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最新小型生日聚会策划(通用3篇)

2024-06-02策划书

小型生日聚会策划 篇1

一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

二、活动主题

  莱蒙公司x月份员工生日晚会

三、活动时间

  每月举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。

四、活动场地

  公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

  1、当季度生日的员工;

  2、邀请公司领导参加;

  3、有文艺特长者带节目提前报名参加。

六、活动程序安排

  1、准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

  1、1、人力资源部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  1、2、邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;

  1、3、提前购买好活动所需物品;

  1、4、做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

  2、活动内容安排:

  2、1、主持人开场;

  2、2、领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  2、2、赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

  2、3、寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

  2、4、感恩公司,全体合唱厂歌——《 》;

  2、5、联欢活动环节:

  活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工;

  2、6、唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

  2、7、合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

  2、8、生日会结束,清理场地。

小型生日聚会策划 篇2

活动主题:

  庆生为你放飞心灵

活动目的及意义:

  为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

活动开展时间:

  20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

地点:

  布置:用彩色气球装饰

  参与者:班级全体同学

  负责人:文体委员、宣传委员、组织委员

活动流程:

  1.开场白(祝福语、引出)

  2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

  3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

  4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

小型生日聚会策划 篇3

  一、活动主题“快乐成长,有你相伴”

  二、活动时间“某个周六或周日下午”

  三、活动预期:通过生日派对活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和互相配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日PARTY

  四、目标人群:10+岁儿童

  五、参与人数:20人左右

  六、活动地点:室内最佳,安全,室外也可,但要注意现场控制

  七、活动执行方案:

  (一)前期准备

  1、邀请卡的购买与发放

  尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注,并且用彩色水笔书写邀请文字,由过生日本人亲自送给被邀请者儿童

  2、活动物料购买

  A、生日蛋糕和蜡烛

  B、派对中游戏奖品,如精美笔套,彩笔,绘画本等等

  C、根据人数制定餐点,水果,饮料等

  D、礼花喷灌,活动高潮时使用

  3、派对现场布置:

  A、可以用气球拼成各种形状的拱门,制造欢乐的现场氛围

  B、制作一个条幅,上面写明过生日者的名字,把条幅贴在墙上或挂在门口C、现场音乐播放器的准备,以儿童儿歌为主

  D、购买各种儿童头饰,到时给参加的小朋友佩戴

  (二)活动流程

  1、邀请参与人

  2、购买物料,现场准备

  3、活动细节:播放音乐,等待被邀请的儿童到来

  4、活动正式开始:首先进行抢椅子比赛,获胜者可以获得精美礼品一份,失败者要上台表演一项节目,作为惩罚,且此活动可以重复参与

  5、用电脑或DVD播放一集“阿凡提”或其他动画片给小朋友观看,动画播放结束,针对故事剧情,进行有奖问答

  6、进行用脸吸饼干球小游戏,获胜者奖励奖品一份

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