公益活动策划书方案 篇1
一、活动分析
1、活动主题
点燃烛光点燃期望
2、活动目的
教育是一个国家和民族最根本的事业，改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观，加快xx地区基础教育事业的发展，促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化，根据xx镇山区小学生源分散的现状，经xx市教育局，xx镇党委、政府研究，决定x小学为长期保留学校，规划在原校址内建教学楼一幢，以满足当地办学需求。
（一）、基本情景
1、历史回顾
xx镇xx小学位于公路旁的xx村，距xx镇政府所在地3千米。创办于xx年的xx小学，自建校起一向以党的教育方针、政策和“三个面向”为指南，以“让社会满意”、“让家长放心”、“让学生成长”为办学目标，突出“为孩子的全面发展展奠定扎实基础”的办学思路，师生携手不断为教育添砖加瓦。55年历程，55年成长，xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗，近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。
2、校舍现状
xx镇小坝心小学占地1317平方米，建筑面积307平方米（全部属于D级危房）。
3、生源现状
xx小学生源主要来自xx村、xx3个自然村。现有在校现有教学班7个，其中学前教育1个班；教师9名。学生166名（学前班有20人），其中少数民族学生150人。
（二）、项目建设规划的必要性
xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现，教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计，预计到20xx年，全部实行完小办学。届时，学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况，所以，建设xx小学教学楼已成必然趋势。
（三）、项目规划及建设资料
根据校安工程规划和教育发展规模需要，xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。
建设规模为：新建教学楼一幢，三层框架结构，建筑面积800平方米，预计总投资160万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源，将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来，让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗，让贫困学生真正的得到资助，顺利的完成学业。同时也让精神传递，在这片土地上埋下爱的种子。
二、主办支持
本次活动经过与政府相关职能部门沟通，此次活动将由共青团团委，市共青团团委，xx镇镇政府，市教育局全程支持协助，并给予相关的支持与协调。
三、媒体支持
电视台，广播电台，xx日报，xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。
四、活动安排
1、活动时间：20xx年12月24日
2、活动地点：广场
五、活动定位
会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。
六、活动流程
1、爱心天使在横幅上签到
2、活动节目表演
3、募捐
七、晚会观众
（一）一般观众：毕业以及单地社会爱心企业团体及爱心人士。
（二）潜在观众：过路群众（部分观众将以现场扫街为主要捐款形式）原因：1、困难学子的介绍，他们求学之路上的故事，这类节目必须能留住他们的目光，拨动他们的心弦，激起他们的共鸣；2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会能够为他们供给这份感动。
（三）特邀观众（嘉宾）：各单位、企业代表。
十年风风雨雨，大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成，成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流，敢于大胆追求时尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，以他们的出席作宣传，也必将提高晚会的档次与知名度。
八、注意事项
公益活动以个人自愿、自发为主，为非营利行为。
在我党和学校倡导和-谐社会的号召和影响下，我们自发组织的活动，是将各位爱心人士对弱势人群的关爱传达给他们。让他们感受到我们社会群体对他们的关注和帮忙。经过这次活动，聚爱心人士，让社会上更多的人去了解，认识并关怀弱势群体，最终经过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀、共建和-谐家园。同一片蓝空下，让贫困学生感受这个秋冬不在冷，孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。
公益活动策划书方案 篇2
一、活动背景
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，**年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以"爱心传递，真情助学"为主题的义演将在**酒店举行;
二、活动目的及好处
开展以"爱心传递，真情助学"为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚期望社会各界人士尽自己一份小小的心意.，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更完美!
三、活动组织机构
政府机关领导、交行省级分行领导、当地各知名企业领导、各媒体记者等;
四、活动主题
1、主办单位：深圳市机械行业协会;
2、活动名称："爱心传递，真情助学"大型慈善义演;
3、活动时间：20xx年11月11日
4、活动地点：**大酒店：
五、赞助公司方面
1、自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额;
2、用期望工程正规票据为赞助公司出具票据：
3、在义演中，请赞助公司上台举捐助牌：
4、在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢：
六、安全预案
为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下
1、指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行;
2、组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作：
七、募集资金使用计划
为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下
1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生;
2、募集资金比较充裕的状况下，建立图书室2座：
八、注意事项
1、外联组：负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动。
2、接待组：负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系。
3、宣传组：负责宣传品的设计，定稿。
4、舞台组：负责演出现场的设备(灯光、音响、舞台等的设计维护)。
5、晚会总协调：负责向社会征集资料健康向上节目，望热心朋友用心参加并带给支持以及活动当天将进行现场义卖活动!
公益活动策划书方案 篇3
“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的xx大精神，根据镇文明办《关于在全镇广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求，结合新东社区实际，现制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神，推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育，培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。
二、时间安排
20__年2月开始，持续全年。
三、工作标准
1、专栏类：利用固定的宣传专栏，设计制作公益广告宣传栏。
2、电子屏类：坚持滚动播出文明创建宣传标语。
3、墙壁类：利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。
4、信息类：利用移动信息平台，发布公益广告。
四、宣传内容
着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容，开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。
公益活动策划书方案 篇4
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班xx班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
一、活动时间：
xx年x月x日
二、活动策划人：
xx班
三、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
四、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
五、活动时间：
xx年x月x日
六、活动地点：
xx市sos儿童村
七、路线：
在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
八、情况说明
xx市sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。
九、准备工作
活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。
在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。
在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。
提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域（宿舍、食堂、教学楼等）。
对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。
十、实施流程：
时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。（六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上）。
时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐（通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果）。
时间：12：40—13：30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。
时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。（简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果）
时间：15：00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19：00—21：00在指定地点播放与完美动力相关电影。
十一、活动结束后
召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。
活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。
公益活动策划书方案 篇5
一、活动主题：
吉安市社会福利院义工之行活动
二、活动背景：
吉安市社会福利院有一群孤寡或残疾老人和一些孤苦无依的残疾孤儿，平时很少有人去关心他们。在生活上虽然有人照顾他们,但在精神上他们缺少关爱。我们大学生对孤寡老人，残障儿童等弱势群体缺少关心，大学的生活让我们渐渐失去了我们的社会责任心。
三、活动目的：
提高当代大学生的心理素质，唤起其对社会弱势群体的关心，提高我们的社会责任心，营造社团健康良好积极的氛围，培养同学们具有较高的情商。让那里的老人和孩子了解到社会上还是有很多人在关心着他们的生活，让他们重拾生活的信心，让我们自己亲身感受到自己身上肩负的社会责任，并且让以前没有参加公益活动或不知道如何参加公益活动的大学生指明一个方法，让社会上的人看到我们当代大学生的行动，并且激励他们参与到我们的行动中来。
四、活动意义：
使同学们关心社会弱势群体，唤起社会各界对弱势群体的关心。提高当代大学生心理素质，培养大学生的情商，积极营造社团乃至学校具有健康良好的氛围。
五、活动时间：
20xx年11月26号
六、主办单位：
俱乐部
七、活动参与人员：
俱乐部的全体会员
八、面向对象：
吉安市社会福利院的老人和儿童
九、具体工作：
具体活动流程如下：
1、20xx年11月26号早下午一点整凡参与此次活动的相关人员在井冈山大学校门口集合（具体时间当天天气情况而定）
2、搭乘12路公交车到达社会福利院
3、大约在2:40左右到达福利院，首先与福利院负责人员交流，了解当场情况，听取注意事项。
4、全体成员抽出部分先与老人们熟悉交流，然后抽出部分人员与残疾儿童交流互动（注意，不同性格的老人，有不同成员与他们进行不同的交流，比如对行动不便的老人，我们可以记性不要走动的交流，如聊天，下棋，读书，散步等,对能够自由活动的老人，我们可以配要他们散步，对于儿童会员陪他们玩耍，喂他们吃东西教他们唱歌等活动）其他成员为老人们的生活环境打扫卫生。
5、四点半必须全部上车返校
十、财务预算：
来回路费30x2=60
水果及糖果食品100
十一、活动要求及注意事项：
1、注意乘车安全，不得擅自离队
2、服从组织安排，注意团队合作
3、注意卫生，不得乱扔垃圾
4、妥善保管好自己的贵重物品
5、文明用语，服从福利院工作人员的工作安排
活动主办方签章：活动承办方签章：
公益活动策划书方案 篇6
一、活动主题
让书籍行走更远让爱心传递正能量！
二、活动名称
放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。
五、活动对象
xx学院在校学生
六、活动举办单位
xx学院初音·音社
七、活动时间
