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座谈会发言稿范文(优秀6篇)

2024-04-09发言稿

座谈会发言稿范文 篇1

  尊敬的各位,各位新员工们:

  大家上午好!

  今天很高兴的欢的来到,你们的加入为公司注入了新的血液,添加了新的希望,我谨代表公司表示热烈的欢迎!

  我们都来自四面八方,有幸能够相聚在这里,这是一种缘份,更是一份友谊的开始。作为一个负责人,我也会带领大家共同学习我们公司相关的一些知识,也许大家以前没有接触过这方面的东西,但我相信,只要大家有信心就可以很快的了解我们公司的相关知识。同样的,我也衷心地希望在座的各位能够全身心地投入到学习当中,多学多问,充份利用自己所学的知识,积极展示自己的才华,尽快地熟悉、掌握相关知识,及早的把它应用到工作当中。对自己对公司,大家都应该有份责任感,公司信认你,才会把这份工作给你,现在我们就象是一家人,一家人都应该是向着一个好的方向发展。工作上大家应该保持良好的`心态,如果发现什么问题,也希提出来,一起解决,不能让某些小环节坏了大家的心情。不要把我当成什么重要的,我们是朋友,有什么不妥的,可以讲出来。大家一起讨论!我们的工作也许相对其它有些困难,请大家不要把工作当成一种艰巨的任务,就当成一种挑战。不管是否成功,只要自己努力了,拼搏了就行了。成功也不是一次就可以的,许多成功的人也是在失败中一次又一次爬起的。当你失败的多了,我想你的心里就会有一层很厚的基石,会让你逐步走向成功。我也会尽量帮助大家的!

  在今后的日子里,你们作为公司的一股新生力量,你们将是公司的新生力量,公司的发展来自员工的一起努力,只要大家努力,公司会越来越好的。作为你们的,你们的朋友,祝大家在迈特能取得更多的经验,事业上更上一层楼,祝我们相处的愉快!

座谈会发言稿范文 篇2

  尊敬的领导和老师们:

  大家好!

  班主任工作千头万绪,是一项复杂而又细致的艺术性工作,是一种塑造人的灵魂,雕塑人的感情与性格的活动。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校最苦的工作岗位。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”在我的班主任工作生涯中,我也感触颇深,有几分劳累,也有几许收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的,没有遗憾的,最充实的、完美的老师,在这平凡而繁琐的工作中也蕴含着人生中的收获与意义。

  今天,我很荣幸能站在这里与各位同仁一起研讨班主任工作,不过我也只能把我这几年来在班主任工作中的一些认识和做法向大家汇报,以期和各位同仁共同商榷。

一、爱学生,交知心

  爱是人类最美的语言,爱是教育的灵魂。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地踏实前进。在工作中,我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。既为学生取得好成绩而感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时时刻刻感受到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。

二、律自己,树榜样

  老师是学生的一面镜子,老师以身作则,为人师表,对学生的品德具有定向作用。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展教育的活动最多,对学生的影响最大,自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自己的素质,在教育工作中,真正做到为人师表。我作为一名班主任,要求学生做到的,自己首先带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结,我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真,我首先做到认真上课,认真批改作业。随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好,以饱满的热情出现在学生面前等等,这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生,达到了“润物细无声”的境界,比起那种厉声的呵斥和强行的镇压,往往会起到意想不到的效果。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康发展的指导者和引路人。

三、培班干,促班风

  良好的班风、班貌是一个班集体欣欣向荣的外在表现,而良好的班风班貌的形成,不仅需要班主任老师“勤看”、“勤访”、“勤查”、“勤问”、“勤处理”,还特别需要组建一个团结友爱、互帮互助、认真负责、敢管敢做、有创新开拓意识的班委。我认为班队干部培养有两大好处,一是可以锻炼学生,培养他们的能力,二是可以加强班风建设。可以说,学生在小学阶段是最佳锻炼时机,小学阶段时间长,机会多,从小锻炼能提高他们的自信心,为他们在初中、高中、大学阶段的发展打下坚实的基础。有些教师和家长出于关心学生的良好愿望,担心学生当班干部会影响学习,不愿让他们去干,殊不知学生当班干部不但不会影响成绩,反而能促进其成绩的提高,因为学生当干部后自尊心、自信心提高了,哪怕因工作而耽误了一两节课,他们也会自觉补上,而且怕成绩不好被同学取笑,学习自然会更加努力。因此,我们的老师如果真的喜欢这个学生,认为他有能力,就应该让他到班委、学生会去,并且支持他们的工作。

