监督管理，提升企业负责人的安全意识和责任意识，以点带面，并共同遏制安全生产事故的发生。
5. 大力推动中介机构帮扶工作。XX年我镇开展安全生产中介帮扶工作打下良好基础，今年将继续大力推进安全生产监管社会化，加大力度推进对村居委、安全生产基础薄弱企业、新办的中小企业、安全生产高危企业、家具企业等领域进行中介帮扶。全面推广安全生产中介帮扶，购买社会服务，借助中介专业力量，将安全生产监管工作推向社会化。另外，创新、探索特种设备监管模式，尝试以购买社会服务方式开展特种设备监管，借助社会力量对我镇特种设备的登记、业务受理、检查、业务指引等方面工作实施帮扶。
6. 进一步加强应急机制建设。强化应急管理工作，组织开展各类应急演练。积极指导企业、单位适时开展各类应急演练，重点抓好危化品、家具、公共聚集场所、特种设备企业等单位的应急演练工作，今年重点组织中小企业开展联合演练、规模企业全员演练，大力提升各村居、企业开展事故应急救援活动的质量，争取更多的企业、更多的员工能够参与，进一步提升企业及群众对突发事故的应急处置能力，充分掌握逃生、自救、互救方法。
7. 积极开展各类安全培训教育工作。重点抓好企业安全培训，落实企业负责人和初级安全主任培训和再教育培训;配合开展好危化品作业人员、特种设备作业人员培训;积极推进“安全培训进企业”全员培训，提升企业安全生产负责人及相关管理人员的管理水平;积极拓展镇、村级安全生产监管人员业务培训渠道，重点提升镇级监管人员的业务水平，为全镇的安全生产综合监管提供有力保障。
8. 大力开展安全宣传工作。一是继续办好《市场安全监管》(月报)，充分发挥月刊的宣教、指导作用;二是根据季节特点，定期通过电视、媒体、手机信息等渠道宣传各类安全生产常识、小知识，增强全民的安全意识，通过加大对安全生产的宣传力度，让安全生产理念深入民心。三是加强安全生产监管工作信息电视宣传力度，加大对违反安全生产法律法规行为的曝光率;四是认真做好“安全生产月”、“11.9”消防安全日及“交通安全”宣传月等系列活动，以各类主题活动为契机，强化各个领域的安全宣传教育工作;五是利用各种宣传渠道，创新宣传模式，深入到村居(社区)、企业、学校，组织、指导各单位开展形式多样的安全教育活动。
(二)强化部门联动机制，加强执法力度，深入开展隐患排查治理工作
1. 加强日常监管，落实重点行业的隐患整改治理。各村居、各部门要强化对全镇辖区内企业的监管工作，认真开展对企业的日常检查、巡查，全面排查治理安全隐患。各单位要针对重点领域，重点行业，加大对存在重大安全隐患企业的排查治理的力度，突出重点，铁腕狠抓隐患整治，严防各类生产安全事故的发生，确保不突破上级下达的各项考核任务指标。
2. 深入推进安全生产“打非治违”执法工作。要加大对各类工矿商贸企业的安全生产执法力度，坚持开展打击非法违法生产经营建设行为专项行动。各部门对我镇辖区内各类违反安全生产法律法规要求的生产经营行为，加大执法和处罚力度，并着力推动这项工作长期化、常态化、制度化，努力督促各生产经营单位能够遵章守法开展各类生产经营活动。同时，加强学习，不断提高业务水平，提升案件办理质量。
3. 加强危险化学品、重大危险源安全监管。市监局继续深化对辖区内危化品生产经营企业、油站等重点单位及重大危险源的监控，严格按照危化行业检查要求开展监督检查，并督促有关单位完善相关安全监控技术措施和安全监控制度，健全隐患排查治理工作机制和制度，加强应急管理工作，确保不发生重特大安全事故。同时，要加大对下放危险化学品事权的学习，确保区、镇危险化学品管理职能下放的无缝对接。
4. 落实特种设备安全监管。各村居要联合市监局重点开展好电梯、起重机械、压力容器等特种设备的安全监管工作，重点加强对特种设备现场检查业务知识的学习，确保特种设备安全隐患检查到位。要进一步理顺好新下放的特种设备登记审批职能事项，把好特种设备登记、审批与现场监察关，全力遏制特种设备安全事故的发生。
5. 深入推进家具行业专项整治。根据我镇《关于全面开展家具行业专项整治的工作方案》要求，派出所、市监局、专职消防队、卫生、环保、供水、供电、各村居等部门要密切配合，突出重点，继续深入开展家具行业专项整治工作，将家具企业整治工作转化为常态化监管工作，采取有力措施，对安全生产、消防、职业卫生、环保等方面落实有效整改，进一步提升家具行业的管理水平。
6. 大力推进防火安全工作。结合《 镇火灾隐患排查整治专项行动工作方案》等文件要求，派出所、专职消防队、综治办、各村居委等部门在XX年的基础上继续深入开展各类消防安全隐患排查行动，特别要重点对公众聚集场所、“三小场所”、“三合一”场所、出租屋、易诱发群死群伤的火灾事故高危场所开展火灾隐患治理专项整治工作，确保全镇防火安全。
7. 强化道路交通监管工作。认真排查镇及村级道路交通事故黑点，继续保持高压态势，由交警中队、城管局等交通管理部门加大对各项交通违法行为的整治力度。加强对镇巴、校巴的安全管理，加强驾驶员的安全教育、车辆的安全检查、道路线路、站点的规划，责令运输公司对存在的安全隐患进行排查、整改。城管局要做好水上交通、道路运输、搬运装卸等领域的'安全监管。
8. 强化建筑施工安全管理。城建局要强化建筑施工工地监管，指导监督建筑施工、工程监理、工程质量综合管理。针对XX年度存在的主要问题，进行有针对性的检查、复查行动，对曾发出整改、被扣分的工地加大检查频率，加强建筑工地的检查力度，以保证我镇建筑施工领域的安全。
9. 落实校园安全管理。镇宣文办、教育局、消防、交通、综治办等部门要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化校园周边环境监管，提升学生安全意识，特别是对防火、防毒、防溺水、防交通事故进行教育及组织演练，提高学生的自救自护能力。并积极组织校车隐患排查治理工作，确保师生生命安全。
