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2024年座谈会发言稿(通用9篇)

2024-01-22发言稿

2024年座谈会发言稿 篇1

  尊敬的、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是高一年级生物组的,现担任班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校为我们新老师了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。

  先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。

  我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。

  还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。

  其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。

  好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的帮助下,我相信自己可以做好这份工作。

  面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:一、随时随地做好备忘,快速决断;二是果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。

  第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。

  还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的学习方法,养成好的学习习惯。

  化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。

  第二个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习氛围,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是——无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自习。

  根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。

  最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。

  我的发言完毕,谢谢大家!

2024年座谈会发言稿 篇2

  青年教师座谈会发言稿

  有一句俗语叫做“只埋头拉车,不抬头看路”。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,但是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的老师,不仅仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。

  有这样一句话:你的目标将决定你能到达的高度。

  任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成能够逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行状况。透过把梦想化为数个能够实现的步骤,一步步去完成,透过自己了解过程,辅助自己到达成功。我们每一个人都期望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自己制定了目标,然后逐步实现它。那里我要说的是,期望我们的老师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自己,必须会成功的。

  目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢我突出如下推荐:

  (一)学习心态:

  1。要懂得学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师就应有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎样能把课上得精彩“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为教师,阅读资料要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依靠于广博的阅读,但是此刻不少老师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要明白,我们只有不断扩大自己的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。

  2。要善于思考,善于分析。善于整合,只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自己,找到自己教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

  3。要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生十分吵,你会怎样办上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎样做我们如何与家长交往与交流……这些知识都是属于我们的专业范畴!推荐大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己,如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的课堂,甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。

  总之,一名教师要想自己的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水,才能使我们的工作尴尬而不狼狈,遗憾而不惭愧,自豪而不狂妄,执着而不僵化。

  (二)用心心态:

  有个小品《心里阳光点》要明白:事物永远是阴阳同存,用心的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师,总是觉得自己这个没兴趣,那个没潜力,个人的发展一拖再拖。

  一个优秀的教师能每一天在一点一滴的努力中去实现自己的目标,每一天进步一点点,就离成功更近了。那里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣,从而使我们更专注于自己的教学工作,更敏感于教学工作发展变化的动态与细节,更迅速地做出准确决定,得出正确的结论,找到更有效的解决方案,采取更主动的行动。

  自信的状态,常常带给优秀教师超水平的发挥,使优秀教师的口齿更伶俐,头脑更灵活,反应更敏捷,教学手段更周全更到位。

  (三)付出心态:

  舍得付出是一种精神,也是一种作风,更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

  举例:主动上公开课、教研课,把握住每一次机会,不管开课规模的大小,认真对待,这是对自己的一种锤炼。一篇课文,从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天,多则一天、两天、数天,这是看得到的“花费”,还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒,也许你会赶紧拿起床头放的笔,记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案,因为感觉不够好而推翻重来,也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课,我常常是众人研讨,几易其稿,不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力换来的,成功没有捷径。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

  (四)坚持心态:

  那里的坚持,是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。平时要持久,遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈到达新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

  在我们的行列中,有人视教育为苦差,也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为,也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情,如果把它当成一项任务去完成,就会觉得这样不断地重复,十分枯燥,十分乏味。如果把它当作生活的方式,去发现它内在的魅力,内在的美,你就会发现原先生活如此完美,如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

  推荐大家把自己当作一棵根深,杆壮,心乐的小树。根深能够充分汲取营养(这是不断学习的心态),杆壮能够经历风吹雨淋(这是用心向上阳光的心态),心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)

  最后在结束之际,我想说:一名教师确定了目标,有了自我专业追求,构成坚定的信念,持续良好的学习、用心、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力,再加之合理方法,如:阅读学习汲取教育理论,开课锤炼摸索课堂模式,课题研究获得职业幸福!试问:他怎会停止成长怎会不茁壮成长

  让我们一齐幸福地做着教师,快乐地享受教研,自然地提升专业吧!

2024年座谈会发言稿 篇3

  尊敬的校领导和家长朋友们:

  大家好!我是五年级一班孟令昊的家长,首先非常感谢学校给我们提供了这样一个交流的平台,让我们相聚在一起共同学习和探讨。

  我觉得今天家长们的发言都非常精彩,因为我们都在讲述这个世界上我们最熟悉、最关心和最爱的人——孩子。想起当时为孩子选择油田一小,是被一小这座现代化的“巴学园”所吸引,是被学校的“尊重天性,让每个学生都得到适合自己的教育”的先进理念教育所吸引,希望孩子在学习知识的同时能够健康快乐成长,而我的这一愿望得以实现。

  在“五自好少年”评选活动中,孟令昊的票数在班级排名第一。在大家眼中,他是自主学习的小标兵,是行为自律的好孩子,是安全自护的好典范,是信心好强的好少年,在父母眼中,他是生活自理的小小男子汉。

  班主任赵瑛老师在班级管理中开展的量化考核活动,从学习、纪律、好人好事等多个方面进行考核,作为年底评优的依据。没有不想成为优秀的孩子,几年坚持下来,孩子们的行为更加自律,也涌现出了很多的好人好事。赵老师在博客中写道:教书育人,首先要把育人放在第一位。她不失时机的在班级里开展品德教育,让孩子们保持健康、乐观的心态去面对生活。她还及时把班级里发生的感人故事记录在博客里,让家长及时了解孩子在学校的情况。

  有一篇博文是这样记录的:班里的一个同学拉肚子弄了身上很多粪便,在大多数同学捂着鼻子哄笑和嫌弃那个同学的时候,孟令昊上前拉着那个同学到楼下的水管帮他擦拭,他的行动带动了一些孩子一起把班里的粪便打扫干净,这件事在孩子们心里留下了非常深刻地印象。赵老师就此事对孩子们进行了深刻的教育,在班级里树立了正气。孟令昊从一年级担任班长开始,就明白了肩上的责任。要想管好别人首先要管好自己,五年来他没有迟到早退一次。在每年的星星擂台上,他都会名列前茅。同学之间打闹出现了矛盾,他尽力调解,在劝解过程中被误伤误打是经常的事,可是他淡然处之,他说,我是班长,如果我还手那就是不负责任的表现,他的这种自律和耐性让同学们佩服不已,他在同学里的威信很高,老师有事时把班级事务交给他,他应付自如,管理的井井有条。