x月18号到23号
八、活动地点
一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）
二期食堂门口（活动地点）
九、活动流程
（一）、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
（二）、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
（三）、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
公益活动策划书方案 篇7
一、活动目的
生态环境良好、生活环境优美，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值。当今社会，市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的`人却寥寥无几。随着国家“建设资源节约型和环境友好型社会”政策的实施，我们应该尽微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题：
讲文明 树新风----共建环保家园
三、活动目标：
1.通过组织活动来减少塑料袋的使用情况，以及减少人们使用私家车出行情况。
2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。
四、活动形式：
以“低碳节能减排”为契机，大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、宣传环保知识、发放环保购物袋等。
五、活动时间：20xx年x月x日-----20xx年x月x日
六、活动地点：石嘴山市大武口区星海镇临湖村六站
七、主办单位：共青团宁夏理工学院委员会
承办单位：共青团宁夏理工学院文理学院委员会
八、活动安排:
1.活动前期准备
(1)活动之前与该地方负责人取得联系，协商好活动具体时间、地点，以及准备好宣传单和问卷等。
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当，并根据活动具体进行人员调动、分配等。
2.关于环保知识的宣传
(1)准备好关于环保知识的宣传材料及有奖竞猜问题。
(2)准备印有“宁理文理学院”字样的环保购物袋。
3.关于低碳出行
(1)倡导人们尽量靠乘坐公交车和骑自行车出行。
(2)倡导私家车主使用清洁能源。
九、活动流程：
(1)开展环保整治活动
(2)环保知识宣传，有奖竞猜环节
(3)问卷调查
(4)环保袋发放
十、活动注意事项
1.活动负责人、各成员8月x日早上8点集合，集体出发。活动结束后集体离开。
2.到达活动地点：9点活动准时开始。为期16天青年志愿者活动。
3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道，以便为活动总结提供良好的活动素材，以及正常开展后续宣传工作。
十一、策划人：
公益活动策划书方案 篇8
活动主题
多一公斤，多一份爱
活动背景
XX年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一公斤”活动，影响人数超过百万。
公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。
在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。
活动意义
千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀
背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。
培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区
活动口号
今天您的行囊，明天，他们的希望
活动时间
XX年7月20号到8月1号(暂定)
活动地点
云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学
活动说明
本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。
活动强调
背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背包过程里的人和事，都将会铭记于心。
团队简介
启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。
XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。
XX年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。
团队成员
来自各高校的志愿者
实践活动总计划
前期工作
1. 联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。
2. 拟定详细的实践计划
3. 指定行为准则和安全应急方案
中期工作
1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织“爱在毕业季”活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品
2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案
由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。
总结活动中出现的问题，吸取经验教训。
公益活动策划书方案 篇9
一、活动目的
生态环境良好、生活环境优美，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值。当今社会，市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。随着国家“建设资源节约型和环境友好型社会”政策的实施，我们应该尽微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题：
讲文明 树新风----共建环保家园
三、活动目标：
1.通过组织活动来减少塑料袋的使用情况,以及减少人们使用私家车出行情况。
2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;
3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。
四、活动形式：
以“低碳节能减排”为契机，大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、宣传环保知识、发放环保购物袋等。
五、活动时间：20xx年x月x日-----20xx年x月x日
六、活动地点：石嘴山市大武口区星海镇临湖村六站
七、主办单位：共青团宁夏理工学院委员会
承办单位：共青团宁夏理工学院文理学院委员会
八、活动安排:
1.活动前期准备
(1)活动之前与该地方负责人取得联系，协商好活动具体时间、地点，以及准备好宣传单和问卷等。
(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当，并根据活动具体进行人员调动、分配等。
2.关于环保知识的宣传
(1)准备好关于环保知识的宣传材料及有奖竞猜问题。
(2)准备印有“宁理文理学院”字样的环保购物袋。
3.关于低碳出行
(1)倡导人们尽量靠乘坐公交车和骑自行车出行。
(2)倡导私家车主使用清洁能源。
九、活动流程：
(1)开展环保整治活动
(2)环保知识宣传，有奖竞猜环节
(3)问卷调查
(4)环保袋发放
十、活动注意事项
1.活动负责人、各成员8月x日早上8点集合，集体出发。活
动结束后集体离开。
2.到达活动地点：9点活动准时开始。为期16天青年志愿者活动。
3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道，以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。
十二、策划人：
公益活动策划书方案 篇10
活动背景
XX年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一公斤”活动，影响人数超过百万。
公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。
在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。
活动意义
千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀
背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。
培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区
活动口号
今天您的行囊，明天，他们的希望
活动时间
XX年7月20号到8月1号(暂定)
活动地点
云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学
活动说明
本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。
活动强调
背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背包过程里的人和事，都将会铭记于心。
团队简介
启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。
XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。
XX年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。
团队成员
来自各高校的志愿者
实践活动总计划
前期工作
1. 联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。
2. 拟定详细的实践计划
3. 指定行为准则和安全应急方案
中期工作
1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织“爱在毕业季”活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品
2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案
后期工作
由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。
总结活动中出现的问题，吸取经验教训。
公益活动策划书方案 篇11
一、活动主题
点燃希望，山与梦的对视
二、活动目的
在，有这样一群孩子，他们身处大山之中，物资缺乏，教育落后，为了改变自己的命运，坐在破旧、寒冷的教室里艰苦的奋斗着。我们改变不了他们现有的生活，更改变不了他们所生活的环境，但我们可以做的是少抽一包烟，少买一件衣服，给他们买一些学习用品和书籍等，给他们带去关怀和温暖。在贫困交加之中，他们凭借坚韧的信念和对美好的憧憬，为自己的生命涂满了希望之光。
三、参加对象
XX大酒店全体员工(组织酒店员工进行实物捐赠，派出20名代表去学校看望。)
四、活动时间
20xx年2月8号
五、活动地点
希望小学
六、活动内容
(1)去看望贫困山区小学的师生，给他们带去书籍、物资、玩具和食品等;
(2)参观他们的学习和生活环境，与孩子们互动游戏，让他们感受到更多的关爱;
(3)酒店宣传。争取在1-2家媒体有图片或文字报道，酒店宣传栏更新。
七、活动流程
(1)8:00在酒店员工通道1楼集合，由负责人清点人数，负责签到;
(2)8:10出发，乘车去希望小学。到达学校后，由负责人分发小红帽和绶带。(选3-6名形象气质较好的女员工配绶带)1名男员工扛大旗，1人拍照;
(3)在不影响师生上课的前提下，参观他们的学习环境，并拍照;
(4)由负责人带员工去指定区域发放物品，包括书籍、物资、玩具和食品等，并与学生们亲切交谈、游戏互动，给他们鼓励和希望;
(5)清点员工人数，并与学校师生集体拍照纪念;
(6)组织回酒店。
八、注意事项
(1)请参加本次活动的人员注意人身安全;
(2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点;
(3)请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护酒店形象。如果中间有人有事离开请告知负责人;
(4)活动过程、结束后请配合留影，作为我们宣传资料。
十、活动预算
公益活动策划书方案 篇12
一、活动主题：
热心扶车，服务他人，提升自己。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日中午
三、活动地点：
第二生活区宿舍楼下
四、活动策划组织者：
83班班长、团支书、组织委员
五、活动对象：
83班全体同学
六、活动流程：
（1）由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查，对几个宿舍楼下的情况分别进行统计，根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的同学。
（2）由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查，选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的'时候进行活动。
（3）由班长宣读活动前的注意事项，告诉同学们一定注意安全，并且在活动时动作一定要轻，不能影响其他同学们的正常休息。
（4）将全班同学兵分三路，由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动，小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。
（5）在扶自行车的时候，尽量两人一组，相互配合，并且按照一定的顺序进行，不能毫无秩序地进行乱扶。
（6）在活动进行完之后，一定要轻声有序地撤离，不要把刚扶好的自行车又给碰倒了，并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。
七、活动预算：
公益活动策划书方案 篇13
一、前言
“滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，拥有一颗感恩的心，我们懂得去孝敬父母，我们懂得去尊敬师长。懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐，拥有幸福。我们明白事理更快地长大，拥有一个美好未来。
