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校长期末年终总结会议讲话稿

2023-04-04答谢词

校长期末年终总结会议讲话稿(精选9篇)

校长期末年终总结会议讲话稿 篇1

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

  第二、学习要讲究方法。

  “好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步。

校长期末年终总结会议讲话稿 篇2

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们, 大家好! 在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。*中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗? 竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学, 知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。 同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。 如果在明天的社会上, 所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标! 三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。 成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把*中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪! 谢谢大家!

校长期末年终总结会议讲话稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!

  很感谢大家给了深外一个在这里和大家分享的机会。我的发言标题是“教育为学生的终身幸福奠基。”

  “培养什么人,怎样培养人”,是教育的永恒主题。党的报告指出:教育的根本任务在于立德树人。这里,我想先与各位分享深外两位校友的故事。第一位校友是朱冠臻同学,他以“国宴哥”的身份红遍网络,在去年举行的apec领导人会议的欢迎晚宴中,他是唯一接到主席夫妇邀请函参加国宴的学生代表。他是我校20xx届被保送到外交学院学生。在高中阶段,朱冠臻同学就热心公益事业。正式会议前就开始担任apec第三次高官会会务服务组组长,就在国宴上,他还以志愿者的身份现场帮助外宾翻译。第二位校友是保送到清华大学的禹岚馨同学,怀着对母校深深的热爱,作为20xx年“深外人”,她以母校、以自己的好朋友们为原型创作拍摄了电影《风起梧桐》,并在院线上映,取得了积极的社会反响:深外的学生了不起!

  两位校友都是在深圳素质教育环境下成长起来的代表,也正是深外一直致力于培养“民族心灵与国际视野兼具、人文情怀与科学素养相融、创新意识与实践能力相长的国际化高素质人才”的结果,为实现培养目标,学校率先提出并践行“四校建设”的顶层设计目标。

  第一,打造“素质教育的示范校”,学校提出培养“两敬、两高” (敬畏法律、敬重自然,做高尚人、高雅人)深外人的德育目标。201x年紧紧围绕市教育局提出的八大素养提升行动全面开展工作。举办首届美食文化节,开展“舌尖上的中国”活动,人人学做民族风味菜,开展“舌尖上的世界”活动,人人学做西餐。创新开展运动会开幕式入场式,开展“最炫民族风” 、“最炫国际风”主题入场式,热闹的操场,像是一个民族文化、世界文化场。学校将举办辩论节等系列活动,培养学生的综合素养。

  第二,打造“外国语学校的名牌校”,学校以外语学科为龙头,全面加强课程建设,从初一开始创新开设6个外语语种,各个学科通过校本课程开发与教材编写,通过探索人才培养的新模式,走在了全国外国语学校的前列,全力打造外国语学校的名牌校。

  第三,打造“民主管理的样板校”,学校全面推进现代学校制度建设,除传承学校优良传统外,创新学校管理模式,通过学校教育议事团、校友议事团、学生校长小助理、校长与学生午餐会、无津贴行政干部等途径,进一步推进学校民主管理。

  第四,打造“教育国际化的先锋校”,学校先行先试,沿着“外语教学-跨文化理解教育-国际化意识和行动”的路径,通过渗透国际教育理念,构建国际课程体系,探索国际人才培养模式,为学生搭建“国内高考、保送特招、出国留学”为主渠道的“成才立交桥”。

  201x年,为全面落实教育改革要求,我们各兄弟学校、各位同仁其实都是蛮拼的。深外也不例外,即使在201x年高考取得了重点率接近90%的优异成绩,但我们绝不满足于此。我们致力于培养有理想抱负与求真务实的人,我们致力于培养人格与智慧完美统一的人,我们致力于把学生培养成终身幸福的人,我们致力于把学生培养成为炎黄子孙实现中国梦的民族脊梁。

  20xx年,教育改革之路任重而道远,“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”我们将与各兄弟学校一道,在市教育局的统领下,在新一轮的改革浪潮中,做有使命感的教育领跑者。

校长期末年终总结会议讲话稿 篇4

  老师们,同志们:

  刚才,我们对本学期评出的先进个人及优秀集体进行了表彰,在此,我代表学校向获奖的个人及集体表示衷心的祝贺,同时也向其他默默付出的老师们表示崇高的敬意。一个学期又在大家的辛勤付出中悄然结束了,这的确不能不让我们感叹,时间过得真快!为了更好的见证学校的发展轨迹,记录师生成长的历程, 下面,我和老师们一起把本学期的工作做一简单回顾:

  本学期 ,学校工作坚持以科学发展观为指导,加强精细化管理,全面推进素质教育,打造“和谐教育”品牌,实现了内涵式发展。学校先后获得 全国创造教育先进集体、全国中小生绘画、书法作品比赛先进集体奖、 青岛市中小学德育工作先进集体 、 青岛市书香校园、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、 青岛市廉政文化建设 示范点、 胶州市田径特色学校 、 胶州市四声一影星级学校、 20xx年教学管理先进单位 、 胶州市第七届全民运动会突出贡献奖 等荣誉称号。

  一、德育工作

  本学期的德育工作,在建华校长和政教处几位同志的认真组织下, 牢固树立“育人为本、德育为先” 的理 念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合 校内外 一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

  1.加强班主任队伍建设.在班主任培训方面,以交流管理方法和经验为主,结合平时管理中发现的问题展开讨论,重点提高班主任工作的艺术性。对于青年班主任要求记写工作随笔,建华校长对于青年班主任的每篇随笔都能认真阅读,中肯点评,发现好的做法及时肯定,对于发现的问题能给予精心指导,成为培养青年班主任成长的另一条有效途径。

  2.强化学校日常管理。政教处坚持做实做细日常管理工作,比如教师值班工作,班级常规工作的检查、优秀中队的评比、学生行为规范教育、家长会的召开、特色班级的创建等工作,能持续、有效、有针对性的开展。始终牢固树立“安全第一”意识,把安全摆在学校综合管理水平最具体体现的角度切实抓紧抓好。避免了校园安全责任事故的发生。

  3. 加强少先队阵地建设。建好少先队组织网络,明确分工和职责,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。注意抓好“红领巾监督岗”队伍,促进学校常规管理工作的提高。有效组织了每周一次的“国旗下讲话”活动。

