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学校创文倡议书

2023-05-05倡议书

学校创文倡议书(精选3篇)

学校创文倡议书 篇1

  亲爱的市直五小的全体同学们:

  秋天是小草变黄,树叶纷飞的季节,我和市直五小五一班同学组成了一个调查小组,在广场进行了一次保护环境创文创卫调查。格根据我们的调查发现,在短短的20分钟之内,有5个人踩草坪,有两位小朋友在折树枝玩,难道,花草树木没有生命吗?我们立即前往制止,那两个小朋友立即停止了毁坏树木行为,踩草坪的大人也不好意思地离开了。调查小组在广场的草坪上和小河里还发现了一些烟头、花生壳、瓜子皮等垃圾,我们小组立即捡起垃圾扔进垃圾桶里。

  在此,我们提出以下倡议:

  1.我们看到垃圾就应该及时捡起,更不能随地乱扔垃圾,要是每人都扔一片垃圾,那样的话,地球妈妈就变成垃圾星球了!

  2.积极宣传爱护花草树木的重要性,让人们意识到要少用一次性纸杯和一次性筷子,可以用淘米水浇花,没用完的就作业本还可以用来打草稿……我们在生活中需要学会低碳环保。

  3.我们要积极参加保护环境的活动,不仅我们自己不能随地吐痰,乱扔果皮纸屑,踩踏草坪,看见不文明的行为,还要及时劝阻和制止。抓住一切机会,多多宣传文明行为,让人们意识到保护环境的重要性。

  4.我们应该多种一些花草树木,这样不仅可以美化环境,还可以净化空气,真是一举无数得呀!

  保护环境从我做起,我们全体少先队员应该积极配合党中央提出的“创建文明城市,争做文明市民”的号召,为创建文明城市,保护环境卫生贡献出自己的一份力量。

  20xx年10月4日

学校创文倡议书 篇2

  老师们、同学们:

  大家好,勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻落实教育部提出的关于开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动通知精神。我校大队部特向全校师生发出“三节”行动的倡议,让我们携起手来,努力做到:

  1.珍惜粮食。淘洗大米时,不要撒弃米-粒;用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。

  2.节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。

  3.节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

  4.开展“三节”社会实践调查活动。利用各种资源,开展综合实践活动,可以查阅、搜集一些资料,体验粮食水电资源来之不易,劳动之艰辛;明确节粮、节水、节电的重要意义。

  5.召开“三节活动,从我做起”主题班队会。老师们、同学们,让我们积极行动起来,从小事做起、从自己做起,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,逐步养成节约的行为习惯,传承勤俭美德!

  十亩地镇中心小学大队部

  20__年12月18日

学校创文倡议书 篇3

  老师们,同学们:

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。现在,当我们漫步在多彩的校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到许多不和谐现象:道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的墙壁和桌椅……如此这些,令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了许多的遗憾。

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我作为云谷学校的一名共青团员,特向全校师生发出如下倡议:

  一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

  二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保 持环境卫生。

  三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。六、爱护学校资源,随手关闭电灯电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  七、爱护学校花草树木,不任意践踏、攀折花木。

  八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,损坏公物主动赔偿。

  九、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

  十、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。

  同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似 (本文转自实用工作文档频道)简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!

  此致

  敬礼

  倡议人:

  xx年x月x日

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