二、活动目的及意义
感恩，亘古以来是个不变的话题。怀着感恩的心是中华民族的传承下来的优良传统。为了配合党和国家所倡导的素质教育方针政策，增强大学生的感恩之心，引导大学生养成感恩之心，促进社会和谐发展。我们这一辈存在一个严峻的问题，不懂表达自己内心的情感，对着想感恩的人，因为难堪，感恩的话有口说不出。对此我系青年志愿者协会决定举办“爱你在心口难开”感恩活动。在校园内渲染感恩的气氛，让大家学会感恩，有爱就要表达出口。我们或许都想做一个懂得感恩的人，但我们总碍于面子，对着亲人、朋友，很难当面埋藏心底感恩的话，拿起笔吧，把我们想说的话，用真情的文字把我们的感受表现出来;把礼物交给我们吧，我们一定帮你安全送达他/她的手上，让他/她感受到你默默付出的爱;一起唱吧，用歌声唱响感恩，让感恩的氛围溢满吉珠。
三、活动介绍
(1)活动时间：x年xx月xx日-xx日
(2)活动地点：第四饭堂前
(3)主办单位：青年志愿者协会旅游管理系分会
(4)活动对象：全院学生
四、活动安排
1、前期活动准备
物品购买：由办公室人员负责2条幅打印，由实践部人员负责。
桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运;
宣传：宣传部负责展板设计、宣传单打印;
网络宣传：由网络部人员负责人员安排。
活动经费：由外联人员负责。
2、活动期间：
1)早上有实践部人员负责现场设施安排。
2)现场应由7~10人负责宣传和工作。
3)由现场人员负责活跃现场气氛。
3、活动内容：
1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录)，投入纸箱中。
2)感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。
3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号)，由现场人员送至那人手中。
4)由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。
5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》。
6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本)
7)可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。
4、活动后期：
1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处
2)由网络部负责活动总结，并公布于网上
3)由剩余部门负责现场卫生
公益活动策划书方案 篇14
一、主办方介绍
广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会，简称经贸勤俭，以为学院学生，提供一个服务平台与心灵家园为宗旨，积极协助勤工俭学生的生活学习。
我们有一个专门的人才库，运行高效合理，可以为这次"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛召集许多人才，提供许多优秀的公益活动方案。
经贸勤俭的口号是:Strivefordreams!一直以来，经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统:20__年11月，响应学院"学会感恩、学会感动"的精神，组织了经贸学院"情暖心灵,感动广外"班级感恩文化建设系列大赛，引起了校内外广大的关注，且该活动以每年一届的形式开展至今。20__年5月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作，举办一场广外大实习兼职招聘会，为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位，落到实处，帮助到有需要的同学。20__年11月，顺迎经贸学院第一届校友会的成立，协助学院举办"对话企业高层--论当代大学生所需素质"的经贸校友论坛，邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流，响应热烈。在汶川大地震发生半年后，勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的"汶川大地震半年祭"。20__年11月，我会承办了校级性的大型活动"南湖国旅马尔代夫杯"，体现了经贸勤俭活动的多样性，提高了学会的影响力和知名度。20__年3月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今，经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作，开展过诸如讲座、展销等形式的活动，获得了诸多好评。
二.活动背景:
改革开放以来，中国的经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群人，他们孤独，他们无助，他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体--失学儿童，孤独老人等。同时，经济迅速发展也带来了很多环境问题，由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。
广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着"勤俭永远站在需要帮助的人身边"的宗旨，开展此次主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，希望能够唤醒大家做公益的想法，并让他们付诸行动，帮助更多需要帮助的人。
三.活动目的:
广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为"我们在一起"的公益活动方案的征集比赛，使大家更加关注公益活动，并且付诸行动，投入到公益活动中来，在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面，在这一次活动中，既能提高贵公司的知名度，也能为贵公司树立良好形象。
四.活动主题:
"我们在一起"公益活动方案征集及评选
五.活动形式:
(1)照片展宣传公益活动
(2)征集公益活动方案
(3)公益活动方案初赛
(4)公益活动方案复赛
(5)执行胜出者的公益活动方案
六.活动地点
校道(照片展及宣传)课室(复赛场地)
七.宣传方式
(续上表)
八.市场分析
改革开放以来，中国的经
经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。于是，在物质生活相对稳定的情况下，人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手，在群众中树立优秀的品牌形象，积极进取的公司文化，这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加，在与激烈商业竞争中更有优势，为商家的长远发展打下了牢固的基础。
(1)主办方可行性:
我们经贸学院是广外中最大的，人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃，总是能带动整个学校一起活动。并且，我们与大学城其他高校的联系颇为频繁，到时候能邀请外校部门的同学们参与其中。况且，这次我们举办的这个活动这么有意义，届时活动参与人数上万不是问题。
(2)时间可行性:
如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。
(3)活动形式可行性:
这次我们举办的这个公益活动策划大赛，是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产，为商家占领消费者市场提供便利。
总而言之，这次活动，商家能从中获得的收益，是远远大于付出的。可见这次活动是可行的。
九.经费预算
十.备注
(1)策划书中涉及的对其他物资的赞助，可与贵公司司协商后决定赞助方式;
(2)在活动期间，贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果;
(3)活动结束后，如商家需要，可为贵公司提供宣传工作反馈;
(4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方，我们将由专人向贵公司提供详细解答
十一、联系方式
地址:广州市番禺区小谷围大学城广东外语外贸大学
单位:广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会
联系人:郑燕妮陈梓杨
广东外语外贸大学
国际经济贸易学院
勤工俭学会外联部
公益活动策划书方案 篇15
一活动意义
“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极深远意义的大型公益活动，在活动中我们承诺创造一个积极、乐观、充满爱的世界。为了能够帮助张伟勇早日得到治疗，使病情得到恢复，能够早日重返校园。我们开展此次活动，希望通过这次活动使我们的学生更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒，让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。
二活动背景
张伟勇，16岁，就读于甘肃省甘谷县第二中学，她学习名列前茅，但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向学校请假一年，在其父亲张保文(40岁，甘肃省天水市甘谷县人，农民)的陪同下来到西安第四军医大学唐都医院做了两个疗程的化疗(两个疗程为两个月)后来因为医院没有仓位两个疗程化疗完张保文带孩子来到北京解放军总医院第一附属医院(304)为孩子做治疗。在西安化疗期间的费用都是由甘谷县妇联、团委号召全县干部职工和广大教师以及学生的爱心款、捐款总17万多，再加上张保文自己的存款和借款6万，总共23万多元。但现在这个贫困的家庭已经山穷水尽了，如果后续费用跟不上，之前的努力将前功尽弃，而后续费用对这个家来说，必定是一个天文数字，因此不得不向各位好心人士求助，希望大家能尽自己所能来帮伟勇一把。截止到今天，全国范围内已有44所高校加入到了献爱心活动中，捐款总额达近五万元。
三活动目的
1唤起大家对白血病儿童发自内心的真爱，献出自己的一片爱心。
2让大学生深刻体会到爱与付出的真谛。不仅要关爱白血病女孩，更要关爱我们身边的人。3唤起社会各界人士积极，乐观的生活意识，鼓励更多人去勇敢的面对生活中的困难。
4让大学生懂得珍惜与感恩，去感恩社会、贡献社会，做一个充满爱的天使。
5呼吁社会人士去关爱白血病患者，特别是白血病儿童!让他们积极、勇敢、乐观的面对生活!并用行动让他们感受到我们的爱。人人平等，用心感恩。
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx3lt11大型公益活动策划书
四宣传语
上天是公平的，每个人都是善良充满爱的天使，请付出你的爱，去真心的帮助和关心那些白血病患者。让他感受到你的爱，社会的爱。
也许您小小的一次付出，就可以改变一个白血病患者的命运，让他们勇敢的站起来，去积极，乐观的面对生活，去贡献社会。白血病患者和我们一样我们都一样，一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光。
我们都一样，一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀，唱出了希望所有的付出只因爱的力量。和你一样，我们都一样。
五、团队介绍
lt11----8个人的团队，我们来自祖国不同的地方，有着不同的名字，因为“爱”相聚在一起，我们都有一个共同的目标----将爱传递。还有5位付出的教练，不断地指引我们前进，达到我们的目标，拿到我们的立场，让世界充满爱。lt11是一支与众不同的队伍，是一支充满了自信、激情、付出与爱的队伍，我们承诺要创造一个激情、奉献、有爱的世界。虽然我们曾经历过误会、曲解、排斥，但是我们依然选择坚持，因为我们相信没人能抗拒爱的力量，我们想用我们的真诚与爱来帮助更多的人，影响更多的人，改变更多的人，让我们的世界因为我们的存在而有所不同!
我们的口号是“t11t11重磅出击，t11t11创造奇迹”
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx4lt11大型公益活动策划书
六、活动安排:
活动人员分工表
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx5活动当天分工
“爱让生命延续，爱在行动”
4/4/20xx6lt11大型公益活动策划书
七.活动当日流程安排
“爱让生命延续”活动程序时间:20xx年12月18日地点:大悦城
一:会场准备，人员报道
1:12月17日22:00到达会场布置(有考六级的考完过去)开始分工布置会场事宜。2:12月18日具体时间安排如下:
八物资准备
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx
7lt11大型公益活动策划书
(一)活动前期准备
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx
8lt11大型公益活动策划书
附表一义工名单及签到表
9
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xxlt11大型公益活动策划书
附件二学生签到表
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“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xxlt11大型公益活动策划书
附表三“爱让生命延续--爱在行动”媒体邀请函
一、活动简介:
“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极，深远意义的大型公益活动，通过一系列新颖，富有挑战性的体验式活动，重在感动，创造一个积极、乐观、充满爱的氛围，让参与者感受到付出与爱的真谛，引起更多人对白血病患者的特别爱心和关注，并深刻的理解珍惜与感恩的涵义，去珍惜拥有，感恩社会，做一个付出、充满爱的天使，让世界充满爱。二、活动安排:
活动日期:20xx年12月18日活动时间:13:00—16:30活动地点:大悦城活动流程:见下页。
“爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx
11lt11大型公益活动策划书