  班集体的事务不可能全部都由班主任或副班主任来完成,学生参与程度越高,教师的工作就越轻松。班队干部扮演的是小老师的角色,培养他们要做好“扶”与“放”,就是首先要教会他们工作方法,然后放权,树立干部的威信,让全体学生都知道“干部说的话就是老师说的话”,让他们能管、敢管,培养他们的主人翁意识,也有助于形成一个团结和谐的班集体。

四、视差异,不放弃

  “金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,使学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视学生的差异,对于“问题学生”,要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。记得有这样一个故事——《不要在冬天里砍倒一棵树》:有一年冬天,一位父亲需要一些柴火,他找到一棵枯枝败叶的死树,然后把它锯倒了。到了春天,令他惊愕的是,树干周围满是绽放的新芽。对此,他不无感慨地说:“我原来以为它肯定死了,现在我却看到这棵树依然有着生命的活力。”于是,这位父亲嘱咐全家:“不要在冬天里砍倒一棵树,不要在情况不明时作出消极的结论。”想想我们的学生,他们在成长过程中会出现很多问题,但我们不能抱怨学生的无知和犯错,孩子正因为需要教育才送到学校里来的,犯错也是孩子成长的一种方式。老师看到的问题是孩子在成长过程中遇到的问题之一,或者是孩子成长过程某个阶段出现的问题。如果因此放弃,甚至是简单地否定一个学生,就会像在冬天里砍倒一棵树,他会因此再也没有“复活”的机会了!

  我们班的同学,虎头虎脑。老师、家长都反映他是一个“调皮大王”。低年级时成绩就很差,语数经常考不及格,刚到六年级时,考试成绩总在30分左右。对于他的不良行为习惯更是一言难尽了:上课不遵守纪律,坐不了几分钟就动桌凳、摇头晃脑,有时甚至还摔倒了;经常惹周围的同学,影响别人上课;注意力不集中,东张西望;课余时间爱搞“恶作剧”,欺负其他同学;书写很不认真,作业很脏;他母亲说在家里也是很调皮,很霸道……对这位学生我真是用尽了心思,想尽了各种办法。虽然他的表现经常让我失望,但我始终都没有轻易放弃对他的教育。现在,他违反纪律的次数逐渐减少了,学习成绩也有了明显的进步,经常考60多分,去年期末考试还考了78分。总结以前我对他的教育过程的点点滴滴,我觉得对这样的学生,老师首先需要倾注爱心、关心和耐心。从培养良好的行为习惯入手,多关心他的学习与生活,拉近与教师的距离。要耐心纠正学生的不良行为,不能急于求成,要时时关心、时时指点。其次,让学生多进行一些动手操作、观察思考、语言表达的活动。如在课堂上多提问、多指导、多板演等等,这样都能有力地提高学生的注意力和知识水平。第三,要帮助学生树立自信心,及时鼓励他的每一次良好表现,有进步时就给予肯定,让他尝到学习成功的甜头。第四,老师多和家长联系,共同促进学生的转化,耐心说服家长配合老师做好学生的思想工作,让家长多关心一下学生的学习和表现。当然,转变行为偏差的学生是一项十分艰苦的工作,对待他们,不能指望通过一两次谈话,采取几项措施,就能使他们发生根本的转变。因此,教师要有特别的爱心、耐心、信心和恒心,作坚持不懈的努力,从而矫正学生的行为偏差。

五、抚心灵,促成长

  人们的物质生活现在得到较大的改善,而改革开放又给人们的心理带来许多挑战。面临急剧变化和迅速发展的现代社会,青少年儿童成长的环境日趋复杂,身心健康所受到的负面影响日益增大,使心理问题不断产生,心理健康水平逐渐下降。所以班主任除了要承担起管理者、朋友的角色外,还应承担起“心理医生”的角色,做学生心灵的导航者。我们班上的何锦同学原来是一位心理抑郁、自卑的学生。因为她有一个不同寻常的家庭——父母离异,母亲改嫁,父亲长年在外,很少回家,抛下她不管,她只好跟着年迈的奶奶一起生活。新学期开始,我就发现了她的异常表现——不愿跟同学交往,脸上时常流露出无奈悲伤的表情。于是我就单独跟她谈话,她向我讲出了她内心的苦楚。我很同情她的遭遇,经常找她谈心,开导她要勇于面对生活中的挫折,告诉她老师和同学们会一起帮助她。并找来她的外公一起来做她的思想工作,让班上的同学多陪她玩。只有甘露才能滋润幼小的禾苗,在多种渠道的帮助和教育下,在众多的爱的呵护下,她的态度有了很大的转变,平时也时常能看到她快乐的身影。看到自己的努力有了回报,作为班主任的我还有什么比这更让我感到欣慰的呢?

