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2024校园活动策划书合集(汇总30篇)

2024-06-16策划书

校园活动策划书合集 篇1

一、活动介绍

  在我们的学习生活中,许多学生沉迷于电视、网络或不注意护眼,导致视力下降,所以他们戴眼镜。近年来,这些人的比例一直在增加。因此,保护眼睛尤为重要。

二、活动的目的

  为了进一步让大家了解护眼技巧,清洁眼镜,给大家一个清晰明亮的世界,保护大家视力稳定,特策划此次眼镜清洁活动。希望这次活动能提高学生对护眼和保养眼镜的意识和热情。

第三,活动时间

  20xx年10月31日下午1: 00

四、活动地点

  昌科龙超市门口

五、活动组织者

  常熟理工学院材料与电力青年协会:外联部质量发展部

  活动的共同组织者

  常熟文泰眼镜店(对面学校)

六、活动对象

  常熟理工学院全体师生

七、活动准备

  1、联系新闻中心,确保当天可以录制事件,并可以准备新闻稿;

  2、联系学生会宣传部,制作相关海报;

  3、联系大学生活动中心,租用场地、帐篷、桌椅、电源线等设备;

  4、必要时进行一系列的外联活动,如联系眼镜店,讲解相关事宜;

  5、活动前准备好眼镜小册子等小眼镜零件;

  6、必要时,组织若干人员进班宣传活动,并说明活动的主要内容、时间、地点;

  7、联系文泰眼镜

  视觉图表

  100

  比如护眼手册

  100

  眼镜清洁布

  150

  眼镜盒

  50

八、活动

  1、免费对眼镜做一些调整;

  2、部分参与者可以免费获得一块镜布和一个镜盒;

  3、为师生提供免费眼镜清洗和免费视力检测服务;

  4、如果大家架上的镜夹或者小螺丝铁丢了,可以免费给大家安装零件;

  5、现场会有特定人员教你一些护眼小技巧和正确的眼保健操(现场可以问一些关于用眼的问题)。

九、预防措施

  1、活动举行前两小时,工作人员聚集在常客面前,统一安排现场,安排两人接待文泰眼镜店工作人员;

  2、联系文泰眼镜店,确定帐篷、桌子、数量、供电点等。;

  3、参与者讨论活动何时举行,持续几个小时,越快越好;

  4、在活动中,我们必须确保商家和学校的东西不会丢失或损坏。如果出现这些情况,一定要向负责人表明,积极与商家或学校达成一致;

  5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度和严谨的行为与人相处,说话要有礼貌;

  6、活动结束后,要安排好现场,尽快归还器材,感谢学校和眼镜店的配合。

十、活动预算

  印刷策划书和相关宣传卷

  20元

  打印活动海报

  70元

  水

  35元

十一、活动摘要

  (1)及时整理相关材料,及时做好新闻报道工作;

  (2)活动结束后,相关参与者要做好总结,写好总结,互相补长补短;

校园活动策划书合集 篇2

  为贯彻落实健康中国建设的总体要求,全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》,在学生群体中积极倡导健康文明生活方式,普及艾滋病防治知识,增强自我保护意识,营造防治艾滋病的良好氛围,省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。

创意比赛主题:

  防艾校园行

活动时间

  20xx年9月一12月

参赛对象

  各大学生社团(或团队)

  志愿服务集体

主办单位

  湖北省卫生和计划生育委员会

  湖北省教育厅

  共青团湖北省委员会

征集内容:

  本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案,形式包括:

  1. 校内或校外的防艾宣传活动,如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。

  2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目,如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等,新编及既往节目均可参赛。

  参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。

创意要求:

  1. 创意内容贴合大学生防艾主题;

  2. 形式独特新颖,大学生喜闻乐见;

  3. 覆盖面广、有一定的影响力。

比赛流程:

  (一)策划征集阶段(20xx年9月20日-10月14日)

  参赛团队需要填写报名表,将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18:00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。

  (二)创意评选阶段(20xx年10月15日-20日)

  主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选,评选出若千优秀创意活动及文艺节目。

  (三)创意实施阶段(20xx年10月-11月)

  10月份开始进入策划实施阶段,入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持,参赛队伍在创意活动实施过程中,需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程,并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果,主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。

  (四)创意展示阶段(20xx年12月)

  策划实施结束后,主办单位将通过展板、视频短片及H5的形式对所有策划活动进行成果展示,同时,选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动,并评选出最佳执行团队,予以表彰鼓励。

  联系人:武汉大学青年志愿者协会 梁和阳

  联系方式:

  电子邮件:共青团武汉大学委员会

校园活动策划书合集 篇3

  一、活动主题

  十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第xx届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

  二、活动目的

  通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

  学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

  三、基本活动程序

  1、活动准备期:

  (1)活动准备

  A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。

  B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。

  C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。

  (2)宣传方式

  A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)

  B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。

  C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

  D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

  2、颁奖仪式:

  地点:图书馆报告厅。

  邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,

  参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。

  颁奖流程::主持人宣布开始,评委老师讲话,赞助商讲话,学通代表讲话,团委老师及赞助企业代表颁奖,获奖人发表获奖感言,颁奖典礼结束。

  3、后期工作:

  A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

  B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。

  4、奖项设置:

  A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。

  B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。

  C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

校园活动策划书合集 篇4

1.活动时间:

11月7日

2. 活动意义:

  1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

  2)提升同学们参于记者节的积极性

  3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位:

  《光华院报》社

4. 活动对象:

  全院师生

5. 相关问题:

  请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

  在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

  如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

  为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

  你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

  你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的.内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

  在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程:

  1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

  2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

  3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告

校园活动策划书合集 篇5

一 、校园主题:

  继续“安踏——永不止步,Keep moving ”校园活动

二 、传播受众分析:

  安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年,他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆,他们激情四射,对新鲜事物充满好奇,希望通过体育展现自己,内心充满着对成功的渴望,这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头,也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则,迎合青少年的内心需要,充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵,吸引众多青少年的参与。通过大家的参与,加深对安踏的了解,增加对品牌的忠诚度。

三 、活动目标:

  借助这次安踏校园活动,带动各大高校学生的消费, 提高销售量;塑造安踏鲜明的形象个性,扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

