小学的倡议书参考(精选3篇)
小学的倡议书参考 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!
谢谢大家!
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____年__月__日
小学的倡议书参考 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
自从踏进高小的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;——————这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、厕所内追逐打逗,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。
5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的`小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!
同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!
六年级全体毕业生
20__年2月25日
小学的倡议书参考 篇3
亲爱的家长、老师、同学们:
当前,我校正在积极创建文明单位。全校师生、家长既是文明单位的受益者,更是文明单位的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是每一个光小人义不容辞的责任和义务。在此,学校谨向全体师生员工及家长们发出倡议:
一、向全体学生发出倡议:
1.彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。
2.爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校校氛围。
3.遵纪守法,文明行动。遵守学校规章制度,交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。
4.携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。
5.珍惜粮食,文明用餐。自觉排队用餐,不推挤,不插队,餐前洗手,疾病远离;餐具取送,不剩垃圾;珍惜粮食,坚持“光盘行动”。
二、向全体教师发出倡议:
1.爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校校环境。
2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。
3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重孩子、爱护孩子。
4. 齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。
5. 结对帮扶,奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心温暖孩子的心。
三、向全体家长发出倡议:
1.尊重孩子,尊重学校全体教职工,配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参加,需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需及时向教师请假。
2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。
3.关注孩子成长,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映,给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
5.遵守学校接送制度,按规定时间接送孩子,不随便改动孩子作息时间,培养孩子养成良好的时间观念,不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成孩子良好的生活习惯。
6.凡是孩子力所能及的事情,家长要鼓励、支持孩子自己完成。
同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为光小的一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校园做起,为创建文明、和谐城市尽一份心,出一份力。
光丰小学
20__年5月