六、勤反思,促发展

  班主任的工作是一门科学,也是一门艺术,需要有广博的知识和丰富的经验。班主任必须增强与时俱进的学习意识,坚持学中干、干中学,努力提升自己的学习能力,以跟上日新月异的新时代,适应千变万化的新情况,应对错综复杂的新局面。伯纳斯曾提出一个教师成长的简要公式:经验+反思=成长。所以我们不仅要有扎实的教育理论功底,还要灵活运用,并注重知识的日积月累,注意总结经验教训,在实践中反思,不断提升专业素质和专业文化水平。这几年来,我非常珍惜学校给我的学习机会,参加过市里的班主任培训和国家级的班主任远程培训,把每次学到的教育理论知识和好的经验积累下来,灵活地运用到工作中。在平时的工作中,我也会经常随手记下自己在班级管理工作中的成败点滴,积累宝贵的第一手资料,分析所发生的班级管理活动,从而不断改善班级管理行为,指导未来的班级管理工作。

  做班主任工作以来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我失去了很多,但我无怨无悔,因为我爱着我所从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力,愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵盛开在祖国肥沃的土地上!

座谈会发言稿范文 篇3

  同志们:

  县委、县政府决定,今天召开全县劳务工作会议,主要目的梳彻落实县委全委(扩大)会暨县委经济工作会议精神,回顾总结20xx年全县劳务工作,全面安排部署20xx年劳务工作,进一步动员全县上下再鼓干劲,开拓进取,奋力拼搏,不断做大做强劳务产业,努力增加农民收入。下面,根据县委、县政府讨论的意见,我讲三个方面的问题。

  一、总结成绩,寻找差距,切实增强抓劳务产业的紧迫感和责任感

  刚刚过去的20xx年,全县劳务工作在县委、县政府的正确领导下,立足基本县情,加强组织领导,健全劳务机构,整合培训资源,因势利导,有力地促进了全县剩余劳动力向县外、省外非农产业输转,使全县劳务输出工作实现了从量变到质变的跨越式发展,劳务产业已经成为农民增收的主渠道。去年,全县累计输出劳务8.16万人,创劳务收入3.18亿元,劳务人均收入3916元,呈现出了良好的发展势头,工作成效明显。

  一胜作力量得到加强,为劳务输出工作提供了有力的组织保证。去年,县上专门成立了全县劳务输出工作领导小组和县劳务输出服务工作办公室,18个乡镇成立了劳务输出服务工作站,432个行政村建立了劳务输出服务点,县劳务办在兰州、银川、北京、深圳成立了5个劳务联络处,从而在全县形成了县、乡、村三级联动,上下协调、内外互通、齐抓共管的劳务工作格局。

  二是思想认识得到深化,形成了大抓劳务经济的共识。按照县委、县政府提出的“一年打基础,两年大发展,三年成产业”的目标,全县上下把劳务输出作为一个大项目、大产业来抓,先后组织18个乡镇的乡镇长和劳保局等单位的负责同志,赴定西市安定区和陇西县实地考察学习了劳务输出工作的先进经验;制定了《关于加强劳务输出工作大力发展劳务经济的实施意见》和《县劳务输出工作规划》;专门召开了全县加强劳务输出加快劳务经济发展工作会议,进一步明确了全县劳务工作的总体要求、目标任务和工作重点。10月份,赢得了全市劳务工作现场会在我县召开,极大地鼓舞和促进了全县上下发展劳务产业的信心和决心,在全县上下形成了大抓劳务产业的共识。

  三是强化宣传引导,营造了浓厚的社会舆论氛围。建成了县劳务输出信息网,创办了《劳务》简报,制作的《劳务谱新篇》专题片,先后两次在卫视播出,大力度宣传报道各级抓劳务输出工作的典型经验和劳务明星的先进事迹,“要想富、搞劳务”已成为广大群众的共识,想劳务、议劳务、争先恐后外出务工成了群众的热门话题和农村的一种新时尚,为全县劳务产业的发展营造了良好的社会氛围。

  四是摸清底子,为劳务经济的发展提供了科学依据。按照“乡不漏村,村不漏社,社不漏户,户不漏人,人不漏项”的原则,对全县劳动力资源、富余劳动力资源、外出务工人员、劳务输出带头人情况,从年龄、文化程度、专业技能、劳务收入、输出去向、输出规模等方面逐乡、逐户、逐人进行了摸底调查,分类建立了劳动力资源数据库和劳务输出信息数据库,为全县劳务经济的发展提供了科学依据。