10. 强化烟花爆竹安全监管。城管局、市监局、派出所、各村居等部门要加大对“禁炮”工作的宣传力度，向我镇辖区内的群众广泛宣传我区禁止储存、销售和燃放烟花爆竹的有关规定，并继续加大执法检查力度，坚决打击非法生产、销售烟花爆竹等违法行为。
11. 强化商贸、旅游行业安全监管。宣文办要加大对我镇碧江金楼等旅游景点的安全监管;市监局要强化相关机动游戏项目、游乐设施的监督力度，并健全我镇各宾馆、酒店的安全营运管理，配合有关部门对消防、卫生、公共安全定时进行专项的检查，落实相应的预警措施。
12. 做好供水、供电安全管理。镇供水、供电等部门严格落实安全生产日常检查和隐患整改治理工作，加强对全镇供水、供电设备的监管和维护，确保全镇供水、供电安全运行。同时，全力配合镇有关部门推进的各项专项整治和执法检查行动，依法配合对需要实施停水、停电的场所予以停水、停电处理。
13. 落实其他领域安全监管。镇其他安委会成员单位也要在各自职能范围内各司其职，各负其责，认真做好本系统、本行业、本领域的安全生产管理工作。要健全制度，利用定期会议、联合执法等方式，提升安全监管实效。
(三)全力做好安全生产各项专项工作
1. 加大事故处理力度。切实吸取事故教训，严格按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的有关规定，增强事故调查处理的法律意识，坚持按“四不放过”原则开展事故调查处理工作，督促事故单位进一步落实安全生产责任制，推动安全生产各项工作扎实开展。
2. 各单位、各部门要积极按时完成上级政府和部门交办的工作任务，包括各类统计报表、工作计划、方案及总结的报送工作。
春季工作计划 篇18
一、指导思想
本着“立足当前，着眼长远，遵循规律，科学发展”的工作思路，坚持“面向全体，注重基础，分层优化，整体推进”的工作策略，围绕一个中心（基础教育课程改革），突出六项重点（师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用），完善三项制度（集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度），实现一个提高（教学质量）的工作重点，全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。
二、主要工作
1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。
2、狠抓“三项制度建设”，加大我校课改力度，提高教师业务能力与水平。
3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动，在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人，教学能手。
4、进一步推进我校教育信息化建设进程。
三、主要措施
1、加强过程管理、狠抓常规落实。
⑴要求教师务必做到：精心备好教案，要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫，坚决做到不备课不上课，及时撰写教学反思；精心设计好每一个教学过程，改进教学方法，面向全体学生，上好常态课，要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量；精心布置作业，提倡分层布置，并严格控制学生的课外作业量；课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标，既要面向全体，又要因材施教，努力使每位学生有所提高；学生作业做到全批全改；阶段测试内容要精选，测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”，及时汇总分析。
⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记，并按质、量及教学实施情况进行评比，评比结果在适当范围进行通报，并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。
⑶推行“说讲评”一体化听课制度，加强教师间的学习交流，听课时要求做到“有听必评”，领会其长处，指出其不足，切实提高听课效益，通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于20节。
⑷认真落实集体办公制度。
⑸加强考试工作的管理。
2、加强科研工作，提高教师业务水平
⑴课题管理。
①根据市教育局文件精神，组织教师做好课题的审报工作；
②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案，列出本学期的'实施计划，包括学习安排，操作步骤，目标达成情况等；
③加强对课题的指导，了解各课题组的进展情况，协调有关问题的解决。
⑵加强业务学习。
要求每位教师读书笔记不少于1万字。
3、以课改为重点，开展丰富彩的教研活动，打造高素质的教师队伍
⑴建立和完善校本教研制度。
⑵进行课改教学研讨。
教师面对课改，围绕“转变学生学习方式”开展教研活动，教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己的教学方法展示出来，共同发现不足，找出改进的地方，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力，实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课改的需要。
春季工作计划 篇19
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。根据市学校安全管理工作要求，我校特制定安全工作计划是：牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业可持续发展。
一、工作重点：
