来自高中家长的感谢信（通用3篇）
来自高中家长的感谢信 篇1
我是贵校高三年级六班学生刘乐、刘欢的家长。现在高考成绩出来了，作为家长我们感慨颇多。我们要感谢学校，感谢学校领导，感谢年级组长荣斌老师，班主任张国华老师和王书正、黑永慧、赵文侠、李红安等科任老师以及一切曾给予孩子帮助的人。正是他们，我们的孩子才学会了学习，学会了生活，学习成绩突飞猛进，从学习一般的初中生成长为在高考中分别取得601分和589分的优秀高中生。虽然我知道这样简单的几句话，根本无法表达我们心中的感激之情，无法完全说出我们所有的感慨，我还是要感谢学校，感谢老师，感谢你们对我的孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都非常优秀的学生。谢谢你们!
说起来我的孩子在育才已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来了太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为我的孩子能够在育才学习而感到由衷的庆幸，我要感谢学校领导，感谢你们带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!
无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神，使我们家长深深感动。育才的老师是一支有责任心，值得信赖，无私奉献的教师队伍!老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。
功夫不负有心人!在老师和孩子们的共同努力下，20xx年的高考，我的孩子取得了优异的成绩。这个好消息使我们激动不已!我代表全家人衷心感谢学校和老师们对孩子的培养和教导，感谢老师们的付出!相信育才的学生们在这样好的学校环境熏陶和这样优秀的教师教导下，一定会取得更大的进步!
家长：刘书勤 刘蓉
20xx年6月25日
来自高中家长的感谢信 篇2
我是中二班小朋友阙尹贝琪的妈妈，转眼间，我家贝贝在幼儿园度过了3个春夏秋冬，在这里我真诚的向您们说一声:谢谢您们!您们辛苦了!
作为家长的我们，心中也是感概万千。从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是她的另一个家，她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等，在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道徳规范，是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执，使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶，让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年，由原来不愿意上幼儿园，到如今的放学不愿意离开幼儿园，喜欢朝夕相处的小朋友，喜欢多姿多彩的幼儿生活，看到孩子有如此优秀的表现，我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。
因为在这里，有一群守护孩子们的“妈妈”，她们用责任心、爱心和孩子一起愉悦地生活、快乐地游戏，启发着孩子们的心智。
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“有爱的周老师”
周老师总是说，虽然我只是一个普普通通的幼儿教师，从事着世界上最平凡的职业，但，我乐在其中!我带给孩子们幸福和快乐，同样，孩子们也把一份纯真、一份感动、一份美好送给了我。我愿把我最深的爱，献给那些可爱的孩子们!陪伴她们一起长大。
镜头下的周老师
母亲想念成长的孩子，总是单向的;充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远，有多长，怎么一下子，就看不见了。
——龙应台《亲爱的安德烈》
在她的眼中：每个孩子都是一颗花种子，只不过花期不同。她细心地呵护自己的花，慢慢的看着他们一个个长大，陪伴着他(她)沐浴阳光风雨。作为一名普通的幼儿教师，她耐心呵护每个孩子，小到穿衣喝水，大到识字学话，循循善诱，深得孩子的喜爱、家长的赞誉、同事的敬佩、领导的好评。她就是“家长心目中的好老师”。
“活泼开朗的唐老师”
她，年轻充满朝气，性格开朗，喜欢和孩子沟通交流，对待工作认真负责，班级管理有着自己的特色。幼儿园里，总能看见她步履匆匆的身影;教室里，总能听见她谆谆善诱的话语。她爱岗敬业，用爱心传递真理，用博爱支撑起一片爱的天空;她痴心教育、无私奉献，用青春诠释着无悔的人生。她就是“家长们心目中的好老师”!
“认真负责的刘老师”
刘老师在班级保育工作中积极认真，一丝不苟的清洁班级的每一个地方，认真的打扫包干区，因此班级里的卫生一直都很干净整洁，每天也按时定量的进行消毒工作，所以本学期班级幼儿的出勤率较高，也未发生一例传染病。同时在幼儿园4D管理中，刘老师虚心学习，认真归纳整理物品，努力做好4D管理工作，用心做到最好!
“家长眼中的中二班”
幼儿工作的核心是“爱”。
赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至最主要的品质，就是热爱儿童。爱，也许只是一个简单的拥抱，一个甜美的微笑，一声轻轻的问候，一个暖心的教导，也许还可以更简单。
真情呵护着无暇的童年
在教育的百花园中，百花吐艳离不开老师们爱的奉献;在金秋的果园里，累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。上怡幼儿园的全体老师献身教育，甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。痴心一片终不悔，呕心沥血育桃李。相信通过全体老师的努力，上怡幼儿园一定能成为教育战线上一颗璀璨的明星!
来自高中家长的感谢信 篇3
尊敬的青岛市实验幼儿园保利分园的各位领导、老师、家长朋友们：
您们好!