  五是整合培训资源,大力开展劳动技能培训。对全县各类培训机构进行摸底登记,并按照谁主管、谁整顿、谁投资、谁管理的思路,通过整合资源,全县共确定了26所培训学校。县劳保局投资10万元,建成了县劳动力培训中心,各乡镇均成立了1-2所培训中心(点)。全县各类培训机构共培训劳务人员11200人,其中举办政策法规、务工基本常识等方面的短期培训5850人,进行机电技术、汽车驾驶、烹饪、裁剪、建筑等方面的长期培训4750人。印制下发《劳务工作指南》6500多册,为外出务工人员提供了必要的服务。

  六是组织赴疆摘棉工作取得了成功,为全年劳务工作增添了光彩的一页。全县把组织赴疆拾花工作作为转变政府职能,考验锻炼各级劳务组织和大规模、有组织输出劳务的一项重要措施,开展了规模空前的组织动员工作,共落实赴疆摘棉工2100名,超额完成了市上下达的任务,直接经济收入257万元,拾花工人均收入1628元,最高收入达3320元,得到了生产建设兵团农二师和市劳动和社会保障局的高度赞扬。尤其是大庄乡农民杜长益带领150名农民工跨出国门到哈萨克斯坦务工,开创了我县农民工跨区域务工创业的先河,成为全县劳务工作的一大亮点。

  所有这些成绩的取得,与全县各级劳务组织的辛勤工作和劳务输出带头人的大力支持是分不开的,在此,我代表县委、县政府表示衷心的感谢!

  在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我县农村富余劳动力多,输转量大,劳动力素质偏低,劳务培训工作滞后,一些乡镇、部门对劳务输出工作的认识不足,工作不到位,经费投入较少等这些困难和问题,不同程度地影响了劳务宣传考察、信息传递、组织输转、跟踪服务及建立劳务基地等工作的开展。因此,全县上下一定要正视县情,寻找差距,增强抓劳务产业的责任感和紧迫感,采取切实有效的措施,努力推动全县劳务产业更快更好地发展。

  二、明确任务,突出重点,全力做好今年的劳务输转工作

  今年,是实施“”最重要的一年,做好今年的劳务工作,对于稳定增加农民收入,推动全县农村经济持续健康发展,具有十分重要的意义。今年,全县劳务工作的总体指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实xx届五中全会精神和县委全委(扩大)会暨县委经济工作会议精神,以增加农民收入为目标,以市场需求为导向,以实施“围棋战略”为突破口,以建基地、抓培训为重点,年内力争输出劳务人员8.2万人(次)以上,创劳务收入3.2亿元以上,其中有组织输出达到2.1万人(次)以上,培训城乡劳动力1万人以上,建立新的劳务基地50处左右。

  为实现以上目标任务,重点要抓好以下五个方面的工作:

  (一)实施“围棋战略”,突出抓好劳务基地建设。实施“围棋战略”是县委、县政府着眼长远、突出劳务经济主导地位的一项重要举措,其目的就是以东南沿海、长三角地区、京津地区、西北地区大中城市劳动用工密集型企业为目标,多处布点,创造条件建立新的大型劳务基地,通过发展一点,带动一片,稳定一处,联系一方,逐步在上述地区形成有组织劳务输出的基地网络,使“围棋”每落一子,新建基地一处,组织输出一批,稳定就业一批,不断建立长期合作,长远发展的长效机制,扩大有组织输出规模,有效增加农民收入。一是建立“厦门”劳务基地,与福建灿坤实业公司合作,组织输出500人以上,年创劳务收入600万元以上。二是建立北京“平顺”劳务基地,与北京市平谷区、顺义区劳动保障局合作,组织输出4000人次以上,创劳务收入2400万元以上。三是继续加强同生产建设兵团农二师的互利合作,组织季节性大规模劳务输出20xx人次以上,创劳务收入500万元以上。四是加强同上海、天津、银川、兰州、乌鲁木齐等地劳动保障部门和中介组织的协调联络,多方考察论证,创造条件筹建新的大型劳务基地5处以上,组织输出5000人次以上。五是在六月份左右,对毕业未考入大中专院校的初、高中毕业生和未就业的大中专学生通过考察、建立基地,组织输出1000人次以上。通过实施“围棋战略”,下大力气解决目前分散、盲目输出比例偏大,有组织、有规模输出量小这一突出问题,积极组织县、乡劳务工作人员前往各用工地搜集考察用工信息,建立劳务供求关系,签订劳务用工合同,动员组织规模输出。