四、 媒介分析与制定:

  这次活动主要面对各大高校学生,因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体,这样宣传才具有针对性,才会产生效果。

因此拟订选取以下媒介作为传播渠道:

  1、展牌

  2、海报

  3、宣传单页

  4、条幅

  5、音响广播6、坐台咨询

五、安踏活动:

活动一

(一) 活动时间:

  共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活动主题:

  “我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”

(三) 活动对象:

  射洪县各大高校学生目标消费群分析:安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射,喜欢上网, 喜欢接触新鲜事物,关注选秀活动,这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

(四) 活动目的:

  这次活动参与方式简单,参与程度高,参与人数多,可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品,更加了解安踏公司,同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好,为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里,提高销售额。

(五) 活动内容:

  在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布,各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日,选出得票最多的男女鞋款式各一种,并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名,持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双,其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

活动二

(一) 活动时间:

  共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

(二) 活动主题:

  “安踏”校园行

(三) 活动对象:

  射洪县各大高校

(四) 活动目的:

  本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

  从而加深对“安踏”的认识和了解,提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

  销商品,提高销售量。

(五) 活动地点:

  射洪县各大高校门口

(六) 活动内容:

  “安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是,由安踏专卖店提供商品进行

  打折销售,利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头,搞促销、搞活动能提高

  安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

活动三

(一) 活动时间:

  共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

(二) 活动主题:

  “限时抢购”

(三) 活动对象:

  射洪县各大高校

(四) 活动目的:

  本次活动只要是通过“限时抢购”,带动学生的激情,提高学生们的

  购买欲望。

(五) 活动地点:

  射洪各大高校门口

(六) 活动内容:

  “限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间,在这个时间段里面购买指定的产品,可享受最大折扣的优惠,没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

活动四

(一) 活动时间:

  共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

(二) 活动主题:

  “你买、我送”

(三) 活动对象:

  射洪县各大高校

(四) 活动目的:

  本次活动只要是通过“你买、我送”,带动学生的激情,提高学生们的购买欲望。

(五) 活动地点:

  射洪各大高校门口

(六) 活动内容:

  “你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品,就有一次抽奖机会,更有豪礼相送。

经费预算:

  展牌: 4个,8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

  海报:每校4张以上,贴出时间8月26日-12月28日 (学校门口贴两张、活动现场两张)

  宣传单:每校1500份以上,发放时间8月26日-12月28日(由宣传人员发放)

  条幅:每校3---5条,挂出时间8月26日-12月28日(帐篷两条、学校门口一条)

  KT板和折扣牌:每校30块(各15块),贴出时间8月26日-12月28日(贴在每个

  展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个)

  坐台咨询:导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

  地毯一张、移动展示架一个

  咨询时间8月26日-8月28日

  抽奖纸箱:一个 乒乓球:15个 奖品:由安踏专门店提供

  销售商品:销售商品由安踏专卖店提供。

  大型运输车:一辆(主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品)

经费预算:

  展牌:60/每块,4×60=240元

  海报:海报一元3张,共 450张,笔墨,写字,人力粘贴, 胶水共计480元

  宣传页:彩色,双面印刷,质量好,共3000张,人力发放,宣传,讲解等共830元

  条幅:50元/每条,4×50=200元 共计500元

  总共x元

六、活动进程安排

  08月26日—08月28日:.宣传营销活动

(一) 20xx年8月25日:

  把活动所需要的道具商品全部清点整理,放在射洪中学得安放地点。

  (主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点,提前运输过去省时省力)

(二) 20xx年8月26日:

  早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

(三) 20xx年8月27日:

  (同上)早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

(四) 20xx年8月28日:

  早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场,下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

七、突发事件安排

(一) 货车运输:

  在货车运输途中,由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

(二) 商品与金额:

  在活动展开过程中,由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额的差账、少账,由本次活动的导购小组进行赔付。

(三) 活动现场:

  在活动进行中时,由于宣传方式不对,导致活动现场参与人数少、场面冷清,改变和加大宣传的力度,导购人员也要积极参与宣传活动中。

  在活动进行中时,由于参与人数过多导致活动现场次序混乱,工作人员要加大维护次序的力度,要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

八、 总经费∶

  这次一共举办2个活动,紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣传企业的发展趋势与企业理念,引起大学生对“安踏”品牌的好感,培育他们的品牌忠诚感,扩大品牌知名度与美誉度,提高产品销售量。

校园活动策划书合集 篇6

一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主

二、活动时间:XX年1月10日——XX年3月10日

三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

  1. 所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

  2. 活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

  3. 活动策划书必须保存为.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

  4. 作品要求原创,不可重复投稿;

  5. 本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

  1. 投稿邮箱: (同时接受咨询邮件);

  2. 邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

  3. 活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;

六、奖项设置

  本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

  学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

  本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

  1. 参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

  2. 所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

  3. 大赛的最终解释权归华师开院所有。

校园活动策划书合集 篇7

一、活动主题:

  "缤纷校园"活动策划书设计大赛

二、活动背景:

  为了活跃我校学术氛围,让同学们了解学生会的工作,增强其参与学生会举办的各种活动的积极性,同时为增加新一届学生会各部门之间的合作,增强学生会与学生之间的联系与沟通,我经贸学院决定于11月26日举办活动策划书设计大赛,让同学们丰富想象,飞扬文采,为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。

三、活动目的:

  通过此次活动,加强学生对学生会日常工作的了解,加强学生与学生会之间的交流与配合;使同学们的策划书写作格式更加规范,步骤安排更加合理,增加学生会各部门之间的默契度,提高学生会工作效率;同时浓厚校园文化氛围,丰富同学们的业余生活,发掘文学人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,让同学们在浓厚的文学氛围中成长。

四、活动时间:

  11月26日(暂定)

五、活动地点:

  二教多媒体教室

六、主办单位:

  青岛理工大学经贸学院学生会实践部

七、活动安排:

  1.组织阶段:11月19日将邀请函发到老师办公室,并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程,通过各部负责人及各班班长向同学们介绍,进行活动宣传。

