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最新《假如给我三天光明》读后感[]作文(模版32篇)

2024-07-24读后感

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇1

  我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

  我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

  每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

  莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

  海伦所有的成功都是她应得的。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇2

  最近,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,我感动不已,这本书的主角,在婴儿的时候,就被一场突如其来的疾病,夺去了她的视力和听力,并且也成了哑巴,我真为她而感到可怜。这是一个又盲又哑又聋的小女孩,但她并没有被黑暗打败,极其向往知识和生活,在莎莉文小姐帮助光明,渴望知识,而又顽强的女孩,面对种种困难,都不退缩。在莎莉文小姐的支持下,用各种各样有趣的游戏让她学到知识,并且让她感受到生活的乐趣,大自然的快乐观;让她学会各种生活的本领,让她不再在黑暗中度过,不再感到孤独。看完这本书,一个那样的小女孩,在非常幼小时,就告别了光明,谁受得了,所以我们要向她学习珍惜光明,热爱生活,不半而废的精神。啊,我以后一定要学会珍惜,特别是我的眼睛,它可是我心灵的窗户,我不能失去它,更要珍惜身边的一切!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇3

  海伦对我说了许多许多。你听,“...... 次年阴郁的二月到来时,我病了,这场病使我眼盲耳聋,活活把我投入一个混沌无知的世界里...... ,但是有谁料到我竟然从此再也看不见再也听不见周围世界的一切。”海伦开始讲述她的故事了。

  最令我震撼的,要数她的散文《假如给我三天光明》了。想象丰富,文思泉涌。她对生活的那种热爱,执着的态度,不能不让人为之感动。不信你瞧:“我感到一片娇嫩叶子的匀称,我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮,或是松树粗糙的表皮...... 我感觉到鲜花那可爱的天鹅绒般柔软光滑的花瓣,并发现了它那奇特的卷曲。”她能用触觉去感受生活中那些我们视而不见的美,而我们的双眼能观察到世界的人,又用我们的眼睛观察到了什么与众不同的美呢?怪不得海伦说:人类就是有点儿奇怪,对我们自己有的东西往往视而不见,却去向往那些我们所没有的东西。

  海伦儿时的学习过程也是十分有趣的,这些新奇而又使人容易爱上学习的方与安妮. 莎莉文小姐的努力与付出是密不可分的,安妮. 莎莉文小姐确实聪明。你瞧,她们玩起来了,海伦把带字的纸片放在对应的物体上了。海伦说:“这成了一种游戏,一种我最喜欢玩的游戏”

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇4

  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

  在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。

  这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

  我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

  最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇5

  这个寒假,我读了一本感人肺腑的书:《假如给我三天光明》

  海伦凯勒坚信她会有三天光明,第一天:我要看人,他们的善良,值得我过一天。

  第二天:我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我想在平凡的世界里度过每好的一天。

  我们不能生在福中不知福,海伦凯勒经历了痛苦,可今天的我们多么幸福,衣来伸手,饭来张口。

  看完了这本书,我的心久久不能平静,海伦凯勒是个残疾人,可她却没有抱怨过什么,她这种坚强不屈的精神使我感动。她不向恶势力低头,乐观积极地面对生活更值得我们大家学习!海伦凯勒抱持希望,不断奋斗,她活得比任何人都充实,活得幸福。

  让我们像海伦凯勒那样,不放弃,不抱怨,奋发学习,微笑着面对生活,以顽强的毅力创造奇迹!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇6

  这本书的作者是“海伦*凯勒”,是以自传的形式,描述了她在盲、聋、哑世界中的感受和经历。

  海伦在她一岁半时生了一场重病,因此,双目失明、双耳失聪。这给她带来了极大地打击。每天生活在黑暗和无声的世界里,她的脾气变得越来越暴躁。有两个人给她带来了希望。一个叫“沙利文”的老师来到了她的身边,开始教她学习盲文。海伦学习非常刻苦,每天为了练习摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然坚持学习。另一个,是盲哑老师“萨勒”萨勒老师让海伦体会怎样发音,靠触觉教海伦学习说话。由于,海伦即听不见又看不见学习起来就非常困难了。可是,海伦并没有放弃,每天都反复读着单词和句子,直到自己感觉对了为止。在她坚持不懈的努力下,她终于学会了说话和写字,能够和正常人交流。