欢迎您的光临!感谢您的支持!
lt11青年志愿团
20xx年12月18日
“爱让生命延续，爱在行动”
公益活动策划书方案 篇16
活动背景：
我们是被宠爱的一代，对于手机、电脑、相机等可谓熟门熟路。可是我们的上一辈，或许由于他们成长的年代使得他们无法早早接触并学习使用到这些数码产品，或许由于他们的年纪大了学东西慢，便认为自己对所谓的“高科技”产品无能为力，或许他们仅仅只是不想麻烦我们，于是他们成了数码产品的“门外汉”。据我们小组在各地区的调查，40岁以上的人中，大约有35%不会用手机发短信，有25%不会用手机拍照，有40%不会使用叩叩聊天、视频。
当我们轻车熟路地使用着这些现代化产品享受生活的时候，我们不曾想到，也许不善表达的父亲想通过短信对我们表达他向来沉默的父爱；也许数月未见的母亲想通过网络视频看一看远方的我们；又或许爷爷奶奶想给可爱的孙儿拍一张记录成长的照片。只因为他们不会，甚至因为自己上了年纪而觉得羞于去学这些，便只能放弃这些美好的想法。
活动意义：
享受现代化的数码产品为生活带来的方便与快乐，不只是年轻人的专利，所有上了年纪的一辈，他们也应当拥有享受生活的权利。我们希望通过这次活动，让我们的上一辈学会收发短信、用数码相机或手机拍照、使用叩叩聊天视频等简单的操作。
在他们想孩子的时候，不用为了担心打扰孩子学习而默默等待一个可能遥遥无期的电话，而可以发条简单的短信提醒孩子天冷添衣，表达自己电话中可能难以倾诉的思念；在他们想念身在外地的子女时，可以通过视频见一见也许半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯着一张两张旧照片想念远方的子女；在他们外出旅游，想留下沿途美丽的风景时，可以轻松地用手机或数码相机拍下照片，并回家后能上传到电脑，而不用总是等着会拍照的年轻人给他们拍下一张两张照片后去照相馆冲印出来。
本项目的顺利实施不仅使得我们的上一辈能够方便享受生活，更能促进父母与孩子之间的情感交流，激发大学生关爱社会回报社会之心，并能提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。
活动公益目标：
1、学校校工
教会校工们收发短信、存储号码等基本的手机功能，方便校工的工作及与他人的交流。
2、家长与子女
帮助家长们学会基本手机功能与叩叩聊天、视频等，方便与不在身边的子女进行联系，促进家长与子女之间感情的交流。
3、社区居民
教会有需要的社区居民一些基本的数码产品使用方法，增加他们与人联系、分享信息的方式，增进社区居民之间的熟悉程度与邻里间的感情。
4、参与活动的团队成员及志愿者
激发大学生的孝心与公益心，号召大学生们更多地关爱自己的父母，将自身享受到的时代成果回馈父母，回馈社会。
5、对中老年人的情感关怀
提高社会对中老年人情感与社交生活的关注程度，让我们的上一辈人享受时代的成果。
6、社会
提高整个社会数码产品的使用率，提升社会的文化普及程度，方便社会大众间的交流与生活。
活动实施地点描述及评估
本项目的实施地点是南京市的仙林大学城和仙林居民小区。
（1）南京市仙林大学城是高校聚集区，汇聚了众多高校，这能够充分扩大本项目的受益群体——学校校工及大学生的父母，让更多的人能享受数码时代的便利性。
（2）丰富的大学生资源以及大学生良好的受教育水平也有利于项目志愿者的招募及培训计划。
（3）实施地点具有代表性，增加了活动的针对性。仙林属于郊区，附近的居民社区中的文化程度普遍较低，数码产品的使用率也较低，很多居民还不太会使用基本的数码产品，居民对于团队活动的需求较强烈、参与度高，这能够大大提高本项目的实施成功率与社会效用。
（4）实施地点为团队成员就读地，交通方便，离团队所在学校较近，便于项目的实施，节省活动费用。
（5）团队成员均已在南京生活了3年以上，还有部分成员为南京本地人，因此团队对于当地的风土人情以及居民的生活习惯等都有充分的认识，方便团队走进居民小区服务居民活动的开展。
团队构成和优势
①指导老师3人，帮助解决活动中面临的问题，提供专业的建议。
②队长1人，负责协调全队成员的责任及活动，统筹全局。
③外联组2人，负责联系媒体，校内社团及校外合作机构。
④宣传组2人，负责活动宣传，主要包括海报、传单制作、DV摄像、项目博客建设等。
⑤财务组2人，负责活动资金预算，分配资金及记录，保证资金用到实处，效用最大化。
⑥协调组3人，负责活动中细节工作，保证活动有条不紊地进行。
团队所有成员，都参与活动的策划、实施、总结等整个完整的过程。
团队的优势在于，所有成员都参与过社会实践，积累了一定的实践经验，其中2人还获得社会实践先进个人。3名指导老师，经常指导并参与实践，他们可以在实践中给予我们更多更专业的指导。团队成员优点各异，富有协作精神，团队默契度高。除此之外，各位队员对于此次活动充满热情，认真地做好每一项准备工作，热忱投入，发挥每人所长，团结协作是我们团队最大的优势。
志愿者招募计划
团队将分两个阶段招募志愿者。
第一阶段：
招募时间：3月1日至3月20日招募地点：南京大学
招募人数：10至20人培训时间：3月22日至3月24日
通过南京大学公告栏、小百合BBS以及校内社团，宣传团队将在校内开展教校工使用数码产品的活动，招募第一批志愿者。并在招募之后对志愿者进行相关培训，使其更了解本项目，在活动实施中更好地辅导校工，保证活动的质量。
第二阶段：
招募时间：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地点：团队开展活动的居民小区
招募人数：每小区10人左右培训时间：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走进社区之后，从小区中招募熟练使用数码产品的年轻人，由于他们更熟悉社区环境，对他们进行培训之后，能为我们走进社区活动的顺利实施提供保证，也能提高教学效率。同时，第一阶段招募的志愿者，如有意向，可吸纳为本阶段的志愿者，由于已经过培训，可以经过简单培训直接参与活动。
目前已完成的前期调研和准备工作
1.目标人群调研
团队通过面对面交流和问卷调查的方式将活动的目标人群确定为40岁以上的文化程度较低的中老年人，他们对数码产品的认识仅仅停留在最最基本的功能上。同时，团队也对目标人群对于我们活动的态度做了初步调查，发现大部分人认为本项目有意义并且表示有参与本项目的兴趣。
2.开展方式确定：
通过调研，团队准备采用一对多的小班式授课方式为主、辅之以一对一教授的活动开展方式，进行收发短信、照相、qq及视频聊天等的教学活动。小班式授课有助于学员之间交流沟通，对于中老年人不失为一种好的学习方式；而一对一教授也能够满足部分中老年人多样化的要求。
3.联系合作机构
（1）校内部门：已经与南京大学学生会、康平学社、爱德基金会、商学院学生会进行交涉，为活动的志愿者招募以及“温情拇指联盟”的建立洽谈了相关合作事宜。
（2）兰达物业公司：该公司的工作人员与本活动目标人群契合度较高，因此就初步的小班试点设定为该机构校工，并就此于兰达物业相关负责人接触，初步确定了时间及报名相关事宜等。
（3）南京大学校方：校方已经同意在场地设备方面给予了支持。
4.志愿者招募方案确定
(1)经过洽谈，社团、学生会成员基本表示愿意参与活动。
(2)最终的联盟建立不仅需要各学校社团学生会的建立，更重要的是使南京各大高校的每一个大学生加入到温情拇指活动中，关爱长辈。这需要强大的影响力，为此，我们已经初步拟定了几套宣传方案。
5.寒假活动试练：
团队各成员利用寒假尝试教授身边亲友，取得了一定的效果，也总结出了如下一些活动中可能出现的问题：
（1）很多长辈不会发送手机短信、使用电脑的原因是不能灵活掌握汉语拼音。
（2）很多数码产品的英文指示也是教授过程中的一大障碍。
（3）时间上的安排很难调和，很多长辈的时间不能自由支配，影响小班上课的统一进度。
（4）每个人的数码产品各异，如手机存在不同品牌、型号等，增加了统一上课教授的难度。
暑期前准备进行的调研和准备工作
3月：在校内为实施校工数码产品学习活动进行宣传，招募第一批志愿者并进行相关培训。
3月：联系好相关媒体，如南京大学校报、西祠胡同、金陵晚报。
4月：在校内展开教会校工使用数码产品基本功能的教学活动。
4月：进行校内教学活动的成果展示，并寻求媒体报导，扩大影响力。
5月：联系并确定进行暑期教学活动居民小区，在社区内张贴海报进行宣传，进行预报名工作，初步统计参加教学的人数。
6月：在仙林大学城的各高校张贴海报进行宣传，并举行宣讲会，鼓励在校大学生放假回家后教父母使用数码产品，增进家长与孩子间的感情。
暑期活动时间表
7月1日至7月3日第一轮活动实施小区小区活动的宣传与报名工作及小区志愿者招募
7月4日至7月5日第一轮活动实施小区志愿者培训工作及联系媒体
7月6日至7月12日第一轮活动实施小区实施正式地教学工作
7月13日南京大学仙林校区整理第一轮教学成果，团队成员休息
7月14日至7月25日第二轮活动实施小区模仿并优化第一轮教学活动，在第二轮活动实施小区实行整套活动方案
7月26日南京大学仙林校区休息，整理第二轮教学活动成果
7月27日至8月7日第三轮活动实施小区实施第三轮小区教学活动，制定出系统化的可推广的教学课程
8月15日至8月17日所有实施教学活动的小区前往各小区进行教学活动的反馈调研活动，评估教学成果
8月18日至8月24日南京大学、志愿者协会建立“温情拇指”联盟，扩大联盟规模及影响力
暑期活动具体计划
一、宣传与报名工作（7月1日至7月3日）：
1、展台报名
在与小区居委会协商同意的情况下，选择小区人流量较大的区域搭展台宣传本项目，激发小区居民学习使用数码产品的热情，接受小区居民现场报名。
2、填写报名表
报名表内容包括个人资料及联系方式、感兴趣的数码产品及培训项目、能用于参与培训的时间段。
3、预报名确认工作
除展台现场报名外，根据5月份的预报名情况由团队成员前往居民家中确认是否能参加培训，并鼓励更多的居民参与培训，增加培训人数。
4、报名表统计汇总
统计汇总报名表，确认各小区参与培训的人数，并根据报名表填写情况安排好教学时间与教学项目等工作。
二、志愿者招募及培训（7月1日至7月5日）
1、小区志愿者招募（7月1日至7月3日）
小区志愿者招募与居民报名工作同时进行，在小区展台宣传的同时张贴志愿者招募的海报，选取熟悉小区环境并能够熟练使用各种数码产品的青年志愿者，在小区内共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培训（7月4日至7月5日）
志愿者培训工作为期两天，我们将志愿者分为两队分开培训，一队为从小区招募的志愿者，另一队为3月招募并愿意参加此次走进社区活动的大学生志愿者。
（1）小区志愿者培训（7月4日至7月5日）
对于从小区招募的志愿者，主要是一些暑假在家且对公益事业有浓厚兴趣的高中生，我们将在两天内对其进行培训，由3名团队成员负责。第一天上午主要是志愿者及团队成员的自我介绍、互相认识，下午为培训人员介绍本次活动的主旨，计划，活动内容，及注意事项，并且对志愿者的疑虑进行解答。第二天培训人员对志愿者的教授能力进行培训，确保每一个人能合格地完成任务。
（2）大学生志愿者培训（7月5日）
对于大学生志愿者，由于已参加过3月份团队组织的教授能力的培训工作，因此只需安排一天时间进行培训，由3名成员负责。上午主要传达走进社区活动的计划，内容，以及我们要达到的目标。下午进行教授方式的培训工作，主要教会他们如何更好地与小区居民之间进行交流，、及一些需要注意的问题，提高教学效率。
三、联系媒体（7月4日至7月5日）
联系媒体工作由剩下的4名团队成员负责，主要联系南京当地的报纸及电视台，并且在网上进行发帖报道。
1、报纸。我们选择在南京具有影响力并且贴近南京市民生活的报纸，如金陵晚报、南京晨报。
2、电视台。我们准备联系江苏城市，江苏公共台以及生活频道，南京电视台新闻综合频道，争取能得到孟非主持的《南京零距离》，韩轶蓝主持的《直播南京》的报道。
3、网络。我们将在西祠胡同社区上发帖并且争取得到“南京志愿者之家”版块的支持。另外，我们将在南京大学小百合BBS上发帖，并争取能够得到南京大学校报的支持。
联系活动分为两天，第一天及第二天上午主要负责联系报纸，电视，第二天下午主要在网上进行发帖报道。
四、教学活动（7月6日至7月12日）
团队对每一小区进行为期一周的教学活动，教学活动安排情况拟定如下（根据小区实际情况进行调整）：
1、教学场地：
初步确定为小区的会议室、娱乐室以及阅览室等公共活动场所（有桌椅等设备），具体地点就各小区的实际情况以及学员人数进行安排。教学场地由指定小组成员与小区居委会交涉借取。
2、教学方式：
教学方式采取一对一教授与一对多小班式教授相结合的方式。将同一小区的学员集中在同一教学场地，方便学员之间的交流以及教授人员授课。在统一教授的基础上，就不同的学员手中不同的产品以及掌握程度的不同进行一对一的针对性教授。
3、教学安排：
（1）教学安排以参与教学人员自身的特点与数码产品的不同相结合安排分配，做到专才专用。
相机产品单反等照相拍摄的数码产品教授工作由摄影协会以及新闻传播学院的志愿者负责。
电脑、上网本的教授工作由软件学院以及计算机系的志愿者负责。
手机因为其普遍性可以由任一志愿者完成。
（2）就教学人数的安排，拟定由6人一组负责一个小区，确定一小区负责人，负责该小区的具体的教学活动安排，以及小区与小区之间，小区与活动总部之间的交流沟通。
（3）按照参与小区的数量将教学活动分为几个轮次，同一轮次的小区活动同时进行，实时进行经验交流。同一轮小区的活动结束后，下一轮小区活动开展。初步决定进行三轮教学，可根据学员反响情况进行调整。
4、教学时间：
教学时间根据目标人群的实际情况进行安排，每天安排两个教学时段，教授相同的内容，学员可以根据自己的空余时间自由选择上课时段。每个教学时段上两节课，每节课50分钟，课间休息10分钟。第一节课教授基本知识与操作，第二节课对第一节课的知识进行巩固，提高熟练度。上课时间暂定于每天下午14:00至15:50与晚上19:00至20:50。
5、教学内容：
（1）按照产品不同分为手机、相机、电脑三部分。每轮次三种班并行存在、授课同时进行，可根据学员学习状况实时调班。
（2）手机的主要教授内容为收发短信、存名片、手机上网，手机拍照，音乐播放器、闹钟设定。
（3）相机主要教授内容为照相、摄像、定焦、翻找拍摄历史等。
（4）电脑的主要授课内容为打字、上网、视频聊天、音频视频下载。
（5）根据每一个学员的具体要求进行特殊辅导，满足多样化需求。
五、第二轮小区教学活动（7月14日至7月25日）
前往新的小区，仿照第一轮教学活动的过程进行宣传与报名、志愿者招募与培训、正式教学等活动，并对第一轮教学活动进行优化，针对出现的问题进行改进，提高教学活动的效果。
六、第三轮小区教学活动（7月27日至8月7日）
进一步优化第二轮教学活动，争取制定出一套系统化的帮助中老年人学习数码产品基本功能的教学课程，为本项目的推广做好准备。
七、反馈调研工作（8月15日至8月17日）
在所有教学活动结束后一个星期，团队成员每天前往每一轮次教学的社区，进行反馈调研工作，评估教学质量与成果，并据此完善教学课程。包括如下调研内容：
1、是否已经能够熟练掌握教学课程中涉及的内容；
2、经过教学之后，在生活中是否经常使用新学会的数码产品功能；