  2.宣传阶段:由宣传部负责出海报,在活动开始前一星期进行宣传。

  3.报名阶段:各部负责人及各班班长询问同学意见,对参赛者进行登记(参赛队伍要求每队2至4人)。每部至少一支参赛队伍。登记完成后,各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处,并通知其参赛人员相关培训事宜。(登记内容为姓名,班级,联系方式,学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称)

  4.培训阶段:11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。

  5.比赛阶段:

  1、比赛开始前的3小时,比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。

  2、比赛开始前半小时,确认并引导嘉宾和观众入场,分发抽奖所用的数字卡片。

  3、比赛开始,由主持人介绍到场嘉宾,简短介绍本次活动的相关内容,并对本次活动的赞助商予以感谢。(5分钟)

  4、主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。(6-9分钟)

  5、每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍,可以通过两种方式介绍参赛作品:

  1.使用ppt进行介绍(2-2.5分钟)

  2.在多媒体上展示word文档格式的参赛作品(1.5-2分钟)。作品介绍完毕后由评委打分,然后下一组继续。

  6、以3个参赛小组为一个单位评委进行点评,同时评委也可就相关问题进行提问。(3分钟)。(总体审阅时间在45-60分钟)

  7、展示全部结束后,将各评委的打分汇总,由相关人员依据评分标准计算各参赛小组的最终得分并进行排名。

  8、在计算得分的同时,由实践部相关人员进行ppt展示,内容主要为经贸学院学生会及实践部以前举办的各活动的照片。(3-5分钟)。

  9、进行现场幸运抽奖活动,对赞助商进行介绍并感谢,持有相应的数字卡片的观众获奖。(3-5分钟)。

  10、由主持人进行各组分数及获奖队伍的宣读,并邀请到场嘉宾给获奖队伍进行颁奖并合影留念。(5-8分钟)

  11、对优秀作品的亮点进行展示,并与到场观众进行经验交流(3位观众左右,5-7分钟)。(比赛总体时间为70-97分钟)。

  12、比赛结束,组织拍照留念及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,吸取成功经验,找出不足。

  13、比赛结束后一星期内,可将获奖作品在院学生会各部进行展示。

校园活动策划书合集 篇8

  一、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生

  二、活动背景:

  在我国,随着吸烟比例的逐年攀升,我国政府高度重视控烟工作,积极参与国际控烟活动。据推算,我国每年死于吸烟的人数超过100万,每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展活动“文明上网,远离烟酒”。

  三、活动目的:

  1、对个人来说,戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率,还可以使寿命延长,从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。通过我们捡烟头的行动来带动大家。

  2、 对家庭来说,戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支,更能为子女营造一个良好的家庭环境,从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。为了我们大家庭的利益,少吸烟。

  3、 对社会来说,戒烟可以减少碳的排放量,保护环境,从而创建一个健康文明的社会,一个洁净舒适的生活环境。让我们的校园更加美丽。

  4、 此次戒烟活动能使我宣传部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识,使我部人员的只是得到补充和扩展。

  5、此次活动可以进一步扩展校学生会的宣传力度,同时通过我们的表现可以带动大家,远离烟酒。

  四、活动时间:

  20xx年3月21日,星期二。

  五、活动地点:

  大操场和篮球场

  六、活动流程:

  1、4点半,教学楼集合。捡烟头

  2、由各部部长提前召集各部人员到位,由主席安排具体事宜;

  3、对活动的各项进行整体分配,各司其职;

  七、活动注意事项:

  1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参与者,请及时转告该活动的负责人;

  2、活动期间请各位部员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏,格遵守纪律;

  八、举办单位:

  校学生会宣传部和纪检部人员 严

校园活动策划书合集 篇9

  主办单位:滨江学院

  20xx.2.25

一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

二、活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,

三、活动时间:

3月23日

四、活动地点:

  滨江报告厅

五、活动构成:

  才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

六、活动流程:

  1.主持人上台介绍活动的目的

  2.主持人介绍评委、评分标准、奖品

  3.学生开始上台表演节目

  4.评委评分

  5.选出前6名

  6.颁发奖品

  7.活动介绍,全体人员退场

七、活动说明:

  1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  2、评

  2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)

  3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  委:老师学生学生会代表待定(10人)

  3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品

  策划人:姜力

校园活动策划书合集 篇10

  为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障 , 维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

一、活动目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期日)

三、活动地点:

  大学生广场

四、具体活动内容:

  (一)、维权知识进校园活动

  我们将组织会员,于 3 月 14 日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等 2 万份。

  (二)、问卷调查活动

  为了解我 校大学生消费维权意识 ,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行 “ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

  (三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

  在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动,号召同学们积极参与到维权活动中来, 提高在校大学生消费维权意识 。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

  为了纪念 3.15 国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障 , 维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境 ,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

校园活动策划书合集 篇11

一、活动背景

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

  我们是世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽。

二、活动目的

  1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。

  2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。

  3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。

三、举办单位

  科学方舟及海之声报社。

四、活动负责人及参加人员分工

五、活动日期

  20xx年4月14日至20xx年4月17日(中国校园环保日4月17日)

六、活动内容

  保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。

七、活动地点

  1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。

  2.播放影片:教室。

  3.知识竞赛:教室。

八、活动步骤

  (一)、前期准备

  1.活动申请

  2.宣传

  3.活动费用筹集

  (二)、活动实施及具体安排

  1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的重要性。

  2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。

  3.4月16日继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。

  3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。

  (三)、后期安排

  不断的进行环保的宣传。

九、注意事项

  1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。

  2.各种活动注意环保,从自身做起。

十、活动预算

  横幅

  海报

  协议书

  奖励费用

  机动费用

  合计

校园活动策划书合集 篇12

  为大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,不断加强和完善徐桥高中志愿服务体系建设,切实发挥志愿服务在学校发展和构建和谐校园中的积极作用,学校将举办义工活动。下面是小编帮大家整理的校园义工活动策划书,希望大家喜欢。

一、活动主题:老有所养、老有所乐

二、活动地点:路口铺敬老院

三、活动时间:长期,每周一至两次

四、主办单位:湖南石油化工职业技术学院社团联合会

五、报名方式:联系人::152

  :151

六、活动经费:

  1、车费:1.5 元/人,单程。20人(60元)

  2、水费:矿泉水1.5元/人。20人(30元)