  (二)完善培训机制,创新培训方式,大力推进职业技术培训。根据我县劳务人员素质状况和国内用工需求,大力推进职业技术培训仍然是现阶段劳务工作的关键所在。今年,要进一步完善培训机制,提高培训水平,丰富培训内容,主动采取“走出去、引进来”的办法,一方面动员组织适龄青年到外地有较高资质的技能培训学校参加培训,另一方面要引进外地有实力的技校在我县设点办班,方便我县人员参训。要本着实际、实用、实效的原则,加强与全国各地用工单位的合作,开展订单式培训;与市场需求结合,开展各类专业技术人才储备式培训。要动员城乡青年积极报考国内各大技术培训学校,培养市场所需的专业技术人才。要充分发挥县内培训机构的资源优势,采取中长期培训和短期培训相结合的办法,下乡进村开展巡回培训,突出面向第三产业所需人才的培训,年内力争培训适龄城乡青年1万人次以上。

  (三)继续加大宣传力度,强力打造劳务品牌。要进一步加大宣传力度,争取尽快加入中国劳动互联网络,向《中国劳动网》提供县内劳动力资源有关数据,力求在更广阔的层面、更大的范围内,寻求更多的合作机会,面向全国推介劳务工作和务工人员。同时,要积极争取对“劳务”品牌申请域名注册,扩大影响,提高知名度。要有重点的对全县18—30周岁的2.88万名适龄城乡青年(含高中生毕业生约1000人、初中毕业生约3000—4000人、大中专院校毕业未分配的城乡青年约600人)建档立卡,进入劳动力资源数据库,对基础数据和相关情况实行动态管理,并通过“劳务输出信息网”向全国发布供求信息。要创造条件成立“劳务派遣公司”,加快筹建“县劳动力市场”,以市场化引导劳务输出,使我县的劳务工作走向市场化运作的循环发展路子,扩大输出规模,提高组织化程度。

  (四)进一步做好赴疆拾花工作。赴疆拾花是农村中年劳动力季节性短期务工挣钱的好项目,去年我们在大规模组织输出上已经取得了成功的经验,收到了较好的经济效益。今年我们要继续抓好大规模组织输出工作,及早做好宣传、动员、组织工作,细化和深化服务措施,多方组织输出,力争组织赴疆拾花工超过20xx人以上,收入500万元以上。

  (五)全力搞好维权服务工作。加强维权服务,是确保农民工合法权益的根本措施。县劳动监察部门和各乡镇要严格按照《劳动法》有关规定,切实保护农民工的合法权益。一要规范劳动合同,明确双方责、权、利关系。二要确保农民工的工资和福利待遇,不得随意拖欠、克扣农民工的工资。三要加大劳动保障监察执法力度,对劳动条件差、任意延长劳动时间,订立欺诈合同,违法收取押金等行为的企业,要加大执法力度,确保农民工的权益不受侵害。四要建立劳务法律援助制度,县劳保局与司法部门要成立县劳务经济法律援助中心,对农民工因工负伤、致残、死亡得不到合理补助和赔偿而又缺乏自我保护能力的,应施以法律援助。五要将印有维权电话、紧急电话、维权法律知识、城市生活常识等为主要内容的《农民工外出务工手册》,免费发放全县外出务工人员,维护务工人员的合法权益,宣传劳务品牌。六要定期不定期对我县劳务基地进行回访慰问,与用人单位、输入地行政主管部门积极接触,协调解决工作中存在的问题,为我县外出务工人员提供全方位跟踪服务,对外树立政府重视劳务的形象,吸引更多的用工单位签约,不断做大做强我县劳务产业。

  三、强化措施,狠抓落实,努力开创我县劳务工作新局面

  做好今年的劳务工作,事关农民持续增收、事关农村经济发展、事关全县社会稳定大局,全县上下一定要从践行“三个代表”重要思想的高度出发,坚持以人为本,优化服务措施,努力为发展我县劳务产业提供更加优质高效的服务。

  一要建立和提供全方位服务体系。针对我县农村人口和农村剩余劳动力多的实际,全县各级组织要为农村劳动力就业提供全方位服务。建立健全覆盖城乡的劳动力资源动态管理制度、劳动力市场管理制度、劳动用工信息发布制度、转移输出培训制度等。同时在社会保险、权益保障、资金投入、就业指导、求职登记、法律援助等方面提供全方位服务。