  后来,海伦通过自己的努力,在聋哑学校以优异的成绩考上了当时很好的一所学校——剑桥女子中学。最后她实现了自己的梦想考上了,正常人都很难考上的哈佛大学德克利夫学院。

  看了这本书后,我觉得自己实在是太渺小。我所遇到的困难跟海伦比起来实在微不足道。就拿踢毽子来说,一开始我就只能踢几个,踢时间长了腿会觉得酸痛,就会休息不再踢了,妈妈不断地鼓励下,现在我已经比妈妈踢得还多。我悟出了一个道理,做任何事贵在坚持和不怕吃苦。

  我的写作一直是我最头痛的,每每遇到写作我都会很烦躁。现在我要学会面对,找到好的方法去改变自己。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇7

  当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者——海伦凯勒深深的感动了。

  “《假如给我三天光明》的作者是20世纪著名女作家、教育家海伦凯勒的散文代表作。她具有丰盈的情感、蕴含深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给这本书的评价。 海伦出身在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在他出生的19个月后,一场意想不到的疾病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了,再也听不到动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一的感受只有宁静。

  海伦是可怜的又是幸运的,安妮莎莉文走进了她的生命,给她的生命照进一缕阳光,从此使海伦的一生彻底的改变。

  知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做一个对国家有用的人。

  海伦是不平凡的,用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、坚强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

  人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦依然乐观向上。我们拥有海伦没有的一切,应该珍惜我们所拥有的一切,我们更要自强不息,让我们平凡的人生绽放出不平凡的生命之花。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇8

  是谁,在逆境中不屈不饶,最后战胜了困难?是谁,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前进?是谁,与命运顽强抗争,创造了一段佳话她,就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

  海伦小时候因患病而陷于聋哑盲的世界里。可即便如此,她也不言放弃,凭借着自己的不懈努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用奔走与世界各地,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。读着她的故事,我被震撼了,我简直不敢相信,一个几乎与世隔绝的人,竟会有如此辉煌的成就!

  《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切。我可以想象,年幼的海伦坐在椅子上,稚嫩的小手正如饥似渴地读着盲文书,好像要把这个多彩的世界刻进自己的脑海里。从书中她明白了许多道理,明白了幸福是要靠自己创造的。她在书中得到了快乐与幸福,得到了光明。

  这三天的光明对于海伦·凯勒真是奢望。而我们已经拥有了无数天的光明。让我们反省一下,我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?我希望自己也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘。不及如此,我们还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇9

  我们要学会感恩,感恩我们身边的爱,让心灵得到抚慰。这些都是因为我读了《善意的谎言》才感受到的。

  这篇文章主要讲述了一位歌舞大师在演出前被学徒提醒鞋带松了,可是那位学徒并不知道师傅鞋带松是演戏的需要。师傅还是真诚地对他表示致谢。正巧,有位记者亲眼看到这感人的一幕,于是在采访时就问那位师傅为什么不说那位学徒不懂演戏的真谛。而那位师傅回答道:“接受别人善意的提醒并要给予回报。”就是这句话,让我深深感受到感恩是一种回报的心情。回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;回报老师之恩,是各位师长培育我们成长;回报社会之恩,是社会给我们提供了这样个美好的时代和自由生活的舞台,这些都是我们要学会的感恩。

  在这篇文章中,虽然那位徒弟知识一个小小的提醒,但是也能看出他的细心。而那位师傅的那份善意的回报更令我感动,我想如果是别人可能真的会责骂那位徒弟,但是那位师傅却没有这么做。当一个人懂的感恩时,便会将感恩化做充满爱意的行动。我相信只要我们每个人在心中都种下一颗感恩的种子,它便会生根发芽开花结果。

  懂得付出就能够收获更多的快乐,希望每个人都懂得感恩,怀着感恩的心情过好每一天。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇10

  一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦,会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢? 

  海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤独,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱。

  海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读,更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话,看到她付出的努力,读到这里,我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,因为她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要付出多大的努力啊,创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学,大学毕业以后又成为了一名当代的红作家,这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼,这是她不屈的意志、顽强的奋斗,实现了她精彩的人生。

  失明的海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;同样的方法也可以应用于其他的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香吧,尝每一口佳肴吧,犹如明天你再也不能嗅闻物体,充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇11

  海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

  可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

  海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

  海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

  海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

  看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

  我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇12

  前几天,我读完了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书。

  这本书写了海伦。凯勒小时候双目失明,耳朵听不见的成长故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。

  其中我爱读了《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生,不管你军号吹得多响也没人听见,记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候,偏偏展翅而飞了,真是气死人,你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写,让人发现考试常出现的问题,那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋,用的时候便展翅高飞,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是爱,上帝是父,我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命,正义永远打倒邪恶,句中“乌云”表示“黑暗”,“太阳”表示“光明”,意思是说黑暗不会打灭光明。

