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2024毕业生自荐书研究交流会活动策划书(模版5篇)

2024-04-11策划书

毕业生自荐书研究交流会活动策划书 篇1

  1、活动期间共有两名主持:班长、素拓委员

  2、大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

  3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

  4、班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

  活动成立的前期调查准备:

  1、发放调查问卷。(详情请见素拓部调查问卷)

  2、班级试点活动。(见下文)

  3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

  班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:

  1、会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

  2、会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

  3、开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

  4、每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

毕业生自荐书研究交流会活动策划书 篇2

一、活动名称:毕业生自荐书研究交流会

二、活动主题:交流学习,把握技能

三、活动背景:

  “时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步,在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习。

  自荐书是面试的指路明灯,就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。

四、活动目的:

  1、 通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

  2、 在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流。

五、活动时间、地点、对象:

  活动时间:-4-21日下午2:00

  活动地点:文科楼103教室

  活动对象:大学生职业发展协会全体会员

六、活动开展:

  1、前期准备

  (1)收集毕业生自荐书资料,进行整理;

  (2)通知会员此次活动的开展;

  (3)选择交流会主持人,并进行现场演练;

  (4)宣传部进行会场布置。

  2、活动流程

  (1)全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室。

  (2)下午2:00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)。

  (3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书,自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点,进行交流。取长补短,进行学习。

  (4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的'现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答。

  (5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评。会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答。

七、注意事项

  1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害。

  2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

  3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用。

  4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围。

八、备注

  若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室

  大学生职业发展协会

毕业生自荐书研究交流会活动策划书 篇3

一、活动背景:

  自世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。

二、活动目的:

  1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。

  2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。

  3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。

  4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。

  5、提高同学们的综合能力素质。

三、活动意义:

  自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。

四、活动主题:

  我为电影狂,电影我来说

五、主办单位:

  文学院分团委学生会

六、活动内容

  (一)活动地点:大一各班教室

  (二)活动的具体内容:发动全班同学进行讨论和发言

  1、提出自己喜欢的电影

  2、分析好电影的原因

  3、谈谈自己为什么钟爱看电影

  4、把电影和生活联系在一起,认知我们的世界

  5、向同学推荐值得欣赏的电影

七、活动时间:

  XX年3月16日19:30—21:00

八、活动具体安排

  (一)活动前期准备工作

  1开大一素拓会议,提出活动主题和时间

  2素拓委员在班级进行调查统计,了解基本情况

  3收集电影资料,为顺利开展自由交流会做准备

  4各班主持人的`选择以及配合人的确定

  (二)活动中期工作(活动现场)

  1、中文1301

  支持人(邓思佳)宣布自由交流会开始→提出一个话题(同学们说自己喜欢的电影)引入自由交流会→邹杰,郭罗发生、郭帅、莫翠发言说出自己喜欢的电影→针对喜欢的电影发表自己的看法(邹杰、郭罗发生等)→大家讨论→介绍(邓思佳)近年来优秀的电影→大家随心讨论并发表观点→游戏→近年来的贺岁片不能吸引人的眼球(白存)→同学们讨论并发言→电影的发展前景可观性在哪儿(主持人)→同学讨论→交流会结束。

  2、中英1301

  1】由主持人(易林)宣布活动开始

  2】由同学介绍国际著名的电影的奖项,以及著名的电影节。以提高同学的积极性,引起同学的兴趣,活跃气氛。

  3】展开问题的讨论

  1由范秀容提出;面对未看完的《超时空效应》展开讨论;时空会改变吗?他们能够在爆炸前就出那个女孩子吗?由胡坚回答

  2由许逸提出;电影为什么会有那么大的魅力?由田敬萍回答

  3由李妙介绍他最喜欢的电影明星以及他们的基本的情况。

  4由李彦林谈谈他对如何欣赏一部电影的观点和看法。

  5唐招峰认为该重视幕后的工作者,展开讨论。

  6魔术表演:由李轶众表演简单的魔术。

  7面对《赤壁》的效果由王盼提出在戏中小乔的作用扩大化?

