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五年级语文的调查报告

2023-02-16调查报告

五年级语文的调查报告

  随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的五年级语文的调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级语文的调查报告1

  调查时间:

  20xx年9月17日

  调查地点:

  舟山市定海区

  调查对象:

  广告招牌

  调查人:

  周晨辉

  调查目的:

  了解街头错别字情况

  调查方式:

  观察

  现如今,街头错别字的现象比较多,为了深入了解实际情况,我们从芙蓉洲路――昌国路――人民中路――解放东路进行“啄木鸟”“捉虫”行动。

  首先,我们来到了芙蓉洲路,这里车水马龙、人来人往一片繁荣的景色,我们顶着炎热,开始仔细“搜索”。突然,我发现一家服装店门上把“服装”的“装”把“士”写成了“夕”,这家店主可真粗心呀!

  不知不觉我们已经来到了人民中路,走进“华之友”超市想休息一下,但又无意中看到了一行醒目的大字“夏季裤子T恤大促销”,把“夏”字少了一横,把“裤”字缺了一点,“恤”字写成了“十血”,真是把整个超市的.形象都破坏了。

  后来,在解放东路又发现一个错别字,一家服装店把“T恤”的“恤”写成了“巾血”。

  这次的“啄木鸟”行动收获真不少,捉出了五条大“虫”。

  调查发现,现在虽然人们受教育程度有所提高,但是错别字依旧常常出现。在三个小时内,共发现了多处错别字,分析原因,我认为有以下几点:

  1、马虎不仔细,对汉字掌握不够实。

  2、运用汉字时不够认真。

  3、工作人员责任心不强。

  看见错别字,我感到非常气愤,汉字是我们的老祖宗一笔一画创造出来的,我们应该尊重它们,把它们写好。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事而把它改造了。

五年级语文的调查报告2

  调查目的:

  找寻身边的错别字,并改正。

  调查的时间地点:

  时间:20xx年11月10日

  地点:商场调查方式:观察,并记下来。

  调查过程:

  我先去了商场,在商场里我发现了诸多错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的'告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

  调查分析:

  调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

  以下危害:

  这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦,还会侮辱了中华文明。

  调查结论:

  现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

  调查建议:

  某些商家不要为了自己的利益而误导大家,因为汉字是中华民族智慧的结晶,爱汉字就是爱自己的祖国,在这里,我希望大家加强对错别字危害性的认识,正确使用汉字,为我们中国的文化锦上添花。

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