  二要突出重点,分类指导,多方开拓劳务市场。各乡镇要突出发展特色劳务,大力培育主导型劳务产业,形成一批特色劳务乡(镇)、专业村。要因人而宜,分类指导,鼓励和引导年轻有文化的劳务人员进军东南沿海发达地区,以外资企业、合资企业为主组织输出。对于年龄偏大、无技术特长的男性劳务人员以省内外建筑、建材、采矿业为主组织输出。对于年龄偏大、没有文化的女性劳务人员以拾花、宁夏捡菜等方面的季节工为主组织输出,努力形成多样化、全方位的劳务工作格局。

  三要落实责任,严格考核。各乡镇、县直有关部门要把劳务工作列入重要议事日程,确保组织领导到岗,责任目标到人,各项措施落实到位。要制定目标责任制,一级抓一级,层层抓落实。年终,县上将严格按照全县综合经济责任目标考核办法进行考核,兑现奖罚。

  同志们,今年是党中央提出建设社会主义新农村的起步之年,抓好今年的劳务工作,对于促进全县农村经济持续繁荣、建设社会主义新农村必将起到有力地推动作用。各乡镇和全县各级劳务组织一定要把劳务作为一项大产业来抓,扎实工作,锐意进取,努力推动全县劳务产业再上一个新台阶。

座谈会发言稿范文 篇4

  尊敬的领导、各位同事:

  大家下午好,我叫,是咱们公司加制氢车间的一名工艺员。

  首先,感谢公司领导给我们提供了这样一个相互认识、交流的平台。我呢,20xx年2月进厂实习,7月正式成为公司的一员,如今快6年了。今日就借助这个平台来谈点自己在这六年来的认识和感想:

  第一点,就谈谈责任心的问题。现实中,任何一个企事业单位,任何一个岗位,都离不开责任心。“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心——列夫·托尔斯泰”。责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提,也是我们厂发展的根本。

  第二点,加强学习。大家上班已经有半年了吧,对各自上班的装置有一定的了解。但是了解是远远不够的。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教。在这里我分享一点我上班学习的经验;

  一是手勤,我们上班接触的人很少,每天只是班组的那几个人,我相信在班组里面,没有一个人不喜欢勤快的新员工。你勤快了,大家会更容易接受你。同样,你勤快了,会让你获得不小的人缘。不管是其他班组的人员还是车间领导,会给他们留下一个很不错的印象,这样,你在工作中就成功了一步。

  二是嘴勤,多向老职工求教。家有一老,如有一宝,老员工的工作经验是我们公司最宝贵的财富。我想大家上班半年时间对各自的装置有了一定的了解,但是还远远做不到熟练操作的要求。好多事情,在你看来比较难,但是老职工就很容易的解决了。这就需要我们多向老职工请教、学习,我想大家都明白,站在地面上和站在巨人肩膀上,哪个看的更高、更远。经过半年多的接触,大家都对各自班组的人员有所了解,大家对新员工还是比较照顾的,只要你们有问题问他们,他们都会给你们耐心解答,不会私藏,没有什么教会徒弟,饿死师傅的想法。

  三是脑勤,凡事多思考、多想、多问自己几个为什么。我们目前最主要的就是掌握操作技能水平,掌握技能水平仅靠手勤、嘴勤是不行的。在我们装置进行每一项调整、每一项作业、每一次改动流程都是有不同目的的。这就要我们在做没一项工作时,多问自己几个为什么,多思考不同的操作方法,多想这样干是不是对的,有没有安全风险。当然了你们刚工作不久,没有那么多的经验,这都不是问题,可以向老职工请教,老职工不会了还有班长,还有专业技术人员。

  四是不要蛮干、不懂装懂。我们从事的是高危行业,接触的都是易燃易爆物品,生产过程存在一定的风险。如果你不懂操作,不知道其中的风险,可以完全讲出来,这不关面子不面子的问题,这是你对自己、家人还有同事们负责。就拿打扫机泵卫生来说,这是大家需要掌握的最基本的技能,运行的泵怎么打扫,需要注意哪些,停运的需要注意哪些,带自起的又需要注意哪些,只有你清楚了,才能去干。因为打扫机泵,我们新员工和老员工都出过问题,庆幸的是,都没有造成太大的影响。我想你们也听说过有女职工因为长头发被卷进转动设备死亡和有人因为身背工具包被卷进转动设备死亡的例子。