  去年开展的“28天,我们一起来见证”活动,我认为非常有意义。虽然孟令昊是个很懂事的孩子,但是优越的生活环境毕竟会造成偷懒的心理。可是学校大范围的开展这样的活动,让他从思想上深刻认识到,生活自理是每个人都应该做到的基本行为准则,我们家长也非常配合学校的理念,放手让他去体验,使孟令昊通过身体力行,真正认识到父母的辛苦,主动承担了更多的家务。他说:“妈妈,家里的重活和累活就交给我吧!你也该歇歇了!”我听了特别感动,洗碗、拖地、整理房间、清洗鞋袜和书包等他也是随手就干。是家校的联合教育和引导让孟令昊逐步成长为了生活自理的小小男子汉。

  五年的小学生活,孟令昊始终保持一种努力认真、持之以恒的学习态度,上课认真听讲,作业认真及时完成,养成了自主学习的好习惯,他的学习成绩始终名列前茅。没有想学学不好的学生,孟令昊在数学学习上遇到了困难,可他不气馁,而是挑战自我,他曾经为了赶上学习进度,晚上练习习题到12点,这对于一个10岁的孩子来说,需要多么大的恒心和毅力,最终他的数学成绩在班级里名列前茅。所以说“要我学习”和“我要学习”,虽然一字之差,却导致两个不同的结果,孟令昊正是凭着勤奋踏实的学习态度成为了自主学习的小标兵。

  连任五年班长的孟令昊,本着高度负责的精神,为班级和同学服务,每天放学,作为路队长,他总是把队伍整理的最整齐,跑前跑后维护班级纪律,让同学们安全放学。一年级的小朋友捡了棍子在玩耍,他耐心地规劝,给他讲安全的重要性;二年级的孩子冬天的时候站在水槽上玩耍,孟令昊连忙上去把小同学扶下来,告诉他结冰了太危险,要注意安全;三年级的孩子在楼道里打闹,他拿出大哥哥的样子,让他们不要打架,以免受伤,他用实际行动践行了安全自护的理念。在家里每天晚上睡前,他主动负责检查电器开关和插座是否关闭,俨然就是个家庭小安全监督员。

  五年的班长经历,丰富多彩的校园活动,让孟令昊越发的自信自强,做最好的自己是他追求的目标。四年多的时间,我们一起写博客570多篇,连续四届获得校讯通书香班级活动金牌阅读天使、书香家庭,连续五届获得濮阳市博客之星绿色网络天使,他多次被评为三好学生、四好少年、优秀学生干部、优秀少先队员,先后有五篇作文获得全国小学生作文大赛一、二、三等奖,在报纸杂志发表文章十余篇,20xx年被评选为首届感动一小人物。

  特别是20xx年是收获最多的一年,4月份他作为领诵参加了濮阳市《我们的节日清明》诗歌朗诵会表现优异;在学校春季运动会中获得跳高第一名、200米接力赛第二名和垒球第四名;5月份参加《生活化作文》现场会与老师、同学一起做报告获得好评,在科技节活动中,科技想象画获得一等奖,科技小论文获得二等奖;6月份为教育中心庆六一活动献词,并代表学校为鼓号队比赛做解说,圆满完成学校交给的任务;他还在濮阳市《文明美德伴我成长》演讲比赛中获二等奖,7月份参加全国红领巾小记者辅导中心组织的《小记者走天下——美国之旅》,表现出中国少年儿童自尊、自立、自强、自爱的良好品德,受到带队老师的表扬;9月份他当上一名光荣的升旗手,还作为运动员参加教育中心中小学生运动会,取得了垒球第二名和400米接力赛第二名;11月份组建篮球队参加学校篮球比赛获得第四名,获得体育锻炼小明星称号;12月份受中华家庭教育网邀请

  和老师一起录制的诗朗诵《我们的幸福之旅》受到好评。

  孩子的每一点进步和成长,无不倾注了学校、老师和家长的教育和引导,以及自己的辛勤付出,当我们的脚步悄然迈进了20xx年,即将毕业的孟令昊从初入学时那个不经世事的小萝卜头成长为现在乐观自信的阳光少年。他就像一支羽翼渐丰的雏鹰,正展开梦想腾飞的翅膀,翱翔于知识的天空。

2024年座谈会发言稿 篇4

  同志们:

  今天召开这次全市宣传部长座谈会,主要任务是学习传达落实全国全省宣传部长会议精神,以及全省全市深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班和专题会议精神,进一步统一思想,认清形势,梳理思路,创新方法,求实求效,努力推动宣传思想文化工作在实现商丘“三大跨越”中更好地发挥作用。

  刚才,安民同志和凤礼同志分别传达了全国、全省宣传部长座谈会精神。我们要认真学习贯彻全国、全省宣传部长座谈会精神以及省委专题研讨班和全市专题会议精神,结合宣传文化工作实际,坚持不懈地抓好落实。下面,我再讲几点意见。

  一、统一思想认识,为加快经济发展方式转变提供有力的思想保证和舆论支持

  转变经济发展方式,是党中央在探索和把握我国经济发展规律的基础上提出的重要方针,也是与转变经济增长方式既一脉相承又与时俱进的科学命题。国际金融危机暴发以来,我国经济受到强烈冲击,这个冲击表面上是对经济增长速度的冲击,实质上是对经济发展方式的冲击。如何加快经济发展方式转变,这不仅是一个经济管理问题,更是一个思想观念问题。现在,一些领导干部对转变经济发展方式的重要性和迫切性认识不足,只看到传统经济增长方式带来的短期效果,头脑里可持续发展的观念还没有真正确立。一些领导干部主观上不愿意打破在传统经济增长方式下形成的利益格局,不愿意舍弃眼前的既得利益,不愿意承担任何改革创新的风险而习惯于坐享其成。在这种背景下,宣传思想文化战线就要走到“前台”,要对全党全社会加快经济发展方式转变的思想共识进行广泛深入的宣传动员,对中央政策措施的贯彻落实进行全面准确的阐释解读。要通过做好加快经济发展方式转变宣传,进而统一思想、提高认识,增强人们加快经济发展方式转变的自觉性主动性。要把深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变的宣传作为围绕中心、服务大局的第一位任务,加大宣传力度、营造浓厚氛围、凝聚思想共识,为加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展提供有力的思想保证和舆论支持。