  3、水果:50元。

  4、工具:可以在学校带去,活动结束后个人负责将本人所带物品带回。(例如:篮球、扫把、抹布等)

  共140元

七、活动目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青春的朝气和社会的温暖。

  (2)增强我们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

八、活动流程:

  1、义工集合签到

  2、义工具体工作安排

  3、前往路口敬老院门口,各义工按照安排各尽其责

  4、活动结束并合照留影 以及活动总结

活动项目:

  劳动组:为老人晒被褥,打扫房间及整洁敬老院环境。(这个部分大约时长为1个小时)。

  护理组:分发水果,陪护老人身边聊天交流,或教他们简单的十指运动,活动关节等,自己能知胜任。给老人讲一些生活小窍门,健康养生知识。(同劳动组一起开展)

  娱乐组:在劳动组和护理组结束后,最后组织所有的老人一起,来做互动小游戏,活跃老人娱乐的生活。活动之前,先做伸展运动。(投篮,夹玻璃球小游戏,或者猜谜)

九、注意事项:

  1、在为老人服务时,要注意言谈,微笑、礼貌与老人交谈,禁止寻问1、请有参加过老义工积极报名参与。

  2、活动服务过程中请严格遵守以下6点:

  a、为老人服务时,穿着要简朴,头发要绑起,鞋子尽量平跟,不戴过大、过长的耳环,以免在为老服务时,被老人拉扯。

  b、在为老人服务时,可以触摸老人的手臂及肩膀,其余部位尽量不要碰。

  c、在为老人服务时,搬、扶老人要在护理员的配合下开展。老人的家世。

  e、在为老人服务时,义工在楼层走路时,脚步要轻,不聚众聊天,不可大声喧哗。

  f、义工在为老服务时,发现有不清楚的事项,可以向组织者咨询或直接到办公室找相关的'人员。

  3、本次活动集中点设在新罗区政府门口,请各位义工注意交通安全,务必于10月16日上午8:30前到达,如有迟到,恕不等候;

  4、本次活动报名义工人数限制在10到15人,有意参加本次活动的义工朋友请尽快于10月15日前报名参加,有车者义工优先,感谢您的支持和配合;如因人员过多时,无法参与,望见谅.

  5、请有数码相机的义工带上相机,拍摄活动精彩镜头,活动后请将您的联系告诉给活动报名人,以便取回照片,谢谢您的配合;

  6、本活动完全是个人自愿参与,活动前请各位义工事先报名,有意想一起去参加本次活动的义工朋友10月15日晚上22:00前通过电话或短信报名,报名时请报上自己姓名及联系方式,谢谢您的配合;

  7、活动结束后,活动组织者及时召开总结会,对本次活动进行总结,肯定优点并予以发扬,总结不足并在今后的工作中做出改善;

十、备注:

  本次活动是公益活动,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于活动存在一定的不可控性,参加者必须对自身的财产及个人安全负责,避免发生意外事故。如若发生意外事故,责任由参与人员自行承担,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明!本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明,否则,请在活动开始前退出本次活动。

  人都是要老的,尊老敬老,说到底,是尊重自己、敬重自己。老是一种光荣,是人生的升华,是一种自然的流程。我们每个人都会老的,如果尊老、敬老、爱老成为最美的一道风景。那么,等我们老的那一天,我们的心里也会是温暖的。 从我做起,让爱无限延伸。再小的力量也是一种支持!!!谢谢!!

校园活动策划书合集 篇13

前 言

  “永不止步 keep moving”!安踏,中国的骄傲,民族的骄傲!安踏以他新颖的设计,独特的经营理念,迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候,拉近安踏与目标消费群体之间的距离,实在是必要之举。在此时机,一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱,必将为安踏的进一步发展锦上添花!

一 校园主题:

  继续“安踏——永不止步,Keep moving ”校园活动

二 传播受众分析:

  安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年,他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆,他们激情四射,对新鲜事物充满好奇,希望通过体育展现自己,内心充满着对成功的渴望,这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头,也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则,迎合青少年的内心需要,充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵,吸引众多青少年的参与。通过大家的参与,加深对安踏的了解,增加对品牌的忠诚度。

三 活动目标:

  借助这次安踏校园活动,带动各大高校学生的消费, 提高销售量;塑造安踏鲜明的形象个性,扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

四 媒介分析与制定:

  这次活动主要面对各大高校学生,因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体,这样宣传才具有针对性,才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道:

  1、展牌 2、海报 3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询

五、安踏活动:

  活动一

  (一) 活动时间:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

  (二) 活动主题:“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”

  (三) 活动对象:

  射洪县各大高校学生目标消费群分析:安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射,喜欢上网, 喜欢接触新鲜事物,关注选秀活动,这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

  (四) 活动目的:

  这次活动参与方式简单,参与程度高,参与人数多,可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品,更加了解安踏公司,同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好,为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里,提高销售额。

  (五) 活动内容:

  在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布,各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日,选出得票最多的男女鞋款式各一种,并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名,持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双,其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

  活动二

  (一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

  (二) 活动主题:“安踏”校园行

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

  从而加深对“安踏”的认识和了解,提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

  销商品,提高销售量。

  (五) 活动地点:射洪县各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是,由安踏专卖店提供商品进行

  打折销售,利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头,搞促销、搞活动能提高

  安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

  活动三

  (一) 活动时间:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活动主题:“限时抢购”

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动只要是通过“限时抢购”,带动学生的激情,提高学生们的

  购买欲望。

  (五) 活动地点:射洪各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间,在这个时间段里面购买指定的产品,可享受最大折扣的优惠,没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

  活动四

  (一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活动主题:“你买、我送”

  (三) 活动对象:射洪县各大高校

  (四) 活动目的:本次活动只要是通过“你买、我送”,带动学生的激情,提高学生们的

  购买欲望。

  (五) 活动地点:射洪各大高校门口

  (六) 活动内容:

  “你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品,就有一次抽奖机会,更有豪礼相送。

  经费预算:

  展牌: 4个,8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

  海报:每校4张以上,贴出时间8月26日-12月28日 (学校门口贴两张、活动现

  场两张)

  宣传单:每校1500份以上,发放时间8月26日-12月28日(由宣传人员发放)

  条幅:每校3---5条,挂出时间8月26日-12月28日(帐篷两条、学校门口一条)