我是20__届大二班一位孩子的家长。我的孩子即将毕业，回首过去两年孩子在幼儿园的成长与进步，作为家长和孩子都对幼儿园充满感激、感恩和依依不舍。
因为种.种原因，我们这届孩子直到20__年11月才正式转入实验幼儿园保利分园。之前我们是在市北区另外一家比较知名的公办幼儿园学习，从孩子整个小班的经历来看，我只能说“不想多做评价”，只记得转园时门卫的一句“这个孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一边的那个!”差点让我掉下眼泪来。当然作为家长，我也一直在反思也许是孩子的性格使然以及家长的引导不够。进入保利分园不到两周，班主任高老师就打电话找我约谈(之前的幼儿园老师从未找我约谈)。我忍不住紧张起来，怕老师针对孩子提出一大堆问题。然而事实上，老师首先肯定了孩子入园的表现，表示孩子在老师的引导下，与其他小朋友都能正常交往，只是希望家长能多引导孩子表达自己，锻炼语言能力。并且对孩子未来的发展给予厚望。从那一刻我就感觉到了我们做出的转园决定是多么的正确。孩子在幼儿园第一个月的变化对我们来说简直就是“脱胎换骨”，从过去每天的哭哭啼啼没精打采，到每天的开开心心神采奕奕;从每天回来“不问不答问了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各种汇报;从一整天都没有跟小朋友说一句话，到每天幼儿园放了学还要跟好朋友玩到天黑还觉得不够尽兴。孩子一天天的成长和变化让我们无比欣慰、无比欣喜、也无比感恩。
实验幼儿园的家长们一定都对“主题活动”、“信息报”、“小档案”这些字眼不陌生。或许有些时候因为工作的压力我们也会对这些“作业”疲于应付，但其中的价值我们毫不怀疑。虽然我并非从事幼儿教育专业，然而从幼儿园开展的第一次主题活动，孩子做的第一份“信息报”开始，我就由衷的佩服实验幼儿园在幼儿能力培养、课程开发等方面的用心钻研与高端水平，我相信他们已走在岛城乃至全国的前列。我们可以想象一下，主题活动的实施，跟其他幼儿园按部就班的类似小学课堂的课程设置相比，从主题确定、活动设计、教材教具准备、活动开展与实施等等都要困难得多，老师付出的时间与精力也要多得多。但是我们的实验幼儿园坚持做到了，为什么要坚持?在我看来，简单一句话，就是为了孩子们得到更好的教育和发展。开展主题活动时，孩子需要跟家长共同参与主题的材料准备、研究，孩子在这个过程中动脑、动手、动口，全身心的参与。我相信很多家长都能体会到，在某一主题的研究过程中，孩子们学到的东西比我们过去三十多年所了解到的都更专业、更有深度。能在这样的幼儿园接受学前教育，我们的孩子必将终身受益。
每一次幼儿园发回主题照片，我都会忍不住感叹，每个孩子每个主题至少免费提供四张照片，抛开这一笔不小的开支不说，老师们需要花费多少时间与精力拍照、冲印、分类、装袋?只为了帮助孩子、家长记录下他们自主、投入的活动状态。每周幼儿园免费提供的借阅图书，孩子都会第一时间读完，下周借阅新书之前都能阅读好几遍，还能按照老师的要求复述故事或“写”出读后感，我也会忍不住感叹，实验幼儿园的孩子们会比其他幼儿园的孩子们多读多少好书啊?有多少孩子是在实验幼儿园的读书氛围熏陶下，养成了从小阅读的好习惯?他们是多么的幸运!每到学期末，孩子拿回厚厚的小档案和老师满满两页甚至三页的评语时，我又会感叹，每一个孩子都要写几千字的评语，一个班四十几个孩子，老师们要花费多少个不眠的夜晚?在这长长的评语背后，又包含了多少老师对孩子细致入微的关心、关怀和爱?每每说起这些，家人们无限感慨，朋友们无比羡慕!
两年的时间匆匆过去了，幼儿园和老师们的付出，点点滴滴我们都记在心里，这毋庸置疑。!借用另一位家长的话来说“孩子们对你们的喜爱更是无法用语言表达的，看看毕业典礼上哭成泪人似的孩子们和家长们，老师们就知道了。”然而，惊闻不久前，有家长投诉幼儿园暑期合班超员、收费等问题，甚至通过媒体偏听偏信，捏造事实的曝光，给幼儿园扣上了“管理不善”的帽子。我们大班的孩子截止到昨天还正常入园，在各班教室上课，并没有开始合班，何来“超员”之说?通过与幼儿园方面的沟通了解，老师表示如果合班后人数超员，幼儿园会马上调整。原本还没有开始的事情，却因为某些家长不必要的担心和不理智的沟通方式变成了以讹传讹。这样的做法伤害了幼儿园，伤害了老师，而最终伤害的有可能是自己的孩子!当病人举起尖刀刺向医生，谁还愿意做救死扶伤的白求恩?当学生和家长的拳头落向老师，谁还愿意做培育花朵的园丁?在这里，我想代表毕业班的家长们真诚的呼吁，愿我们的家长能为孩子营造一个健康、积极、诚信、友善的成长环境，愿人与人之间多一份信任、理解和包容，愿我们的社会充满正能量，愿孩子们的明天更美好!
最后，再次感谢幼儿园对孩子的培养!感谢大二班高老师、王老师、张老师的辛勤付出!祝实验幼儿园越办越好!祝老师们身体健康、工作顺利!祝所有的孩子健康、快乐成长!
大二班学生家长20__-7-9