3、团队的教学内容是否有意义，对他们来说有没有帮助；
4、是否希望团队的项目能够持续下去或者开展类似的活动。
八、建立“温情拇指”联盟（8月18日至8月24日）
根据三轮社区数码产品教学活动情况及反馈调研的结果，撰写教学成果总结报告，并汇总教学过程中的照片、视频等资料。为扩大活动的社会影响力，呼吁更多的人关爱长辈，团队决定建立以南京为中心的“温情拇指”联盟，以使活动能够持续下去。具体通过如下渠道建立：
1、志愿者协会
联系南京市的志愿者协会，向其阐述本次活动的意义，展示活动成果。建议他们把这作为一项主题活动来开展，深入各社区进行宣传辅导，从而帮助更多中老年人学会使用数码产品的简单操作。同时，依靠南京市的志愿者协会联系其他省市的志愿者协会，呼吁更多的人关注这一问题。
2、兄弟院校
联系兄弟院校的'社团及学生会，展示我们的成果，号召他们也成立“温情拇指”小组，推广“温情拇指”的活动。通过各高校间的相互联系，鼓励更多院校的同学们加入到“温情拇指”联盟中来。
3、媒体
联系南京市的电视台及报社，争取让他们做一期关于温情拇指活动的专题报道，在报道中呼吁青少年关心自己的父母长辈，用拇指尖流淌的温情来温暖他们，加入到“温情拇指”联盟中来。
4、网络
将团队活动成果向西祠胡同反应，争取能够建立一个“温情拇指联盟”版块，给大家提供一个交流的平台，吸引更多的人加入其中。
暑期后：项目收尾、评估及成果展示计划
8月25日至8月25日南京大学仙林校区“温情拇指”小组活动感想及经验交流
8月26日至8月28日南京大学仙林校区撰写团队项目总结汇报书，汇总整理照片、音频、视频及会议资料
8月29日至8月30日南京大学仙林校区将团队所有成果发布到团队博客中，回复热心网友信息
9月1日至9月7日南京大学仙林校区在学校组织“温情拇指”主题活动周，展示团队项目成果
团队管理及相关制度
团队管理：团队实施分工制度，下设宣传，后勤，财务，外联等部门，各小组成员向组长负责，各组长向队长负责。组内组间可不定期讨论，每周总团队进行一次例会，讨论项目开展情况。
财务管理：各项支出都必须经由特定的财务人员，每项都必须留下单据或备案。财务人员定期把各组开销贴在讨论区，增加透明度，鼓励节约行事。一切原则上按照预算表进行，末期编制决算表。
纪律制度：各成员严格按照决议进行活动，按时完成任务，不得无故缺席。若有擅自行动造成不良社会影响的，除名。
安全制度：小组成员均在队长领导下，以组为单位进行各项活动。出外调研至少需两人一组，如非必要不采取单独行动。晚上10点后必须停止在外的调研活动。队长对所有成员负责。
团队精神：团结合作，创新手段，高效运作。
实施过程中可能出现的问题及预案
1、问题：如果小区居民不会讲普通话，可能导致沟通不顺畅
预案：另行安排由小区中招募的志愿者负责和小区居民进行沟通交流
2、问题：教学场所因故不能按计划使用
预案：提前确定场地能否使用，并选取备用教学场所
3、问题：部分学员或团队成员可能在夏天出现中暑状况
预案：团队随队备好防中暑药品，并尽量选取阴凉的场所进行活动与教学
4、问题：活动过程中出现安全意外，如团队成员摔倒等
预案：随队配备基本药品，并预先确定最近医院的具体位置
项目可行性分析
1、必要性
据团队成员对父母长辈和周围社区居民的调查，存在很大比例的中老年人对于数码产品的使用不熟练，这为活动的实施提供了可能性。
2、可操作性强
项目本身操作难度不高，且有小区志愿者的帮助，并得到小区居委会的支持，使得走进社区活动的实施简单易行。
3、教学安排便民
团队走进社区时，直接在社区中进行教学工作，并选择居民的空余时间，在教学时间和地点上为居民的学习提供便利。
4、当地环境熟悉
活动在学校首先开展，进而推广到学校附近的小区，小组成员对于活动实施地区环境的熟悉有利于活动的开展与活动进程的成熟化，使得活动开展起来更为得心应手。
5、活动费用低廉
由于食宿均在学校，且活动实施地点距离学校近，交通便捷，这能大大降低活动费用。
6、团队优势
团队成员均有丰富的社会实践经验，且指导老师认真负责，团队凝聚力与执行力强。团队成员在周边学校丰富的人脉资源有利于项目在其他学校的实施与推广。
项目后勤保障
为保证本项目的顺利实施，团队拥有良好的后勤保障。
1、校内机构配合
本次活动已经得到了众多校内社团及校工岗位负责人的支持与配合，这既有利于团队招募志愿者，也保证了校工具有充分的时间参与我们的培训中来。
2、无食宿问题
由于本次活动的实施地点为团队成员所在学校及周边的居民小区，团队成员可以在学校用餐和住宿，这保证了团队不存在食宿方面的问题，同时也能够减少本次活动的费用。
3、交通便捷
学校门口就有地铁及公交车站，能够保证我们直接到达实施项目的居民小区，减少在路途中花费的时间。4、安全保障
项目实施地点的治安状况良好，且附近就有正规的医院，再加上距离学校较近，这能很好的保障团队实施活动时的安全。即使发生意外，也能很快很好地解决问题。
项目可推广性自评
从4个角度评价本项目的可推广性。
1、目标群体
我们的项目旨在关怀年龄在40岁以上的对于当下先进的数码产品比较陌生的社会群体，该群体广泛，特别是在中小城市中人数众多，我们周边的长辈中也或多或少的存在不会使用数码产品基本功能的情况。本项目具有广泛的普遍性，可推广性强。
2、推广形式
我们准备建立各个城市的温情拇指联盟，并通过各城市的志愿者协会，走进社区对有需要的居民进行小班辅导。另外，通过学校，鼓励学生回家对父母长辈进行辅导。两种形式双管齐下，可行性强。
3、资金角度
前期的宣传需要一定的费用，成立辅导班需要一定得场地设施，但由于能够利用小区中现有的场地，费用并不是很高。
4、公益价值
父母在电子产品方面处于弱势，本项目能帮助提高她们的生活质量，增加娱乐方式，增加孩子与父母的交流，提升孩子对父母的关注，唤醒整个社会的关注，让我们的社会充满爱。
其它补充信息
“温情拇指”联盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者长时间的共同努力才能够建立。本项目中所说的建立“温情拇指”联盟只是我们团队在暑期中进行建立联盟的初步工作。
在暑期结束后，团队并不打算终止这一项目，而是准备依靠兄弟院校、志愿者机构、媒体网络等资源，鼓励更多的人参与到“温情拇指”活动中来，使该项目能持续下去，直至真正建立起“温情拇指”联盟。
在各个城市都有志愿者能够自发的组织起“温情拇指”活动，是团队最大的奋斗目标与心愿。
的活动，致力于真正建立起“温情拇指”联盟，使这份公益事业能够自发地持续地进行下去。
公益活动策划书方案 篇17
一、项目主题及项目意义
活动主题：文化交流、爱心奉献、精神传递
“大手拉小手”爱心公益团队的理念就是“文化交流、爱心奉献、精神传递”。通过以支教为主要的行动方式，我们希望将外界的优秀文化带入山区学生的视野，帮助他们开阔眼界形成长远的价值观;在社会爱心企业、组织、个人的支持下，我们将社会的爱心与关怀带给山区学生，帮助他们在一定程度上克服现实的困难;我们将通过支教，向山区特困学生传递一种精神，一种永不言弃的精神，一种“坚信知识改变命运”的信念。
第三届“大手拉小手”爱心公益团队即将前往湖南省永顺县润雅乡九年制学校，同样，本次爱心公益之旅的主题是“文化交流、爱心奉献、精神传递”，本次爱心公益之旅已得到当地政府、校方以及媒体的大力支持，我们相信通过本次活动，定能对润雅乡山区学生的发展起到一定的作用，帮助他们获得更开阔的视野、养成更积极乐观的人生观、形成努力学习改变命运的价值观。同时我们也希望借助本次活动让更多的人关注山区教育，鼓舞更多的大学生为山区教育发展贡献一份自己的力量。
二、项目背景及历史
“大手拉小手”爱心公益团队是由华中科技大学土木学院工程管理系的同学发起和组成的，至今已经进行了两次暑期爱心之旅活动。而“大手拉小手”也已经成为我系的一张独特名片，被我们的同学一代一代传承下去。
项目缘起一次班级团会演讲比赛，作为嘉宾的华中科技大学土木工程与力学学院工程管理专业导师唐菁菁被一篇描写贫困山区孩子的演讲稿所打动，决定在山区小学设立万元奖学金，旨在鼓励孩子们坚持学业。至此，一个由专业导师倡议，09级工管系发起的爱心公益团队正式运行。
09级工管系的同学们经过多方努力，取得了一些社会公益组织和品牌厂商的资助，同时逐步与贵州的黔西县太来乡院子小学取得了联系，第一次爱心之旅逐步迈上正轨，确立正式队名为“大手拉小手”。伴随着暑假到来，团队成员奔赴院子小学开展第一届“大手拉小手”暑期交流活动。在教授孩子们文化课的同时着重丰富他们课外知识，并捐赠了大批体育器材和教学用具。圆满完成了“大手拉小手”团队首次校外策划活动，并获得了校方一致认可。
X年，工程管理10级的同学将这一意义非凡的爱心活动传承下来，由14名同学组成的第二届“大手拉小手”团队，以 “贵州黔西行，交流文化,支教扫盲，山区教育及经济发展调研”为主题，再次选定黔西县太来乡乌江小学开展活动。在当地的活动也不局限于支教和丰富课余生活，而是在此基础上，放眼于山区教育和经济发展全局，结合自身专业知识做了实地调研和相关规划。内容涉及到留守儿童和乡村教师生活现状考察，黔西县山区公路的勘探设计，太来乡方家湾玉米加工厂规划等内容。此次爱心之旅，得到了当地政府的充分肯定，尤其是做出的相关规划成果，受到了当地有关部门的重视。同时，10级工管系同学的辛勤付出，也得到了母校华中科技大学的赞誉，“大手拉小手”活动被评为“X年学校优秀暑期社会实践队称号”。
今年，11级的工管学子们接过了接力棒，我们励志将“大手拉小手”团队做成华中科技大学工程管理系永久爱心公益团队，由每一届工管人传承下去，帮助更多的学生实现梦想，成就未来。
三、爱心之旅目的地介绍
润雅乡位于湖南湘西永顺县东北边陲，与张家界温塘镇毗邻，全乡共有国土面积87平方公里，约为永顺县总面积的2.3%。润雅乡全镜地势险峻，山峦起伏，溪河纵横，梯田层层，村落主要分布在溪河两岸，依山傍水，澧水自西北流过,是一个聚老、少、边、穷为一体的典型边关乡。
我们此行的目的地润雅乡九年制学校是润雅乡最大、人数最多的一所小学初中合并的学校。该校始建于1983年，目前有老师30余人，学生近400人，其中小学生160余人，中学生220余人，贫困生、留守儿童等较多。该校目前只有两座3层高的楼房，在政府的帮助下，正新建一栋宿舍楼。该校硬件设施极差，从建校起，一直未有维修，两栋楼早已陈旧，并担任教学楼、学生教师宿舍楼、办公楼等“多功能”楼栋。办公方面学校还没有复印机，因地处深山，复印试卷及学习资料都极其不方便。现在的润雅乡九年制学校操场只是一片百平米的空地，学生宿舍简陋破旧，没有书桌及其他用具。学校没有自己的图书馆，音乐、体育、美术和卫生等器材都很缺乏。教室及宿舍的门窗玻璃多有破损，学生住宿学习条件较为艰苦。学校食堂位于操场上一座较小的房子里。中午学生们可以吃上政府提供的营养午餐。
四、团队简介
本次“大手拉小手”爱心公益团队是在传承前两届“大手拉小手”传统的基础上，由华中科技大学土木工程与力学学院工程管理系X级的18名同学组成的。团队参与人数占到了全专业的30%，为史上最高。队员们来自五湖四海，却为了同一个心愿共同奋斗。团队成员拥有丰富的经历，队长吴绪武曾作为负责人组织过武汉跨高校超大型比赛、创建华中科技大学二手交易平台，副队长陈欢欢是华中科技大学大学生自强标兵、队员赵辰光任职于校学生会外联部，还有王昱、徐舜灵、胡鹏飞等院团学联的部长们，还有徐启雄、闫鹏慧、等优秀的志愿者，庄书煜、王婧等技术达人，其他的队员也是各个学生组织的优秀代表。
特别需要强调的是我们的团队中有一半都是女生，她们放下了作为女生前往贫困地区的诸多不便，希望同男队员一道，为孩子们的未来做出自己力所能及的贡献。
五、项目内容简介
1、援教计划
援教计划是“大手拉小手”团队最主要的活动内容。支教是我们此行最主要的活动，我们的援教除了传统课程之外，更重要的是开阔视野性内容，力求通过我们，让孩子们对外面的世界有更加感性的认识。利用美术展、摄影展、天文展等活动，将前期收集的照片，书籍等展现给孩子们。在课堂传授知识以及文化展览的同时我们也根据当地学生住校的情况特别的安排了每天晚上集中的晚会，以文化展览为主题的交流会、以励志为主题的电影，我们希望通过多方面的支教形式带给孩子们更开阔的视野，更积极的人生观。
2、圆梦计划
通过前期的交流，我们将了解当地学生需求，并努力帮助他们实现，选择其中需求量最大且在在可行性范围内的物资，我们将通过“大手拉小手爱心圆梦基金”为他们圆梦。经过前期的沟通交流，我们决定向第三届”大手拉小手”爱心公益之旅目的地——湖南湘西永顺县润雅乡九年制学校提供复印机以及体育器材。
此外，我们将在前期与受助学校学生进行持续的书信交流，并通过网络，线下活动为受助学生进行爱心募捐(主要是募集书本、体育用具等学习生活用品)。目前团队已与《湖北少年儿童出版社》达成协议，在起帮助下，第三届“大手拉小手”爱心公益团队将为润雅乡九年制学校筹建第一个图书馆。
3、助学计划
通过前期与当地学生的书信沟通及与润雅乡九年制学校校长的电话沟通，我们了解到很多学生由于家庭贫困随时会面临退学，由此我们希望在当地挑选一部分家庭特别困难同时品学兼优的学生，通过颁发奖助学金来鼓励他们努力学习，实现梦想，最终回馈社会。
注：奖助学金人员名单由润雅乡九年制学校推荐，”大手拉小手“团队队员家庭走访后确定。
公益活动策划书方案 篇18
活动前言历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题因贫富差距增大而出现的留守儿童流动儿童数量增多问题空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青志愿者服务队联合爱暖人间公益中心举办的大学首届创益无限—公益活动创意大赛将于近期举行。
一活动名称创益无限——公益活动创意大赛
二活动时间至
三活动报名在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。
四参赛形式以团队形式限人参加可跨学院组队。
五活动说明
初赛参赛者将自己对公益活动的想法创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过字。
作品提交纸质参赛作品于~在东西区食堂门口或晚~在建筑工程学院办公室提交电子作品于之前以附件形式发送至邮箱，公布初赛结果。
复赛初赛通过队伍支将活动方案设计为具体的策划书，晚建工青志队将复赛作品发至本组织平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,公布复赛结果。
决赛复赛晋级队伍支将活动方案制作为并在于文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。
六奖项设置
设立一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。
公益活动策划书方案 篇19
一、活动目的：
通过宣传“微公益”活动，弘扬奉献精神，号召全院师生公益“益”起来，从身边小事做起，我们微小行为便是公益事业的大力量，希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围，将文明之灯照亮整个校园。
二、活动组织单位： 沈阳工程学院团委
沈阳工程学院新能源学院团总支 沈阳工程学院大学生文明建设协会