  4.加强家长委员会建设。应该说,我校家委会工作一直走在全市各校的前列。本学期,政教处着力推进家长委员会的管理,探索建立以志愿者参与为核心的“志愿辅导员”制度,让家长参与、理解、支持、监督学校工作,整合学校、社会、家庭等各方面力量,形成德育工作网络。

  开学初,利用升国旗的时机,邀请了市交警大队宣传科警官为全体师生上了一堂生动的交通安全教育课。这次安全进校园活动使全体师生充分认识到交通安全的重要性,让珍爱生命,文明出行的意识深入人心,对于构建平安和谐校园具有重要的意义。

  期末组织了 “家校和谐 共育未来”总结表彰大会 ,94名优秀家长,47个书香家庭,10名优秀志愿辅导员受到表彰,4个家庭进行了亲子才艺展示。同时家长阳光基金还对14名家庭贫困学生进行了阳光救助,并 成立了新一届家长委员会。

  这次表彰大会 , 总结了学校三级家委会一年来的工作, 广泛传播 了 优秀家长的教育理念, 展示了优秀 家庭 的 教育成果 ,促使学校的 家庭教育工作 进一步向纵深发展。会后,三年级一班的一位家长为14名贫困学生每人做了一套过年的新衣,价值在万元左右。

  5. 加强德育活动的开展。本学期重点开展了各类形式的“十万家长进讲堂”“十万亲子共同做家务”等活动,为学生建构了行为规范养成教育的平台。学校被评为 胶州市十万家长进讲堂优秀学校。

  同志们,党的报告把“立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出,可见党和国家越来越重视德育的建设。“立德”为我国三不朽之一,《左转》载有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有理想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把立德摆在第一位,是因为万事从做人开始。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人 ” 。所以说,今后我们必须坚持德育为先,必须着眼促进学生全面发展,必须坚持培养学生健全人格,必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想,真正能让每个学生都得到充分发展,都能获得教育的成功。

  二、教学工作

  金华校长带领教导处和教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,加强常规、科研工作,重点进行教学模式研究,减轻学生课业负担,取得了可喜的成绩。

  教导处在假期中顺利进行了一年级招生工作,排好课程,抓好学籍管理,加强了备课、上课的常规要求,以迎接市教学过程化检查, 督导检查、青岛市督导检查等为契机,及时查找不足,改进工作方法,提升工作效率,认真组织了期中、期末质量检测,保证了教育教学的顺利运转。

  教研室进行了教学模式的深入研究,提升教师执教水平。

  1.开学初,组织各科老师认真研读了《课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流、过关测试等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。为今后的教育教学工作打下了扎实的理论基础。

  2.11月份,数学课举行了“自主学习,愉悦课堂”教学研讨活动。薛春艳、刘婧飞、周建红三名老师出示了研讨课,得到了市数学教研员的充分肯定

  3.10月份和12月份各科分别举行了“自主学习,愉悦课堂”骨干教师展示课活动,徐晓霞、 战丽、 王亚超、阎家琦、潘军、薛艳芳、肖琼、 高瑞芬、 薛菲、 周晓燕、 匡娜娜、赵伟香、周建红、薛家珍、于龙涛、张伟(女)、张振妮、刘婧飞、鹿娜、薛春燕、王隽杰、李鹏程、张伟(男)23位教师出示了精彩课例,展示了我校的研究成果。这两次活动使老师们对新课标的理解更加深刻了,对“自主学习,愉悦课堂”模式的认识有了进一步的提升。

  4.组织语文老师修订了古诗卡,两校其稿,并打印出来,做到每一个学生人手一份。各班老师利用早读等时间带领学生背诵并采取各种方式激发学生的背诵热情。学期末进行了古诗文诵读竞赛,并评出一二三等奖,提高了学生背诵积极性。

  5.参加了市教体局组织的才艺大赛,各班认真选拨学生,辅导教师精心编排辅导内容,均取得了优异的成绩。

  6. 组织了全校钢笔字比赛,推动书写教学研究。语文教师充分利用每周的一、三、五课前十分钟时间指导学生练字,并把练字作为每天的常规作业,注重对练字的讲评和批改,学生的书写水平有了很大提高。完成了市里组织的“亲子共读”、“保护环境”“远离网吧”“交通安全”“两岸青少年”“中国小作家杯”等征文活动。

  7.认真组织集体备课,在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法,在很大程度上提高了集体备课的质量。

  此外,张金华、滕国斌负责的山东省教学研究室“”研究课题“小学科学课堂教学规律的研究”通过专家鉴定,同意结题,并在成果评选中获一等奖。张蕾、刘炳艳完成了教科所“我最喜欢的教育名著”20xx年书目推荐工作。 刘佩佩参加山东省小学优质课评选获一等奖; 潘俊业出示了青岛市城乡交流课; 孙健栋、周振、 戴媛媛、周欣、张丽君、王隽杰出示胶州市公开课或研究课;徐晓霞、战丽、周建红、李娜、王文政 王燕获得市基本功比赛一等奖; 杨妮妮、徐晓红评为20xx年中小学信息技术优秀辅导教师;张伟(男)辅导的学生在青岛市小学英语第六届口语模仿秀比赛中获一等奖,赵常瑜辅导的学生在胶州市第五届科学才艺展示小课题研究成果汇报中获一等奖,孙义强辅导的学生在科学趣味实验展示中获一等奖, 匡荣芬辅导的学生在 “ 展望新青岛 ” 科技创新比赛中获得一等奖,巩振峰辅导的学生在胶州市三里河杯航空航海竞赛中获得一等奖。

  张静、刘炳艳、王国潘、王燕、张伟(女)、李淑华、王博洋、黄延琴、赵炳燕、纪若清、王新颖等发表省级及以上论文近30篇。

  老师们, 教育的最高境界是轻“负”高“质” ,应该说我校在这方面进行了长时间的探索实践,取得的成绩是令人满意的,这也是学校能够办好学生喜欢的学校,人们满意的教育的重要途径之一。