  第三点,业余时间一定要有至少一个爱好。我们公司有篮协、足协、羽毛球协会、钓鱼协会、台球协会、自行车协会、徒步协会等等。工作是我们生活中的一部分,但不是全部。我们的工作和生活环境决定了我们的交际范围很小,你们大部分人的交际圈子还处于一起工作的同学和班组的范围内。选择一个自己喜欢的事情,扩展自己的视线,认识更多志同道合的朋友。在交友的同时,释放工作的压力。你们中肯定有人是宅男、宅女,下班了喜欢呆在宿舍打游戏、上网、看电视,这样你们真的就错过了身边的美丽风景。在这里我给大家介绍一下我曾今去过得地方,《西游记》中的女儿国旧址苏巴寺古城,卡达尔大叔所在的栏杆村,库车王府,有沙滩、有水的三区水库,苍凉的盐水沟,雅丹地貌,美丽的那拉提草原,热情的草湖。工作之余,大家三两结伴,欣赏美丽风景,缓解工作压力。

  第四点,远离负面信息。大家接触最多的还是班组里面的人,上班期间,总会有人不断的怨天尤人,今天抱怨工资收入少了,明天抱怨这个不好、那个不好。我们要有理性的判断力,听听就可以了,不要因为这些负面信息影响到我们的学习热情。我们公司很年轻,规模也小,全厂也就1000人。因为年轻,所以我们缺乏老厂那种几十年的技术底蕴;正因为年轻,我们更有活力和潜力,个人发展也更有前途。你们应该都跟那些进入老国企的同学交流过,老厂人多,人员也稳定,上升空间有限。而我们公司不存在这样的问题,你们也看到了,现在有好几个12年上班的师哥、师姐现在都是我们装置的主操、甚至是副班长,12年、13年工作的已经有评上助理工程师职称,你学的再好,在老厂也是不可能的。更何况,老厂不会给你这么多学习的机会。

  第五点,要有一个职业规划和工作目标,这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年职工,我们要在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

  这是我在工作以来总结出来的几点经验,希望能对大家今后的工作有所帮助。最后,我想送大家一句话:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树。

  谢谢大家,我的发言完毕。

座谈会发言稿范文 篇5

  尊敬的各位,老师们:

  一年好景君需记,又是佳节来临时。值此中秋节、教师节相连的喜庆日子里,今天,我们在这里举行XX学校庆祝座谈会。

  首先,感谢XX镇委书记李、镇长刘、人大主席苏,镇委委员江、朱等百忙中出席我校庆祝座谈会。借此机会,祝全校教师节日快乐!

  下面,我代表XX学校向各位和老师们汇报教育近年来的发展历程。我想从四个层面作以下汇报

  第一,教育基本概况。XX学校是一所农村九年一贯制学校,学校建立于上世纪五十年代,占地65亩,建筑面积1.1万平方米,学校设施设备齐全、功能完善、建有标准化的师生食堂,现有二级幼儿园一所。学校现有教学班20个,在校中小学生1178人,幼儿112人,在编教职工55人。

  第二,教育近年来的发展历程。教师节设立的32年,是教育负重自强的32年,是欣欣向荣的32年,是值得铭记与感恩的32年。

  32年来,历届XX镇委、政府,尤其是新一届委、政府,坚持科教兴镇、人才强镇,教育优先发展地位不动摇,坚持将教育纳入全镇经济社会发展总体布局,镇委、镇政府坚持每年教师节慰问走访教师,加强校园周边环境整治,及时解决制约教育发展的瓶颈问题,“以重教为先,政以兴教为本,民以助教为乐,师以从教为荣”的良好氛围届届相传。

  32年来,教育负重自强,书写了一个又一个奇迹。率先在全县实现普及九年义务教育,XX中学成为全县乡镇初中教育的标杆,少先队及德育工作引领全县中小学。县委书记罗德,县委常委贺泽贵等先后深入XX学校调研,与少先队员共度“六一”。

  32年来,XX教师专业化水平不断提高。全校55名教师,从文化程度看,从中师向专科、甚至本科不断提升。其中本科学历9人(16.4%)、专科学历33人、中师(高中)学历13人;专科及以上学历占76.4%。从职称角度看,中学高级教师5人(占9.1%),小学高级教师34人(占61.2%),小学初级教师16人,县级骨干教师6人。

  第三,教育发展面临四大瓶颈问题:

  一是教师结构有待优化。主要存在两大重要问题:从教师男女性别比上看,男教师48人(占87.3%),女教师7人(占12.7%);从年龄结构看,平均年龄45岁左右。其中50-59岁29人,40-49岁14人,30-39岁8人,30岁以下4人。

  二是教育质量低位徘徊。受城镇化进程加快的影响,优秀师资和优质学生纷纷外流,教育质量目前处于历史的最低谷。县教委质量抽测我校不仅在坪山片区与石庙小学、平溪小学、箐口小学等边远学校相距甚远,甚至在全县63所建制小学中排名长期垫底。

  三是临时人员用工亟待规范。我校现有临时人员28人,其中食堂12人,幼儿园6人,保安4人,保洁等6人。临时人员年龄偏大,50岁以上近10人,面临潜在安全风险;同时面临养老保险等潜在用工纠纷。

  四是校园周边环境有待优化。主要表现在:便民小道横穿校园,学校操场被村民强行霸占,校园不能完全封闭,校门口商店林立,潜在安全风险多,压力大,严重制约学校的可持续发展。

  第四,未来的裴兴教育,尤其是教师教育将走向何方?

