《戴小桥全传》读后感范文（通用4篇）
《戴小桥全传》读后感范文 篇1
《戴小桥全传》这本书很好看。看完全书，我觉得戴小乔妈妈特别怪，她总是对戴小桥进行魔鬼式训练。明明知道戴小桥没弹钢琴的天分，却仍然让戴小桥去弹钢琴。戴小桥的妈妈不但戴小桥很严厉，而且对她的钟点工也很严厉，一会儿说那不干净，一会儿说这不干净。
戴小桥身边的其他人也很怪。他们喜欢捡垃圾，把自己扮成马，把吴老师吓了一大跳;他们还幻想自己当上警察抓坏人……不过，他们也有自己的优点。汪小中的作文写得很好;曹迪民很聪明，他们班的语文老师时不时让他来上课。可是，他有一天想疯了似的，硬是给同学们猜谜语，如果有人猜不中的话，他就大骂别人是大笨蛋。
这本书里的人物就像我身边的同学们，有淘气的，有机灵的，有爱开玩笑的……他们有欢乐，有苦恼。看着这本书，我感觉写的就是我们，所以我特别喜欢这本书。
《戴小桥全传》读后感范文 篇2
寒假里，我读了《戴小桥全传》。这是一群男孩的故事。他们每天都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课小便小在裤子上;写作文别的不写，只写裤子;纸条粘在别人身上的功夫，炉火纯青;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;回家把别人的书包背走……
从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气、胆小、糊涂、可爱。林晓琪有点小气、胆小、心细。汪小中调皮、倔强、爱吹牛、爱出风头……
这本书不仅故事内容生动、形象，而且人物个性鲜明。这本书中的人物发生的事有真实性。我们班里有一些男同学像汪小中那样淘气，经常要发生一些吵吵闹闹的事，有一些像林晓琪那样胆小，上课发言时声音很轻，还有一些像戴小桥那样糊涂。
《戴小桥全传》不愧是老师推荐的一本好书!同学们，你们有什么看法呢?
《戴小桥全传》读后感范文 篇3
我前些日子读了梅子涵的《戴小桥全传》，被书中的内容深深吸引住了。书都已经读完了，我还陶醉其中。这是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦地，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬。他们是一群“坏”孩子，上课小便小在裤子上了，往别人衣领塞纸条了，踢足球派特务了……他们表面上是无忧无虑，很是快活，一天到晚除了惹妈妈生气，就是惹爸爸生气。其实他们也有烦恼的事情。比如：戴小桥不喜欢弹钢琴，他妈妈强迫他弹钢琴，想让戴小桥成为艺术家。可是戴小桥不想当艺术家，他的梦想是长大了当一名警察。其实，孩子应该有自己的梦想，而不是去完成父母年轻时未完成的梦想……还有他们那群男孩子的成绩，到头来还是问题，我建议让他们先爱上学习，体会学习的快乐和趣味。毕竟学生是要以学习为主。
他们有一位很有趣的老师。这位老师和别的老师不一样。老师大多是严厉的。这位老师和这些男孩子一样淘气。他就是人人都喜欢的“毛小弟”老师。毛老师认为小孩子就是要淘气，可爱，如果很文静，很爱安静，看起来就不太合群。据说毛老师小时候也是个调皮捣蛋鬼，把黄沙塞到同学的衣领里，睡老师讲台，把扫帚放到教室的门上，老师走进来正好砸到老师头上……所以有这么调皮的学生，也就不奇怪了。
读这本书，很容易让人联想到自己身边同学的事，读读想想，对照一番，禁不住随着作家笔下的人物或哭或笑，或歌或舞……
这本书是好玩的。读读，你童年的心就怒放了。成年人也读读，就开始怀念童年了。
《戴小桥全传》读后感范文 篇4
冬日的假期一眨眼已临近终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的寒假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……
戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃;他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。
文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。