  三、音体美工作

  于林校长和孙健栋主任带领艺体组的老师们,注重研究,科学指导,在参加的各级各类比赛中均取得了优异的成绩:音乐教师组织学生 参加 了 胶州市艺术节 展演, 获合唱和舞蹈一等奖 , 青岛市第二十二届中小学艺术 节获优秀组织奖,参演的 合唱《太阳出来啦》 获一等奖,几位音乐老师全部获得优秀辅导奖 ; 参加了 市教体局新年联欢会 和 市少儿 春晚 的演出 ,深受好评;在 胶州市第七届全民运动会开幕式 上 , 表演的 团体操“希望”,深得市级领导和社会各界的好评,被评为“特殊贡献奖” , 为学校争得荣誉 ,当然这里面包含着班主任,美术、体育教师的辛勤付出。 学生男子篮球队参加第七届全民运动会获第一名;田径队、围棋队参加市中小学和第七届全民运动会均获第二名 ;组织了 第二届“喜事临杯”乒乓球大奖赛,学校被评为青岛市阳光体育先进单位 、 胶州市体育(田径)特色学校 , 学校被市教体局定为:20xx年青岛市第三届运动会田径、艺术体操、轮滑训练点。美术 教师组织学生 参加第xx届全国书画大赛获优秀组织奖,并有大批学生获奖 ;参与了学校环境文化的建设,做了许多高质量的文化牌,来我校参观指导的专家、领导、兄弟学校老师均给予高度评价。

  老师们, 学生全面发展,张扬个性 , 前者是基础,后者是提高。基础越牢,上升的空间越大。 因此,音体美教师担负着十分重要的任务,希望你们继续努力,为学生的全面发展做出新的探索与实践。

  四、教职工队伍建设工作

  党的报告在论述教育事业改革发展时,以“努力办好人民满意的教育”开篇立论,以“加强教师队伍建设”压轴收笔,彰显了在建设教育强国、人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础地位。

  本学期,老师们又是收获满满:潘俊业获得青岛市优秀支教教师称号, 罗衍芬 、 李桂芳 评为 青岛市青年教师优秀专业人才 , 张春梅 成为 青岛市教子好父母 , 张金华评为胶州市优秀教学管理者,孙慧、张静评为胶州名师,孙慧、张静、滕国斌、赵炳燕、郭震加入胶州市首席教师行列,王国潘成为20xx年胶州市十佳师德标兵, 蒋文梅 评为胶州市教学能手, 张敏 评为 胶州市优秀教研组长 , 张春梅 、 李桂芳 、 薛菲 获得 胶州市中小学德育工作先进个人称号,孙义强评为胶州市十万家长进讲堂先进个人, 魏淑清 评为 胶州市 十万亲子共同做家务先进个人。

  老师们, 加强师资队伍建设,不断提高教师的师德水平、创新素质、创新能力是 学校 提高质量,内涵发展的一个着力点。 今后,学校仍将把 促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成 作为 学校常抓不懈的一项根本任务 ,学校将尽做大努力 满足老师们终身学习和全面发展的需要,使大家尽快成长成才!

  五、后勤教务及其他工作

  1.后勤教务工作

  于林校长和高国臣主任领导后勤一班人 尽心尽力为学校服务,为师生服务。他们在办公楼加固、设施改善、 校园 环境整治和教学用具的添置发放;为学校组织的 各种 活动准备物资;改善师生的生活 ;严格收费制度,实行财务公开 等方面全力以赴。 特别是 解决了操场东侧污水横流的老大难问题,铺设了操场人工草坪,为师生的活动创造了良好的环境。

  2.工会工作

  在教职工中征集意见,弘扬高尚师德,大力开展师德“十不准”和“师德演讲比赛”等活动,组织教师进行国旗下宣誓,进行“胶州市十佳母亲”及“胶州市道德模范”、“胶州市师德标兵”等推荐评选活动,真正为老师们办实事、办好事。

  3.幼儿园工作

  重视安全管理,加强了安全防护和安全教育工作,积极创建平安校园;通过多种形式进行业务培训,提高了保教质量;注重卫生保健工作,提高幼儿防病控病能力,幼儿园被评为胶州市学前教育先进单位。

  老师们,应该说本学期我校的各项工作都完成的比较圆满,比较出色,是赢得各方面赞誉最多的一学期,这是与全体干部教师一直以来精心工作,团结协作,甘于奉献,发挥正能量的结果,在此,我建议让我们把最热烈的掌声献给最精彩的自己。

  当然,在工作中,我们也有不足,但是要过年了,就不说了别影响大家过年的心情,假期回来我们再说。寒假工作意见已经发下去了,希望大家按照意见认真执行。

  老师们,我们要树立科学的教育质量观,把立德树人作为教育的根本任务,把提高质量作为学校改革发展的核心工作。 继承传统,彰显特色,乘势而上,实现学校新的内涵式发展,夺取 20xx年的全面丰收。

  最后,希望大家在假期中,尽情舒展心情,与家人共度幸福时光,快快乐乐过新年。在此,我也借此机会代表学校向大家拜个年,祝大家身体健康,阖家幸福,鼠年大吉!

校长期末年终总结会议讲话稿 篇5

  各位老师:

  作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

  一、 表示敬意的话

  在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  二、 表示问候的话

  在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

  校长期末教师会讲话稿校长期末教师会讲话稿三、 说说题外的话

  春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

  四、 想想学校的工作

  20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

  最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长期末年终总结会议讲话稿 篇6

  老师们:

  今天召开的是本学期的最后一个大会,是一次总结大会,也是提示大会,承前启后,铺垫新学年新学期的工作。会议的主要内容是三个方面:学校各部门的总结;当前学校现状分析;下学年的工作要点;所以,也可以说是一次全面的和广大教职员工沟通的大会。

  一、各部门总结:

  高中部:

  自20xx年9月合作办学以来,北大附属实验学校高中部全体教职员工,以“美的教育造就美的新人”教育思想为指引,在教育教学管理中从根本上凸现学生的主体地位和发展性创新特质,融合北大附校“保证基础、尊重个性、健全人格、和谐发展”的办学目标,力行“全程负责、全员参与、全面发展”的“三全”教育方法,努力构建能让每一个学生都能得到发展的教育平台。

  在近两年的办学探索实践中,全校师生把本次合作办学看作是xx市在办大教育的教育思想指导下为我们的民办教育发展提供了走出困境的背景和契机。这种公民办教育的有机融合让我校面临一次历史机遇,抓住机遇,促进发展,迎接挑战,走出困境,努力探索公民办教育融合发展的管理模式是我校发展的新目标,朝着这一目标努力的进程中,我校的变化让每一位关注我校发展的人都在为我校的进步而欣喜。