  还有本书最重要的文章——《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明,一天会看人的外貌,一天会看黑夜与白昼,最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课,那就是“怎样使用你的眼睛”,教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。

  这本书让我受益匪浅。

  山西大学附属小学四

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇13

  假如给我三天光明读后感 《假如给我三天光明》是一位叫海伦·凯勒写的自传,这本书是我读过的书中最喜欢的一本书。这本书我重复读了很多遍了,还是看不厌,我之所以读那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀。所以我打算把这本书推荐给你。

  世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对、去挑战。你看,海伦生活在“无声,无语,无光”的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于美国哈佛大学,还给其他残疾人送去温暖。马克·吐温是这样赞扬她的:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。” 是呀,她的确是一个奇人。

  “忘我就是快乐。”这是海伦·凯勒的名句。是啊!一个又盲、又哑、又聋的弱女子能给社会带来贡献,而我们呢?我们是不是应该更加珍惜现在的好环境,好好学习,给社会贡献的更多呢?

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇14

  海伦·凯勒出生时是健康的,但一场突如其来的疾病无情地带走了她的视觉和听觉。她逐渐发现自己跟别人不同,不能直接用声音交谈,只能做手势令别人明白她的意思。

  当她的朋友不理解时,她就感到气愤与伤心。直到她的老师沙利文小姐的到来,她渐渐懂得什么是宽容,什么是爱。

  她想象着自己拥有三天光明,她希望能看见使自己的生命变得有价值的人与沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永远珍藏在自己的心里。她想让大家看着婴儿那天真无邪的面孔。凝视着值得信赖的伙伴——小狗狗们。

  看着辉煌灿烂的落日,用心去感受……我虽然拥有健康的身体,但经常不懂得珍惜。看看海伦·凯勒,就算再大的困难,再多的痛苦,她都不怕。我就感到惭愧,所以只要想到他们,面对困难不低头的人,我就充满了勇气与信心。

  海伦·凯勒应该得到她应有的掌声。沉思已经化作了我前进的动力,功夫不负有心人,只要敢闯敢拼就一定能得到回报的!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇15

  假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。

  我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的,她的精神值得给我们做榜样。

  海伦不是一个健全的人,却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海伦吧,她从不抱怨老天不公平,还感谢老天让她不是一个健全的人,不然,她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时,它同时会替你打开一扇窗的。

  当你生活上遇到不顺心的事的时候,想想海伦·凯勒吧,一个残疾人都能过的愉快,一个健全人又怎么会不行呢?

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇16

  在假期中,我阅读了由美国女作家海伦。凯勒所写的一本书—《假如给我三天光明》。

  在这本书中,她书写了她的成长史和她的梦想。由于她才刚刚出生就已经既看不到也听不到了,就连说话也是在后来的日子里通过坚持不懈的努力才学会的。但是,在她的成长中也是由许多人去帮助她。为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明,去看看这个世界。在第一天,她将去看看对于她来说十分重要的人和她所喜爱的各种各样的事物。而第二天,她将要去看看人类与大自然所创造的伟大奇迹。第三天时,他将会去看看自己身边的人们的正常生活。

  虽然,她是一位残疾人,可却永不向命运低头。她一直在不断的学习,阅读各类书籍,因此她才会在成长的过程中不断的学习,不断的努力。她就是这样的一种人,无论遇到任何事都永不言弃。如果一个残疾人都可以这样,那我们这些这些正常人难道就不行吗?所以一定要学习她那坚持不懈和永不言弃的精神,不然这连残疾人都不如了。这本书的语句十分优美而且作者在最后告诉我们一个道理。“要把每一天都当成生命中的最后一天来过。”是叫我们要开开心心的度过每一天,这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩,再每天学习各种知识,这样人每天才会感到充实。大家都说:“知识就是力量”,所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识,那样才不会觉得那是在虚度光阴。

  人活在世上,只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习,才不算浪费时间。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇17

  “一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷,总是遗憾。我时常有一些冲动,希望能在冬天的树上放点儿什么。我喜欢让一切事物从无到有,这让人激动。”这是作者的心声,从无到有的过程确实很愉快,让我们一起去欣赏吧!在冬天,如果下雪,玉树琼枝,却还是有一群一群的鸟儿站在树上,就像花儿一样,。其实春夏秋天的鸟也是有很多的。当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。一年四季的树木会感谢一年四季的鸟,人也会的。为什么?因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天……

