2024读书倡议书 篇1
广大市民、农民朋友们：
你很想减轻压力，平静自己的内心吗?
你很想增加知识，开阔自己的视野吗?
你很想增强记忆，提高自己的脑力吗?
你很想培养，提升自己的气质吗?
你很想找到快乐，幸福自己的生活吗?
你很想学到技术，增加自己的收入吗?
学习改变命运，知识创造财富，读书是个人进步和社会发展的力量源泉。为进一步丰富广大群众科学文化知识，满足广大群众精神文化需求，掀起全县各界学知识、学文化、学技术的热潮，县社科联拟于三月份在县图书馆、大众书社和各行政村图书室举办20xx年“科普读书月”活动，特向广大市民和农民朋友们提出如下倡议：
一、读一本好书。选择读一本励志创业故事、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍，提高科学种养水平，掌握务工务农技术，提升经营管理能力，增强勤劳致富本领。
二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，通过传统纸质图书和电子图书，多读书、读好书，从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我、全面发展的目的。
三、学习一门技术。通过广播、电视、网络、图书室等媒介学习新技术，掌握一门实用技术或专业技能，提高创业就业本领。
读书有益于事业进步，有益于家庭和睦，有益于孩子健康成长。让我们积极行动起来，从每一个人、每一个家庭做起，积极参与读书、努力读书、终身读书，共同创造生活富裕的美好未来!
克山县社会科学界联合会
20xx年2月26日
2024读书倡议书 篇2
亲爱的同学们：
图书馆是文明之圣地，知识之殿堂。大学里，我们每个人都会在这里充实知识，在这里想象，在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感，让每个人无论现在还是将来都会向往留恋这个如天堂般的地方。
目前，图书馆安静的学习环境，常被一些突然的嘈杂声、不和时宜的“郎朗”读书声以及其它不文明行为所扰乱。好的行为、好的习惯，是收获美好人生的起点。为了让大家共同拥有一个良好的学习环境，全面迎接学校教学检查，我们倡议：
1、不带餐、饮食进馆，不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑等杂物，保持环境整洁卫生。
2、不随意搬动图书馆内桌椅、物品等，爱护图书馆公共设施。
3、文明就座，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座;离开时自觉关灯。
4、走路时尽量轻声，不大声喧哗，将手机调成振动或静音状态，为自己和他人营造安静的学习环境。
5、自觉遵守图书馆各项规章制度，正确借书、还书，看完书后将书准确归位，以方便以后其他同学使用。
6、爱护书籍，做到阅读时轻拿轻翻，不折页角，不随意标注，不撕毁书刊，不在书刊上乱写乱划，自觉保持书刊完整。
7、彼此理解，相互尊重，相互监督，提高主人翁意识。
请同学们严格规范自身言行，严于律己，做合格大学生。
同学们，为了我们共同的校园，请珍惜图书馆资源。让我们与全体师生携起手来，积极行动，共建图书馆的良好育人环境，为学校转型发展、科学发展、和谐发展贡献自己的一份力量。
图书馆
二〇一六年十一月七日
2024读书倡议书 篇3
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：
1、每位同学阅读书籍，内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。
2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。
3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。
4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!
5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。
6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。
7、亲子共读：与家人(爸爸或妈妈)共读一本书，谈谈各自的感想。
8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。
亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创建和谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。
倡议人：
时间：X年XX月XX日