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项目策划书范文(模版7篇)

2024-05-04策划书

项目策划书范文 篇1

  在市调和商业地产策划中常用到如下基本术语、名词、需要有共同的界定:

  1、区位、板块、商圈、商业中心、地段、节点、地标

  这是一组地理学、规划学、商业及房地产业常用的互相联系的概念。

  区位——带综合性的规划学用语,指为某种经济、政治、社会活动所占据的场所,在某一城市(地区)中所处的空间位置。

  板块——住宅房地产开发、营销常用的词语,一般指住宅小区相对集中开发的城市区域,沿交通干线居多,如华南板块、洛溪板块、广园东板块、工业大道板块等。

  商圈——零售学用语,现商用物业开发也借用该词,意指商业圈或商势圈,指在一定时间内达到某一购物或消费频率的顾客群,以其所处的最远距离为半径,划定的一系列圆形或方形区域,简言之,即为优先选择到某商店或商业聚集中心消费的顾客分布区域范围。商圈一般按层次分为核心商圈(离消费地最近,吸纳总量50-80%顾客的范围)、次级商圈(吸纳15-25%顾客的范围)、边缘或辐射商圈(吸纳5-25%顾客的范围)。

  显然,“商圈”现有两种用法,一是正式的零售界用法,着重指吸纳的目标顾客分布空间范围,另一是现流行的房地产开发和媒体借用后产生歧意的用法,着重指商家聚集的区域、地段。我们使用时,若有必要,应指明商圈的准确涵义。

  商业中心——规划学用语,与商业功能区同义,与通俗的“商圈”称法接近,一般分市级、区级、社区、邻里四级。

  地段——传统商业中心的商户以街道、马路、干道两侧分布为主,因此商圈、商业中心再可细分为某一地段,房地产开发也常用此术语。

  节点——规划学用语,指观察者、步行入进出、经过的集中焦点,()基本上是交叉口、交通转换处、十字路口、建筑形态的变换点等,它们从某种功能或建筑特征的集聚、浓缩中获取重要性。商业地段(步行街)常以休闲广场、餐饮美食城、电影院、交通广场、着名地标式建筑作为节点。

  地标——与节点构成城市空间或商业中心另一类参照点,观察者一般不能进入内部,仅具外在主观、仰视、眺望的视觉必性,如超高层公共建筑、钟楼、塔顶、广告招牌、山顶。

  应用:①上述概念常用,应熟练掌握与区分,清晰界定市调范围;

  ②上述概念的空间范围,除不同商业业态、业种商店的商圈有一定伸缩弹性外,基本是从大到小排列,应根据特定任务选择市调区域。

  ③出书面正式报告,应使用准确、学术性用语。

  2、业态、业种

  零售商业用语,现对零售消费的各类商户也使用此术语。

  业态——指细分市场面向某类目标顾客购买水平与习惯的商店营业形态,特征是“怎么变”。目前中国有10多种零售业态,日本20多种,美国40多种。

  业种——指面向顾客某类用途的商店营业种类,特征是“卖什么”。目前国内零售消费市场可细分上百个业种,国外发达国家更多,难以胜数。

  应用:①策划商业地产,必须熟悉业态业种分类及其特征、典型商户等基本功;

  ②市调必须分业态业种进行表格、问卷、访谈设计,查清所需类别基本状况进行比较分析;

  ③传统和新兴业种,也逐渐采用不同业态模式经营,如:建材、IT、文仪、药品、图书等业种;

  ④零售商业外的业种,也流行采用零售业态经营模式,如:美食街、自助式咖啡店、量贩式KTV、旅行社超市等。

项目策划书范文 篇2

  对于想要创业的大学生来说,创业计划书就是自己的创业路上的“指路灯”。创业计划书的好坏,往往决定了创业的成败。

  对初涉创业的大学生来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来再逐条推敲。大学生创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。

  其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。因此,创业计划书必须要说明:

  (1)创办企业的目的――为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业?

  (2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金? 对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。

  正是基于上述理由,创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么,如何制订创业计划书呢?

  一、怎样写好创业计划书

  那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书,其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能“击中目标”,创业者应做到以下几点:

  1.关注产品

  在创业计划书中,应提供所有与企业的'产品或服务有关的细节,包括企业所实施的所有调查。这些问题包括:产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本是多少,售价是多少?企业发展新的现代化产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来,这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中,企业家应尽量用简单的词语来描述每件事――商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的,但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响,同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述,要让出资者感到:“噢,这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”

  2.敢于竞争

  在创业计划书中,创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品与本企业的产品相比,有哪些相同点和不同点?竞争对手所采用的营销策略是什么?要明确每个竞争者的销售额,毛利润、收入以及市场份额,然后再讨论本企业相对于每个竞争者所具有的竞争优势,要向投资者展示,顾客偏爱本企业的原因是:本企业的产品质量好,送货迅速,定位适中,价格合适等等,创业计划书要使它的读者相信,本企业不仅是行业中的有力竞争者,而且将来还会是确定行业标准的领先者。在创业计划书中,企业家还应阐明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。

  3.了解市场

  创业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本企业产品这一行为的影响,以及各个因素所起的作用。创业计划书中还应包括一个主要的营销计划,计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区,明确每一项活动的预算和收益。创业计划书中还应简述一下企业的销售战略:企业是使用外面的销售代表还是使用内部职员?企业是使用转卖商、分销商还是特许商?企业将提供何种类型的销售培训?此外,创业计划书还应特别关注一下销售中的细节问题。

  4.表明行动的方针

项目策划书范文 篇3

第一部分策划书摘要

  说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分产品/服务产品/服务描述

  (这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)

  企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):专利申请情况:产品商标注册情况:企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

  产品标准:详细列明产品执行的标准。详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价格、服务等方面):产品的售后服务网络和用户技术支持:

第三部分行业及市场情况

  1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪些行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):

  (1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

  (2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

  2、目标市场情况

  (1)图表说明目标市场容量的发展趋势

  (2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业

  (3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析

第四部分组织与管理

  1、企业基本情况:拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本其中:现金出资额及占股份的比例无形资产出资额及占股份比例预期注册地点

  2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份比例出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方

  3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。

  4、企业员工的招聘与培训

第五部分营销策略

  1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

  2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

  3、在广告促销方面的策略与实施:

  4、在产品销售价格方面的策略与实施:

  5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

  6、产品售后服务方面的策略与实施:

  7、其它方面的策略与实施:

  8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

第六部分产品制造

  (如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)

  1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还是委托生产,或其它方式,请说明原因):企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值是多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划、采购周期及安装调试周期):请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:

  2、简述产品的生产制造过程、工艺流程:如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:主要供应商1主要供应商2主要供应商

  3正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系、以及关键质量检测设备、产品成本和生产成本如何控制,有怎样的具体措施:

  4、产品批量销售价格的制订,产品毛利润率是多少?纯利润率是多少?