  在两年的办学实践中,我校的生源市场面领着极大的挑战,新的项目,新的办学模式让很多的家长、学生对我们拭目以待!会有一个什么样的未来?能不能把学生放心的交给我们?这个项目能持续多久?这种担心困扰着家长、学生乃至我们自己的老师,在这种困扰下,

  使得我校高中的生源质量连续两年都停留在全市中下层面上:我校20xx年以录取分数线正取450分,择校373分的成绩招收正取生314人,择校生62人;20xx年以录取分数线正取403分,择校373分的成绩招收正取生366人,择校生64人;两年共招收xx户籍高中生806人。 08、09两年的中招录取中,我校录取分数连续在全市16所高中中排在第七位。面对着这一现实,我校并没有知难而退,而是以教育为己任,面对复杂的生源群体,为了让每一个学生都能在学业上取得良好的成绩,为了让每一个学生都能在特长上得到发展,为了让每一个学生都能在人格上获得高尚的品质,为了让每一个学生在综合素养上得到提高,北大附校的老师们爱岗敬业,运用自己的知识和智慧,改革教学方法,提高课堂效率,寻求相应的教育教学策略,认真负责地抓好成人和成材教育,形成了良好的学风教风,树立起自己的良好口碑。在两年的市统一检测中,我校高三、高二、高一各个年级进步幅度均居全市前列或首位,在各级各类比赛中,师生获奖屡见不鲜,良好的成绩、严格的管理,赢得了学生和家长的广泛认可,也得到上级有关部门的肯定。

  两年来,我们遵循着:

  一、积极倡导和实施尊重的教育

  尊重的教育是一个宽泛的概念,我们把尊重的教育精神延伸到所有的管理活动中去,以创建起一个和谐的教育环境。

  1、尊重法律,依法治教

  20xx年,公民办合作办学项目启动,因生源复杂,学生录取分数偏低,学业水平质量不高等多种原因,及从全国各地招聘来的教师,教育价值观念的不统一,使得教育教学管理过程中的冲突,显得不可避免。而民办教育以市场为基础,法制要求是民办教育求得生存的底线;依法治教,是保证师生权益和学校发展的必然选择。学部搜集有关教育的法律法规,供老师们查阅学习,并结合实际通过案例学习,教育我们的老师和管理者要依法治教。在教育教学管理过程中,无论是制度的制定,程序的执行,过程的运作,与家长的沟通和相关部门的工作交流,对学生和教师的教育与管理,每一个细节都要求以不违背法律精神为宗旨,从而为高中部的管理从正义上赢得了主动。

  2、尊重制度,按章行事

  制度管理是市场经济背景下最具信任度的管理模式,也是学校发展阶段必须具备的要素。学部领导根据学部发展实际,从工作需要出发,制定了符合法律要求,符合教育教学规律,比较完备,面向教师的“教”,和面向学生的“学”的教学与德育两个层面的制度体系,从内容上、职责上、程序上、评价上、方法上等都做了具体的要求规定,学部在制度的落实上加大执行力度,奉行在原则的基础上讲感情,在原则的基础上讲人文关怀,不苛刻不纵容,教育与惩戒相结合,教育教师与学生对自己的行为负责,从而为高中部的管理从正气上赢得了信赖。

  3、尊重教育规律和学生的身心发展规律

  尊重教育规律和学生身心发展规律是学部组织教育教学管理活动的前提条件。学部倡导、组织并逐步实施的分层教学,个性化、差异化教育,教育疏导与教育惩戒相结合,教育理论与教育实践相结合的教育管理举措,及每月组织的形成性测试,心理健康教育,校园文化活动建设等等,都是以尊重教育规律和学生身心发展规律为基础的,并在实践中取得了良好的效果,从而为高中部的管理从发展上赢得了生命力。

  4、尊重教师、学生、学生家长的人格和权利

  教育过程中管理者、教师、学生、家长在教育的相互行为中,难免会发生冲突和矛盾,学部要求工作行为的主导者,有理有利有节地去化解工作中的矛盾与冲突,不损害别人的利益,换位思考,理解宽容,大事讲原则,小事讲风格,不侮辱不歧视不漫骂被管理者和受教育者,提倡批评与自我批评,真诚待人,充分沟通,注重人文关怀,从而为高中部的管理从人性上赢得了理解。

  二、努力构建和实现规范的教育

  规范是立校之本,是一个集体赖以生存和发展的基础。根据学部教与学的实际情况,合作办学两年来,高中部将规范的教育作为工作的重心来抓。在规范教育中,我们的目标主要是:规范思想认知,让主流的、正确的道德与科学价值观念主导师生的思想和行为;规范制度管理,在规则中矫正师生教与学等各方面的偏差思想与行为,形成长效的教育管理机制。

  1、根据实际情况和相关法律法规,加强完善各项规章制度的建设,为规范的教育提供实在依据

  学部根据师生的实际情况,有针对性的出台了一系列的政策与措施,从教育教学的各个环节,从学生管理的各个层面,从教师的“教”与学生的“学”及集体生活要求等,将教育教学管理工作的内容、职责、要求、程序等各个方面以制度的方式予以明确,汇编成德育和教学两本工作手册,以指引教师开展相应的教育教学管理活动。

  2、加强对教师先进教育理念、职业道德、工作品质教育,加强对学生的人生观、价值观、集体观、社会公德、理想前途、诚实守信教育,为规范的教育提供内在动力

  学部利用每周的教师例会,就学部的现状及成因进行分析,对学部发展的长远规划与教师进行对话交流,对先进的教育教学管理理念,教师的职业道德与职业生涯规划、民办学校的教师从业品质等方面对教师进行培训;在学生层面,各班级按照学生处的部署,每周召开系列教育主题班会,加强对学生的规则品质教育、集体主义教育,疏导和矫正学生不良思想行为;学部还在各种集会上进行制度的宣讲,组织法制讲座,心理健康教育讲座,人文礼仪讲座,中学生青春风采大赛,古诗文诵读大赛等德育活动,以提高学生的人文修养,道德品质。

