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2024年新教师岗前培训计划(汇总3篇)

2024-09-12工作计划

2024年新教师岗前培训计划 篇1

一、培训目的

  为了落实《南淮市中小学教师教学业务培训实施方案》和实现新教师培训才能上岗的要求,帮助新教师树立正确的教育教学理念,迅速适应熟悉学校管理和教学常规,提高业务技能,促进新教师的专业成长,全面提高教育教学质量,促进新教师快速成长,我校特举办新教师暑假新教师岗前培训班,作为今年教师全员培训的一项重要内容。

二、培训对象

  学校20xx年新聘教师及新调入教师。

三、培训内容

  教育形势及校史校情、教育法律法规、教师职业道德、班级管理、学校规章制度特别是校园卫生、财产管理、收费管理等各项常规制度、教学常规管理、课堂教学效益与评价、教师个人专业成长、现代教育技术的使用和管理等

四、培训组织

  在校长室领导下,教科处负责组织安排,有关科室,各教研组长或资深学科教师组成。

五、培训时间

  8月30日--31日和开学后教研活动时间

六、培训方式(集中培训、分开自学相结合)

  1、聘请专家、学校领导、各处室主任、优秀教师(班主任)举办讲座。

  2、听课评课

  3、座谈、研讨、交流。

七、培训要求

  1、不得缺席、迟到、早退,如有特殊情况需要请假,必须经校长室批准。

  2、参加培训的教师按照具体要求积极参加,培训班结束后必须提交个人今后一年专业成长计划,培训心得体会(字数不少于1000字),并归入教师个人业务档案。

八、具体活动安排

  培训时间培训地点培训内容活动主持

  8月30日上午 8:00-8:30 签订协议

  9:00-11:00 教学楼一楼阶梯教室

  参加学校开学会议,介绍新教师

  z校长

  下午3:00-04:00

  办公楼四楼会议室

  教育形势及我校校史校情报告

  z校长

  4:30-6:00

  办公楼四楼会议室

  师德教育与班主任管理和学校其他管理制度

  z校长、政教处、团委、后勤处

  8月31日 上午9:00-11:30

  办公楼四楼会议室

  教育教学及教师未来个人专业成长

  z校长、教导处、教科处

  下午3:00-06:00

  办公楼教研组会议室

  新课程标准学习、如何进行备课、说课、组织课堂教学和教研进行座谈

  各教研组长

  9月新学习开学

  教学楼一楼阶梯教室

  观看录像课、示范课,看后进行讨论和评议

  各教研组

  教学楼一楼阶梯教室

  网络知识、多媒体使用培训

  信息中心

  教学楼一楼阶梯教室

  学科教学与网络资源的利用

  教科处

  待定

  新教师说课活动

  各教研组长

  待定

  新教师上课听课和进行评议

  各教研组长

  南淮十三中校长室

  教科处

2024年新教师岗前培训计划 篇2

  我企业的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全企业的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入企业的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

  一、 岗位培训

  以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

  1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉设备、系统和基本原理;

  (2) 熟悉操作和事故处理;

  (3) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

  (4) 能正确进行操作和分析运行状况;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能掌握一般的维修技能。

  2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

  (1) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;

  (2) 熟悉电工基础知识;

  (3) 熟悉检修、维护工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

  (5) 能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

  (6) 能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

  3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (2) 熟悉本岗位的业务知识和要求;

  (3) 熟悉电工基础知识;

  (4) 能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

  (5) 能熟练地填报各类报表;

  (6) 能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

  4、计量人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉电能计量装置的基本原理;

  (2) 熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (3) 熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能正确地进行计量误差的退补。

  二、 新工人培训

  1、新工人进企业,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

  2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

  三、 专业骨干培训

  1、有目的、有计划地选择优秀的'、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

  2、对专业 骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

  3、所、站长的培训

  所、站长的培训由企业编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。

  四、培训的形式和方法

  1、 岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

  2、 集中培训。组织企业相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

  3、 专题讲座。聘请企业外专业技术人员,针对某一专项内容,到企业进行授课。

  4、 短期脱产培训。企业根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。

  五、培训时间要求

  1、 岗中技能、安规培训,每月一次;

  2、 技术考问,每月一次;

  3、 异常和事故分析,每月一次;

  4、 模拟演练和事故预想,每季一次;

  5、 集中培训,每季两次;

  6、 安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

  7、 专题讲座,每年四次;技能比武,半年一次;

2024年新教师岗前培训计划 篇3

  1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。

  2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!

  3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样

  (1)

  1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。

  1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。

  30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)

  (2)

  30分钟听写乾坤高级听写包

  30分钟跟读american accent training

  1小时2篇阅读文章 分析错题

  30分钟1个听力section 分析错题。

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