第七部分融资说明

  1、为保证项目实施,需要的资金是万元,需投资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?

  2、请说明投入资金的用途和使用计划

  3、拟向外来投资方出让多少权益?计算依据是什么?

  4、预计未来3年或5年平均每年净资产收益率是少?

  5、外来投资方可享有哪些监督和管理权力?

  6、如果企业没有实现项目发展计划,企业与管理层向投资方承担哪些责任?

  7、外来投资方以何种方式收回投资,具体方式和执行时间:

  8、在与企业业务有关的税种和税率方面,企业享受哪些政府提供的优惠政策及未来可能的情况(如:市场准入、减免税等方面的优惠政策):

  9、需要对外来投资方说明的其它情况:

第八部分财务计划

  1、产品形成规模销售时,毛利润率为,纯利润率为。

  2、请提供:未来3-5年的项目盈亏平衡表、项目资产负债表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品成本表;注:每一项财务数据要有依据,要进行财务数据说明。

第九部分风险评估与防范

  请说细说明该项目实施过程中可能遇到的风险及控制、防范手段(包括可能的政策风险、加入WTO的风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、对企业关键人员依赖的风险等。每项要单独叙述控制和防范手段)

第十部分项目实施进度

  详细列明项目实施计划和进度(注明起止时间)

第十一部分其它

  为补充本项目策划书内容,需要进一步说明的有关问题(如企业或企业主要管理人员和关键人员过去、现在是否卷入法律诉讼及仲裁事件中,对企业有何影响):请将产品彩页、企业宣传介绍册、证书等作为附件附于此。

项目策划书范文 篇4

  一、活动背景

  民工子弟学校是公办学校的有益补充,由于民工家庭的经济困难,学生无力购买课外读物,同时家庭也缺乏培养小朋友的课外阅读习惯。而缺失阅读对于孩子的成长是不利的,所以本次活动的目的是通过社会各界图书捐助,让更多民工的孩子能看阅读到课外读物,为民工子弟学校的学生搭建起一座知识的桥梁,最大程度地实现图书漂流的意义——阅读的平等性,发挥图书漂流的社会公益性,将“图书漂流”活动引入民工子弟学校,让贫困家庭的孩子们也能够了解、参与普及性的文化活动,通过此项活动在全社会掀起关爱农民工子女的热潮。

  二、项目负责单位

  主办单位:x市义工联合会

  协办单位:各大高校学生公益社团

  三、项目周期

  x年全年,分2-6月与9-12月两个重点实施阶段。

  四、项目流程

  (一)前期筹备阶段(20xx年1月—3月底)。

  1.走访调查两所农民工学校,选定图书漂流对象。我们这里有一份民工子女学校的基本情况,在这么多的学校里选出2-3所学校漂书是我们首先要解决的问题。由于大部分义工都是乘坐公交的,为了方便参与活动,我们把学校的目标锁定于平江区,金阊区和高新区。(学校分别于:平江区立新小学,平江明星小学,金阊区东冉学校,金阊区新益小学,高新区新浒学校,高新区良山学校)学校的选择还需要义工前去考察 。

  2.向社会尤其是重点向公办小学发出倡议,广泛募集图书。

  ①是向公办小学和初中发起“募捐图书”的活动。虽然方便募集图书,但是我们需要一些文件的证明和跟学校校长取得联系再在进行募集图书。

  ②是社区。可以招贴海报,让居民捐书,毕竟每个人的书架上总会有旧书的积存,与其卖掉,还不如捐献给这些怀有梦想的孩子们。

  ③是大型超市。超市也是一个人群的聚集点,可以在超市里设立一个箱子,让人们捐书,规定一个时间由义工去领书。

  ④是向社会发起“募捐图书”的活动倡议。例如在网络论坛上发帖,网络可以让更多的有爱心的人聚集在一起,所以我们可以加以利用。

  3.整理图书、准备书箱,在某个学校启动图书漂流仪式。因为募集到得书数量很大,我们一本本的分类是一件费力的事情,所以将制作“漂书卡”,在每本书上盖章义工联图书漂流章,启动仪式上带足够数量的书到学校,给自愿报名参与活动的孩子发放的图书2本/人,每个孩子借书时要在漂书卡上登记。

  讨论:

  1 管理图书需要分类(可以按照科目,类型来选择)

  2 就是对于第一次发放图书,我们随机发放,第二次以后,由学生凭发给他的书送还后,我们再给他第二本,第二次以后都是自由借阅。

  (二)重点实施阶段(20xx年3月下旬—6月底)

  图书借阅规则另外制定。

  基本流程是:我们确定AB两个民工子弟学校为漂流学校,则第一周招募义工(包括大学生团队)去A学校,第二周则去B学校。每次去准备100-200本图书(可在学校放置图书漂流箱由校方保存),负责给借书的孩子登记并敲借书章(原则上还一本才可以借一本),收集孩子上交的《读后感》文章,每月对排名前几名借书、交读后感篇数前几名的的孩子进行奖励,在学期末可举办讲故事比赛或荐书演讲比赛的形式再对前几名的孩子进行奖励。AB两所学校的图书定期进行互漂。

  (三)扩大覆盖面阶段(20xx年7月—12月)