  3、严谨工作程序,加强值班巡查,加强正面宣传教育,加大违纪现象的处理力度,抓好点对点的跟踪教育,提高制度执行力,为规范的教育提供强有力支撑

  两年来,在教学管理上,学部加强了对教师教学备、教、辅、改、考、评、实、研等各环节工作的督察,每个月有计划的、有针对性的对教师教学常规要求的落实程度进行检查,并及时与教师进行交流反馈,发扬成绩,修正错误;行政领导加强值班巡查,及时记载、处理学部管理中存在的问题。每个学期的期中、期末,年级组、学生处、教务处就每位教师的工作情况进行全面评议,然后由学部进行综合评定,再由主管领导与教师进行面对面的沟通谈话,确认工作中存在的问题和取得的成绩,及今后工作努力的方向,有力的促进了教育教学工作的开展。在学生管理上,采取班级、年级、学生处三级并行的管理模式。学生的不良习惯或影响不大的违纪,由班级教育处理;对经常违纪且班级处理有难度的学生,由年级来处理;对抽烟、打架、偷盗、不服管教有重大违纪且负面影响很大的学生,由学生处来处理。宽容而不纵容学生,将教育疏导与教育惩戒结合起来,将集体规范性教育和重点学生点对点的矫正性跟踪教育结合起来。在学生公寓管理上,加强白天(生活指导教师负责全天值班)和晚上值班(生活主管负责值班到凌晨2点),杜绝学生上课时间进宿舍的现象,杜绝深夜卧谈、玩手机、抽烟等违纪现象,加强内务的自主管理。在教师和学生管理两个方面,争取做到时时有人管,事事有人管,在时间和空间上不留管理上的空白,营造诚信制度执行环境,以保证制度的有效实施。

  4、组织各种各样的活动,以活动为教育载体,在潜移默化中引导学生树立积极向上的价值观念,为规范的教育提供策略支持

  两年来学部组织了法制讲座、心理辅导、礼仪训练、知识类讲座、社会实践活动、各类兴趣活动、各类赛事、艺术节、电影欣赏、谜语竞猜、有奖游艺等活动,让学生在软性的教育环境中树立讲规则的良好品质,在学生的自我管理、自主教育中认识自我,树立集体的价值观念,在成功的体验中领会主流思想和科学价值观念所带来的正面影响。通过这些活动的开展,营造一种积极的、进取的、科学的、高尚的校园价值取向,浓郁的文化艺术气息,保证规范的教育在学生心目中的认可度。

  5、开好家长会,利用好校讯通家校信息交流平台,加强对家庭教育的指导和与家长的沟通,以整合教育资源,寻求家长对学校工作的理解与支持,为规范的教育提供后援平台

  家庭教育对孩子的教育是深远的,家长对学校管理的了解,对学校工作的支持与配合是提升学校管理效能的重要因素。为此,学部一方面强化班级教育与家庭教育的沟通和交流,落实家校联系手册的填写、分发、回收与反馈,重要事项的书面通告、电话告知等工作,另一方面学部认真组织和策划每一个学期的家长开放日活动,摄制学部管理的视频宣传片,制作学部宣传管理的展板,精心准备家长会的发言材料,以加强对家庭教育的指导,在学校网站上开设家校平台栏目,为家长的家庭教育提供心理咨询和策略支持。从反馈看,学校管理的美誉度正在逐步提升。

  三、极力发展和形成特色的教育

  规范是立校之本,特色是强校之路。“保证基础、尊重个性、健全人格、和谐发展”的办学目标,为学部的教育教学管理指明了方向。学部充分利用全封闭全寄宿的教育优势,力行“全程负责、全员参与、全面发展”的“三全”教育模式,以形成自己的教育特色。一个学校的生命力主要在于它的个性化和特色教育上。一方面学部加强德育和智育的基础教育;另一方面力行素质教育,真正把素质教育落到实处。尊重学生个性及差异,通过各种渠道,培养学生各方面的能力,提高学生的综合素质,以适应未来社会需要,为学生的终身发展负责。具体操作中,学部主要是探索分层导学和个性化辅导两个方面的工作,并立足于综合素质教育这个基本点,注重养成教育、特长发展和各方面的能力培养。

  教学管理:

  (1)实行岗位优聘制度,以竞争增强教师的责任意识,激发教师工作潜力,优化教师结构

  高中部实行学部行政会领导下的年级组负责制。学部行政会讨论确定年级分管领导,由分管领导提名,行政会讨论聘任年级组长,年级分管领导与年级组长聘任班主任,年级分管领导和年级组长、班主任聘任科任教师。处室负责人聘任处室工作人员。所有聘任实行双向选择。落聘教师即被解聘。岗位优聘制度优化了教师资源的配置,从体制上解决了教师在教育过程中不作为的问题。

  (2)打造效率课堂和道德课堂,关注每一个学生的成长

  要让学业基础和学习习惯不是很好的学生,在短时间内,以最小的代价,取得最优的成绩,这是对我们教师最大的挑战,唯一的选择无疑就是提高课堂教学效率。提高课堂教学效率必然要发挥集体的智慧和不断提高教师个人的教育教学技能。高中部实行集体备课制度,不断加强学科组建设,对课堂教学环节的设计、重难点的把握、作业的选择等方面都通过充分讨论后确定;教务处通过常规管理检查、教学比武、示范课、公开课等活动,以促进教师个人教学技能的提高。

  关注每一个学生的成长,不让每一个学生掉队,在打造效率课堂的同时,着力打造道德课堂。为了落实全员育人的目标,避免教师在课堂上忽视后进学生,学部规定课堂提问必须兼顾优秀、良好、后进三个学生群体,并通过学生座谈会,期中、学期末两次全员问卷调查评教进行监控;与此同时,学生处专职检查员和学校行政值班领导一起,每天不定时地进行课堂巡查,对教师与学生在课堂上的不作为和违反相关要求的行为,通过校讯通短信平台在全校教师中点名通报,并纳入到教师考核。

  (3)建立教学质量监控体系和绩效考评机制,将过程考核与结果考核相结合

  根据学生的认知规律,实现月考制度,对各年级和各学科、各教师的教学阶段性检测成绩,建立数据库,进行动态的监控管理与评价;将定量分析和定性分析相结合,落实过程,重视结果,加强反馈,对市统一检测“绝对进步”和校内班级“相对进步”的学科教师进行奖励,对科研、竞赛等项目获得进步和成果的予以奖励,以激发教师工作的积极性、主动性和创造性。