  (一)要认真学习领会,充分认识加快经济发展方式转变的重大意义。

  党的xx大提出了加快转变经济发展方式的战略任务。去年年以来,国际金融危机使我国经济发展方式问题更加凸显出来,转变经济发展方式已刻不容缓。2月3日至7日,中央举办的省部级主要领导干部研讨班,专题研究深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变问题,表明了中央关于加快经济发展方式转变的思路和决心,引领和推动经济社会又好又快发展的力度将进一步加大。当好党的“喉舌”,宣传党的主张,在思想上政治上行动上与党中央保持一致,是我们宣传思想文化战线的重要职责。我们一定要做到意识敏锐、思想超前、认识领先,主动学习、带头学习,深刻认识加快经济发展方式转变的时代背景,深刻认识加快经济发展方式转变的重要性紧迫性,深刻认识加快经济发展方式转变的重点内容,深刻认识加快经济发展方式转变的政策及措施,切实把思想统一到中央的重大决策部署上来,统一到党的路线方针政策上来,统一到省委市委的具体要求上来。

  (二)要深入宣传贯彻,切实增强全市干部群众加快经济发展方式转变的自觉性和坚定性。

  宣传党的主张,坚持正确的舆论导向,是我们宣传干部义不容辞的责任。当前,各级领导率先垂范,正在深入调研进一步推动经济发展方式转变的良策,全市干部群众正在学习中央和省委关于加快经济发展方式转变指示的精神。我们要抓住时机,营造氛围,迅速掀起学习热潮。媒体宣传要精心策划周密安排,开辟专栏和专题节目,突出主题开展系列宣传活动。报刊、广播、电视、网络等新闻媒体要整合力量,进行密集型、持续性宣传报道,加大播报频率,扩大覆盖面、受众面,形成浓厚的学习氛围。同时要把学习加快经济发展方式转变列入干部教育培训计划,与党员教育工作结合起来,使广大党员特别是各级领导干部真正成为加快经济发展方式转变的先知先行者。要采取形势报告、宣讲辅导、社区宣传、市民大讲堂等多种形式,组织好广大群众的学习,切实推动学习活动进社区、进农村、进学校、进企业,及时地把中央、省委和市委的有关指示精神传达到基层、传播给群众,使更新发展理念、转变发展方式、创新发展模式、提高发展质量深入人心,成为全市干部群众的自觉行动。

  (三)要围绕中心大局,为加快我市经济发展方式转变提供有力支持。

  要按照中央和省委市委的工作部署,积极跟进全市加快经济发展方式转变各项工作的开展,为我市推动科学发展、实现三大跨越提供强有力的舆论支持和精神动力。一是聚焦生动实践,提振鼓舞士气。加快经济发展方式转变,需要强大的内在动力推动和良好的外部环境保证。宣传思想文化工作要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,围绕加快经济发展方式转变主题,深入基层一线,聚焦全市干部群众推动经济发展方式转变的生动实践,及时宣传我市干部群众坚定不移调结构、脚踏实地促转变、一心一意谋发展的干劲和精神风貌。二是切实增强服务意识,宣扬推广典型。以推动我市经济平稳较快发展为己任,主动跟进率先转变发展方式、成功转变发展方式的实践体例,注意发现培养先进典型,及时总结推广先进经验,充分发挥先进典型的示范辐射带动作用,坚定全市人民的信心,引导工作实践。三是聚集民智助推,为促进转变提供智力支持。围绕在省部级主要领导干部专题研讨班上提出的转方式“八个加快”的重点以及省、市提出的“四个主攻方向”、“四个着力点”、“一个基本途径”、 “十个方面的重点工作”等指示要求,组织有关专家、学者分专题进行深入研究,做好政策解读,借助外脑聚集民智,积极建言献策,有力促进我市率先转变发展方式、率先实现科学发展。

  (四)要高度重视文化建设,加快全市文化事业产业发展方式转变。

  转变经济发展方式,具体到宣传思想文化系统,就是要坚定不移地推进文化体制改革,不断探索发展文化事业和文化产业的新思路新举措。全市宣传思想文化战线不仅要当好加快转变经济发展方式的先知先行者、鼓动推动者,更要当好加快转变经济发展方式的科学实践者。我们一定要充分认识大力发展文化事业和文化产业对加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展的重要性和紧迫性,坚持先进文化前进方向,坚持把推动社会主义文化大发展大繁荣作为文化工作的主题,牢固树立机遇意识、改革意识、发展意识,在推动社会主义文化大发展大繁荣的实践中,努力探索中国特色社会主义文化发展道路。一是正确认识处理好发展文化事业和文化产业的十个方面重要关系。开创文化建设新局面,必须正确认识满足人民群众基本文化需求与多样化多层次多方面文化需求的关系;正确处理社会效益与经济效益的关系;正确处理弘扬主旋律与提倡多样化的关系;正确处理改革与发展的关系;正确处理文化与经济的关系;正确处理发挥政府作用与调动全社会力量参与文化建设的关系;正确处理民族文化与外来文化的关系;正确处理促进繁荣与加强管理的关系;正确认识发展文化与运用科技的关系;正确处理充分调动广大文化工作者积极性与培养造就一大批文化领域创新型复合型外向型科技型等新型人才的关系。二是各级党委政府一定要高度重视文化建设和发展。把文化建设纳入党委政府重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划,纳入科学发展考核评价体系,加强组织领导,加强统筹协调,加强政策扶持,加强资金投入,加强督促检查,确保文化建设各项任务落到实处。三是要严格按照既定的时间表、路线图和任务书抓好落实,坚决提前完成今年确定的文化体制改革任务。要主动打破行业、地域、所有制限制,吸引外地的人才、资源,开展多种形式的合作;要加快文化产业与工业、农业、旅游业等融合对接,策划推出一批带有示范效应的龙头项目;要转变方式方法,要把发展文化产业作为文化大发展大繁荣的突破口,按照市场化、产业化的要求挖掘地方特色资源,通过实施重大文化产业项目促进特色文化资源转化为文化资本,转化为经济社会发展优势。