三、活动主题：星火之举，传递燎原之爱
四、活动时间：20xx年12月11日12时30分至13时
五、活动地点：大学生活动中心广场
六、活动准备：
1、由会员管理部制作无课表，方便活动人员安排。
2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块（一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙）、条幅1个（主题：星火之举，传递燎原之爱，下署名：大学生文明建设协会，红底白字，注:横打）、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。
3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进行宣传与报道。
4、由办公室负责与各院系团总老师沟通，希望他们为本次活动写一些寄语，粘贴在心愿墙上。
5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板，并准备相机一台。
6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板，并到D座教室取桌椅4套。
（注：以上准备均有各部门负责人负责）
七、活动流程：
1、当天中午11点30无课人员(见附2：无课人员表)务必全部到达大活广场，在11点50之前将活动现场布置完毕。（注：人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知）
2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。（注：负责人:白雪峰）
3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上，将宣传板立在靠近大活动中心，将心愿板竖立在摆放好的桌子前。（注：负责人：刘洋）
4、中午12点整，有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式，活动正式开始，由主持人宣布启动仪式正式开始（见附3:主持词）。
5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。
6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。（负责人：刘洋）
7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单，为大家简单介绍本次“微公益”活动，由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴，让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上，并让他们在宣传条幅上签上自己的名字，两项活动同时进行。（注：由王锐、侯欣然负责人员安排）
8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。（负责人：刘帅迪）
9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。
10、13点启动仪式结束，打扫好现场卫生，将物品收拾完毕，并将桌椅送回至教室，宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外，作为以后活动宣传。
八、物资经费:
（见附4：支出报表）
九、注意事项:
1、参加活动所有人员需要服从组织上安排，各司其职。
2、活动所需物资务必统计清楚，并全部带到活动地点。
3、活动期间如发生冲突事件，办公室主任及副秘书长应及时出面调节。
4、如遇到天气问题，如下雪，则按具体执行为准。
附1：“微公益”系列活动
1、募捐活动：号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中，用我们每个人的微薄之力，撑起这片公益事业的蓝天。
2、义卖活动：我们去采购一些小物件，在大活广场上义卖， 虽然东西没有那么精美，但我们以一份爱心的名义购买，将我们的爱无限放大，温暖校园，温暖社会。
3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾，用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾，我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。
公益活动策划书方案 篇20
一、活动主题
“青春与文明同行、我与绿树共成长！”
二、活动背景
3月12日，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。草长莺飞，春回大地、绿意盎然。在一年一度的植树节来临之际，邢台市公益服务协会推出“我与绿树共成长”义务植树活动，一起为城市增添绿色，为推进“绿色内丘”贡献一份力量。就可以抵消我们在工作与生活中排放的二氧化碳。环保是因为植树造林可以对生态环境起到净化和保护作用。扶贫是指，所有种植捐赠的树苗，都是采购来自临城县山区赵庄乡的60多岁的贾大爷种植的经济林，帮助山区当地的群众通过劳动获得林地收入，帮扶脱贫改善生活。
三、活动地点
邢台市内丘县南赛乡北赛村
四、报名时间
20xx年3月12日 12：00 截止
五、活动时间
20xx年3月13日 全天
六、主承办方
主办：邢台市公益服务协会、共青团内丘县委
承办：内丘县青年志愿者服务队、内丘县南赛乡北赛村
七、报名形式与方法
1、报名形式
a、以个人名义报名参加。（可带1—2名家属，小孩不计算其中，是否自驾车或拼车）
b、以团队名义报名参加。
2、报名联系
短信/电话至 靳国彬（只限邢台市区）、
李志伟（只限内丘县）
八、出行方式
1、自驾车。8：30在内丘县家乐园门前集结，与拼车组一同前往。
2、拼车。个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，先到先得，领完为止。）
12：00—13：30 由协会内丘分部安排在县城AA吃饭，暨新会员见面会。
九、树苗认捐方法
1：发动邢台公益服务协会会员志愿者、社会爱心人士、单位认捐杨树苗，每株8元。多捐不限制。
2：通过众筹形式认购，微信红包，QQ红包，银行打款（协会帐号）市区、
（认捐日期自公布之日到3月12日中午）。及时公布认捐款项。
十、特别声明
本次活动纯属邢台市公益服务协会内丘分部组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内用于购买树苗的款项均来自线上和线下捐款。网上捐赠，在线植树，便捷做公益，环保又时尚。其他开支费用自理，协会概不负责。为感谢提供植树场地的内丘县南赛乡北赛村对本次活动的大力支持，活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。（内丘分会与公益林建设当地村委签订协议共同管理公益林。中期后期树林建设，公益林最终建设帮助当地村民。）
十一、温馨提示
由于本次活动属植树公益性活动，活动主办方自筹资金，参与人员需牢记协会所作出的温馨提示：带小孩的朋友，自己照顾好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何安全责任；请参加活动的成员看管好自己的随身物品，其他概不负责；请参加活动的成员注意保护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格
十三.注意事项
1.活动人员必须统一配戴队服、帽子，着装整洁。注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。
3.植树时安全使用工具，服从组织者安排。
公益活动策划书方案 篇21
一、活动名称
创益无限——公益活动创意大赛
二、活动时间
三、活动报名
在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。
四、参赛形式
以团队形式限人参加可跨学院组队。
五、活动说明
初赛参赛者将自己对公益活动的想法创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过字。
作品提交纸质参赛作品于~在东西区食堂门口或晚~在建筑工程学院办公室提交电子作品于之前以附件形式发送至邮箱，公布初赛结果。
复赛初赛通过队伍支将活动方案设计为具体的策划书，晚建工青志队将复赛作品发至本组织平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,公布复赛结果。
决赛复赛晋级队伍支将活动方案制作为并在于文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。
六、奖项设置
设立一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的.情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。
公益活动策划书方案 篇22
一、总体概述
团队分工：
1.策划：实践部
2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动：志愿者部
3.筹资、财务记录：秘书处
4.日历宣传设计：宣传部
5.统筹、分工：主席团
6.销售(整个青协部门)
7.残障儿童机构：南京华澳聋哑儿童康复中心
二、活动背景
当今大众普遍认为：儿童的创造力是时代前进的动力，儿童是未来的。但是，这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们，他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天，他们的创意可能在未来你不可或缺，他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你，只有你才是你未来的。
作为二十一世纪的大学生，你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样，拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们：机会来临时，他们勇敢地迈出了第一步，并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会，缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。
当机会来敲门时，你的选择会是什么?
三、活动目的
1.走进残障儿童的生活，带走他们的烦恼，留下欢声笑语。
2.鼓励支持残障儿童的创新力，树立他们的自信心，提高他们的沟通能力。
3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱。
4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会。
5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台。
6.为青协日后更多儿童活动打下基础。
7.作为南京大学的一名出色学子，怀着报效社会的一腔热情，我们有那份责任去关心社会的弱势群体，本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会，让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。
四、时间安排
9月25日前：筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金。
10月15日前：召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动。
11月1日前：制作、印刷出日历。
11月、12月：销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售。
1月15日前：将所有收益捐赠残障儿童机构。
五、活动流程
活动前期：
1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传，介绍本次公益活动，同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。
2、分发传单100~200张，介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。
3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者，同时可借此机会募集一定的资金。
活动后期：
1、总结本次活动，并且将活动总结发至小百合。
2、回顾本次活动，制作视频或相册集，记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。
3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。
活动具体流程：
1、志愿者的招募，拟定40人左右参与本次活动，在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训，以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。
2、联络残障儿童机构，告之具体的时间活动内容。
3、资金的筹集。
4、在活动进行过程中，活动主要内容分为三大板块：与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)。
5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选，作为日历本的每一页的图案，设计日历。
6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定)，然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。
7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后，捐献给残障儿童机构。
8、完成本次活动后，总结活动，并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。
公益活动策划书方案 篇23
一、活动背景
1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。
3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标
1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。
