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最新读书活动策划书范文(实用11篇)

2024-06-01策划书

最新读书活动策划书范文 篇1

一、 活动目的

  “书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的`感受,表达最真实得想法。

二、 活动对象

  09级文学院对外汉语班全体同学

三、 活动内容

  (一) 推荐

  1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。

  2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。

  (二) 分享

  1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。

  2. 朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。

  3. 表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一起演出,充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行,以便调动积极性。

四、 活动要求

  有益的活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,希望同学们积极参加,踊跃参与 班级活动,提高自己,借鉴他人,也促进交流。

  0 9级对外汉语班团小组

xx年4月21日

最新读书活动策划书范文 篇2

  为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:

一、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

二、学习计划

  1.每位同学制订好个人读书计划。

  2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。

  3.读书时间及方式

  学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。

  4.读书内容

  学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。

  5.建立读书成长手册。

  每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。

  6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。

最新读书活动策划书范文 篇3

一、指导思想:

  通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动,引导学生树立积极向上的个人理想,使他们成为勇于担当,推动社会进步发展的有用之才。培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的'情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。

二、活动主题:践行核心价值观 凝聚中华正能量

三、活动形式及时间:

  1、活动形式:活动征文和主题演讲两种

  2、征文时间:10月下旬

  演讲时间:11月中旬

四、参赛对象及名额:

  征文:3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。

  演讲:4-6年级每班推荐3-5名选手参赛。

五、活动要求:

  (1)“中华魂”(践行核心价值观 凝聚中华正能量)征文活动

  作品内容要求:围绕“中华魂”--践行核心价值观,凝聚中华正能量主题,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

  (2)“中华魂”(践行核心价值观 凝聚中华正能量)演讲活动

  1、围绕主题“中华魂”--践行核心价值观,凝聚中华正能量进行演讲。

  2、各班11月上旬要认真组织学生进行班内演讲活动的初赛评比。

  3、演讲时间限定在3---5分钟。

  4、演讲比赛要求形式庄重,和谐,切合主题。

六、评奖要求与奖励办法:

  1、由学校政教处组织校领导及教师代表组成评委小组,按照评选标准,对各班推荐的作品及演讲比赛进行评选。

  2、学校奖励等级:

  征文:设一等奖3人、二等奖7人、三等奖10人和优秀奖若干名。

  演讲:设一等奖1名、二等奖6名、三等奖若干。

最新读书活动策划书范文 篇4

一、指导思想

  本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大小学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。借此推动孔集小学的读书活动。具体方案如下:

二、比赛方法及要求

  评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

  1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评。班级初评要求学生全员参与。

  2.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

  3.学校总评:比赛年级段(一二年级、三四年级、五六年级)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

三、评奖时间:

  初评时间:20xx年6月5日至7日。

  总评时间:20xx年6月8日8

四、评分标准:

  1、封面、封底整洁,不卷角。5分

  2、笔记内容丰富、思想健康。5分

  3、书写工整,字迹清楚。5分

  4、字体规范,无涂改。5分

  5、笔记数量达到要求,即每周至少一次。5分

最新读书活动策划书范文 篇5

  一、活动目标:

  5、与高一语文备课组合作,组织开展名家名篇朗诵活动比赛。

  6、与高二年级组合作,在高二开展“读书知识竞赛”活动。

  7、由教研室出面,邀请有关专家到校为教师举办读书讲座。

  8 、与工会合作,为全校每一位老师办理一张海南省图书馆借书证。

最新读书活动策划书范文 篇6

一、活动的名称

  “天上人间,我读书我快乐”

二、内涵

  1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。

  2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。

  3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。

三、可行性分析

  (一)、活动的目的

  1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

  2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

  4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

  (二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐。

  (三)、活动的内容

  1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

  2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

  3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

  4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

  5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

  (四)、活动的意义

  1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

  2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

  4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的.人加入到读书的行列中。

  5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

最新读书活动策划书范文 篇7

一、活动背景

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

二、活动目的

  1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

  5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

  6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款

  8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

三、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的`流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

四、活动的可行性

  1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

  5、公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

  6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心四、活动义卖公司(修改)

  1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

  1、宣传工作:见策划书附一页

  2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1)对社会有强烈的责任感

  (2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力

  (3)能服从安排及管理

  3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

  1、活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天

  2、活动地点:广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边

  3、活动对象:广州市白云区全体人民

  4、活动主办方:广州铁路职业技术学院

  活动承办方:广铁学院公益创业社

  活动协办方:广铁青协或红十字会

七、活动流程:

  1、由组织部进行场地的安排

  2、由外联部对个义卖商品进行分类

  3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

  4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

八、活动意义:

  1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

  备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

  本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有

  附一

  1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

  2、横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

  3、海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

  4、刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

  5、活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

  6、广播宣传:联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

  7、电视宣传:与广东电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)

  备注:以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。

应急预案:场面混乱的时候,注意人身安全,维持好秩序;场面失控的时候,小心人生安全,必要的时候报警

  突发性恶劣天气可延期遇到使用假币,立即报警遇到矛盾立即汇报,避免不愉快产生发生账目短款,认真回想,私下和平解决

  必须配备设备维护人员,以防止设备出现问题

  预备帐篷,防止雨天来袭,物品受损。

最新读书活动策划书范文 篇8

一、活动背景:

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是照亮黑暗的路灯,书籍是交叉路口的路标。一本好的书对于我们来说是受益一生的,书籍给予我们知识,教会我们怎么做人,怎么做事。书给我们带来了遐想和乐趣,读书可以增长知识,开阔眼界,还能陶冶情操,德润人心沿着书籍构成的阶梯,走得更高,看得更远。