  扩大学校范围,继续图书漂流。图书漂流活动启动后,作为民工子弟学校校园常规文化活动,形成长效机制,长期运作,让越来越多的民工子弟的孩子们读到喜爱的图书。

项目策划书范文 篇5

一、办园简介

  随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。

  幼儿园拟建在xx县乡村的交接路口,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以"活教育"为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到"健康成长,快乐学习"的目的。

  为了使幼儿更健康的成长,我园推出"家园合作"的新形式——"妈妈课堂",使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛,及时得到各方面的反馈。

二、当前学前教育形势及国家政策

  当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。

  我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

  ㈠目前,农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点:

  1、学前教育班少,班容量大。

  目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平,虽然,近年来幼儿园数量逐年增加,但学前教育班仍旧非常紧张,且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展,不能满足农村幼儿教育的需要。

  2。管理小学化

  现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园,仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉,再加上对幼儿教育不够重视,造成农村幼儿教育发展缓慢。

  3、农村幼儿教师普遍素质低

  农村幼儿园教师有的从小学抽调,有的由学校自主招聘,大多未经过专业培训,缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法,在幼儿园中"保姆式"看管孩子和"小学化"教育的倾向十分明显。

  学校为降低教育成本,仅雇用一些低学历、低素质的教师,对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少,严重影响了农村幼儿园的办园质量。

  4、家庭式幼儿园

  在农村中的家庭式幼儿园,主要采用"保姆式"管理方式,管理方式不科学,只是简单的教孩子们认识几个字,数几个数,而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质,降低了农村幼儿教育的保教质量。

  5、留守儿童教育问题日益突出

  随着农村劳动力的大量剩余,外出务工人员日益增多,留守儿童大多处于无人看管或由老人看管,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视,这就对农村幼儿园提出了更大的需求,也对其质量提出了更高的要求。

  6、教育条件落后

  农村幼儿园由于经济条件较差,造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小,孩子们没有足够的活动空间,束缚了他们爱玩爱动的天性,限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿,采光和通风条件较差,夏天没有空调,冬天没有暖气,无法达到国家标准,直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。

  农村幼儿园硬件设施不齐全,有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有,缺乏基本的游乐设施,达不到"使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展"的教育目的。同时在农村幼儿园中,保育工作非常落后。

  7、家长教育观念落后

  大部分农村家长只是停留在关心自己孩子的身体健康,给孩子创造更好物质环境,没有关注孩子心理,缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事,缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少,即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现,不去关注孩子心理上的'成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前,大多数农村幼儿园也不组织家长座谈,没有给家园合作创造条件。

  家长由于自身的局限性,对孩子仍采用传统式教育,有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作,使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。

  8、安全缺乏保障

  大多数幼儿园卫生条件不达标,如,餐具不及时进行消毒,不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作,全部由教师一人去做,由于教师知识和精力的有限,因此,不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱,孩子们的伙食不尽人意。

  大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食,有的幼儿园还不让孩子们吃饱,不能为幼儿的成长提供充足的营养,严重影响了孩子们的身体的正常发育。

  幼儿园中普遍存在医疗、应急设备不齐全,缺乏专业的保健医师。对传染性疾病的防控能力差。

  安全意识差,处理突发事件的能力差。

  9、财政支持力度小,乡村幼儿教育缺乏周转资金

  国家的财政大部分倾向于城市教育,对乡村教育多停留在口头政策上。乡镇公立幼儿园地的资金多来自县级政府,县里的经济发展程度直接影响到了教育的发展,乡村幼儿教育资金相对更加短缺。

  企业的投资多投向有实力的教育集团,条件相对落后的幼儿园得不到发展的空间,这样,使幼儿园的教育差距增大,好的幼儿园更好,差的幼儿园更差。

  ㈡国家和地区政策

  针对我国这方面存在的种种问题,我国政府出台了一系列政策:

  1、创办幼儿园地条件提供养育服务获得地收入,免征营业税;

  2、创办幼儿园地条件自用地房产、土地,免征房产税、城镇土地使用税;

  3、对创办幼儿园地条件经赞同征用地耕地免征耕地占用税;

  4、对境外捐赠人无偿捐赠地直接用于创办幼儿园地条件教育地教学仪器、图书、资料和通常学习用品,免征进口关税和进口环节增值税。

  鼓励各高校培养学前教育专业人才;鼓励大学生到基层工作,以提高基层师资力量;鼓励地方积极发挥地区优势发展教育;逐步增加教育投入,提高教师待遇。

  一些地方政府也出台了一系列政策鼓励农村幼儿园发展,如,xx市新建和改扩建了分布在12个区县25所幼儿园,xx市教委加大了对农村学前教育的政策倾斜,着力在教师培养与培训、资源开发与利用等方面优先发展农村学前教育。

  为了推进城乡学前教育均衡发展,市教委启动学前教育"双百"城乡合作助教行动计划。采取"城乡结对,上下结合"的方式,让"百名"城乡园长结对子,并积极组织培训交流与挂职锻炼;让"百名"城乡教师结对子,采取到农村巡回授课或流动教学送教下乡,并且有针对性地开展适合农村教育特点的教师培训,以扶持农村学前教育整体水平。

  同时,市教委还启动了农村示范幼儿园的培育和建设工程。完善了农村地区示范幼儿园的规划和培训机制,发挥了优质资源的示范辐射作用,带动和提升了农村学前教育整体水平。

  国家和地方政府给予农村幼儿教育越来越多的支持,为农村幼儿教育事业的发展提供了强大的后盾。

三、硬软件配套设施

  ㈠硬件设施

  园址选在乡村交通枢纽地带、环境较好的地区,校舍规格严格按照国家标准进行建造,提供相应的应急设施,如防火栓等,每个教室和寝室都有两个安全门;各班都有盥洗室、活动室(活动室并用作寝室)、教室;家具设施如桌椅等要根据儿童身长及各部分比例选择,桌椅采用圆角,颜色不宜过于艳丽也不宜采用白色,儿童床采用硬质木板,充分考虑儿童脊柱发展特点;厨房配有消毒设备,送餐设备有防风防雨作用;设置医务室和隔离室以及应急设施;园区有绿化用地面积;采暖采用地暖,预防暖气片的灼伤或者煤燃烧的污染;各班建立自己的小图书角,这里边既有学校准备的书籍也有学生自己的书籍,培养其阅读兴趣;每个班配置钢琴或者电子琴;教室安排要充分考虑到采光问题;定期对幼儿园各角落进行消毒清理。