  (4)探索分层导学的教学模式,重视差异化教育

  面对学生实际,学部要求教师要正视学生差异,承认差异、尊重差异、善待差异、挖掘差异、利用差异,积极探求个性化、差异化教育策略。学部在课程设置上,除了正常的课程以外,各年级每天保证一节基础知识提高课,并在相应年级开设数学、英语、物理、化学、生物、信息技术竞赛辅导课和培优提优课,在教学中采取分层教学,分类指导,异步推进的方式方法,挖掘每个学生的潜能,使每一个学生都有选择适合自己学习和发展的机会。学生分层、目标分层、任务分层、教学分层、辅导分层、评价分层,把培优和补差紧密结合起来,班主任和科任教师为每位学生都建立起学习成绩与学习品质跟踪教育档案,充分运用长效跟踪教育机制,争取让每一个学生在教学中都有所收获,都有所发展。

  (5)优化课程设置,加强活动课程建设,实施个性化教育

  为了提高学生的综合素质,高中部从多个层面开展立体式的个性化教育,这些层面从课内到课外,从显性到隐性,从表层到深层,注重学生的特长培养,强调“关注每个学生的特长,促进每个学生的个性发展”。在课程设置上,除正常开设音乐、体育、美术、信息技术外,还开设了跆拳道、动漫、舞蹈、声乐、器乐、美术、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、实验操作、英语口语、写作、计算机等活动课程。为拓展孩子的知识视野,提高孩子的学习力和综合素质,高中部根据情况还开出必要的选修课,推出系列知识性强、趣味性强、思维性强的课题供学生选择参加。与德育活动相衔接,学部为学生创造和构建起一个立体的、和谐的、自主的、开放的、宽松的教育空间,以提升学生的人格素质,培养多方面能力,为学生个性化教育拓展广阔空间。

校长期末年终总结会议讲话稿 篇7

  工作还不可防止地存在这样或那样的缺乏,当然。下一学年里,将更加扎实地做好各项工作工作,积极探索实践探索“以人为本、依法治校与以德治校相结合”新路子,坚定“质量立教,科研兴校”思想,进一步提高教育教学质量,培养出的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人,为地方经济社会发展做贡献。假期开始了大多数教师可以安安心心的家休息,要切实注意教师形象,确保人身平安。参与学习培训的同志,请按时参加,遵守纪律,认真学习,学有所获。农村有句俗话:人一定要有一头。这个道理相信大家都懂,十个指头有长短,不能苛求人人能力一般强,能力强的要通过学习不时提高,但要不骄不躁,要谦虚谨慎。能力弱的要想方设法提升自己的素质,假期就是一个好机会,看看书,网上听听演讲,反思一下自己,不要整天老婆孩子热炕头,不要整天酒馆茶馆带血流,上了班,安排这也不行那也不行,老气横秋还要给领导、同事脸色看。确实无法提高的为人处世上下些功夫,为人亲和一些,其他工作主动一些,记住一定要有一头,否则他人怎么帮你最头疼的就是这类人。假期还有局部工作,根据情况作以临时调整,整档案岳主席负责,7号开始,班子成员参与,速战速决,给你1000元补助包干,不再追加。11号财务清理,民主理财小组按时参与,不再通知。假期维修主任全面负责老师协助,按期末行事历办。假期值班加大力度保安全。同志们也累了心神俱疲,需要休息,原谅我没能给大家带来幸福快乐,未来要唱响健康快乐生长这一主旋律。

  校在上级教育主管部门的正确领导下,X学年。全面贯彻党和国家教育方针,用科学发展观统揽全局,扎实工作、开拓创新,学校各项工作协调有序,圆满完成了学年初预定的各项工作任务,实现各项奋斗目标。现将本年度内所做的主要工作总结

  一、本年度取得的成果

  小学男子组获得市中小学田径运动会第7名。XX年秋,XX年下半年学校被教育局评为市德育工作先进集体。镇调考6科,夺得3个第1名,全镇4所小学)1个第2名,1个第3名。市教育局调考三年级语文第3名,五年级语文第2名。XX年上半年学校被教育局评为市教育宣传工作先进单位、后勤工作先进单位、工会工作先进单位、教育技术装备与信息化先进单位、校本培训示范学校、校园文化建设合格学校。学校党支部分别被市教育局党委、教育总支评为“五好”党支部。

  全镇共调考四个年级9个学科,刚刚结束的XX年上半年期末镇调考。校获得3个第1名,5个第2名,1个第3名的好成绩,效果稳居镇各学校首位。

  同学制作的电脑绘画《环境净化仪》获得第十一届省中小学电脑制作作品一等奖,老师指导。宜昌市小学、初中、高中共获一等奖12件,仅此一件。此作品已上送北京中央电教馆,准备参与全国评奖。

  2人获铜奖,老师指导的省第xx届中小学生幼儿园美术书法作品竞赛。1人获优秀奖,该教师获辅导铜奖。

  市英语百人百词竞赛,老师指导。取得优异成果。校3名选手2人获一等奖,全市一等奖13人)第八名、第十一名。同学获三等奖。

  老师指导的同学参与镇精神耀千秋演讲竞赛获得二等奖。

  评审组给予一致好评,接受了市人民政府教育督导室办学水平督导评估。被评估为市示范学校。

  学校承当的中央电教馆科研课题《农村现代远程教育设备运用研究》顺利通过省电教馆验收。并被评为优秀课题。

  首先是学校始终以教育质量为生命线,效果取得十分来之不易。坚持办人民满意的教育这样一个宗旨,强化内部管理,提升教师素质,全面贯彻教育方针,注重学生全面发展。其次是学校有一支作风过硬业务精良的教师队伍,不计名利甘于奉献,有一个良好的校风、教风和学风。第三,地区有一个尊师重教的好传统,大多数家长支持理解学校工作,大部分孩子爱学乐学。

  二、强化教师队伍建设。改善队伍形象。

  领导干部必需自身作风正、形象好、有威信,1加强领导干部作风建设。学校领导干部是各项工作的组织者、领头雁。才具有号召力和影响力。XX年7月,新的小学建立,学校迅速成立由原中小学校委会和得胜小学校委会组成的临时校委会,由两所学校原支部委员组成的临时党支部,明确职责开展工作,保证了学校各项工作正常运转,10月在教育局党委的大力支持下,新的小学校委会、党支部成立,进一步明确职责,加强政治理论和管理知识的教育培训。学校确定了每周一次的行政例会,并利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,教职工中和社会上树立了良好的自身形象,保证了学校各项工作的顺利开展。涌现出、等年富力强,敢于真抓实干的干部,踏踏实实,当然,这两位年轻同志还要不时历练自己、完善自我甘于奉献的等干部,当然我这些老同志还要再接再厉,提升自己运用现代化设施的能力,当好楷模,为年轻人做好示范。今天的小学班子队伍是一支能征善战的群体。

