歌咏比赛活动策划书 篇1
一、活动引言
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！
二、大赛组织
本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，X公司冠名协办。
三、大赛主题
主题：耀舞扬歌，乐动校园！
（待定）口号：我的声音，我做主！
四、活动时间
9月-11月，具体时间待定
五、参与对象
本次活动面向高等院校的在校大学生。
六、活动形式
活动分为线上与线下两部分：
线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以无线音乐俱乐部和无线音乐微博为核心的承载平台。
七、报名方式
由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。
八、活动阶段
（1）预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强。
（2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强。
（3）决赛：11月X日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
九、奖项设置
（1）活动大奖：
彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。
中国无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂志（仅限安徽无线音乐俱乐部会员），享受中国组织的各类音乐活动。
（2）复赛奖：
所有从海选进入复赛的选手（合计50名）均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是用户则每人免费赠送50元话费。
（3）投票幸运奖：
根据在复赛阶段投票的用户进行幸运抽奖。
歌咏比赛活动策划书 篇2
一、活动宗旨：
为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、领导小组：
组长：蒋诗强 副组长：张香德
成员： 黄宗善 林平剑以及各班班主任
五、参加人员：花厅中学七、八年级全体学生
六、活动时间与地点：
时间：第十一周(具体时间另行通知)
地点：学校操场
七、比赛形式：
1、以班级为单位合唱。
2、个人独唱。
八、比赛要求：
1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
6. 排练时间：第八——十一周音乐课以及 课外活动时间。
7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
九、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、奖项设置
按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十一、具体分工：
1、 比赛评委：
2、会场纪律：值周组负责。
歌咏比赛活动的策划方案范文篇4
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生
五、活动时间与地点：
筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室
决赛 5月5日 臻善楼前
六、比赛形式：
初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求：
1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服
装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。(单元长 团委)
2、定时间地点。(单元长 团委)
3、确定主持人，工作人员。(郭翠梅)
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。(单元长、团委)
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人
8、算分人
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歌咏比赛活动策划书 篇3
一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式：分为初决赛（初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛）
五、参赛人员：全院学生（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：（其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛）
①活动内容：
1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。
2、演唱时间在3-10分钟。
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱（特殊情况除外）。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准：
1、演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。
③初赛评委成员：计算机工程系学生干部
④初赛时间：4月16日（各个班级在比赛前一周上交参赛曲目）
初赛地点（待定）
⑤初赛活动要求：
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程：
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立，唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始