  幼儿园最重要的就是游戏场地和玩具,考虑到资金问题,采用农村资源补充不足:如利用木头及绳索制作"过河"游戏;利用木棒和绳索、硬纸制作天平;利用各种塑料瓶制作瓶花;利用广大的农村的砂石土开展户外游戏;利用树叶蔬菜叶沙石水做各种厨房游戏;用稻草编辫子绳,每根约50厘米长,放在地上可作跳跃障碍物,拿在手上可作马鞭;用易拉罐装上石子即成摇铃;多利用农村的自然资源开展户外游戏活动,虽没有城市的各项蒙氏教具,但我们有纯天然的自然教具,让孩子们从自然中找到快乐和兴趣,用稻草、玉米秆布置教室,让孩子们初步理解到变废为宝的可能。

  ㈡软件设施

  采取一些措施吸引优秀大学生到我园;我园的教师都要有健康证明和上岗证,并定期对其进行职业技能测试,增强其危机意识;定期组织本校教师进行职业培训,使其教育思想跟上时代的发展;聘请专业的音乐、舞蹈老师;课程和教材要跟上时代的发展,及时更新换代;加强同大城市幼儿园的联系,从中吸取经验;组织自己的教师讨论会,交流在教学中遇到的问题和经验,在教师中形成互助合作的氛围。

  定期举办"妈妈培训"课堂,加强同幼儿父母的交流,共同促进幼儿健康发展;开办亲子课堂,使孩子更加深切的体会父母的爱与关怀;定期举办幼儿才艺大赛,并给予所有参赛儿童奖励,以培养其自信心;引导孩子学会观察生活、体验生活、感恩生活,培养其积极的生活态度;举办安全小演习,增强幼儿危险意识,提高自我保护能力。

  在管理方面采用问责制,以明确各自职责;建立健全职工代表大会,使教职工能够更好的参与到幼儿园的管理和教学中;采用五天工作制,教师实行半日工作制,保育员为全日制。

四、课程、班级具体规划

  我园规模初步定为中型,大概设置6—9个班,每班配备3名老师(2名教师和1名保育员)。实行五天工作制,其中保育员工作全日制,教师工作半日制。

  小班额定人数为20人左右;

  中班额定人数为25人左右;

  大班额定人数为30人左右;

  学前班额定人数为35人左右。

  我园开设课程分为文化课和艺体课,文化课主要有语文数学英语,艺体课主要有音乐美术舞蹈。根据班级的性质,课程的具体内容和程度各异,从不同的方面培养儿童的认知能力。课程教授过程以游戏为主,寓学于乐,让儿童快乐学习,健康成长。

  语文课:中小班,让孩子学会正确的表达自己的想法;大班和学前班教授一些基本的语文知识,以实现向小学教育的顺利过渡。

  数学课:中小班,让孩子体会到数的存在和存在方式;大班和学前班讲一些基本的数学知识。

  英语课:学会一些基本的日常用语,为以后的英语学习打下基础。

  音乐舞蹈课:让孩子在音乐教学中体会音乐的动感和旋律,并在音乐中体会生活的美好;培养其肢体的平衡协调能力,激发其对文艺的兴趣。

  美术课:培养和提高孩子的审美能力,激发孩子的想象力和创造力。

  课外活动:让孩子参与户外活动,亲近自然,了解自然,爱护自然。

五、财务分析

  幼儿园预计投资:35万;

  固定资产:12万;开办费:23万。

  ㈠收入

  费用人数(人)总计(元)

  学费

  300元/人预计20060000

  妈妈课堂20元/节

  100元/月预计20xx

  企业投资

  总计62000

  预计总收入:6.2万/月

  ㈡支出

  房租;教职工工资;交通费;伙食费;办公费;水电费;通信费等其他费用。

  支出项目金额(元/月)

  房租20xx

  教职工工资(教师,保育员,保安,后勤人员)31200

  伙食费18000

  其它(交通费,办公费;水电费;通信费等)20xx

  总计53200

  预计每月总支出:5.32万/月

  ㈢预计利润率:14.2%;投资回收期:3.5年

六、组织管理

  ㈠组织机构

  园长:

  (1)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;

  (2)领导教育保育、卫生保健、安全保卫工作;

  (3)负责建立并组织执行各种规章制度;

  (4)负责聘任、调配工作人员;

  (5)估教师以及其他工作人员的工作,并予以奖惩;

  副园长:辅助园长管理各项工作,及时发现工作中的问题

  (1)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;

  (2)关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

  (3)组织和指导家长工作;负责与社区的联系和合作。

  教师

  (1)幼儿园实行教师聘任制度,根据上级有关规定,结合幼儿园实际,进行定岗、定编、定员、定责,实行园长聘任。

  (2)幼儿园实行教师培养、培训制度。幼儿园为了提高在职教师的思想政治素质和业务水平,针对实际,鼓励教师进行专业技术培训,并获得国家规定的学历。

  (3)教职工必须遵纪守法,遵守幼儿园内规章制度,对教职工中先进事迹及先进任务给予表彰和奖励;对违法乱纪的教职工依法按章给予处理。

  保育员:负责照顾幼儿的正常生活,配合教师的正常教学活动。

  (1)负责幼儿的饮食和休息,保证幼儿的饮食健康作息时间。

  (2)保持教室和寝室卫生,为幼儿的生活和学习提供干净舒适的活动空间,以促进幼儿的健康成长。

  炊事人员:

  (1)幼儿正处于快速的生长发育阶段,身高体重都在显著增加,所以这段时间的营养非常重要,必须满足他们生长发育所需的能量。

  (2)食物营养均衡,膳食中的食物要易消化,不含对身体有害的物质,提供一切营养素和热量。

  (3)食物原料新鲜,保持良好的色香味形,适合幼儿的进食心理。菜肴讲究刀法,整齐多变的线条图案给幼儿新鲜感,促进食欲。

  因此,在食品选购的时候,不选择有细菌污染和腐烂变质的,含亚硝胺和多环芳香烃致癌物,被农药、化肥等污染过,天然有毒的,无生产许可证、无保质期的食物。

  (4)创造健康膳食环境,餐厅光线充足,空气流通,温度适宜,餐桌与食具清洁美观。室内布置优雅整洁。

  (5)厨房有合乎卫生要求的工作面积,各室的安排适合工作程序。厨房内有排烟换气,防尘防蝇防鼠设施。厨房有消毒设备,食具每餐用后洗净消毒。提供清洁水源和排除污水的设施,有垃圾和污物处理的设施;

  (6)厨房炊事人员定期体检,工作时穿工作服,戴工作帽和口罩,保持个人卫生;

  (7)保证儿童进餐时气氛愉悦。

  保卫人员

  (1)有严格的外来人员准入制度,外来人员进入需登记;

  (2)定期检查园内的消防设施及娱乐设施;

  (3)保证园内的财产安全和人员安全。

  (二)管理与监督

  建立健全教职工代表大会,保障教职工参与民主管理和监督,并履行教职工大会职责:

  (1)听取园长的述职报告,审议本园办园方针、发展规划、教育改革方案和经费使用等有关建设和改革的重大问题,提出意见与建议;

  (2)团结全园教职工监督和支持园长正确使用职权;

  (3)关心教职工切身问题,决定有关教职工福利等重要事项;

  (4)监督评议园长和其他园领导的工作业绩。

七、发展战略

  在硬软件两个方面进行调整和改革,以适应时代的发展和教育的需求。

  ㈠硬件方面

  在有一定经济基础后,不断完善硬件设施,例如:增设齐全的游戏设施(如,蒙台梭利教具);完善舞蹈、音乐等方面的配置(如,每班配一架钢琴);建立图书馆,丰富资料库;增加园区的绿化面积;增设儿童接送服务车;完善医疗设备等等。必要时,扩大幼儿园规模,增加招生人数,扩大服务范围。

  ㈡软件设施

  邀请专家进行讲座,提高教师的专业水平;出资派教师进行深造学习,提高其专业素养;不断吸取国内外先进的教育思想与理念,并结合本园具体情况实施;聘请优秀教师,为我园注入新鲜血液;聘请外教,开展双语教育,开阔幼儿视野;进一步加强同其它幼儿园之间的交流合作,取长补短;进一步加强同城市幼儿园的合作,并邀请城市优秀幼儿教师来我园进行讲座。

  建立自己的教研项目,结合本园幼儿出现的问题和其自身的特点,研究适合幼儿健康成长的教育理念和方法,并在实践中检验。

八、竞争分析

  幼儿园是一个特殊的消费市场,幼儿作为特殊的消费者,受年龄限制,选择幼儿园大都由家长决定。从某种意义上说,吸引家长是幼儿园取得成功的关键。众多家长在选择幼儿园时,主要考虑幼儿园的硬件软件设施,费用以及交通。

  (一)本园较其他农村幼儿园设置了较为先进齐全硬件设施;

  (二)本幼儿园具有良好的师资力量和较为先进的教育理念,开办"妈妈课堂"加强家园合作;

  (三)幼儿园从农村消费水平出发收取合理的费用;

  (四)幼儿园选择连接多个村庄的枢纽地带,交通便利。

  相信凭借我们的办学的真诚,以及我们的实力和特色一定能够家长们的认同和好评,能够为幼儿的健康成长提供良好的空间。

  以上就是我们几个大学生对创业的初步设想,可能我们的想法还有些稚嫩、还有些不完善,但在国家鼓励自主创业的政策支持下,我们会踏踏实实地尽自己所能地将这条路走宽走远,为中国的学前教育事业贡献自己的一腔热情!

项目策划书范文 篇6

一、项目背景

  自20xx年来,星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡,开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要方式的社会实践活动。在支教的过程中,看着一双双渴望知识的眼睛,看着他们瘦小的体型,看着他们求学路的艰辛……我们心灵深处被触动了。那里大多家庭都是隔代教育,留守儿童所占比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匮乏。因此,为了能够给予孩子们长期的帮助,也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任,星火学社发起了“彩虹桥项目”。

二、项目理念与意义

  理念:搭建爱的桥梁,奉献爱,传递爱,实现精神燎原;“手拉手,交朋友”,相互影响,完善人格,共同成长;播种梦想,提升自我,承担社会责任,体现社会价值。

  意义:传播公益理念,促进社会和谐。我们倡导“用爱诠释责任”,让更多有爱心的大学生关爱社会弱势群体,和山区孩子建立朋友关系,尽自己所能,在孩子精神和物质上给予长期的帮助,使孩子们能够更健康快乐地成长。有了大学生的鼓励与关心,行走在成长道路上的孩子们精神动力更加丰富了,他们对知识的渴求和改变现实的愿望,也更加强烈了,艰难的脚步也更加坚定了。大学生无偿的付出感染了孩子,孩子把感恩的情怀付诸于生活学习上,表现在对父母的孝顺,对生活学习的热爱,对别人的尊重等等。大学生为孩子的天空增添了几缕阳光,大学生成为他们倾吐的对象,他们可以没有顾忌、尽情地发泄内心的苦恼和压力,这有利于处于青春期的孩子心理更加健康地成长。在长期互动中,孩子形成了积极向上的精神面貌并影响周围同学;大学生也潜移默化地受到人文教育,在作孩子榜样的同时,自律自省能力也会得到提高,并且意识到自身肩负的社会责任,而更好地把握现在!