3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。
4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
5、提高运师学子的志愿热情。
6、扩大运师的声誉。
三.活动主题
携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与
四、活动时间
3月中旬
五、活动地点
运师体育馆门口、大华联门口和运中门口
六、活动主办
运河高等师范学校青年志愿者大队
七、活动协办
邳州红十字协会
八、活动形式
1、按照人们自愿的'原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)
2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类
3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念
4、参与募捐的学生进行爱心留言
九、宣传方式
横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台 十、资源需要桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。 十一、活动展开
1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。
3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、联系邳州红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。
6、桌子六张(各个募捐地点用两张)，大伞六把。
7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。
8、租借音响设备。
9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。
10、签字的黑色粗笔十二支。
11、现场念的的稿子三份。
12、募捐箱三个。
13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个
14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。
15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。
16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。
17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。
18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。
19、联系宣传部帮助制作海报三张。
20、借展板6块。
21、召开部门会，分工明确。
24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。
25、活动结束把所有的物件归还。
十、活动结束
1、整理书籍和衣物，钱物等。
2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。
3、记者团写新闻稿。
4、志愿者干事总结。
5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。
6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。
十一、预算金费
1、横幅两条：300
2、大海报纸九张：27
3、洗照片15张左右：15
4、大粗黑笔12支：30
5、红纸：4
6、传单3000张：180
7、音响租借：40
8、海报笔一板：15
9、水(水杯)：50
总计：元
公益活动策划书方案 篇24
一、活动目的：
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1、我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5、 学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
四、活动要求：
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。
公益活动策划书方案 篇25
一、活动背景：
吉林省孤儿学校，位于长春市净月开发区，这里住着一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们需要社会的帮助，也需要一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强社会责任感、服务和奉献意识是我们研究生群体应尽的责任和义务。希望我们的微薄之力，能让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的`多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动目的：
1、通过为期五年的公益扶助活动帮助孩子们以快乐、健康的心态，优异的成绩顺利小学毕业，给他们一个精彩的童年。
2、通过长期的公益活动对外宣传《吉大研究生》报媒介形象和媒介品格。
3、借公益活动向FT中文网申请公益基金。
三、活动对象：
孤儿学校小学部二年二班（19人）
四、活动时间：
自20xx年11月始，每月一次到孤儿学校，直至19个孩子小学毕业。
五、活动地点：
吉林省长春市净月开发区孤儿学校（近长影世纪城）
六、活动内容：
课外学习辅导、必需学习用品、生活用品捐赠、联欢活动、生活情感交流
七、活动人员分配：
活动每次参与人员为5—10人，每月轮换。
八、具体活动安排（11月中旬）：
1、欢迎介绍仪式
2、发送礼物：
⑴19份手套（或擦手油、小电热宝）
⑵19份水果
3、联欢活动：
⑴领着小孩子练简单陈氏太极（佩戴统一活动标志，拍照留念宣传）
⑵互动唱儿歌（借电子琴）、做游戏
⑶ ppt展示
⑷到孩子身边跟孩子交流
注：拍摄高质量的图片、影像材料，留作以后对外宣传及申请公益基金使用。
九、经费预算：
待定
公益活动策划书方案 篇26
一、活动背景
深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，透过免费派发口罩活动期望能促使大家增强预防流感意识，注意自身清洁卫生，同时，向在校师生送上一份温暖，从而使自己能免于流感的侵袭。
二、活动的目的及好处
近段时间，大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势，所以想透过这次献爱心活动，期望能使在校师生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知识，还能够在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。
三、活动宗旨和要求：
本活动与医药药品企事业单位合作，以推动我会成员开展公益实践，弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中，大学生能与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，透过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生理解更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
四、活动时间：20xx年12月22日前后
五、活动组织安排
本次活动由就业协会主办，对于本次活动的筹划和组织，我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。
六、宣传计划
冠名权：医药药品企事业单位。
宣传单：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立，可由商家独自带给)
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并能够印上商家各自的标志。(商家自行设计也能够)
展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。
宣传栏宣传：赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。
横幅宣传：在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。
奖品宣传：奖品由赞助商赞助、带给或可印有该公司的图案。
产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，也能够利用部分时间给赞助商宣传自己产品。
七、活动步骤:
1、经院团委审核批准，并寻找医药赞助商制定工作安排。
2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、组织一个流动小组，在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作，边宣传，边让同学用心参加此项活动。
八、扩张项目：
透过现场派发口罩这活动，赞助商医药药品企事业单位，还能够在此进行医药保健品销售，尤其是对预防流感药物和药品进行销售，并派发本店宣传单张，从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。
九、活动经费：
1、独立包装型医药口罩1000个以上(由赞助商带给)
2、宣传标语横幅1~2条(由赞助商带给)
3、宣传板报设计及费用(我会承包)
4、相关其余经费(详谈)
提示：按照策划书大意跟赞助商进行推销，多提及他的好处和这样做在学校所构成的影响力，其中策划书第六点的宣传计划，可由赞助商自行选取2~3中进行宣传，活动经费由赞助商全部承包，并看看赞助商态度，适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。
公益活动策划书方案 篇27
一、活动背景：
第二十二个“全国助残日”。在这个特殊的节日里，许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会，存在这样一个群体，他们生活可以自理，可以与人交流，可以做自己想做的事情，他们拥有不一样的语言，不一样的青春。他们内心坚强，不轻易向困难低头，他们对生活有着不一样的热情，他们就是聋哑人———一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来，焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动，为了更好的了解聋哑人，为了让更多的人关心他们，至此教科院领导带领学生开展以“深入童心，感受生命热度”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
二、活动目的：
1、宣传助残思想：聋哑人一直都是备受关注的群体，但，关注之余帮助他们的却不是多数，在现实社会中，他们需要我们给予更多的关心和爱护；
2、为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助：在忙碌的当代社会，我们总是很容易忘记一些想做的事，在这个特殊的节日到来之际，我们愿意伸出自己双手，为孩子带来一些欢乐，为孩子们带来一些所需要的东西；
3、为大学生创造一个帮助他人的平台：作为大学生，我们洋溢着热情与爱心，我们的慰问要们更多的`欢乐与力量，要让他们看到他们不是孤独的、无助的，他们和我们一样，拥有自信和梦想；
4、让孩子们明白，他们不孤单：童年应该是天真快乐的，但是，他们因为一些原因，不能喝正常的儿童正常的沟通，在孩子的心理，他们是孤单的，我们愿与他们一起分享他们的快乐，愉悦，或者是伤心，让他们明白，他们和我们一样。
三、活动主题：
“深入童心，感受生命热度”
四、活动地点：
焦作市特殊教育学校
五、活动时间：
20xx年5月17日下午三点到六点
六、参加人员：
教科院师生
七、活动准备：
1、联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得老师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动内容，确定可执行的方案，安排好活动流程；
2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉；
3、进行募捐活动，在学校，龙源湖等地方设立“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施；
4、确定参与人数，对参加人员进行培训；
5、准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
八、活动宣传：
1、进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语；
2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
九、活动内容：
1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取；
2、将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉；
3、第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离；
4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学，活跃气氛；
5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识；
6、第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加积极主动的面对生活。
7、最后，志愿者与孩子集体合照留念，道别。
十、活动经费：
准备道具：100元
车费：60元
共计：160元
公益活动策划书方案 篇28
策划时间：
20xx年4月15日
活动主题：
给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹
活动背景：
在xx市残疾人康复中心(xx市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的关爱!