  KT板和折扣牌:每校30块(各15块),贴出时间8月26日-12月28日(贴在每个

  展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个)

  坐台咨询:导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

  地毯一张、移动展示架一个

  咨询时间8月26日-8月28日

  抽奖纸箱:一个 乒乓球:15个 奖品:由安踏专门店提供

  销售商品:销售商品由安踏专卖店提供。

  大型运输车:一辆(主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品)

  经费预算:

  展牌:60/每块,4×60=240元

  海报:海报一元3张,共 450张,笔墨,写字,人力粘贴, 胶水共计480元

  宣传页:彩色,双面印刷,质量好,共3000张,人力发放,宣传,讲解等共830

  元

  条幅:50元/每条,4×50=200元 共计500元

  总共x元

六、活动进程安排

  08月26日—08月28日:.宣传营销活动

  (一) 20xx年8月25日:把活动所需要的道具商品全部清点整理,放在射洪中学得

  安放地点。

  (主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点,提前运输过去省时省力)

  (二) 20xx年8月26日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

  (三) 20xx年8月27日:(同上)早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

  (四) 20xx年8月28日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场,下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

七、突发事件安排

  (一) 货车运输:在货车运输途中,由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、

  丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

  (二) 商品与金额:在活动展开过程中,由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额

  的差账、少账,由本次活动的导购小组进行赔付。

  (三) 活动现场:在活动进行中时,由于宣传方式不对,导致活动现场参与人数少、场

  面冷清,改变和加大宣传的力度,导购人员也要积极参与宣传活动中。

  在活动进行中时,由于参与人数过多导致活动现场次序混乱,工作人

  员要加大维护次序的力度,要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

八、 总经费∶

  这次一共举办2个活动,紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣传企业的发展趋势与企业理念,引起大学生对“安踏”品牌的好感,培育他们的品牌忠诚感,扩大品牌知名度与美誉度,提高产品销售量。

校园活动策划书合集 篇14

  一、指导思想

  以“预防为主、整建结合、重在建设”为原则,紧密结合教育改革发展和稳定的实际,认真研究校园文明和谐建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校师生正常教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

  二、总体目标

  通过开展共建和谐校园活动,建立共建和谐校园的长效工作机制,健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件、违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现内容健康、格调高雅、内容丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好校园秩序和优美环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  三、主要任务

  (一)制定和完善校园安全文明建设的规章制度。

  1、安全工作责任重大。各校要加强领导、制定和完善各项安全制度,把学校安全工作纳入学校工作的重要议事日程经常性地工作。

  2、不断强化岗位安全责任意识,明确细化每个岗位的工作职责及相应的安全职责,实行“一岗双责”制,谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责。

  3、建立健全岗位责任制和学校安全管理、生活管理等各项制度。

  4、从学校实际出发,制定和完善门卫登记记录,突发事件处置预警预案、要害部位管理、危爆物品管理等校园和谐建设与管理的规章制度。

  5、严格治安巡查制度,寄宿学校要建立夜间巡查小队,巡察日志和记录要详细详实、清楚,档案资料要齐全。

  6、各校要切实将责任落实到教育教学、设备设施、后勤服务管理等方面。

  7、各校要明确治保人员、舍务管理、饮管人员、库室管理人员、值班值宿人员、班主任的岗位职责和常规管理工作。

  8、严格落实安全责任追究制,层层签定责任状,明确各级职责和任务,做到认识到位、领导到位、措施到位、工作到位、责任到人。

  9、各校要充分发挥安监办、德育处、团队(少先队)组织、班主任、学生会和学生安全委员会在管理中的作用,完善班级安全委员会建设,形成以班主任为主,任课教师、生活教师及相关教师和学生为辅的班级管理机制。

  10、要对所有安全事故实行领导责任人和直接责任人、履行责任人倒查追究责任通报制。

  (二)大力开展共建安全、文明和谐校园宣传教育活动

  各中小学要针对未成年人身心成长的特点,加强和改进未成年人思想道德建设,把思想道德教育和法制安全教育结合起来,积极营造有利于未成年人健康成长的良好环境,要结合本校传统和“三风一训”,加强爱国主义、集体主义及民族精神和诚信明礼教育,不断增强和提高教职工、青少年学生的法制观念和文明素养,开创校园文明新风。

  (三)建立防范安全事故的长效预警机制

  各校要加强师生日常行为规范管理,要从以前个别地方发生的学生楼道踩踏拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自 杀等安全事故中吸取教训。认真研究、分析事故发生的原因和特点,开展师生安全知识教育,全面提高师生自我保护、自防自救能力。各校要加大投入,完善物质装备,组建学校安全稳定工作队伍,使校园安全基础设施完备,标识清楚醒目,形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,有效预防和控制学校安全责任及事故的发生。

  (四)积极创设师生安全、文明、和谐的'校园环境

  维护师生切身利益,防止群体性,事件发生;加强意识形态方面的引导。在维护治安稳定方面,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故,校园网络无不良内容,无违章建筑。校内交通规划合理,标识完备,运送师生的交通工具安全可靠;校内防火、防汛设备齐全有效,校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好。

  (五)认真开展校园周边治安环境治理

  建立学校周边治安环境治理联动信息反馈机制,积极主动争取,配合我镇综合、公安、工商等部门开展打击工作,坚决清理整顿校园周边环境,要加强学校出租房屋管理,加强校园流动人员管理。

  (六)深入开展学校安全工作常规检查活动

  要把安全工作大检查,贯穿于学校日常工作的始终常抓不懈,认真落实安全检查责任制,开展好“五个一”活动及学校事故隐患跟踪整改制,及时消除各类事故隐患,对重大事故隐患要及时上报,不得迟疑、漏报和瞒报,并对隐患要及时整改。