  二、坚持“四个重在”, 把宣传工作融入“三大跨越”的工作实践

  坚持重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民,是省委、省政府加快发展方式转变的重要战略部署和今后一个时期工作的总体要求,也是我们深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式,实现商丘三大跨越的实践要领。全市宣传思想文化战线一定要把坚持“四个重在”贯穿到宣传思想文化工作的各个层面,准确把握,全面贯彻,抓好落实,见到实效。

  (一)要坚持重在持续。就是继续保持和发展宣传思想文化工作的良好态势,努力实现宣传思想文化工作的可持续发展。一是在营造氛围、鼓舞士气上要“持续”。坚持发展为先、发展为大、发展为重,抓住机遇,乘势而上,以更大的力度、更有力的举措,始终抓住经济建设这个中心不放松,突出科学发展和转变发展方式这个主题不跑调,坚持为全市工作大局服务不动摇,动员一切宣传力量,调动一切宣传手段,为商丘科学发展、跨越发展营造正面的、向上的、和谐的、求进的社会氛围。二是在解读政策、助推发展上要“持续”。持之以恒地运用理论武装、社科研究、新闻宣传、社会宣传等多种形式,围绕中央和省委市委推动经济社会发展和加快经济发展方式转变的重大战略部署,宣传重大意义、解读政策措施、搞好典型引路,不断巩固我市经济社会发展好趋势、好态势、好气势。三是在振奋精神、奋发有为上要“持续”。全市宣传思想文化战线要牢牢把握高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,不自满、不懈怠、不停滞,忠诚履职,努力开拓,不断创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。

  (二)要坚持重在提升。就是要科学地认识和把握新形势下宣传思想工作的特点和规律,形成新思路、探索新方法、开辟新途径、取得新成效,不断提升宣传思想文化工作的吸引力、感染力、执行力。一是在工作能力上要“提升”。要积极实践、大胆探索,增强把握规律、运用规律的本领,运用科学方法,探索有效途径,不断增强宣传思想文化工作的针对性、时效性。二是在工作要求上要“提升”。广大宣传思想工作者要树立高远境界,瞄准先进城市,追求一流业绩,以改革创新的办法解决前进中的矛盾和问题,以创新的精神开展工作,不断增强宣传思想文化工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。三是在工作机制上要“提升”。要建立完善综合协调、绩效考核、督查落实、奖惩激励等工作机制,讲究宣传思想文化工作的效果、效率、效益,推动各项工作再上新台阶。

  (三)要坚持重在统筹。就是要把宣传思想文化工作作为一项系统工程来部署推进,使各项工作有机衔接,协调一致,形成合力。一是在工作融入度上要“统筹”。要按照中国特色社会主义“四位一体”总体布局,将宣传思想文化工作主动融入到经济建设之中,主动融入到政治建设之中,主动融入到文化建设之中,主动融入到社会建设中,充分发挥宣传思想文化工作的经济功能、政治功能、文化功能和社会功能。二是在工作着力点上要“统筹”。既要加强正面引导,又要提高宣传艺术;既要加强对内宣传,又要强化对外宣传;既要繁荣城镇文化,又要强化农村文化;既要发展文化事业,又要发展文化产业;既要发展大众文化,又要打造精品文化;既要管好用好传统媒体,又要充分发挥新兴媒体的作用。三是在工作整合力上要“统筹”。宣传思想文化战线各单位要牢固树立“一盘棋”的思想,顾大局、听指挥、守纪律,既要各司其职、各尽其责,又要相互配合、相互协作,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成上下呼应、协调联动的良好局面。

  (四)要坚持重在为民。就是要牢固树立以人为本、以民为重的观念,积极探索贴近群众、服务群众、引导群众的新办法,努力满足人民群众对精神文化生活的新期待,使宣传思想文化工作更好地服务人民、赢得群众。一是在工作宗旨上突出“为民”。把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,把坚持正确的导向和通达社情民意统一起来,尊重人民主体地位,支持人民首创精神,保证人民知情权、参与权、表达权、监督权。二是在工作方式上突出“为民”。在工作理念上体现人文思想,在工作内涵上体现人文精神,在工作方法上体现人文关怀。要从模式化、单一化转变为多样化、人性化、个性化,力求体现个性特点和人文理念,不断增强针对性和亲和力。三是在工作重心上突出“为民”。要大力推进文化名市建设,强力推进各项文化惠民工程,不断完善公共文化服务体系,不断增加文化产品和文化服务的有效供给,使所有公民都能在“文化享有”上各得其利,在“文化提高”上各得其所,在“文化创造”上各尽其能。

  三、把握新要求,切实提高宣传工作的科学化水平

  在党的xx届四中全会上明确提出提高党的建设科学化水平这一全局性、根本性、战略性重大命题。适应新形势新任务要求,着力巩固发展主流思想舆论,着力促进经济发展方式转变,着力推动文化大发展大繁荣,需要不断提高宣传工作的科学化水平。

  (一)深入研究新情况新问题,把握工作特点和规律,着力提升宣传工作的有效实用率。

  全市各级党委要把深入研究新情况、解决新问题,作为提高宣传思想文化工作科学化水平的关键,大兴调查研究之风。要深入研究如何在一些西方国家对我意识形态渗透和文化扩张加剧的情况下,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;如何在社会思想文化日趋多样多元的情况下,深入推进社会主义核心价值体系建设,进一步巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础;如何在人们精神文化需求快速增长的情况下,不断深化体制机制改革,进一步解放和发展文化生产力;如何在互联网等新兴媒体迅速发展的情况下,不断提高依法管理的能力,营造网上正面舆论强势,确保文化安全。通过深入研究解决好这些问题,推动宣传思想文化工作迈上新台阶。