活动目的`:
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的社会实践能力，开拓儿童的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。xx市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荷兰花海的春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。
活动时间：
20xx年4月22日(周五)上午
活动地点：
xx市xx区荷兰花海
活动人员：
xx市残疾人康复中心儿童及家长
活动形式：
游览花海，融合活动
活动流程：
一、项目：
1、8:30准时在荷兰花海集中，简单介绍荷兰花海景区情况，及游览注意事项;
2、集体游览花海;
3、融合活动，由康复师和儿童及家长进行亲子游戏;
4、11：30在荷兰花海石碑前的广场集中，留影纪念，返程。
二、项目组人员分配及工作安排
项目组
负责人
组员
职责
规划组
办公室
1.负责活动当天的整体策划及流程安排
2.各个环节的时间安排，及各项负责人安排等
医务组
医务人员
防止儿童的出现不适
后勤组
儿童康复全体人员
1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展
2、负责场地布置卫生，现场次序、人员安全、应急措施
康教组
康教组全体人员
负责融合活动的工作
三、活动注意
1.一切行动听指挥，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。
2.因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。
3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。
规划组：
医务组：
后勤组：
康教组：
公益活动策划书方案 篇29
一、活动目的：
1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。
2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。
3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。
二、活动时间： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主办单位： 福州大学阳光学院人文系团委学生会
福州大学阳光学院千县协会
四、活动简介：
为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“ 爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区 ”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费 大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。
五、开设家教科目：
主办方将开设1、英语， 2、数学， 3、语文三个科目， 每个学生 可 报一
科，志愿者 选择一科为其 提供服务。
六、 活动解释：
1、家教开展方式：
1、 本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。
2、 针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等 与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受 免费志愿家教服务。
3、 家教将采取一对 一 的教学 模式，即一个 学生 对 一 个 志愿者(依具体情况做调整)。
4、 家教地点为学生家 庭 ，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。
5、 家教时间为2小时/次，志愿者应有安全意识，注意安全。
6、 在家教过程中，在主办单位的组织下，定期得组织学生家长和志愿者参与活动 交流会，暂定为每个月一次，特殊情况可以临时组织召开。
7、 在家教过程中，主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象 和志愿者，以了解家教进展情况。
8、 家教对象和志愿者依报名、主办方审核通过产生。
公益活动策划书方案 篇30
一、活动背景
20xx年5月20号是第x个“全国助残日”。在这个特殊的节日里，许多爱心人士尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献出自我的一份力量。在当今社会，存在这样一个群体，他们生活能够自理，能够与人交流，能够做自我想做的事情，他们拥有不一样的语言，不一样的青春。他们内心坚强，不轻易向困难低头，他们对生活有着不一样的热情，他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来，焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动，为了更好的了解聋哑人，为了让更多的人关心他们，至此教科院领导带领学生开展以“深入童心，感受生命热度”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。
二、活动目的
1.宣传助残思想：聋哑人一向都是备受关注的群体，但，关注之余帮忙他们的却不是多数，在现实社会中，他们需要我们给予更多的关心和爱护。
2.为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙：在忙碌的当代社会，我们总是很容易忘记一些想做的事，在这个特殊的节日到来之际，我们愿意伸出自我双手，为孩子带来一些欢乐，为孩子们带来一些所需要的东西。
3.为大学生创造一个帮忙他人的平台：作为大学生，我们洋溢着热情与爱心，我们的慰问要们更多的欢乐与力量，要让他们看到他们不是孤独的、无助的，他们和我们一样，拥有自信和梦想。
4.让孩子们明白，他们不孤单：童年应当是天真欢乐的，可是，他们因为一些原因，不能喝正常的儿童正常的沟通，在孩子的心理，他们是孤单的，我们愿与他们一齐分享他们的欢乐，愉悦，或者是悲痛，让他们明白，他们和我们一样。
三、活动主题
“深入童心，感受生命热度”
四、活动地点
xx市特殊教育学校
五、活动时间
20xx年5月17日午时三点到六点
六、参加人员
教科院师生
七、活动准备
1.联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得教师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动资料，确定可执行的方案，安排好活动流程。
2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉。
3.进行募捐活动，在学校，龙源湖等地方设立“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施。
4.确定参与人数，对参加人员进行培训。
5.准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
八、活动宣传
1.进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语。
2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
九、活动资料
1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取。
2.将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉。
3.第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离。
4.第二小组与孩子一齐学习手语歌曲教学，活跃气氛。
5.第三组成员与孩子一齐做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识。
6.第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加进取主动的应对生活。
7.最终，志愿者与孩子团体合照留念，道别。
十、活动经费
准备道具：100元
车费：60元
共计：160元
公益活动策划书方案 篇31
活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题；因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题；空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。
一、 活动名称：
创“益”无限——公益活动创意大赛
二、 活动时间：
XX年10月29日至11月17 日
三、 活动报名：
10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。
四、 参赛形式：
以团队形式（限3人）参加（可跨学院组队）。
五、 活动说明：
（1） 初赛：参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。
作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交；电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。
（2） 复赛：初赛通过队伍（20支）将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的`方式评选,11月14日公布复赛结果。
（3） 决赛：复赛晋级队伍（8支）将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。
六、 奖项设置：
设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。
详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台（订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可）或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。
主办单位：长安大学团委
承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心
公益活动策划书方案 篇32
一、总体概述
团队分工：
1.策划：实践部
2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动：志愿者部
3.筹资、财务记录：秘书处
4.日历宣传设计：宣传部
5.统筹、分工：主席团
6.销售(整个青协部门)
7.残障儿童机构：南京华澳聋哑儿童康复中心
二、活动背景:
当今大众普遍认为：儿童的创造力是时代前进的动力，儿童是未来的。但是，这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们，他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天，他们的创意可能在未来你不可或缺，他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你，只有你才是你未来的。
作为二十一世纪的大学生，你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样，拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们：机会来临时，他们勇敢地迈出了第一步，并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会，缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。
当机会来敲门时，你的选择会是什么?
三、活动目的:
1.走进残障儿童的生活，带走他们的烦恼，留下欢声笑语;
2.鼓励支持残障儿童的创新力，树立他们的自信心，提高他们的沟通能力;
3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱;
4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会;
5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台;
6.为青协日后更多儿童活动打下基础;
7.作为南京大学的一名出色学子，怀着报效社会的一腔热情，我们有那份责任去关心社会的弱势群体，本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会，让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。
四、时间安排
xx月xx日前：筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金;
xx月xx日前：召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动;
xx月xx日前：制作、印刷出日历;
xx月xx日前：销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售;
xx月xx日前：将所有收益捐赠残障儿童机构;
五、活动流程：
宣传：
活动前期：
1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传，介绍本次公益活动，同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。
2、分发传单100~200张，介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。
3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者，同时可借此机会募集一定的资金。
活动后期：
1、总结本次活动，并且将活动总结发至小百合。
2、回顾本次活动，制作视频或相册集，记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。
3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。
活动具体流程
1、志愿者的招募，拟定40人左右参与本次活动，在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训，以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。
2、联络残障儿童机构，告之具体的时间活动内容。
3、关于资金的筹集见下面
4、在活动进行过程中，活动主要内容分为三大板块：与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)
5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选，作为日历本的每一页的图案，设计日历。
6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定)，然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。
7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后，捐献给残障儿童机构。
8、完成本次活动后，总结活动，并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。
六、活动预算：
略