  四、工作要求

  (一)加强领导,健全组织。为更好做好共建和谐校园活动,中心学校成立了共建和谐校园领导小组,各学校要成立领导组织,领导组织要充分发挥职能作用。

  (二)制定方案,做好规划。各校要在全面自查自检掌握情况基础上,结合本校实际、因地制宜、实事求是制定实施方案。即做好规划、又便于操作。

  (三)统楚兼顾,扎实开展。各校要把此项工作作为依法治校,建设“平安下洼”的一项重要内容来抓,要与教学工作等其他工作结合起来,做到相互促进,确保扎实有效。

  (四)积极协调,联动治理。各校要积极主动聘请法制副校长、综治部门到校讲座,工作给予支持,以便达到共建、共同整治。

  五、验收评比

  (一)中心学校共建和谐校园领导小组负责对全镇中小学共建和谐活动进行指导,开展考核评比工作。按旗教育局要求考核实行百分制,以赤峰市教育局学校安全考核细则为依据综合考核达到或超90分的学校,经审核给予表彰。校园一年内发生重特大刑事案件和集体中毒、校舍倒塌、火灾等治安灾害事故,一律取消评选资格。

  (二)受表彰学校逐级上报,旗局给予表奖。对因领导不重视、责任不到位、防范措施不落实,导致发生重大安全事故的要追究有关领导的责任,实行学校安全工作“一票否决”。

  (三)各校据本校实际制定切实可行的活动实施方案,于xx月xx日前报中心学校。

校园活动策划书合集 篇15

  一、活动主题:

  美丽校园

  二、活动承办方:

  经济与管理学院党员工作站策划部

  三、活动背景:

  基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。所以建设美丽校园可以提升校园文化的深度,可以使校园更美丽,可以使学生更好的发展。

  四、活动目的:

  通过此次活动可以杜绝宿舍设施等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。通过此次活动,学生可以认识到保持校园干净的重要性。借此我们可以引起对校园卫生的重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期四

  六、活动地点:

  1、宿舍设施:经济与管理学院学生公寓七、八、十单元

  2、清理垃圾:经济与管理学院全体师生

  七、活动人员:

  经济与管理学院党员工作站

  八、活动内容:

  1、由策划部带领其他部成员对宿舍设施等不文明现象进行统计,策划部人员负责拍照,其他部成员负责统计。

  2、由策划部成员组织带领全院师生对白色垃圾进行清洁来共建美丽校园。

  3、号召全院师生清除校园小广告、清理卫生死角、清理白色垃圾。

  九、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、活动申请;

  2、设计宣传海报、展板、横幅;

  3、大力开展宣传工作:到学院食堂门口进行宣传,贴流程海报。

  (二)活动实施:

  1、在3月24日前完成宣传工作,将海报贴在食堂门口;

  2、志愿者报名;

  3、活动开始;

  4、评优。

  十、活动准备:

  宿舍检查:

  1、将七、八、十三个单元宿舍具体分区;

  2、将党员工作站成员进行分配,每组由一个策划部成员带领。

  清理垃圾:

  1、将学校分区,每个区域由部门成员带领清理。

  2、分区可分教学楼、行政楼、图书馆、美术馆、学生公寓、操场。

  3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自带)等等。

  十一、经费预算:

  横幅、海报、清理工具等。

  十二、注意事项:

  1、在清理完校园白色垃圾后,如有再乱扔,见者积极阻止并进行教育。

  2、由于清理垃圾需要志愿者相对较多,可由各班的班委在班级进行宣传工作。

  十三、后续工作:

  待活动结束,由策划部整理活动材料及活动经验和不足,留作备案。

校园活动策划书合集 篇16

  活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!

  活动主题:爱,就说出来!

  活动对像:计科院与护理院全部成员

  主要活动: 以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节

  活动形式:自由竞争形式

  活动规则:(见附录表2)

  活动时间:XX年11月20号19:30-21;00

  活动地点:待定

  活动流程策划:各部门在按照已分配好的工作计划做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!

  人员安排简表:(细则见附表1)

  组织部 总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理 宣传部 负责活动前期的宣传照片的采集 文艺部

  学习部

  创业部

  负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置 考评部 负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律 宿管部

  体育部 负责活动前的相应物件租借,购买 办公室 负责经费工作,老师领导的邀请通知工作 团副,主席 负责老师 领导的进场接待,活动的视察指导监督工作 参赛团队队数:待定:

  团 队 人 员:最多4人

  奖 品 设 置:1参赛团队队数:

  A获胜团队荣誉证书+奖品

  B对所有选手加活动分 +奖品

  2观众群体

  >设置两名个幸运观众奖

  个人/团队 优胜者 奖 品:待定

  经费预算

  横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,

  湖北科技学院计算机科学与技术学院

XX年11月18日

  附表1

  各部门工作安排细则

  团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。

  组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。

  工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。

  2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。

  3 要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作

  4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则

  宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。

  文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)

  考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场

  宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。

  办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。

  注:所有部门应以本部门的负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。

  评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分

  点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。

  附录表2

  活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。

校园活动策划书合集 篇17

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

一、策划主题

  班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、策划目的

  我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

  对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

三、实行时间

  从本方案实行至本学期末

四、策划内容

  1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

  其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

  2、“点名计划”活动

  课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

  3、学风建设落实到每一个寝室

  关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

  4、课堂管理

  每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

  又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

  5、定期召开学风班会

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

五、策划总结

  现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

  一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

  二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

  三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

  四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划书合集 篇18

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:

  1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基矗

  2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

  3)竞拍者得到了自己想要的物品。

  4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

  5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:

  1传单及海报的印制费用

  2可能还有给校方的场地费。

  3请歌舞团的费用。

  4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

  6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源: 赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。

  2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

  3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。

  4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。

  5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。

  6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。

  7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。

  8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

  总结:

  1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。

  2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。

  3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。

  4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

  5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

  6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

  7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。

校园活动策划书合集 篇19

一:活动背景

  作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

二:活动目的及意义

  为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。

三:活动主题

  “整齐摆放自行车,文明校园你我他”

四:活动时间

  20xx年12月16日(星期日)

五:活动地点

  逸夫图书楼和综合楼前的停车场;

  七餐门前;

  四教、五教门前;

  一餐门前;

  老图书馆门前;

六:活动主办单位

  烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队

七:参加人员

  法学院12级4班志愿者

八:活动开展形式与内容

  将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。

九:活动前期安排

  1、由志愿者负责人统计参加人数;

  2、由班委各成员负责制作标语横幅;

  3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;

十:活动流程

  1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;

  2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。

  3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;

  4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;

  5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;

十一、活动后期安排

  1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;