  (二)把握正确的舆论导向,破解新闻宣传工作“四难”, 着力提升宣传工作的社会满意率。

  要把解决“正面报道难、典型宣传难、舆论监督难、新闻创新难”作为新闻宣传改革创新的重要抓手和主攻方向,努力让新闻宣传工作达到党委政府满意、人民群众满意。一要破解正面报道难。要注重策划宣传主题,改进报道内容,拓宽报道领域,在深入生活、深入基层中引导群众、服务群众,善于用具体生动的事例说明道理、把立场和观点寓于对事实的客观报道之中,增强新闻宣传的吸引力、感染力。二要破解典型宣传难。要善于敏锐地从平凡的工作生活中挖掘和发现典型,提炼宣传主题,确定宣传重点,掌握宣传力度,事迹不编造、经验不做假、思想不拔高,努力使先进典型可亲、可敬、可信、可学。对重大典型,要在重要时段、重点版面、重要栏目和节目中进行集中、深入宣传报道,形成合力、形成规模、形成舆论热点,彰显时代精神,弘扬社会正气。三要破解舆论监督难。要做到准确监督、科学监督、依法监督、建设性监督,把舆论监督的立足点放在解决问题、改进工作、化解矛盾、维护稳定上。新闻媒体要建立舆论监督重要选题策划机制,确保舆论监督在政治方向上不出问题,在政策法规上不出偏差,在宣传纪律上不越雷池。四要破解新闻创新难。报纸、电视、电台、网络等不同新闻业态,要认真探索新闻规律、研究新闻规律,坚持用群众的视觉、群众的感受群众关心的事情,把更多的版面留给基层,把更多的镜头对准群众,多反映平凡人物的工作生活,多表现普通百姓的精神境界。要树立多维报道理念,强化立体报道意识,强化报道效果,不断增强新闻报道的冲击力、影响力、渗透力。

  (三)坚持工作重心下移,做好基层基础工作,着力提升宣传工作的整体覆盖率。

  宣传思想文化工作服务对象在基层,工作主体在基层,任务落实靠基层。基层工作做好了,宣传思想文化工作才能上下贯通、接到终端,才能走进群众、深入人心,才能落到实处、收到实效,才能使宣传思想文化工作渗透到各个阶层、各个方面、各个角落,实现全方位、无缝隙覆盖。一是要把学习型党组织建设的任务落实到基层,更好地激发基层党组织和广大党员干部的学习动力。要建立健全工作责任制,明确任务分工,加强协同配合,形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的领导体制和工作机制,把建设学习型党组织的各项任务落到实处。二是要把社会主义核心价值体系建设的任务落实到基层,推动核心价值体系通俗化、大众化。要在宣传普及上下功夫,在潜移默化中感染群众、鼓舞群众、启迪群众。要在实践推动上下功夫,使尊奉社会主义核心价值体系的行为得到褒扬和鼓励,违背社会主义核心价值体系的行为受到贬抑和惩戒。要在融入贯穿上下功夫,把社会主义核心价值体系的要求融入到先进典型的引领作用中,融入到精神文明创建活动中,融入到各行各业的规章制度中。三是要把舆论引导的任务落实到基层,做到善待媒体、善用媒体、善管媒体。提高各级领导干部与媒体打交道的能力,主动和新闻媒体打交道、勤沟通、交朋友,使新闻媒体更好地为大局服务,为中心服务,真正成为“管而不死”、“活而不乱”的“喉舌”。四是要把精神文明创建的任务落实到基层,更好地覆盖到社区、企业、学校,延伸到村镇、集市、农户。以“三优三创”为载体,深入开展文明城市创建工作。继续落实文明单位管理“六项机制”,切实抓好“三项延伸”,推进文明单位创建工作再上新台阶。大力实施“清洁家园行动”,建立 “以城带乡、城乡联动”的长效工作机制。五是要把公共文化服务体系建设的任务落实到基层,深入实施文化惠民工程。要着力完善、优化、提升现有图书馆、文化馆、博物馆等基础设施,突出抓好广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重大公共服务工程。开展好面向全社会成员的广场文化、文化下乡、文化进社区等各类公益性群众文化活动。

  (四)建立科学的体制机制,激发宣传工作潜能,着力提升宣传工作的全局贡献率。

  各级党委要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、树立正确政绩观的高度,把宣传思想工作摆在更加突出的位置,立足实际,按照年初确定的“1234”宣传思想文化工作思路(贯穿一条主线,突出两个重点,实现三个突破,营造四个氛围), 从加强领导、强化责任、广泛参与、增强实效等方面入手,积极探索开展宣传思想工作的新途径、新办法、新机制,努力开创全市宣传思想文化工作新局面,着力提升宣传工作对经济增长的贡献率、对社会发展的贡献率、对人民期待的贡献率。一是建立完善共同参与的领导机制。要坚持宣传思想工作的党性原则,切实发挥好宣传文化部门理论、新闻、社宣、外宣、文艺、精神文明等队伍的整体作用,统一重点、统一口径、统一步调,集中力量打好宣传思想工作的立体战役,逐步形成党委统一领导,党政共同负责,文、教、卫、工、青、妇等群团组织和行政部门共同参与的“大宣传”工作新格局。二是建立完善统筹协调的工作机制。要准确把握宏观大势、吃透中心工作,自觉服从、服务大局,做到谋而有略、谋而有备,参政到点子上,谋事到关键处。要避免“眉毛胡子一把抓”的现象,善于抓重点带一般,强化精品意识、精细意识,努力实现点上突破、面上开花、整体推进。三是建立求实求效的推进机制。要坚持虚“话”实说,虚“功”实做,防止那种大而化之、小之化了的倾向,注重具体、注重细节,保持每个环节不掉链,在实干之中勤于思考,在在忙碌之余善于总结。要努力改进工作和活动的运作方式,通过强化责任、量化指标、细化程序、跟踪督查等办法,变软任务变硬要求,使每项工作都具有务实性。

  四、突出六个抓手,努力把宣传思想文化各项工作落到实处

  实现商丘“三大跨越”对宣传工作提出了新的更高要求。要在推进这一伟大事业中发挥更大作用,作出更大贡献,必须紧抓推进工作的抓手,努力把各项工作任务落到实处。

  (一)要以开拓创新推动工作落实。

  当前,宣传思想工作的物质基础、社会环境、传播手段已发生深刻变化,必须高站位谋划、高起点规划、高水平策划,用改革精神推进宣传思想工作,用改革精神推进宣传思想工作的创新。要创新观念理念,积极适应新形势、新任务,把解放思想、转变观念作为行动的先导,着力破除“慢、小、旧”心态,强化“快、大、新”意识,着力破除俗气、增加大气,大力提升宣传工作的文化品位。要创新制度建设,健全协调机制,及时通报情况,沟通信息,研究对策,提出建议,明确责任,共同推进。