  鸟儿却总是快乐地忙碌着,总是保持着积极自在的生活姿态,人类却很少去寻求改变。文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦,例如:“要是一群白鸽落在树枝上,仿佛早春的玉兰花开,白的丰美而典雅。”细腻而传神地写出了白鸽的神态美;有时一只鸟独自唱出婉的歌声,细细的发颤,发亮,犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶,写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美……

  这是一篇想象奇特,文艺四溢的美文,一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文,字里行间充满了盎然的生意,绰约的童心。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇18

  马克·吐温先生说:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

  海伦·凯勒的确是一位独特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的;然而,就这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋人,竟然学会开口说话;更不可思议的是,通过她的不懈努力,最后竟能顺利毕业于世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。她接受了生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人都为之惊叹。她不仅用行动证明了人类命运的勇气,还把自己经历的事记录下来,给后人以勉励。

  通过阅读这本书,使我明白了生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了。当我们遇到困难时要勇往直前,永不放弃!还要有一个乐观向上的良好心态,向海伦·凯勒那样做生活中真正的强者。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇19

  看到海伦凯勒的时候,我就深深佩服她的百折不挠的毅力,于是我就找了她的书准备了解她的魅力,她的这本书就给我描绘了一个缤纷的世界。

  海伦小的时候因为病魔折磨的又聋又哑又盲,她没有办法和这个世界交流,所幸莎莉文老师来到她的身边,教会她用手感受这个世界的美丽,海伦用自己的毅力上了大学,学了各种外语。在《假如给我三天光明》书中,没有抱怨生活的不公平,只有积极乐观,用心与世界交流,感受世界的美好。

  海伦曾说过,假如给我三天光明,她会看老师和朋友的样子,看一场电影,看摩天大楼,看川流不息的车辆,虽然身体残疾,但她意志坚强,她教会我们珍惜。

  很多人抱怨自己拥有的太少,但看看海伦,你比她好的太多,还有什么不满足的呢?要像明天会死去一样看待这个世界,就会发现世界真的很美好。

  看完这本书,在感动过后,我要像海伦一样爱着这个美丽的世界,乐观的面对这个世界建设美丽的明天。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇20

  海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

  《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

  现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

  这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇21

  这是一本自传体小说,它记录了一个聋哑人凭借自己的努力,改变了自己苦难命运的经历。在无光、无声、无语的孤独世界里,她的坚强与自信让自己的人生丰富多彩。而就是作者,海伦·凯勒。

  现在的人们,大都没学会坚强,每当遇到困难,他们要不退缩,要不在那哭泣。可她,当世界变得无光、无声、无助时,一次又一次克服了软弱,选择了坚强。

  现在的人们,大都没学会努力,每当面对生活的困境,人们往往是坐在那儿等待奇迹。面对生活中的种种考验,她已超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!

  现在的人们大都没学还没学会拥抱世界,往往自私自利,绝不让任何人拥有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,却把目光投向需要帮助的他人,把爱之光芒撒满世界。

  所以,我们应该学会坚强面对,学会接受挑战,学会拥抱世界。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇22

  我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》,我的内心被海伦.凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了!

  海伦.凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

  海伦的乞求不高,她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界,她想看到的东西实在是太多太多了,但这对她却只是一个美丽的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了,我们拥有健康的体魄,优越的条件,良好的学习环境,我们还等什么呢?我们还能抱怨什么呢?我们不要等到失去的时候才懂得珍惜,再做出许多的假如,那只能留给我们太多的遗憾。

  让我们从读完这本书开始,像海伦.凯勒那样坚强、乐观、勇敢,好好珍惜自己所拥有的,用微笑面对厄运,自强不屈,奋发学习,到达自己理想的彼岸!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇23

  在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

  海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受到的只有宁静。

  就在海伦6岁零9个月的时候,安妮·莎莉走进了她的世界,使她的生命又见到了一缕阳光,从此改变了海伦的一生。

  知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

  海伦是不平凡的,她微笑着来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

  人的一生总会有挫折,就像海伦,她依然乐观向上,虽然她看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着幸福,向着新生活,向着明天精彩的生活出发。

  毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

  我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇24

  要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所在上学期的紧张繁忙中,我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,看完这本书之后,我的心似波涛汹涌的浪涛,平静不下来

  这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦·凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

  海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。假如给我三天光明,“第一天我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多,但是我们要向海伦·凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。

  但是我呢,我却和海伦·凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦·凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。

  人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦·凯勒那样。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇25