  加强教职工的思想作风建设。依照上级要求并结合我校实际,2认真组织教职工学习政治理论。学校组织教职工认真学习了中小学教师职业道德规范》及汪金权先进事迹演讲,组织教师学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要》组织部分教师,党员干部观赏老师的德育基地。涌现出等师德标兵。通过开展这些切实的政治理论学习,提高了全体教职工的政治理论素质。

  校党支部依照上级党组织要求,3积极组织全体党员干部开展学习实践科学发展观及创先争优活动。年度内。组织全体党员干部以开展座谈会的形式,认真学习了科学发展观,并要求全体党员干部立足本职工作,做出了创先争优公开承诺,使全体党员干部成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋,为我校学风建设和教学质量的全面提升,提供了坚强的组织保证。校党支部连续两年被教育总支惩办为五好基层党组织,四同志被惩办为优秀共产党员,同志被惩办为优秀党务工作者,学校党支部被推荐为市教育系统五好基层党组织,同志被推荐为市教育系统优秀党务工作者。同志被推举为市优秀教师,同志被推举为市优秀班主任。

  加大家校互访力度,4积极开展对口帮扶学困生、贫困生、德困生和留守生活动。成立家长委员会。校教师家访手记发表在教育网达10篇之多。

  认真召开教工大会,5充分发挥工会联系干群的纽带作用和反映社情民意的桥梁作用。组织教师开展有益的文体活动,关心困难教工和病困教工,全年慰问生病、困难教工20多人次,组织体检一次。坚持做好老教师和女职工工作。校退休公办教师、退养民办教师、病退公办教师共达65人,分散居住在宜昌等地,管理难度大,坚持重阳节召开局部老教师座谈会,春节前65户送慰问品慰问信必到居住在外地的电话问候,生病、有困难的及时看望。给每个女职工购买一份防癌保险。

  学校教职工的政治理论素养有了极大的提高,通过开展上述实实在活动。自身形象不时得到完善。涌现出了如、等一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人。校教师、等同志,负责四个班级的英语教学工作,周课时20多节,工作抓得扎实,效果显著;青年教师、等工作任劳任怨,关心维护学生;两位老师离退休仅一年,但她勤勤恳恳,无私奉献,为年轻人树立了学习的典范。一批中老年教师战斗在一线,不叫苦不叫累,不提条件,有的视学生为亲人,关心保护他如、等,有的终年带病坚持工作,如等,有的后勤岗位上默默奉献,不记得失,如、等,当然我后勤的同志一定要多想想一线教师的辛苦,搞好服务。有的教师转行音体美专业教师,自觉加强业务学习,不时提高从事专业课教学的水平,如、老师,这几位同志还要继续努力,不时提升自己。小学的这支教师队伍虽然老龄化现象严重,专业层次不高,但在这块偏僻的乡村,特别能吃苦、特别守清贫、特别能奉献的教师队伍。

  三、把教学工作作为学校的中心工作。千方百计提高教学质量。

  印发给每个教师,加强教学惯例工作的检查落实。教导处学年初制定出常规教学的具体要求。每月对照要求组织一次教学惯例检查。课堂教学是整个教学工作的中心环节,而备好课是上好课的前提。本学年,学校狠抓了教师备课检查。要求教师严格依照学期教学进度组织课堂教学。要求教师正确处置好教书与育人、教授知识与培养能力的关系。要求教师积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式。要求教师认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,提高自己的专业素质。通过教学检查学校发现了一大批优秀教案,象等教师的教案堪称精品。

  学校根据市教研室、中心学校教研工作布置,大力开展各种类型的教研活动。本学年。组织全体中青年教师开展了信息技术与学科整合”教学比武活动,组织全体教师开展了打造高效课堂展示活动,前后组织两次展示活动,参与活动担任教师达60多人次。坚持开展理论学习,让新课程理念深入人心。通过开展这些活动,有力的促进了教师教学水平的整体优化。教师课堂教学水平和科研能力的提高,促进了教育教学质量的稳步提高,学生的各项素质都有质的飞跃。全年教师参与上级教科研部门组织的优质课、优质教案、优质论文评比获奖60多人次。坚持组织教师外出观摩学习,开阔视野提高素质。

  结合我校实际,认真开展学科集体备课活动。为加强各科教学的协作精神。学校教导处制定了一系列集体备课方案,明确了包科领导及教研组长职责。要求各备课组每月至少组织二次集体备课活动。通过集体备课,各学科教师间加强了横向联系,大家集思广益,出谋献策,有力的优化了课堂教学。

  学校积极组织学生参与上级教育部门组织的书法绘画、电脑知识竞赛、英语百问百词等竞赛活动,4积极参与各类学科竞赛活动。本学年。对于这些学科竞赛活动,学校精心准备,安排专职教师进行辅导。省中小学生电脑绘画竞赛中,张艳同学获一等奖,市英语百问百词竞赛活动中,同学获市奖。镇组织的精神耀千秋演讲竞赛中,同学获二等奖。

  提升学生素质,组织各种兴趣活动。丰富学生生活。元旦篝火晚会,庆“六.一”大家唱大家跳活动,秋季田径运动会,春季趣味运动会,知我家乡爱我家乡春游活动,书法竞赛,口算竞赛等,让学生在活动中成长在活动中感受成功。学校田径队、毽球队、篮球队终年坚持训练,并在市级竞赛中取得优异成果。特别是与市集邮协会联合开展集邮活动,共同开办青少年集邮专刊,全国集邮界引起反响,被誉为集邮界的现象”

  四、学生教育方面。以德育主题教育为载体,促进学生健康生长。

  并加强监督检查力度,对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、禁毒、平安、环保教育等惯例工作常抓不懈。从而使学生养成了良好的行为习惯。

  发挥班队干部的核心作用。德育处定期举办学生干部例会,加强了学生干部队伍建设。提高了学生自主管理的能力。实行学生值日制和班干部轮换制,形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围。