  孔子说,三十而立。立,意味着站立、独立、立身、立命。教师“立”则教育立,教育立则“立”。因为教育是国家发展的基石。教师是立教之本、执教之基,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

  教师从事的是伟大而崇高、复杂而多变的工作,教育面对新的时代、新的学生,需要教师满怀深情地用爱来浇灌学生的生命成长,要勤于学习、善于反思、胸怀爱心,铭记责任,满怀智慧地去教育每一个孩子,让每个孩子绽放生命的精彩。

  在今后的日子里,学校将大力推进教师队伍建设,创新教师管理体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理,充满活力的高素质专业化的教师队伍,努力办好老百姓家门口满意的学校,为推进生态涵养发展区建设,实现富民强镇战略强有力的人才支撑和智力支持。

座谈会发言稿范文 篇6

  尊敬的和老师们:

  大家好。很荣幸能与您进行面对面的交流,您的一些想法。今天,围绕青年教师研讨会的主题,我将主要谈四个问题。

  首先是我进入大学后的工作经历:我在XX大学毕业后来到我们学院工作。三年匆匆过去了。在我看来,过去三年发生了很大的变化。当我刚到学校的时候,我总是有很多不切实际的想法,我的梦想和充满活力。我希望学校能马上发生巨大的变化。有时候有点自大和自满。在这一刻,我觉得我的心已经渐渐变得安静和安全。认识到许多问题是长期积累的复杂矛盾,不可能一蹴而就。只有更好地融入学院,不断改变自己,从自己做起,以进取的态度,学院才会有更好的明天。在过去的三年里,我们学院和我一样经历了很多变化和成长。特别是在本学期的开学会上,大家都被各位的发言所鼓舞,这与各位的正确引导和各位同事的辛勤工作是分不开的。这些可喜的成就和变化让我们看到了我们的期望,也是我们前进的动力。我认为在未来,我们的年轻教师将继续做好自己的工作,为学院的发展尽最大努力。

  第二个问题是关于年轻教师如何尽快成长为骨干教师:我认为成为骨干教师绝非易事。它是一个不断培养的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、务实的思维、化的创新,还需要多样化的知识结构和一些外部环境的作用。然而,我们不应该因为困难而停止。我们青年教师应该坚持进取。只要我们保持对教育的真诚、对工作的热情和对学生的热爱。同时,它可以加强日常教学工作中的学习、实践、积累和反思。总有一天我们会成长、进步并成为这门学科的中坚力量。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多疑惑和困惑。因此,我们也必须得到学院的`帮助、培养和支持。我自己的感觉是,比如说,我做过项目,因为我没有做过,我没有经验,我的科研水平很低。多亏了马校长、焦老师和我们系的老师们多次的不懈指导和建议,我才能前进一点。我希望我们的年轻教师能够尝试,要求和学习更多。共同前进,努力尽快成长为学科骨干。我们也期待着学院给予更多的帮助和支持。

  第三个问题是关于学院如何创造条件促进青年教师的全面成长:我的建议是,学院将有组织、有计划、有步骤地为青年教师创造更多的培训、学习和实践机会。逐步培养青年教师成为学院教师队伍的骨干。由于学科不同,一些教师经常有机会外出学习和培训,而一些学科的教师很少有这样的机会。希望学院能够积极联系,争取进步。促进青年教师的成长。同时,在继续教育方面,学院还将努力为青年教师创造条件,帮助他们全面发展。

  第四个问题是关于助教、行政部门工作作风和提高服务质量的建议:行政部门在日常教学工作中与教师联系不多,许多具体的助教任务实际上依赖于我们的年轻教师。当然,有很多好事要做,也有很多缺点。建议学院进一步优化管理体制,明确岗位职责,建立健全相应的考核激励机制,调动广大教师的积极性,进一步提高服务质量。最后,我想建议大家现在都在值班。我建议学院组织活动,丰富教师的学校文化生活。例如,成立了合唱队、舞蹈队、排球队等教学队伍。老师们能够充分发挥自己的优势,享受自己的身心,凝聚团队,真是太棒了!

  以上是我的一些感受和建议。我希望你能批评和纠正他们。非常感谢。

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