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述职述廉工作报告范文(精选3篇)

2023-12-20工作报告

述职述廉工作报告范文 篇1

  任职以前,我在教学一线奋斗了24年,在教学与班主任等工作上积累了一些经验,取得了一些成绩,但是离开班主任岗位当一名副校长,转换了角色,不仅意味着组织对我的信任,更说明自己肩头的担子愈加沉重。组织上任命我为副校长,我深深的感到这是我从事教学与管理工作的舞台,因为这里有学有专长,教有特色,富有经验的八十余名同仁的鼎力支持,而且有年富力强,充满活力,创新进取的管理队伍的通力合作,让我在这所和谐文明的校园里如鱼得水,如虎添翼。回顾过去的工作,我从内心深处感激老师们给予我生活和工作上的大力支持,感谢班子成员对我的帮助和指导。

  班子调整后,我除了认真搞好校委会给我的分工外,把大量的精力和时间放在学习和钻研业务上。为实现从一名教师成长为管理者,首先抓好自身思想政治建设。按照上级部门及学校要求认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精神,认真钻研群众路线教育实践活动主题精神,积极撰写学习笔记和心得体会,自我剖析、自我反思、自我纠正。其次,向身边的榜样学习,对杨校长及其他领导的工作作风,思路和方式细心揣摩,从一点一滴学起。除此之外,本人在主动承担一个班数学教学工作的同时经常深入班级、课堂,认真学习老师们的教学经验,与班主任、课任教师联系,了解一线教师的困难,协助校长搞好各项工作,从而提高了工作的主动性与实效性,团结了同志,拉近了领导班子和老师之间的距离,为进一步开展工作打下了坚实的基础。

  校委会研究决定让我分管学校教学工作。在班子成员的指导和老师们的支持下,我从整章建制入手,建议学校建立与之相关的各项管理制度,做到了责任分明,各司其职,增强了学校管理的透明度,确保了学校工作有序、高效运转,赢得了老师和学生的信任。一年来,学校教学秩序井然,教学质量稳步提升。

  基础教育课程改革是全面推进素质教育的一项宏伟工程,也是学校教育教学工作的核心。为了使我校课改工作迈上新的台阶,我在认真学习《基础教育课程改革纲要》,《走进新课程》,《新课程与现代教育技术》等课改丛书的同时,深入教学一线,与老师一起悉心交流,努力寻找适合我校学生发展的教改路子。我多次参加省、市培训学习,通过培训学习,让我大开眼界,备受启迪。在反复学习、讨论、论证的基础上,我们初步形成了共识。即;新课程要在教材的活化,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的优化,自主,合作,探究等学习方法的深化上下功夫,要在张扬个性,促进学生全面发展上做文章。惟其如此才能使三维目标落到实处。基于这种认识,我在学校工作计划中,将如何创新适合学生发展,在“教材活化,三维目标的优化、学生学习方式深化”上下功夫,做为校本教研究的重中之重,已取得了显著成效。有二十余名教师在市县优质课评比中获奖,较好地完成了全县教研活动,在教学中,紧密联系实际,同两位教研组长和学校部分骨干教师交流探讨提出了新建小学教学工作八字方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,检测要“严”,辅导要“细”,质量要“高”。根据学校学生人数较多学生动态安全管理困难的现状,制定出了学校日常工作“五制”;即值周领导督查制,值周教师巡查制,班主任负责制,值周学生检查制,放学路队看护制。这些朴实的工作思路,给学校管理注入了新的依据。

  在教学工作中,我尽量克服因参与学校管理而带来的诸多不利,努力坚持备好课、上好课。俗话说得好“学高为师”,我始终认为,做为一名副校长,只有跟植于教学第一线,才能根深叶茂、茁壮成长。三人行,必有我师,新建小学全体教师都是我的良师益友,领导班子中的所有成员更是我提升专业素质和管理水平的助推器。我珍惜自己所拥有的一切。所以,在课堂上,我努力为学生的发展搭建创新平台,在学校管理工作中,我倾其所有,竭其所能,努力为同志们尽好服务的职责。

  二十余年的教学生涯成就了我的专业素质,多年的学校管理磨练了我的管理能力。总之,学校管理之路是一条没有尽头的路,管理者在这条引领学校发展的路上,不要期待鲜花,更不要期待掌声,只求对得起自己的良心,这条路无论怎么走,一定要踏踏实实地走,平凡,但不要平庸。我知道,在诸多方面,尽管自己做了很多努力,仍存在不足。比如因工作紧张有时情绪暴躁,在处理一些偶发事件上,不够冷静果断;在探索创造性开展学校管理模式上缺少积极性与主动性,尤其在思想政治学习上,与党和人民的要求相差甚远,我决心在今后的工作中,紧密联系实际,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观精神,与时俱进,求真务实,虚心听取老师的意见,努力提高政治水平和业务能力,为发展名族教育事业做出新的贡献。

述职述廉工作报告范文 篇2

  根据组织法的相关规定,20xx年是换届之年,从20xx至20xx年根据区委组织部的安排,我先后在区人口与计划生育局和区司法局工作,这五年是个人角色转换的五年,是适应挑战的五年,也是较为平庸的五年,现将五年来个人的德、能、勤、绩、廉向区委组织进行汇报如下:

  加强学识修养,做素质过硬的人。

  首先是树立了终身学习的理念。把学习当成一种追求,一种品格、一种责任。始终做到勤学、善学、常学。少应酬,多读书,以书疗俗,通过读书来疗俗气、以书治愚、以书冶情、以书养性。多读书、多看书、多学习。其次养成勤奋学习的习惯。学习当成一种修炼,一种境界,一种快乐,一种习惯,一种自然,一种性格,苦而学之,慎而思之,勤而行之,日积月累,必有所成。再次掌握正确的学习方法,学以致用,因为岗位调整,原有掌握的知识和工作方法不适应区直的工作,必须从头学起,学习工作中所用的政策法规,学习同事们的工作方法和经验,为认真履职打基础。做到对理论真学、真懂、真信、真用;谋划思路,按照科学发展观的要求和上级精神来谋划我的工作思路,做到超前、创新、进取、灵活;善于总结,对学习的东西去粗取精、去伪存真、提炼升华、消化吸收,从而做到举一反三、触类旁通、形成经验、指导实践。

  认真履职尽责,做有所作为的人。我在人口与计划生育局分管政策法规、纪检监察工作,三年时间里,我熟悉了所有计划生育方面的政策和操作规程,在分管政法股期间,调查、研究、提出了全区企业职工独生子女家长奖励政策及兑现办法和全区独生子女保健费的兑现办法,在全市率先实现了独生子女保健费做到全覆盖,无缝隙,零欠账。受到省市计生部门的好评。全面完成了纪检监察方面的各项工作任务,在计生系统落实各方面的党风廉政工作责任,制定完善了各方面的管理制度,制定了重要环节的监督机制,没有违规违纪的人员和事件。在司法局工作期间,一是全面安排布置党风廉政建设和反腐败工作。责任落实。启草了党风廉政建设责任书,年初结合司法部门工作会在全系统中签订了责任状,班子成员一岗双责的任务进行了分解,并以文件形式下发,书面传达了区纪委的三届五次扩大会议精神。教育经常。多次组织本系统的干部职工观看电教片如《法槌下的疯狂》、《居安思危》请纪委领导讲授“筑腐败防线,促公正廉洁执法”请组织部领导讲授十二期间的人才战略等,组织机关干部学习《准则》,并进行了专题考试,还组织机关干部在“七一”期间到南津关大峡谷去“磨党员意志,展司法风采”的活动,组织机关干部开展了日看一千字,月读一本书,季写一篇文,年学一门技的活动,为了丰富大家的读书活动,组织购买了部分图书供大家学习。制作党风廉政建设文化展牌放致大门显眼处,用“勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本,心底无私天地宽,一生一事不翻船”的警句时刻提醒机关干部。措施得力。今天在局机关的各个股室开展了清权查责的活动,使每个岗位的工作人员明确自己的岗位职责,明确腐败风险,公开所有的办事程序,建立了腐败风险防控机制。认真组织开展了民主评议政风行风工作,顺利完成了各阶段的各项工作任务。与电视台一起谋划了2期政风行风热线节目。使司法行政工作得于更大范围的宣传。效果明显。通过一系列的党风廉政建设的教育与管理近两年实现了党风廉政建设零案件发生,零违纪投诉,零违规资金使用,确保了本系统工程建设安全,资金使用安全,干部成长安全。二是分管工作有序开展,园满完成了各方面的任务。党建工作,政工人事工作,干部教育与管理工作、老干部工作、信访工作等在政工股工作人员的辛勤劳动下,比较园满地完成了各方面的工作任务。特别是去年干部变动较为平凡,我与政工股的同志一起均能适时做好相关的考查、考核、派送等工作,去年本系统提拔干部是4名,调出干部2名,借调2名,选派下基层1名,新招录干部2名,这里有许多的具体工作要做。认真组织开展了组织工作的五个基本七个体系建设,开展了“读好书,促发展”活动。

  廉洁自律,做一个干净的人。在廉洁自律上本人崇尚的是一种节俭的生活方式,平民生活,平民消费,平民的心态,有饭吃有衣穿有房住,很满足,本人一贯反对奢侈和浪费,反对人与人之间在人格尊严上的不平等。在心态上能淡薄名利,在行动上能身体力行。一是能自觉遵守党风廉政建设的一系列规定。二是能够执行机关的财务管理、公务接待制度,三是基本上能执行上下班作息制。

  我个人现在信念很坚定,工作很安心。不足就是创新意识不强;到基层调研不够。今后我个人将从开口能说,提笔会写,遇事能做上不断提升个人的综合素质,多学习,多思考,多做事,首先是做好份内事,其次能为领导分点忧,其三能为下属解点难。尽个人的品质创造一个和谐和睦工作环境,让自己心情愉快,让身边的人心情愉快。

述职述廉工作报告范文 篇3

  各位领导、各位同事:

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

一、思想政治方面

  本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。本人热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来,本人兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面

  (1)在教学中本人认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。每节课都争取的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

  (2)另外本人还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外,本人积极参加各项培训。经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。

三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,本人平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,本人注意做到了以下几点:

  1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。

  2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,本人都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。由于本人坚持这样的原则,所以本人既赢得了学生的认可。

  3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时本人十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。

  4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。第一,本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,第二,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,本人又指导其进行认真地总结;第三,本人十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。

  以上是本人对本人一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后本人还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。

  此致

敬礼!

20xx年x月x日

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