三、项目主体

  策划:彩虹桥项目组:湖北经济学院星火学社成员

  资助人:湖北经济学院学生

  资助对象:恩施市盛家坝乡部分初中生和小学生

四、项目要求

  A.彩虹桥项目组

  1. 传播公益理念,影响他人(星火人以及身边的人)。

  2. 以一种谦和、不卑不亢的姿态面对资助人,应用良好的交流技巧和资助人建立友谊,表现出做公益应有的虔诚与胸怀以及星火人的大度。

  3. 对资助人表达人文关怀,用星火的独特文化感染他们,对他们形成一种文化约束力。譬如以邮件的形式对资助人表达生日和节日的祝福;邀请资助人参与学社的活动;定期向资助人介绍星火的运行状况等。

  4. 给予资助人鼓励和信心,创造机会让其感到做公益的快乐和价值。譬如开展座谈会等活动,促进资助人之间的交流,听取他们的想法和建议。

  5. 建立反馈机制,把握资助双方的互动情况;发现问题,要及时沟通,用行动去解决问题。

  B.资助人

  1. 完全自愿的行为,不是出自任何外在的压力而做。

  2. 需要理性对待。做公益不是一时的感情冲动,要考虑自己的承受能力。做一次好事不难,难的是做一辈子的好事。

  3.需要用心对待。资助行动是一个长期的过程,需要用心去对待,才能真正帮助山区孩子。

  C.资助对象:积极上进,懂得感恩。

  D.资助形式

  个人资助

  联合资助(以寝室、班级、党支部等为单位)

  E.资助内容

  sup2; 资金

  sup2; 书信

  sup2; 学习用品(书籍、文具等)

  sup2; 生活用品

  我们希望不仅仅以资金为资助内容,因为这样对山区孩子的成长起不到根本性的作用,最终也达不到资助效果。

  我们提倡重在精神资助,全方位对山区孩子进行帮助,孩子更需要的是来大学生的精神支持,最终让他们在心里种下一个梦想,树起生活学习的斗志、勇气,学会自力更生。

  在对山区孩子进行鼓励(如通过信件、电话等)的前提下,一方面,辅之以一定的书籍(山里的孩子对于买书以及选书方面都存在困难,我们精心为孩子提供书籍,不但可以培养他们的读书意识,而且可以开阔他们的视野,让他们变得有理想,有思想。这也是物质和精神资助的一个平衡点);另一方面,在特殊恰当的时刻(生日和过节时),我们给予他们物质上的帮助,重在让他们感受到我们的用心和其中的含义,这就做成了一种“精神”资助。

五、彩虹桥项目组的职责

  彩虹桥项目组作为资助人和资助对象之间的桥梁,会对资助人和资助对象进行跟踪服务。

  首先,向全校发起倡议,全权负责资助人报名事宜,做好资助人基本信息的登记,确定其资助意向(选择资助对象的要求)以及资助形式和资助内容,并保持长期联系。

  然后,在暑期的时候,奔赴恩施市盛家坝乡,和老师孩子们进行交流,对孩子进行家访,收集孩子的基本信息(包括其个人、家庭等情况),最终确定资助对象。并对已获资助的孩子进行回访。

  最后,九月份开学后,我们将根据资助人的意向和资助形式,把适合资助人要求的资助对象的资料提供给资助人。资助人确定好资助的对象,和我们签订协议后, 彩虹桥项目正式运行。

  (注:对于不能确定资助对象的资助人,我们将根据双方的具体情况,向资助人推荐资助对象。)

六、参与者的权利与义务

  资助人

  权利:选择资助形式和资助内容;确定资助对象;要求其信息不外泄。

  义务:提供真实信息;根据确定的资助形式与资助内容,履行“手拉手,交朋友”资助行动的协议,终止“手拉手,交朋友”资助行动必须事先通知彩虹桥项目组。

  资助对象

  权利:个人隐私受保护的权利和了解资助人的基本情况。

  义务:尊重资助人,回馈资助人。

  彩虹桥项目组

  权利:保存资助人和资助对象的资料库;规范资助人行为,确定选择资助对象的标准;把握双方的交流动态, 根据实际情况的变化灵活做出相应的调整;组织有益的活动。

  义务:

  1、建立保护资助人和资助对象的个人隐私(公开资助人和资助对象的个人重要资料需要征求其同意);更新资助人和资助对象的个人基本信息,并确保其真实性。

彩虹桥爱心资助项目策划书,

  2、发挥桥梁作用,与资助双方保持沟通交流。

  3、确定每月资助物资的固定邮寄时间,及时通知需要我们统一邮寄资助物资的资助人,作好接待工作,作好相关记录。并及时和山里联系,确保邮寄成功。

七、资助物资的处理

  资助资金的运行方案

  方案一:资助人直接把资金寄给资助对象 u 汇款注意事项:

  1.资助人事先与资助对象或其家长、老师取得联系,告诉他或他的家人、老师您对他的资助形式和资助内容,并告知您向其汇钱的具体事宜。

  2.资助人汇款时,请选择有汇款回执的汇款方式,最好是信件回执,并请务必保存汇款单据。回执方式请选择投单(即信件)的回执方式,收款人姓名写资助对象的名字,收款地址写明学校的详细地址加上教师或校长名字再加上“转交”,附言栏(六个字以内不收费)写“用于资助费用”。

  3.汇款金额:根据资助人和资助对象的实际情况自主决定资助金额。

  4、建议资助人尽可能使用自己真实的汇款人姓名和地址,防止出现因匿名而无法处置的汇款。

  5、汇款时间:每月月初。月初,有利于资助人对自己的财务进行管理,保证资助的顺利进行;而且便于集体资助形式的开展;也有利于彩虹桥项目组进行管理。

  方案二:在校财务中心设立账户,资助资金在账户划拨,定期发给指定的资助对象,由彩虹桥项目组负责与资助对象联系。

  (注:校财务中心有针对公益活动资金的专门管理,不收取任何费用,独立运作。彩虹桥项目组会负责定期公开财务报表,接受大家的监督。)

  资助学习用品和生活用品的运行方案

  由资助人直接邮寄

  资助物品注意事项:

  1、资助人事先与资助对象或其家人或老师取得联系,告知其具体邮寄方式。

  2、资助人邮寄捐赠的书籍、文具、衣物时,邮寄地址写明资助对象的详细家庭地址或学校班级的详细地址,收件人写明:父亲“转交”该孩子或教师“转交”该同学。

  书信的运行方案

  由资助人根据资助对象的心理状况和学习情况,通过书信往来,和资助对象进行“一对一”的交流,帮助山区孩子健康成长。

项目策划书范文 篇7

一、项目信息公益方向:

  关爱环卫工人,号召社会尊重弱势群体实施地区

二、创意亮点

  团队成员:

  预计团队志愿者人数:20—35人二、创意亮点在志愿者帮助环卫工人的同时,结合当代大学生自身特点及团队专业优势,活动期间定期更新新闻稿,并争取在影响范围广的报刊上发表,吸引更多的人关注环卫工人这一群体。

  通过志愿者对环卫工人的关心和帮助以及对注重公民道德的宣传,一方面引起人们对环卫工人的关注,尊重他们的劳动;

  另一方面也可以促使公民逐渐养成良好的道德修养,不随地吐痰扔垃圾,提高社会成员的整体素养,引起良好的社会反响。

三、项目背景及意义

(一)项目背景环卫工人工作时间比较长,很多时候无法顾及家里面的生活起居。家庭条件比较差,更需要人们的关注及帮助。近一段时间网络上转发较多的微博,都是关于环卫工人的,提醒我们这是一个需要关心与帮助的群体。

  特别是在划区而治的背景下,很多地区在重建,建筑垃圾比往常增加,环卫工人工作量也增加了不少,这就更需要我们去走近他们,切实帮助他们。

  (二)项目意义

  (1)对于环卫工人家庭的关注,帮助家庭极其困难同时又知识贫乏不懂申请低保的家庭申请低保。

  (2)众人拾柴火焰高,相信通过志愿者的努力,环卫工人一定会在酷暑感受到一份清凉,在严冬享受到一丝温暖。同时也能号召更多的人参与到这项志愿服务活动中。

  (3)对于参加此次活动的志愿者来说,也是一种历练。亲自走近环卫工人,了解他们工作的艰辛,让志愿者更加珍惜现在的生活环境,努力科学文化知识,为自己的理想而奋斗。

  (4)通过志愿者的实践与宣传,让更多的人去了解环卫工人这个群体,去关注他们、尊重他们的劳动成果,注意保持街道卫生。同时也加强人们的环保意识,是社会文明与和谐的重要体现。

四、公益目标。

  公益受益对象预期成果环卫工人帮助环卫工人减轻工作压力,使更多的人关注环卫工人,并尊重他们的劳动成果广大学生及志愿者了解环卫工人的辛苦,从而更加珍惜现在的生活,努力改善环境通过我们的宣传,使市民注意卫生,从而使街道更加整洁,生活环境更加优美市民道德水平通过关爱环卫工人这一行动,促进人们对环卫工人的理解,尊重环卫工人和他们的劳动,从而提高社会整体道德水平五、实施前调查为了增加项目的可行性,本团队成员于4月20日在XX市XX区做了一项调查。对我们的项目帮助对象——环卫工人做了更深一步的了解。

五、公益建议。

  本团队成员征询环卫工人的意见,并想通过他们的想法更好地实施我们的公益项目。他们表示很感谢也乐意我们在周末或是暑期去与他们沟通交流并帮助他们。具体如下:

  他们说:“我们的工资并不高,一个月只有720元,家庭环境也比较简单。”他们大部分都是夫妻二人皆从事环卫工作,志愿者愿意帮助他们,他们很开心。

  环卫工人们还向我们提了很多中肯的意见,这对我们更好地帮助他们很有益处。总结他们的意见有以下几点:

  1、环卫工人家庭一般比较困难,且文化知识较低,希望志愿者帮助他们申请低保。

  2、环卫工人的工作大多是体力活,要减轻环卫工人的工作量,还需要引进先进的环卫工具,这就需要与环卫部门及政府部门取得联系。

  3、夏天的时候,他们全天在外工作,希望能有一个可以休息的站点。

六、实施方案

(一)前期准备

  1.宣传

  (1)利用学校联络平台:如与校园媒体(广播站、通讯社等)以及各个院系取得联系等方式对活动进行宣传。对活动内容、活动目的、意义及参与方式通过摆展台、印发宣传单和印宣传海报等方式进行较为广泛的宣传,与XX学院青年志愿者协会以及各院系青年志愿者协会等组织合作并招募一批富有爱心且愿意积极参与关爱环卫工人活动的志愿者。

  (2)利用网络平台:通过QQ、微博、论坛、校园网等形式,对活动进行宣传,争取做到宣传广、深入性强、学生关注度高。

  (3)利用外界宣传:努力与电视台、XX市政府等部门取得联系,力求合作,扩大宣传范围,增强宣传力度,尽可能提升此活动的影响力。与附近的XX职业技术学院联系,增强我们团队的实力,让更多的人了解并参与此项活动。

  2.人员安排在招募志愿者服务活动结束后,根据同学们的课余时间对他们进行安排,分为收集捐款、购买物资、帮助环卫工人劳动以及对活动进行不间断的宣传四组。

  人员安排具体事宜领队5—6人收集捐款,积极为募捐,为我们的后期的实践提供资金保障领队4—5人购买物资,用志愿者们志愿捐赠的款项为环卫工人购买必需用品领队9—12人体验环卫工人的辛劳,帮助环卫工人劳动领队5—7人在活动期间负责拍照,拍视频及对志愿者的工作做记录四组志愿者每天进行互换。力求每位同学在活动期间都能参与到各组活动中,增强对活动的组织和认识能力。

  3.合作联系XX职业技术学院并建立良好的合作关系,提前联系相关人员进行沟通。

  4.资料准备志愿者在活动前期进行走访,注意收集整理材料,做好记录工作(包括环卫工人的姓名、家庭情况等,不涉及隐私),为后期的实践做准备。

(二)假期实践具体计划在实践活动中,我们可以将项目具体实施计划分为几个骤:

  1、召开全体动员大会开展动员大会,宣布活动展开,公布前期调查的数据及分析。强调活动精神,提醒所有志愿者要保护身边环境,关心为此付出的环卫工人,尊重环卫工人的劳动成果。

  2、走进环卫工人的工作地清晨,当我们还在睡梦里,环卫工人已经开始了忙碌的一天。在街道边、马路上、储满垃圾的角落里,他们已经在用辛勤的双手劳碌着。可是,又有多少人知道这些环卫工人—— “街道美容师”的工作环境、工资情况和身体状况呢?所以,我们应走进XX市环境卫生管理处,在工作人员的带领下参观环卫工人的工作单位,去了解他们的工作状况。

  3、捕捉感人的画面,为中后期继续宣传提供保障在我们开始实践活动的同时,有力的宣传还是必要的。由于前期XX地区的志愿者已招足,但还有其他更多地区需要志愿者去关注环卫工人,这时网络传媒的传播力度占主导地位。

  首先,我们可以与环卫工人同进出,利用专业特点,用摄像机记录环卫工人工作中感人的瞬间。将这些感人瞬间传到博客、微博、QQ、人人网等网络媒介中去,让更多的人去关注他们,使关注环卫工人的人群从身边扩散开。

  其次,我们可以为环卫工人拍摄视频短片,上传至微博、博客等。(视频短片素材可以从环卫工人平时生活着手,真实再现环卫工人的工作场。)

  4、参与到环卫工人的工作中真正的实践才能体会环卫工人工作的艰辛,活动志愿者到市区各街道、社区等与环卫工人交流,帮助他们打扫街道、社区,并为他们送上精心准备的节目或是解暑用品来表达对环卫工人的感激、关心。

  5、走进环卫工人的生活活动分为三组,各有分工,并轮流执行。

  甲组:4—5人,负责购买物资,用志愿者们志愿捐赠的款项为环卫工人购买必需用品乙组:9—12人体验环卫工人的辛劳,帮助环卫工人劳动丙组:5—7人在活动期间负责拍照,拍视频及对志愿者的工作做记录

  6、联系当地环卫局毕竟我们的能力是有限的,不能从根本上改善他们的生活状况和工作环境,但政府可以为他们提供较好的福利。我们可以与环卫局及其他相关行政部门讨论环卫工人的保障制度,制定更加有利于环卫工人的福利机制。

  7、进行活动成果展示每天活动结束后,对活动中的照片、视频、统计数据等进行整理、展示,再次制作宣传海报在学校、市区进行展板讲解,通过多媒体设备讲述环卫工人对城市环境建设的重要性,提醒广大市民关注市容,注重街道卫生。

  由于环卫工人是一个一直活跃在我们身边的群体,我们可以随时随地帮助他们,平时的一点一滴爱护环境的行为,也是对他们的关爱与帮助。因此,这项活动我们可以长期进行下去,不仅仅只局限于几个周末、一个暑假,只要我们在,只要环卫工人在,我们可以把这份爱心无限延续下去。

七、公益项目评估

(一)项目可行性分析

  1、地域可行性环卫工人是个随处可见的群体,在城市街道的各个角落都可以看到他们的身影,XX市XX区更不乏环卫工人的存在,为我们后期切实施行计划提供了地域保证。

  2、人员可行性团队成员在创意策划、资料整合、统筹安排、项目执行、过程监督等方面各有所长,为较完整地完成志愿活动提供了保证。团队成员及志愿者中不乏在校与X区本地学生,为志愿活动提供了很大的便利。

  3、组织可行性合作组织多元化,活动能够取得学校各组织多方面支持,且没有过多依靠政府部门等不可预计组织,项目基本控制在大学生的能力范围之内。

(二)项目可推广性分析

  1、环卫工人是一个较为庞大的群体,每座城市都有他们的身影,所以我们并不缺乏关爱对象。作为当代大学生的我们,能力是有限的,但是我们可以通过此项目的推广引起其他群体对环卫工人的关注,让更多的人投身到活动中来,让更多的环卫工人得到关爱。

  2、网络平台的传播力度较大,我们可以利用微博、QQ、博客等进行宣传,在全社会形成良好的舆论环境,让更多的人去关注环卫工人这个群体。

  3、我们所做事难度并不大,时间和空间的限制小,我们可以随时随地参与到这项公益项目中去。

  4、我们的项目具有延续性,我们可以通过不断宣传、不断实践,让更多的人投身其中并且一直参与下去,形成一种良好的社会风气,活动时间越久,效果越明显。

八、项目中可能出现的问题及预案

  (1)公益团队的招新及壮大在这个经济飞速发展的时代,做公益,的确需要一定的坚持。微星实践团队作为一支公益团队,一颗炽热的心已不能满足它的成长和发展,并且,由于关注环卫工人问题的公益项目较多,但很少有人能够将它做大,做好,做长久。

  (2)项目资金不足作为大学生志愿者的我们,没有固定收入,所以资金问题会成为我们项目实施的一大困扰。所以我们一方面会联系学校青协组织给予一定的物力支持,在活动中后期,我们会努力联系XX市环境卫生管理处,争取一定的资金支持。

  (3)环卫工人与志愿者的距离感通过在XX市XX区的随机调查,我们发现大多数的环卫工人年龄多为45岁—60岁之间不等,他们在成为环卫工人之前,多是下岗职工和空巢老人,因而难以保障自身温饱,经济来源较困难是他们选择城市清洁工作的主要原因,他们普遍文化素质不高,社会的关爱也不够,对陌生人有很强的防备感和距离感,这也成了我们走进他们生活的一道屏障。

  可能出现的问题对应的预案志愿者团队的招新及壮大问题定期在XX学院内联合青协组织进行团队宣传并吸纳新成员,并对其进行培训。

  项目资金不足一方面,联系学校青协给予一定的物力支持,另一方面,尽可能地联系XX市管理环卫工的社区及环保局,争取资金支持。

  环卫工人与志愿者距离感一.加强沟通,促进双方理解二.用实际行动感化他们。

  具体运作中出现的问题做好准备工作(思想、心理、条件等),制定相应应变措施。

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