1、加强领导，学校安全坚持以“积极预防，依法管理，注重防范，严格监管，不断整改，加强监管力度，规范师生行为，把安全管理摆在学校工作的首位。
2、积极开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
二、具体措施：
（一）加强领导，构建安全管理。
1、构建网络，加强领导。
成立学校安全领导小组：
组长：许华闽
副组长：黄双鹏
组员：李亚芬杨碧英蔡良谋许碧玲蔡南茵负责及其各班科任班主任、科任老师。
每月召开一次安全会议，组织一次安全检查，并做好检查记录，把问题消灭在萌芽之中。牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
2、落实制度，加强防范。
落实工作责任制度、定期检查制度、严格落实做到层层落实责任制和责任追究制，实行“周小检，在每个礼拜一例会上宣布检查的结果，月大检，有检查记录和整改措施”。
（二）加强校园安全管理，增强安全意识。
1、抓好学校消防安全工作：
定期开展消防知识宣传教育，通过授课、参观、报告、演练等形式，普及消防常识，增强消防意识和自防自救的能力。学校设置安全通道，张贴安全标志和横幅。经常检查并整修各室的线路，学校年轻的老师都是义务消防员定期进行消防知识培训，提高防范意识和消防技能。
2、抓好校舍及周边环境安全：
组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查，排除一切不安全的隐患。强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班制度，门卫保证一天多次巡学校任务及时记录出入人员。
3、抓好交通安全工作：
班主任对学生进行交通安全教育，预防交通事故发生。各个年级学生放学回家时等待家长来接，自已回家的学生排队出大门，每天都安排有由值班的领导和值班学生人员检查，成立校内外安全宣传督导队。教学楼等场所的安全疏散通道必须畅通，且在安全出口设置疏散指示标志建立消防安全制度，指导师生自觉遵守。制订消防安全应急疏散预案，每学期组织师生至少开展两次以上消防安全应急疏散演练。
春季工作计划 篇20
一、指导思想
本学期我们数学教研组以学校的`工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践，通过落实教学常规，加强课堂教学研究，探索适应新课程改革的教学模式，促进教师教学观念的更新和教学、教研水平的提高，总结新课程改革中形成的经验及存在的问题，努力提高我校的数学教学质量，为把本教研组建设成为一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。
二、工作任务和目标
1、按时完成本学期的教学工作计划和总结。
2、写够教案节数，数学组每人要写54节。
3、完成继续教育任务，认真填写报告册。
4、认真上好一节公开课，（本学期冯彩伶和赖雪莲老师因特殊原因可以不上）。
5、积极参加听评课活动，每位教师要听课15节以上，组长要听17节以上。全教研组要集中评课三次以上（每个年级集中评一次），各备课组上完公开课后自行评课，要求每位教师踊跃发言，并做好记录。
6、积极参加五月中旬校内优质课比赛，争取使本组进入前三名，推荐刘薇薇老师代表本组参赛。
7、 严格落实数学教学常规，力争今年本组中考成绩进入全县前三名，七、八年级期考成绩再上新台阶。
8、力争本学期评上“优秀教研组”。
三、工作要求和措施
（一） 抓好教学常规的实施1、 认真学习新课程标准，研究新课标、新教材。要求每位教师了解初中数学教学内容，特别要了解所教阶段的全部知识、重点、难点及处理措施。
2、 优化课堂教学，强化质量意识。杜绝无教案上课，杜绝准备不充分，仓促上阵。要努力提高课堂教学质量，向四十五分钟要效益。
3、 注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。
4、 批改好每一次作业， 按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时， 对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
5、 加强培优补差工作，全面提高数学教学质量。
6、在期末前两周举行一次全校性的七、八年级数学期考模拟考，七年级由覃拥华老师命题，八年级由刘薇薇老师命题。
7、每位教师要积极观看教学录像，借鉴优秀教师的教学经验，提高自己的教学水平。
（二）加强集体备课研究1、按七、八、九年级分为三个备课组，覃拥华老师任七年级备课组长，杨通军老师任八年级备课组长，杨善德老师任九年级备课组长。
2、 各备课组由备课组长负责实行集体备课活动，切实落实好集体备课过程中的各个环节。每次备课组活动选出中心发言人，定时间，定内容，定重点、难点，定解决方法，大家各抒已见，献计献策，以解决教学中的难点。充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。
3、全教研组进行集体备课一次（以参加校内优质课比赛为集体备课内容）， 各备课组进行集体备课三次以上，内容由各备课组自定。
4、 各备课组要认真总结集体备课的经验，搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。
（三）加强毕业班的教学1、强化数学基础训练，关注差生，落实培优方案。
2、 精选典型的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点。
3、认真学习《中考说明》,仔细研究近三年来柳州市数学中考试题，预测中考命题方向， 紧紧抓住初三阶段的每分每秒。
四、工作安排
1、3、30-4、3 传达学校教研组长会议精神、讨论并通过本组工作计划。
2、4、6-4、10 九年级老师上公开课，全组集中评课一次。