二、活动目的:

  让大家明白书籍的作用,并且让大家学会辨别好书和坏书。使大家可以在书籍中获得更多的知识和见识,从而丰富自身的涵养。

三、活动主题:

  书籍好比阳光,照亮整个宇宙。

四、活动对象:

  海资161班全体成员

五、活动时间:

  20xx年3月7日至3月20日

六、活动地点:

  文通楼107

七、主办单位:

  海资161团支部

八、活动资源:

  由团支书选取一本对大家有益的书籍。

九、活动开展:

  活动前期准备:

  1.提前借好教室。

  2.团支书用心选择一本有益的书。

  3.团支书向大家说明此次活动的意义,调动大家的积极性。

  活动具体开展:

  1.团支书向大家介绍所选择的书籍。

  2.在两周之后由大家分别说出自己读这本书获得了什么。

  3.团支书说明为何选择这本书,点出此书的精华。

  4.团支书作总结。

  活动后期整理:

  团支书对大家的感想汇总在一起,写一篇文章彰显此书的精华所在。

十、突发情况处理:

  若大家没有在规定时间内阅读完则推迟发表感想的时间。

最新读书活动策划书范文 篇9

  4月23日,迎来了“世界读书日”,也是图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。

  20xx年4月23日-4月x日,图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:

一、主题活动启动仪式

  4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,xx大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。

  启动仪式后,图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。图书馆特意请到《报》主编、xx市首批红色故事员x姐姐以及电视台xx老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。

二、倡导全民阅读,免证阅读推广

  作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。

三、优秀图书展荐,传诵人文经典

  活动期间,图书馆共推出优秀图书展荐x场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书xx余种,吸引读者超过xx人次,有效地宣传了图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:

  1.“书香沁润致远,翰墨传世飘香”:推荐经典图书册。

  2.“国学的天空”:推荐国学经典册。

  3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著。

  4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书册。

  5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献件。

  6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐图书馆馆藏中最有实用价值的`工具书。

  7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书册。

四、推广阅读活动,丰富快乐生活

  活动期间,图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动x场,丰富了广大市民的文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:

  1.“畅谈世界读书日,尽享阅读快乐日”——主题英语沙龙:为英语爱好者搭建交流沟通的平台。

  2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引xx名读者观看。

  3.重图讲座《让我们一起来读点经典吧》:宣传当代阅读经典的必要性、紧迫性,服务读者xx余位。

  4.快乐阅读推广周末故事会:与近xx名小读者及xx余名家长共度一个别开生面“世界读书日”。

  5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活,创意点亮人生”——20xx创意DIY作品图片展:宣传环保、低碳、“悦”读理念,收到读者投票票。

  6.文化信息资源共享工程成果展:与读者共同回顾共享工程走过的x年历程,分享共享工程取得的显著成就。

  7.“许愿树”成长信箱:关注青少年在成长中遇到的困惑和问题,活动仅三天就收到来信多封。

  8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。

  读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第xx届“4?23世界读书日”来临之际,xx区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

最新读书活动策划书范文 篇10

  关于举办纪念“4.23世界读书日”系列活动的通知

  各院(系、部)、机关各处室:

  1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

活动安排如下:

一、活动时间:20xx年4月1日~20xx年4月30日

二、主办单位:XX小学图书馆

三、活动对象:全校师生

四、活动内容

  (一)书香校园——海报创意大赛

  活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。

  作品要求:

  1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

  2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。

  3、作品提交截止时间:20xx年4月23日

  4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。

  本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

  (二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动

  图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的`借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

  1、内容要求:

  (1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

  (2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。

  (3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕①维护借阅秩序;②爱护环境卫生;③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);⑤爱护设备和家具;⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);⑧服从管理;⑨文明使用书包柜等。

  (4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。

  2、征集办法:

  (1)作品提交截止时间:20xx年4月23日

  (2)作品提交方式:电子版发送至,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

  本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(60%参加者)可获相应学分。

  (三)“我最喜爱的书”有奖征文活动

  1、体裁不限,字数3000字以内。

  2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。

  3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

  4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

  作品将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

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最新读书活动策划书范文 篇11

一、活动背景

  根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。

二、活动意义

  书籍人类进步的阶梯,在当今高科技发展的社会,我们更应该去多读书,从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间,希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中,也能有所收获,借助书籍的力量,丰富自己的羽翼,更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的'同时了解十本、二十本甚至更多的书的精华。

三、活动主题

  理采华章 书香浓韵

四、活动对象

  体育系20xx级、20xx级、20xx级所有学生

五、活动时间

  20xx年1月1日——20xx年4月1日

六、活动过程安排

  1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点,要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等国学经典,并有不少于3000字的心得体会。

  2、在寒假期间,每人选择俩本书籍阅读(可以是推荐列表书目,也可以是自己选读书目,但内容一定要健康向上),有读书笔记(需写在笔记本),另外要求每本书要有一篇不少于xx00字的读后感。

  3、开学后收集读书笔记及读后感及汇总各班读书情况。首先进行初评(由办公室负责),初评后将请系内老师进行终评。

  4、评选结束后,以班级为单位进行交流学习,交流读书的方法及心得体会等,另外系内选出优秀者进行系内读书报告会。

七、奖项设置

  一等奖:一名 证书,奖品

  二等奖:三名 证书,奖品

  三等奖:六名 证书,奖品

  最佳组织奖:2个班级

  体育系团总支

20xx年12月30日

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