  (二)要以务实重干推动工作落实。

  宣传思想文化工作既事关大局,又涉及广大职工群众的切身利益,必须抓得实而又实。我们必须不断改进抓工作的方式方法和作风,坚持抓重点与抓细节结合起来,抓重大工程与抓基础工程结合起来,既要抓好事关全局工作的大事,又要抓好涉及人民群众利益的实事,把大事抓紧,把实事抓实,把细节抓细。要坚持实事求是的思想路线,发扬求真务实的优良作风,大力倡导查实情、说实话、办实事,深入基层调查研究,向职工群众问计,到一线看效果。

  (三)要以整体合力推动工作落实。

  宣传思想战线各单位要服从指挥、听从安排,既要各司其职、各尽其能,发扬团队精神,搞好协调配合,形成狠抓宣传思想工作的整体合力。要进一步明确责任分工,加强沟通协调,使宣传思想文化战线各个部门之间,宣传思想文化工作与党政各部门、社会各方面工作之间,形成相互配合、密切协作的强大合力。全市各级党委要始终把宣传思想文化工作放在重要位置,与经济社会发展工作一同研究部署、一同检查落实,在方向上牢牢把握,在工作上及时指导,在政策上大力支持,在投入上切实加强,确保宣传思想文化各项工作的落实。

  (四)要以项目管理推动工作落实。

  宣传思想工作看似一项务虚的工作,其实不然。工作的“务实”和“务虚”,是从主观上对工作的认识问题。再“务实”的工作,只要认识不到位,也会变得“务虚”;看似“务虚”的工作,只要我们选准切入点、找准着力点,也会把工作做得实实在在。作为宣传思想工作,要想做实、做深、做细,就必须有实实在在的项目,把各项任务落实到活动上、落实到项目上,着力培育一批特色鲜明、作用明显,能形成精品、名品效应的宣传思想工作品牌,以点带面,促进宣传思想工作的整体提升。

  (五)要以强化监督推动工作落实。

  要积极探索创新督查工作方式方法,分层次督查,定期不定期督查,对重点工作跟踪督查。要紧紧围绕查纠活动不扎实、整改不落实、措施不具体的问题开展全面督查;围绕社会和群众反映的问题,开展跟踪督查。同时,要综合运用多种督查方式,问政于民、问需于民、问计于民,务使活动不走形式、不走过场、不负众望。要通过真督实查、严督严查,切实促进作风好转和效能提高,确保宣传思想文化工作各项工作圆满完成。

  (六)要以队伍建设推动工作落实。

  做好宣传思想文化工作,归根结底要靠班子、靠队伍、靠人才。宣传思想文化部门要以加强学习型党组织建设为契机,率先垂范、先行一步,在建设学习型党组织中发挥领导、指导、协调作用,把全市学习型党组织建设引向深入,努力提升自身素质,增强服务本领。要重视提升政治素质、提升能力素质、提升文化素质,加强宣传干部的适应能力、思维能力、创造能力的培养,强化能力锻炼。要按照德才兼备、以德为先的用人标准,加强宣传思想文化干部的选拔、任用和管理,培养造就一大批文化领域各门类拔尖人才、经营管理人才、专业技术人才和外向型人才。宣传文化系统各单位领导班子要把带好队伍作为工作的重中之重,切实加强干部职工的党性修养和作风养成,以严要求促进干部成长进步,以严管理推动工作落实。

  同志们,实现科学发展、转变发展方式、落实“四个重在”任务艰巨、使命光荣、时间紧迫。在新的形势和任务面前,全市宣传思想文化战线要立即行动起来,坚定必胜信念,敢于面对挑战,勇于担当重任,振奋精神,坚定信心,锐意进取,扎实工作,以良好的精神状态和扎实的工作作风,为加快我市经济发展方式转变步伐、实现商丘“三大跨越”做出新的更大的贡献!

2024年座谈会发言稿 篇5

  今天是,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

  教育是民族复兴的基础,是实现梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。

  刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。

  关于教师数量不足问题,希望编制部门按照上级有关政策,结合我市实际,合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要,按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师,使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准,帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题,去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收,今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收,目前部分学校的一些硬件还没有达到要求,

  希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。

  以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决,供市政府决策。

  一会儿,魏书记还要作重要,下面我先讲三点意见。

  一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。

  二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展强大的智力支持和人才保障。

  三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

  同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!

2024年座谈会发言稿 篇6

  尊敬的李书记、王省长,尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!我叫朱群英。我是来自恩施自治州的民营企业的代表。能够这样“零距离、应对面”的聆听各位的指示,学习各位企业界前辈和精英们的宝贵经验,这对我来说还是破天荒的“第一次”,我很荣幸也很感动。我们这能够参加这天的座谈会,这本身就是一个发展的契机,一种鞭策和激励。

  我们“时代置业”始终是用新奇眼光观察世界的学生,我将把这次会议的和经验,们的指导和关怀带回武陵山区、带回恩施,带回利川,为推动武陵山区的发展,为恩施民营经济发展做出用心的贡献。

  下方,我结合我们时代置业公司自身发展,就加快转变民营企业发展方式,作一个简短的汇报,请批评指正。

一、时代置业公司转变发展方式的成效和体会

  时代置业发展公司从1996年诞生之初的两间装潢小门面,发展成为这天总资产近5亿元的民营企业。这主要得益于改革开放的好政策,得益于“一主三化”的县域经济发展方略,也得益于我们不断加快转变发展方式。

  回顾企业这15年的发展历程,我深切感受到加快转变民营企业发展方式,是企业的求生之本,发展之源。从单一的地产开发模式向复合型开发道路转变,是我们时代置业公司够快速发展的主要原因。自XX年开始,我们在原单一地产开发模式上,纵向发展商业地产,横向深入教育地产,先后开发了滨江花园、时代半岛国际、时代家居mall、基斯顿五星级酒店、国宾接待区等主题品牌地产。采取并购的方式,快速实现资源的最优组合,XX年以1。5亿收购了重庆华星外语学院和重庆1+1商业公司。在外围上,我们与国际知名企业香港联邦国际集团紧密合作,引进了国际五星级酒店品牌基斯顿和曼福特。目前企业在恩施界内小有影响,对推动了利川城市建设起到了用心作用。企业年产值都在亿元以上,其累计开发量目前已超过100万平方米。公司先后被授予“全国重合同守信用企业”,房地产协会授予“全国房地产诚信企业”,“湖北省优秀民营企业”,恩施州房地产开发综合实力五强企业”等荣誉称号。