3、4、13-4、24八年级老师上公开课，全组集中评课一次。
4、4、27-5、15七年级老师上公开课，全组集中评课一次。
注意：其他集体备课和评课时间各备课组自行安排。
希望全组教师积极行动起来，团结协作，互帮互助，共同进步，为把我们数学组建设成为优秀的教研组而共同努力！
春季工作计划 篇21
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识
1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
4、加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
二、创设一个安全、健康的发展环境
1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
7、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
9、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育，提高安全意识
1、积极利用幼儿园早谈活动、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、160、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
四、月份安排
二月份
1、召开园务会，布置新学期幼儿园安全工作。
2、制定安全工作调整补充计划。
3、期初学校安全隐患排查。
4、安全教育重点：食品卫生安全。
三月份
1、宣传有关幼儿安全工作，如游泳等。
2、安全演习：地震逃生演练。
3、幼儿园安全工作检查。
4、与各岗位人员签订安全责任书。
5、与家长签订安全协议。
6、筹备幼儿园年检工作。
四月份
1、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。
2、利用家长开放周向家长做安全宣传。
3、幼儿园安全工作检查。
4、防溺水安全教育系列活动。
五月份
1、安全月系列活动。
2、安全演习：幼儿快速从班级到操场的疏散演练。
3、幼儿园安全工作检查。
4、部署六一安全工作。
六月份
1、幼儿园安全工作检查。
2、印发假期安全告家长书。
3、暑期安全教育。
4、安全教育重点：防中暑、溺水。
5、安全工作总结。
春季工作计划 篇22
一、班况分析
本学期我班插了5名新生，此刻共有幼儿xx名，其中有男孩xx名、女孩xx名。透过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达潜力、与人交往的潜力、生活自理潜力以及动手操作潜力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务潜力，喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自我原有基础上都得到发展。
二、保教工作
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理潜力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自我的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，个性是年龄小潜力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠状况做好记录。
用心配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读潜力、提高幼儿的讲述潜力。帮忙幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的潜力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作潜力，建立本班特色。我班特色定为手工。透过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动十分感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，用心开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同讨论自我工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作资料。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园状况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、透过家访、电访和电子邮件等形式与家长持续密切联系，及时交流幼儿的生活学习状况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂，透过各种途径到达家园教育同步。
总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!
春季工作计划 篇23
1、开展形式多样的家长学校活动。
为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
3、幼儿园在六？一期间，家园共创节日环境，召开家园同乐会，组织幼儿、家长共同参与的儿童联欢会。
4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放，邀请家长参与幼儿园课程评价。
5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。