  马克﹒吐温曾经说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦﹒凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后,生了一场大病,高烧不退,好不容易病好后,病魔却又夺走了她的视力与听力,使她成了一个残疾人,活在黑暗之中。

  病后,几岁大的海伦接受不了这样的现实,变得自暴自弃,后来慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮助与鼓励之下,海伦渐渐地学会说话,认字,通过一步步地努力,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,并四处奔走,为残疾人造福,建起了一家家的慈善机构。被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。

  海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,顽强地与自己的缺陷作斗争。她的这种精神,值得我们赞扬,值得我们学习。我们多数都是身体健全的人,应该好好地珍惜现在的生活与自己的身体,我们应该庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。珍惜所听见的每一样声音,不论是滴滴答答的雨声,还是轰隆的雷声都应该仔细地去聆听。不应该身在福中不知福。海伦﹒凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明,并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命,命运并不是不可抗拒的。

  罗斯福夫人也曾说过:“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们都上了永远不能遗忘的一课……”海伦﹒凯勒把爱与希望的种子撒向了全世界,给所有人都上了深刻的一课。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇26

  《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

  总结:以上就是为大家整理的读《假如给我三天光明》有感,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇27

  春天的脚步近了,我阅读了一本好书,《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的,在这本书中我懂得了许多道理。

  从小,海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。 海伦·凯勒的不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:“这样的奇迹究竟是如何诞生的!”她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。

  在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦·凯勒一样的人。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇28

  最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

  这本书主要讲述了海伦·凯勒,她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。在她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞,但她突破了极限,超越了自我。

  她幻想着如果有三天光明:第一天,她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵;第二天,她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹;最后一天,她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

  这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用写的方式记录下来,告诫我们,世界上还有许多和她一样的盲人,那些盲人想看也看不见了,所以我们要保护自己的眼睛,不让它们受到伤害。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇29

  今天,我读完了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,看完这本书,我的内心十分震撼。

  海伦在十九个月的时候就不幸患病,双目失明,双耳失聪,但是她没有对生活失去勇气,凭着这自己顽强的毅力,以及超乎常人的努力,在以优异的成绩毕业于哈佛大学,毕业后,她在美国及世界各地发表演说,为残疾人的教育事业筹集资金,她的精神与意志赢得了世界各国的崇敬。

  我想我以后要做一个海伦。凯勒一样自强不息,乐观向上的人。在面对困难和打击的时候,我们要像海伦一样,不是怨天尤人,放弃自己,而是以乐观向上的心态去面对,最终克服困难,取得成功。其实我们比海伦。凯勒更加的幸运,我们有着健全的身体,良好的学习环境,优秀的老师——从现在开始,我们要抓紧每分每秒,不能让光阴虚度,也不能埋怨放弃,要好好珍惜自己所拥有的,努力学习,以微笑面对厄运,用自己顽强的毅力来克服困难,以杰出的成就来显示生命的价值。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇30

  前几天,读了一本书,名叫《假如给我三天光明》看完了之后,我深受感动,也受益匪浅。

  这本书是作者海伦·凯勒的自传,讲述了小海伦在生了一场重病之后,双眼失明,双耳失聪,失去了视力和听力。但她并没有气馁,而是凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神,在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下,她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学,并且更加努力的学习,考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学,成为世界历第一位获得文学学士的聋哑人,她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物,所以她渴望获得光明,渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心,她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人,莎莉文老师和母亲。她想仰望星空,看着这个迷人美丽的世界。

  而我们作为一个健康、正常的人,应该学习海伦,珍惜时间,感恩别人,学习海伦,学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神,去克服种种困难!

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇31

  在上学期的紧张繁忙中,我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,看完这本书之后,我的心似波涛汹涌的浪涛,平静不下来。

  这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦·凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

  海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。假如给我三天光明,“第一天我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多,但是我们要向海伦·凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。

  但是我呢,我却和海伦·凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦·凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。

  人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦·凯勒那样。

《假如给我三天光明》读后感[]作文 篇32

  《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,这本书的主要内容是海伦在生下来的第二年的二月生了一场大病,这场大病让她失去了视觉和听力,生活都无法自理,但坚强的海伦在她的家庭教师安妮·莎莉文老师的帮助下,海伦重拾信心,战胜了种种困难,拼命学习,最后成为了20世纪不朽的奇葩。

  我最喜欢的是海伦·凯勒的名言:黑夜将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音;不怀希望,不论做什么事情都做不出来······ 读了这本书,我明白了:面对困难不能惊慌,应该想尽办法解决它,才能有可能获得成功!

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