  2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;

  3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;

十二、活动的注意事项

  1、加强活动前期和后期的宣传工作;

  2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;

  3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;

  4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;

十三、经费预算

  1、制作标语横幅费用:30元;

  2、后期打板费用:15元;

校园活动策划书合集 篇20

  活动目的:

  为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  待定

  二、活动资料

  1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

  2、举行学校合唱比赛。

  比赛地点:学校操场

  比赛规程:

  1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

  2、参赛人员:各班全体学生。

  3、比赛要求:

  ⑴歌曲资料不得更改。

  ⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。

  ⑶精神饱满、富有朝气。

  ⑷服装整齐、尽量统一。

  ⑸学生指挥,节奏准确。

  ⑹人数齐全,全员参与。

  4、奖励办法:

  设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

  5、评委名单:、

  评分标准:

  1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。(35分)

  2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

  3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

  4、能够准确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

  5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

  三、其它事项

  1、班主任组织学生进取准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

  2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的'教师处。

  3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要坚持安静,确保活动正常开展。

校园活动策划书合集 篇21

一、比赛目的

  提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

  全体在校学生

三、活动内容

  1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的`暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部);领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造);上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿);,根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

  个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品);

五、评选办法

  本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任__老师

  主办单位:___

  承办单位:___

校园活动策划书合集 篇22

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

  二、活动名称:

  “情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

  三、活动主题:

  遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

  四、活动时间:

  20xx年11月30—12月1日

  五、活动地点:

  西区餐厅门口

  六、主办单位:

  政管学院团总支

  七、承办单位:

  政管学院社团部

  八、协办单位:

  摄影协会、集邮协会

  MMDS研究协会、大学生调查研究协会

  九、活动目的:

  1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

  2、宣传有关艾滋病的知识

  3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

  十、活动准备:

  1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

  2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

  3、物资购置:购置相关活动物品

  4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生jz团、校广播台、南阳日报jz等

  十一、活动流程:

  1、第一阶段:

  由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

  2、第二阶段:

  四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

  3、第三阶段:

  为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

  十二、注意事项:

  1、与校内外各部门联系,加大宣传力度。

  2、整个活动中要有人负责拍照工作。

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力。

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序。

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序。

校园活动策划书合集 篇23

一、活动目的

  为了营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示

  2、各社团的海报展示

  3、游戏互动

三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00—10:30、 15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6、在12:50—14:00、 17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五、活动时间

  准备工作:11月22—24日

  开展活动:11月25或26日

六、活动地点

  北门广场或篮球场

七、活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

十、经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团xx15张照片/每个社团xx0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

校园活动策划书合集 篇24

一、 活动名称:绿色校园行

二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境

三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

四、 主办单位:太原大学学生处

五、 承办单位:校学生会自律部

六、 活动时间:20xx年4月

七、 活动地点:太原大学校内

八、 活动内容:

  1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。

  2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

  〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

  〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体

  学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)

  3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

  征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

  参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

  4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛

  的宣传“绿色校园行”的主题。

  5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料

  花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

  严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做

  提示语,提醒同学们保护绿色。

九、 工作人员的安排

  〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与

  〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁

  〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员

十、 活动后期

  〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

  〈2召开活动总结大会,分析活动。

  〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

十一、 活动中应注意的问题

  〈1提前准备好活动所需要的工具。

  〈2活动进行时,维持现场秩序。

  〈3合理安排个成员的职责。

  〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

校园活动策划书合集 篇25

一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的.措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自我的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

  2、活动资料:

  1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

  3)、12:00午餐后游览x(由大统一意见随意):

  4)、计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要团体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自我所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程坚持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情景时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

  2、负责人听取员工们的意见和提议,并对工作进行总结。

七、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

校园活动策划书合集 篇26

一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

二、活动的意义和宗旨:

  1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。

三、活动开展时间、地点及资源需要:

  1、主办单位:院团委学工保卫处。

  2、策划承办单位:学生团体联合会。

四、工作安排:

  (一)院团委宣传部。

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  (二)院团委组织部。

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  (三)外联部。

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  (四)纪检部。

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

五、舞会的具体程序:

  1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。

  2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  3、舞会参与人数为180人左右。

  4、舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场。

  19:00———19:15参与者到场。

  19:15———19:25布置会场。

  19:25舞会开始。

  21:45舞会结束。

  21:45由工作人员清理会场。

附录:

  (一)前期宣传:

  1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

  2、一条横幅挂在十字路口。

  3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

  4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

  (二)舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

  (三)舞会所需设备及工作人员:

  1、场地——体育馆。

  2、音响——音控室。

  3、工作人员:

  (1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

  (2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

  (3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。

  (4)保纪部负责海报和设备的保管。

  (四)舞会参与对象:

  全体在校学师生。

校园活动策划书合集 篇27

一、活动背景

  作为未来的教育者,我们不仅要学习理论知识,还要从相关活动中获取教学经验,在活动中增强自信,为将来走上教育工作岗位奠定基础,从容不迫地走上讲台,是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力,切身体验课堂中的教学乐趣,并在一定程度上培养大学生的挑战精神,在活动中增加自己的胆量,同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系,中文系,美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。

二、活动意义及目的`

  在教育系,数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功,为了更好地发扬挑战精神,加强各系间的交流与合作,培养各系干部及成员间的团结协作能力,增进各系学生间的感情,让更多师生更加了解我们教育系,使更多的同学参与进来,从而扩大“挑战教师”活动的影响力。

三、活动名称

挑战教师

四、活动时间

  1, 初赛:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)

  2, 决赛:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)

五、活动地点

  主教3299教室。

六、活动单位

  主办单位:教育系,中文系,美术系,政教系,外语系,体育系,数学系。

七、参与人员

  参与对象:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。

  评委:1,初赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。

  2,决赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席(共7位评委)

八、活动流程

  1初赛(12月1日)

  2决赛(初赛前20名于12月5日参加决赛)

  3由评委颁奖

九、活动细则

  合作原则:自愿 公平 平等 分工合作

  具体规则:

  第一条:评委打分后的计分卡,进行活动方式:初赛:?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题,参赛选手对所提问题进行回答,在突发事件中将自己定位成任课教师,说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后,参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下,记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单,并向进入决赛者交待决赛具体事项(包括:决赛时间,地点,以及决赛活动方式。)⑥进入决赛者,要在初赛结束后三天内制作一份备课教案,用以决赛时现场说课 (说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据,即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计,然后由听者评说,以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。)内容以小学初中及高中教材(人教版)为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容,以及参赛选手的姓名(例如:参赛选手选上英语课,范围初一,内容,词汇及语法讲解,参赛人姓名)备课教案统一交到各系学习部长处,再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处,将教案进行复印,以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。

  2决赛:

  具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始,选手按抽中的序号上台进行讲课,讲课包括三个部分:导课,课程进展,课堂总结。在“上课”阶段,当场进行授课,选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性,进行互动,使他们更好的配合讲课,使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间(超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖)(5)评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分,与初赛记分方法相同。(6)待所有参赛者比赛都结束以后,主持人邀请评委老师对各位选手进行点评,并请评委老师对本次活动作简评。(7)点评发言完毕后,由主持人宣布选手的总得分情况,并对获奖者颁奖,最后获奖者,评委及本次活动人员合影留念。(8)主持人宣布决赛结束。

校园活动策划书合集 篇28

活动目的:

  为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的'文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

指导老师:

  李少璃老师

承办单位:

  共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

活动时间:

  待定

活动地点:

  少康楼

报名时间:

4月5日

比赛要求:

  1、比赛由抽签决定出场顺序

  2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

  3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

  4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

评分标准:

  1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

  2、班主任参加,1分;

  3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

  4、着装统一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

  6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比赛名次按分数高低排名。

注意事项:

  比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

校园活动策划书合集 篇29

活动目标:

  1、感知毛线松软、多彩的的基本特征,了解毛线的用途,能运用多种方法玩毛线,发展幼儿的创造想象力。

  2、发展幼儿的动手能力,初步掌握绕毛线的基本技能。

  3、能主动参与活动,体验游戏和动手操作的乐趣。

活动准备:

  1、各种色彩、粗细的毛线。

  2、剪刀,双面胶,各种动物的纸板,背景图一幅。

  3、录音磁带等

活动过程:

  一、激发兴趣,引入课题。

  1、律动:“绕毛线”

  2、感知毛线的基本特征。

  (1)师:老师带了许多漂亮的毛线团,请小朋友每人选一个,看一看,摸一摸你的毛线团是怎样的。也可以和旁边的小朋友比一下。(幼儿自由讨论)

  (2)请幼儿上前介绍。“我们来请你来介绍一下你的毛线团。”

  二、游戏:玩毛线。

  1、这么多毛线团真漂亮,现在我们一起找一个空的地方玩毛线团,看谁想的办法最多,最好玩。引导幼儿创造性的玩,教师观察指导。(可以向上仍毛线接住;将毛线摆成小河,玩“过河”的游戏;拉一根毛线高出地面一点,玩“钻电网”的游戏;毛线放在后面玩“抓尾巴”的游戏等)

  2、教师请幼儿介绍:你是怎么玩的?

  3、请幼儿再次玩毛线团。“我们再来玩玩,这次可以用别的方法来玩玩毛线团。”

  4、师小结:毛线宝宝真好玩,可以用来滚,可以向上抛了接住,小朋友真动脑筋。

  三、用毛线设计服装。

  1、那么毛线除了能和我们小朋友做游戏外,还有什么用呢?(还可以织衣服,围巾等)

  2、你们看看老师今天穿的是什么衣服。(毛衣)不但我今天穿了毛衣,还有一个小动物也穿了毛衣来我们班做客,你们看它是谁?(小猫)

  老师的衣服是用机器织的,小猫的衣服是绕出来的。(示范绕毛线的基本技能)

  3、那里有许多的小动物也想要穿漂亮的毛线衣,你们做小小设计师也来帮他们做一件好吗?幼儿操作,教师巡回指导。

  4、评讲,结束活动。

  我们来看看你们的设计吧。请个别幼儿介绍。

  我们和毛线做了这么多游戏,有的毛线团已经乱了,我们回到教室一起把它们整理好,下次再玩好吗?

校园活动策划书合集 篇30

一、活动目的及意义

  伴着和煦的春风,春天的脚步慢慢向我们走来,在这个美丽的季节里,新港实验学校科学教研组为了让学生更加贴近大自然,锻炼动手能力,计划开展“种子变绿植,绿动我校园”的主题活动。

  这样既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲近生命的成长过程!

二、活动目标:

  1、了解植物的基本生长情况所需要的条件,以及植物的生长变化。

  2、围绕种植的植物进行研究,了解植物简单的病虫害症状。

  3、初步掌握种植方法,学会栽种、扦插植物。

  4、体验用植物装扮生活这个过程并从中获得得到美的享受。

  5、通过这次活动,使学生学会尊重别人的劳动成果和分享共同的劳动成果,以及维护我们校园绿色的责任。

三、活动设计者:耿大蕊

  活动指导者:全体科学老师

四、招募对象:

  每个年级招募绿色大使4人。

五、招募要求:

  喜欢绿植,责任心强的绿色形象大使。

六、活动地点:

  校园绿植安放处。

七、活动安排:

  1、植物管理时间:春秋季每周一下午活动课时间,夏季每周一、周四的活动课时间。

  2、活动要求:每个年级自己所属的区域实行四包:包种植、包培育、包管理、包收获。

  具体操作由全体科学老师组织学生实施。

八、注意事项:

  由于此活动在校园里首次展开,需要各位班主任的积极配合教育学生爱护绿植,不随意的破坏绿植。

  每天都有小小的监督员和监控设施随时监控,如有学生随意破坏,一经发现,希望各班主任加强教育并要求破坏绿植的学生赔偿一盆绿植。

九、寄语:

  让学生自己动手栽培植物,对孩子来说是一种新颖的成长体验,观察植物从种子萌发到收获的全过程体验种植的快乐。

  在进行种植、观察、记录和管理的同时,养成做事细心和持之以恒的好习惯。

  在实践中体会到动手参与的快乐,从小培养孩子们感受生命、呵护生命、珍爱生命的美好情操。

  今天我们播种春天,明天我们将会收获丰硕的成果!

  让我们一起播种梦想,收获成长!

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