  4】大家的好电影的推荐。提出一些值得看的电影。

  3、中编1301

  1】游戏带动同学们加入交流会

  2】主持人宣布自由交流会主题,活动开始

  3】颜玉婷、言谣、魏卉莹、郭俐、杨珊、郭玉丘提出自己的话题

  4】同学们开始讨论并积极发言

  (三)后期工作

  各班素拓委员在每个月1日前E-mial的形势把总结发到周渝超QQ邮箱,然后由素拓部做好全部的总结,上交文学院。

  附:工作安排表

  前期工作:

  姓名

  班级

  工作

  周渝超

  中文1201

  总负责

  余小玲

  中文1301

  活动策划,收集资料

  罗会吾

  中英1301

  活动策划,收集资料

  谢嫣然

  中文1301

  收集资料

  王哲

  中编1301

  收集资料

  汪婕

  中英1301

  收集资料

  中期工作

  姓名

  班级

  工作

  周渝超

  中文1201

  总负责

  余小玲

  中文1301

  监督并发现问题

  罗会吾

  中英1301

  监督并发现问题

  谢嫣然

  中文1301

  交流会记录

  邓思佳

  中文1301

  中文1301主持人

  汪婕

  中英1301

  中英1301主持人

  易林

  中英1301

  中英1301主持人

  王哲

  中编1301

  中英1301主持人

  钟吉敏

  中编1301

  中编1301交流会记录

毕业生自荐书研究交流会活动策划书 篇4

一、活动背景:

  本次活动主要针对20xx年12月的英语四、六级考试。在离考试将近一个月的时间里,很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。

二、活动目的与意义:

  1、在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围;

  2、促进我们学院的学风建设;

  3、通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法;

  4、有助于提高四六级通过率;

  5、提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。

三、活动主题:

  英语学习及英语四六级经验交流会

四、活动时间:20xx年11月20日晚上七点(暂定)

五、活动地点:五教108(暂定)

六、活动对象:食品院大二、大三学生及部分大一学生

七、邀请嘉宾:学生会团委主要干部;我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)

八、活动准备:

  1、由院学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;

  2、确定邀请的嘉宾并联系嘉宾,收集嘉宾个人资料;(陈瑶)

  3、提前申请好活动场地,并准备好会场的一切;(冯锋)

  4、宣传活动:通过学生会学习部下发正式文件(11月12日)和团委宣传部微信平台(11月17日)等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传;

  5、以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见(11月15日上交)。提取有意义的在会上进行解答;

  6、会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律;(吴永强)

  7、做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt一张、(郑宇清)

  8、联系团委宣传部进行拍照,以及会后的新闻稿。

九、活动流程:

  1、相关人员提前一小时到会场布置,确定教室的多媒体等相关设备运行正常(必要时需要借老师的一卡通);

  2、晚18:40特邀嘉宾进入会场;

  3、各班人员需晚18:45前进入会场;

  4、晚19:00由主持人宣布会议开始,介绍本次交流会主题,并介绍本次参会的嘉宾;

  5、三位优秀学生依次做自我介绍,英语四六级心得经验介绍等,每人大概30分钟;

  6、现场进行一个简单的四六级流程模拟。

  7、主持人让现场学生发言提问,嘉宾进行答疑;

  8、请主席和团副依次发言,每人大概5分钟。

  9、预计结束时间21:00、由主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行简单总结。

  10、留念合影

十、注意事项:

  1、大二每个班20人,大一每个班5人,大三自愿。(大一大二班级每个班班长,学委必须到。班长在11月18日之前把参会名单发给郑宇清qq);

  2、参会人员必须提前到场,并要进行签到,在指定区域就坐;

  3、嘉宾可以将自己的联系方式,电子邮箱留下,方便同学们会后有困难及时交流;

  4、主持人准备好主持稿,工作人员准备好基本的物资如水等。

毕业生自荐书研究交流会活动策划书 篇5

一、活动背景:

  面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

二、活动主题:

  “考研面对面”

三、活动目的:

  (1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;

  (2)促进同学们的学习热情和考研激情;

  (3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

  (4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间:

  xx年5月18日晚07:00(可更改)

  五、活动地点:

  北区礼堂

六、与会嘉宾:考研通过的研究生。

  活动对象:08、09、10级准备考研的同学

七、活动准备:

  (1)联系人员:联系建工系xx年考研成绩优异者;

  (2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理;

  (3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;

  (4)会场布置:活动当天下午布置会场;

  (5)活动备品:活动前两天申请购买活动备品(如麦克风,音响,矿泉水等)。

  (6)另:需新闻中心记者在现场拍照写稿

八、活动流程:

  (1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

  (2)请研究生代表发表讲说(不超过10分钟),说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历,学习方法(每人不超过8分钟);

  (3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

  (4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

  (5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流

九、注意事项:

  (1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

  (2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

  (3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

  (4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

  (5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

  (6)活动结束后,及时清理会场。

十、预期效果:

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

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