  我以为,对于我们相对落后地区的民营企业来说,转变发展方式,不是空话、大话,不是纸上谈兵,不是高深的理论,而是一种观念的转变,文化的积淀,经营模式的转变。为此,我们时代置业公司从XX年起,向社会公益事业捐赠善款近1000万元。曾独家赞助举办“首届龙船调艺术节暨时代杯全国土家族苗族歌舞展演”、“时代杯利川全国摄影大赛”、“国际旅游小姐总决赛”、《大利之川》栏目制作和电影《牵手》拍摄。仅用于这类文化建设赞助款就到达500多万元。同时,我们还为汶川地震捐助爱心善款,为多名白血病患者捐助医疗费,为小学兴建教学楼,设立“时代助学金”,支持“期望工程”。

二、民营企业现状有喜有忧

  当前武陵山区民营企业的发展成绩显著,经过改革和发展,民营经济克服了基础薄弱和先天不足等劣势,已成为地方经济的重要组成部分,已成为经济中最为活跃的经济增长点。民营企业的发展正从发展初期向发展中期转变,向着更合理、更科学的方向发展。但湖北民营经济发展在全国仍相对滞后,构成这种现状的因素很多,从客观上分析,主要有观念、体制、结构、政策、文化五个方面,具体表现为:

  一是观念上,国有大型企业是国民经济的脊梁,中小民营企业是国民经济的细胞,但光有脊梁不行,没有细胞就没有活力。在过去的几十年里,民营经济是被放掉的“斜,未能抢占发展先机,起步较晚,且在较长时光里,都未能享受和公有制经济的同等待遇,民营经济的发展先天不足,后天失调。

  二是内部机制上,许多民营企业都选取了家长式管理模式,经营者既是资产所有者,也是资产经营者。当企业具备必须规模,家长式管理由于决策层和执行层界限模糊,缺乏“纠偏”机制。民营企业的局限性、随意性往往易导致企业经营决策失误。

  三是结构上,民营企业规模普遍偏小,竞争力弱,企业内部结构不合理,多采用单一治理结构模式,多数企业未能从单一模式向复合模式发展转变,导致行业生产的无序性及资源的浪费,效率低下,经营风险较高。加之,企业之间行成一些条块分割,产权不清,行业结构不合理,产业升级困难,资源参差不齐且相对分散,难以实现合理分配,无法实现节能、高效、可持续发展。缺乏统一合作机制,竞争行为占主导,不能抱团发展和应对危机。

  四是政策上,虽然国家对民营企业出台了很多方向性的支持政策,个性是“新36条”的出台,给民营企业发展带给了信心。但在实际落实中,很多政策因为缺乏细化和可操作性,让企业感觉始终隔着一层玻璃,能看得到政策落实后的完美前景却进不去。在市场竞争中,民营企业在一些领域受到限制,与国有企业处于不平等的竞争位置,造成在竞争中想发展却被弹出来。在融资等方面民营企业较之非民营企业存在着更多的障碍,尚未取得与国有企业一样的待遇,融资在必须程度上成了民营企业发展壮大的瓶颈。

  五是文化上,湖北省尚未构成良好的民企发展的文化氛围,尚未充分发挥舆论引导作用,透过新闻媒体和对外经济、文化交流等多种形式,及时宣传湖北优化民营经济发展环境的举措和效果,难以提升湖北的特色产业、骨干企业、重点项目和名牌产品的知名度和美誉度。

  鄂西是国之瑰宝——楚文化的发源地,湖北又是整个华夏礼貌的发源地之一,历史优久,影响深远。但政府和企业都尚未充分利用这深厚的文化底蕴,让它溶入企业,打造出强有力的企业文化,构成文化大企业、文化大地区乃至文化大剩

三、对恩施州民营企业加快转变发展方式的推荐

  (一)健全武陵经济文化旅游圈区域内的互动机制,在恩施州新一轮区域经济发展中抢占民营经济发展先机。

  今年省委省政府在恩施启动了“武陵山区少数民族经济社会发展实验区”建设,恩施有望成为武陵山区区域性-交通枢纽和成渝汉沪交通主轴重要节点城市。这一重大发展契机对全州的民营企业来说,是千年难遇的发展机遇。因此,恩施州民营企业要在宏观层面建立一套适应企业发展的战略体系,彻底打破地域限制,构成经济一体化,健全区域内的互动机制,切实转变传统的管理理念和思维模式,树立社会资源共有意识,在构成资源共享、优势互补、互利互惠共识的前提下,提高资源配置和整合水平,在互利合作中谋求发展。

2024年座谈会发言稿 篇7

  尊敬的各位、各位同事:

  大家好!

  很荣幸能够在那里和大家一齐来学习、交流,分享经验。同时,也十分感激对我们青年员工的关心和重视,给我这个难得的机会。

  我叫,毕业于,于20xx年进工作,五年来,我一向从事变电运行这个岗位,这么多年来,在无微不至地关怀下,在同事热心帮忙和自身努力下,我在各方面都得到了必须的提升。回顾五年来,我感触颇多,下头就向各位及同事汇报一下自我五年来在学习和工作中的体会和感受。

  第一点,谈的是职责心的问题。

  现实中,任何一个企事业单位,任何一个岗位,都离不开这个职责心。

  而对于我们电力企业,作为一个关系民生大计的一个企业,我觉得职责心就显得尤为重要。

  就那我们变电运行的日常巡视来说吧,巡视就是要检查变电所的一切,包括所有的一次设备、二次设备、自动化、直流系统,还有变电所的房屋渗漏,门窗损坏情景,防小动物设施,消防设施等等,每一个细节我们在巡视中都不能放过,所以,这就要求我们必须要有高度的职责心,驱使自我动用自我的五官,看听闻,及时发现所内存在的不安全因素,不放过任何一个安全隐患,将隐患遏制在萌芽状态。