  校先后组织学生向灾区募捐、大家唱大家跳、学雷锋月、争当四好少年、争当勤俭节约好孩子、珍爱生命健康生长等大型主题教育活动,积极组织开展符合学生认知规律、富有情趣和时代气息的体验德育主题教育活动。本学年。社会上产生了积极的影响,受到社会各界的广泛好评。

  特别是文明寝室、文明班级和文明学生的评价,4终年坚持文明创建活动。带来了学生文明素养的提升,校园内拾金不昧、主动捡拾垃圾、乐于助人、尊敬老师的现象蔚然成风。坚持加大校园文化建设的力度,通过征集路名、园门和楼名活动,让师生受到良好的文化熏陶。

  规范化得升旗,少先队组织发挥主阵地作用。内容丰富的广播室,每周一次的环境卫生大检查,每月一次的德育主题活动,把全体少先队员团结在星星火炬旗子下。涌现出等市级三好学生。

  成立小学第一届家长委员会,开展家长培训和感恩励志教育活动。去年11月。家长代表到校听取学校工作演讲,观赏学生食堂、寝室和教师,对学校工作提合理化建议,融洽了家校关系,紧接着组织家长培训,给家长教授家教方法,提高了家长的素质,请中国青少年发展基金会励志专家到校开展励志教育活动,为学生的生长营造良好的内外部环境。

  道德教育的基本任务即进行基础道德素质的培养,对于青少年来说。这是学校的一项重要工作,将把学生思想教育工作落到实处,锲而不舍,努力塑造具有健全人格的学生。

  五、后勤工作是学校各项工作的保证。学年伊始。细化职责,规范顺序,精心打造后勤服务体系。推行“三满意”工程,即以教师满意为基础,学生满意为核心,家长满意为最终目标。

  完善教学设施。学校建立了以校长任组长,合理利用教学经费。工会主席任副组长,总务主任、报帐员,食堂管理员,民主理财小组为成员的学校财务管理班子,做到全权负责,分工明确,责任到人。学校在现有公用经费严重不能满足学校正常支出的前提下,确保了学校教学工作的顺利开展。

  解决师生食宿问题。学校要求食堂职工做到卫生操作,妥善布置。食堂工作人员一年一次体检,发现有污染病立即辞退。上班时一律穿工作服,不得佩戴手饰。严格按食品加工操作顺序加工食品。各种餐具、抹布、机械设备等要洗干净,做到坚持室内外地板,墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、橱柜、餐具、容器清洁,用具摆放有序,防尘、防蝇、防鼠设备齐全,食堂内无鼠,无蝇,食堂周围地无垃圾、无污染、无杂物、定时做好餐具消毒工作,防止交叉污染,餐具做到一洗二清三消四保洁。加大食品索证、食物留样和定期消毒的力度。严把食品平安关。学校后勤工作多次受到上级惩处。

  教育防范是关键。一是落实各块、各部门、各教职工的平安教育管理职责,3加大平安工作力度。学校平安重于天。让大家明确责任。二是加大领导力度,校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,各部门负责人为工作专班成员,人人压担子。三是加大制度执行监管力度,全天有巡查,问题及时发现及时化解。四是加大教育、预防力度,防患于未然。学校每周讲安全,班主任天天讲安全,值日领导全天巡查平安。加大平安安全、校园责任险、城镇医疗平安工作力度,这几项工作在镇处在前列,有效的防范平安事故的赔偿问题。

  全年争取资金20多万元,4加大债务化解力度。向内挖潜节约开支,共化解历史债务28万余元。加大校舍改造和设施设备添置力度,上级教育主管部门的支持下,投资10万元修建8套教师周转房,投资8万元,维修综合楼屋面,投资4万元装置两套电子白板。办学条件极大改善。

  撰写的老区教育调研文章获省老区教育促进会优秀论文奖;参与学校革命激进教育,5学校还积极参与老区教育研究。所撰写的文章在市交流。参与学生营养配餐调研、中小学教师队伍现状、市教育发展第十二个五年规划等大型调研活动,为上级决策机构提供了高质量的调研演讲。

  8.

校长期末年终总结会议讲话稿 篇8

  亲爱的各位同事,各位营销精英们,大家上午好!(好,很好,非常好)这支最具有凝聚力、战斗力的团队,就是今天在座的我们营销团队,这是一支充满自信和底气的团队,是一支无所不能,所向披靡而又创造神奇的团队,销售记录被你们一次又一次地刷新,是你们奠定了成功的基础,是你们缔造了今天的辉煌。在这里请允许我先代表潘总、代表营销中心还有我个人,对大家一年来的辛苦努力表示感谢,大家辛苦啦!!

  回想起去年这个时候的泉林山庄会议,似乎就在昨天,昨天的喜悦还未犹尽,今天的成功又等着我们来分享,我相信明年的今天,我们肯定又将迎来更大的收获。

  一年的时间过的很快,20xx年,在共事的这一年里,我们每个人肯定都或多或少的留下了记忆,失败的痛苦、成功的喜悦、缔结的快乐、失落的沮丧还有被刁后的怀恨,在这里我向曾经被我刁过的兄弟姐妹们致以我深深的歉意,同时希望大家能够理解。

  20xx年,灯饰照明行业多灾多难的一年,国家经济宏观调控,建材市场受到直接的影响,照明行业销售受到前所未有的打击;家居照明的品牌之争,进入黎明前的白热化。而照明,在如此不利的市场环境下还得承受因集团上市而引起的价格上调的因素影响,这无疑是雪上加霜。我们团队,我们在座的兄弟们,挺过来了,挺过了我们成长道路中最艰难坎坷的一程,因为我们xx人是团结一心,相信自己,相信团队力量的,这个坎我们齐步跨过来了。我们在如此惨白的市场竞争中,一路瓢红,逆扬而上,在面对困难和挫折面前表现出了昂扬斗志,依然创造了同比36%的市场增长速度。你们,是最棒的!

  世间自有公道,有付出就会有回报。三佰六拾伍天的辛勤耕耘,今天我们终于收获了累累硕果!兄弟们,在这样一个分享喜悦和收获的日子里,我们应该为我们见证了这段历史而自豪,应该为我们就是一份子而骄傲,因为我们不但是见证者,我们还是缔造者!

校长期末年终总结会议讲话稿 篇9

  大家好!

  在这另人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。济源一中是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

  同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

  成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

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