初中家长感谢信（精选3篇）
初中家长感谢信 篇1
李老师：
您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您，知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”，是位责任心和业务能力很强的老师，对生活、对工作，对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进，课堂上深入浅出，思路清晰，很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您，孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。
自上高中以来，尤其是这半年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助，老师，您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向，不善表现。虽然聪明，但不够努力。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。我问过，她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给她些机会。作为家长，我们的文化水平不高，又忙于赚钱养家，和孩子沟通的较少，其实我们也不会交流，对学习上的事爱莫能助，恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈，帮助她释疑解惑，给她关心和鼓励，她最听您的话了。 我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。
我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。
祝：身体健康
此致
敬礼!
20xx年x月x日
初中家长感谢信 篇2
尊敬的x校长:
您好!
我是x年x班-x的家长，很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受伤，不能来上学，王老师在百忙之中每天给孩子捎作业，告之学习进度，及时传递学校各方面信息，孩子虽然呆在家里，但并没有感到脱离学校，离开班级。
由于王老师不断和孩子沟通，使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间，每天为孩子补课，使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复，起初孩子回校上课，我很不放心，王老师在生活上无微不至的照顾和关怀，让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老师不顾自身安危将孩子背下楼，这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情，我很难用语言来形容。
在您的领导下，我们的老师不仅是教书的楷模，更是育人的典范，我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下，定会成为一名品学兼优的学生。
祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
初中家长感谢信 篇3
尊敬的小波老师、磊老师、丹老师，还有我儿子最最喜欢的Amber老师：
你们好!
我是安妮花银泰花园馆Amber老师班William的妈妈。最近，都在关注安妮花八点故事会以及各位老师分享到班级群和朋友圈的帮助孩子发展和成长的知识。我突然睡不着了。不是因为我失眠，而是因为我感动。我感动于你们对教育的专注与付出，我也感动于儿子对学习的喜爱与坚持。于是，穿起睡衣，决定写点什么，来表达我对你们，和对整个安妮花团队的感谢。有些冗长，但全是孩子点滴的进步，以及我发自内心由衷的谢意。
由于儿子来我这边读大班前，一直不是在我身边由我陪伴，疲于奔波，一直未给儿子报任何的学习班。到了这边后，我觉得，我还是应该让一直“放养”的儿子学点什么，于是，我带他去了跆拳道馆、钢琴班，还有安妮花银泰馆。安妮花，是这三站的最后一站，因为前两站都被我儿否了，他不学。我很焦急，我担心这站又让娃否了，他又要继续“被我放养”。在安妮花银泰花园馆和小波老师很短暂的交流后，我接受了小波老师的邀请，让儿子尽快参与试听课，安排在一天后，也就是周末下午。我很清楚的记得，试听的那节课上，平时并不算活跃和健谈的儿子，在短短10分钟内，就进入到了氛围，和老师一起“漫步丛林”。对于一个ABC都不会的娃娃，他能在如此短的时间，去大胆尝试，模仿老师说monkey，crocodile等动物词汇，我的心瞬间就定了。试听结束后，我看到的是儿子欣喜的笑容，没等我开口，儿子说：妈妈，我就要学这个。我心里高兴极了。立马下楼，找小波老师。我们又进行了短暂的交流，交流内容我就不赘述了。因为我这人也很干脆，既然选择了，就没得那么多废话和顾虑。但清楚的记得，小波老师说：“安妮花总部的要求，学费都统一了，涨了些哈。但是，我想请你相信，将这些投资在孩子的教育上，一定比投资在买车和买房上更有意义。”我说：“是的，我相信你这句话，我更相信你，和你的团队”。我们很快选择好了娃儿的学习时间，次周二的晚上，我来缴费了，毫不犹豫地缴费了。熟悉我的人都知道，我是十分节约的一个女人。我从来舍不得买一个上千的包包。但是我相信小波老师说的，投资教育，不会让我后悔。
果不其然。第一周三次课后，我就发现了惊喜。一到要学安妮花的时候，儿子总是催着我：妈妈我们快点，今天我要学安妮花;妈妈，你不用在楼下等我，我下课你再来，你不要早来，我喜欢这里……这段时间，我也常和先生交流娃娃学习的情况，我说“老公，儿子会讲小狗的单词了，儿子会模仿英文绘本歌曲了……”，当然，这些都还不是最大的惊喜。最大的惊喜，是大约学习快到4周时，他们学了I can count…，在回小区的路上，外面一辆蓝色大巴开过，儿子突然说：妈妈，I can count one bus,我说，儿子，你好棒，接着，又来了，妈妈，I can count one blue bus.(他居然会迁移了，此处多激动呢)还不等到家，我就给老公打电话，说了这个让我当晚激动半天的事情。次日上课，磊老师在门口，和我交流儿子的情况，我给他讲了此事，磊老师说：不错哦，William。儿子很开心，笑得超级甜。磊老师又问“William，你能告诉朱叔叔你为什么这么开心吗?”儿子说“我喜欢这里呀”。是的，我告诉磊老师，“一到周二周四就激动，不到6点，就开始催我快点快点。”
我想说，只有娃娃真心喜欢一个地方，他才会催促着要来，只有娃娃真心喜欢这个老师，他才乐意去信任和学习。到目前，儿子学习安妮花四个月(每周三次课)，即使发烧他都不愿落下一节课(但是考虑到怕传染其他宝贝，上月发烧，还是被迫让我给请了两次假。)随时随地，我都会听到他给我分享他学习到的知识，虽然，有时他的发音还不标准，让我判断不出他到底说的什么，但是，他从不放弃他的模仿，想到就说。坚持点读，也成了他睡觉前一定要做的事情。回到乡下，他还会当个小老师，去教爷爷婆婆学英语，那一刻的他，充满自信。他经常会自己给他的Amber老师做卡片，画画，然后带去送给老师(有一次做的卡片，居然不给我看，说那是他给老师的，是她们的秘密，妈妈不能偷看。后来，才从Amber老师那里得知，他送了老师一张“藏宝图”，哈哈，此处，我笑泪了)，还画卡片送给他一起学习的小朋友们……这些点滴，我想表达的，是一个娃娃对你们的信任和喜爱，他把老师，方叔叔，朱叔叔当成了他最好的朋友，这里必须插个桥段。就是安妮花圣诞嘉年华的自助餐时间，儿子吃完饭，自己要去找方叔叔，朱叔叔和Amber老师，我说“儿子，这里好多人，你别跑丢了”。“妈妈，不得跑丢，我就是去给方叔叔，朱叔叔他们说新年快乐”。几分钟后，儿子回来了，“妈妈，我只找到了方叔叔，我还给一桌子的安妮花老师问了好，但是，我没找到我的朱叔叔，和Amber老师”。孩子有些沮丧。后来，在离开之前，终于还是见到了朱叔叔。
兴趣，是孩子最好的老师，信任，是让孩子能坚持的力量。感谢你们，让学习成了他的乐趣，感谢你们，让孩子享受学习的快乐。我从不奢望他能学得多么优秀，因为这也与天赋有关，但我很开心，他能如此快乐地去享受学习的过程，并与我们分享。因此，在我的心里，这，就是最好的收获。感谢安妮花，感谢你们带给孩子的每一次精彩，感谢你们让我的儿子在快乐中学习，在学习中进步。
今天就先写到这里吧，后续还会和老师们分享他的变化。
晚安!祝福安妮花，祝福可爱的你们，也祝福我的儿子，祝福天下所有的娃娃!