  变电运行如此,其他岗位也一样。在工作中我们的本事有大小,术业有专攻,职位有高低,岗位各有不一样,但不管从事什么岗位,必须要敬业、承担起那份职责。一个具有高度职责心的'人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,做出卓越的贡献,一个丧失职责感或职责心不强的人,会把工作当作负担,这样不仅仅自我会丧失工作的乐趣,还会对他人、对企业带来严重的后果。职责心是我们每一个青年员工成才的基础,为人处事的前提,我们要干一行爱一行,爱一行精一行,以进取主动、认真负责的态度,保质保量完成任务。

  第二点,就是加强业务学习。

  刚参加工作时,是一个将理论知识如何运用到实际工作中的一个阶段,在这个阶段,老员工的传帮带起到了很好的作用。在教师傅的悉心指导帮忙下,我们渐渐了解掌握自我的工作职责和性质。然而,自我加强学习是必不可少的,因为每个人的强弱项都不一样,当我们在工作中遇到不清楚的,把握不准的,应多查阅资料,多向,教师傅们请教,力求搞懂吃透。

  变电运行需要了解的知识面很广,不仅仅要熟练掌握本岗位的道闸操作,事故处理等知识,还要了解设备结构,原理等等,这样更有利于工作的开展。社会发展很快,设备更新升级也很快,不断新的知识需要我们学习,学无止境,三人行必有我师,我们要时刻坚持谦虚的心,虚心向他人请教,这样才能更好的工作。

  第三点,谈的是职业梦想和目标。

  我们青年员工刚从学校毕业,满怀梦想抱负参与工作中,然而工作中我们工种、职位分工的不一样造就了我们工作性质和待遇的差异,有些人会觉得现实与梦想差距很大,在目前的岗位无法实现自我的梦想抱负,并对外界因素产生种种抱怨,慢慢的也就丧失了工作的活力和动力。但我是这么觉得的,每个岗位都有其存在的意义,同样,每个从事该岗位的人都能实现其价值。我们青年员工应当有梦想,有抱负,可是我们必须脚踏实地,一步一个脚印。路总是一步一步走的,跑的太快很容易跌倒,既然我们是青年员工,我们的资历,经验都不足,我们就要从基层做起,虽说基层很辛苦,但最能学到知识,累积经验。唯有基层经验的积累,才能为以后的发展铺垫更好的路。我们要脚踏实地,不能抱有空想,但不能丧失梦想。九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。只要我们满怀梦想和活力,一步一步地走,一点一滴地积累,朝着梦想努力奋斗,其实梦想并不遥远。

  以上是我的一些感受,我也正朝着自我的目标在努力,我期望在座的青年员工能和我一齐,为自我树立目标,并为此坚持不懈,脚踏实地的去奋斗,多谢!

2024年座谈会发言稿 篇8

  各位领导、各位同事:

  大家好。

  我是综合办公室的李,很荣幸能够代表公司员工作交流发言。首先,对加入公司的新员工表示热烈的欢迎!你们的加入为公司注入了新鲜的血液,也为公司的发展带来新的力量。我们都来自五湖四海,有幸能够相聚在这里,我相信这是一种缘份。

  在每个人的工作岗位上,学习能力、专业知识专业技能等等都很重要,今天在这里,我想把对“心态”的几点理解送给在座的新员工。因为心态决定了你未来的发展潜力,千万别让心态成为你未来发展的天花板。

一、保持勤奋、克服懒惰

  懒惰是人的天性,但往往要想成功,就必须要克服惰性。绝大部分的工作都不需要你去拼智商,所以只有保持勤奋,才是成功的必经之路。毕业刚加入工作的最初三年,是塑造职业素养最重要的三年,懒惰会造成拖延,造成工作节奏缓慢,效率低下,三年的时间很容易就会造成习惯性拖延症。不但影响个人的工作节奏,还会影响整个团队风气。所以不管在任何岗位、任何环境中,都应该时刻提醒自己保持勤奋,要有忧患意识,居安思危,才不会被企业所淘汰。

二、勇敢面对、不逃避

  这是人的一生当中应有的态度,当然也包括工作中。新员工刚参加工作免不了会遇到很多问题,轻重缓急不分、工作节奏无法适应、同事团队磨合不顺、被领导批评等等,往往在这个时候最容易产生压力并且伴随着焦虑,这是最考验一个人心态的时间段。不要犹豫,选择勇敢的去面对问题,解决问题,相信在这之后,你的心态会伴随着整个过程得到升华,充满自信,坚强。而相反如果选择逃避、消极应对,那么在之后遇到的所有问题,你都会习惯性逃避,久而久之对所有遇到的问题都会产生恐惧心理。

三、正确看待得与失

  有的年轻人把当前的收入待遇作为选择企业和是否努力工作的标准。而往往忽视了可以得到的自身的成长和展示自我的平台。当然,工资是大家养家糊口的基础。不过,相比较于平台、见识、经验、人脉这些可以促使人成长的资源而言,工资就显得很廉价。从根本上说,工资是公司对你劳动价值的一种承认,是提供给你的最低保障。要是你一门心思地认为,工资就是你工作的动力和意义,那你就会面对一个残酷的现实:你永远都不可能拥有高工资。所以,在工作上希望年轻人可以看的更长远一些,正确看待得失,着重于自身的成长。

四、永不轻言放弃

  我们应该有不放弃的信念,对待自己、对待工作、对待生活都是一样,即便遇到再大的挫折,再艰难和痛苦的事情都要告诉自己:“永远不要轻言放弃”,只要不放弃便成功了一半。这种不放弃的精神和执着会成为源源不断的动力,支持你完成一件件看似不可能的任务。

  以上便是我的分享,希望我的分享能给与新员工一些帮助。在人的一生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。但经过挫折历练后的人总是更顽强、更坚定、更成熟、更勇敢,离成功也更近。

  最后,再次为新员工的加入表示热烈的欢迎,希望在公司的快速发展中,能与你们一起担起重任,一起加油,迎接美好的未来!谢谢。

2024年座谈会发言稿 篇9

  尊敬的余书记、各位,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

  我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是和政府授予的,是和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!

  当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:

  第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争x级高考在质量上有新的突破;第三,作为民主派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。

  最后,几点建议供:

  第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。

  第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。

  第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。

  第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。

  第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。

  谢谢!

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