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主持人大赛策划书范文(实用6篇)

2024-03-17策划书

主持人大赛策划书范文 篇1

  一、比赛时间、地点、比赛人数

  二、比赛环节

  比赛分五个环节

  1、印象100分

  主要内容:富有创意的自我介绍。

  时间:40秒

  2、绕舌100秀

  主要内容:绕口令

  时间:1分钟

  3、妙语连珠100秒

  主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

  时间:1分40秒

  4、才艺百分百

  主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

  时间:2分钟

  5、创意百分百

  主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

  时间:2分钟

  三、比赛形式

  初赛

  本阶段主要考察选手基本素质。

  ①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

  ②、初赛内容

  A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

  B、 每位选手进行1分钟自我介绍,

  C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

  复赛

  复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

  C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

  决赛

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

  C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

主持人大赛策划书范文 篇2

  一、活动主题

  “璀璨新星,秀我风采”

  二、活动目的

  主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生,秉承展现文化内涵,智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  三、活动时间、地点

  11月13日晚6:00,电子楼报告厅。

  四、活动对象

  电子学院全体学生

  五、主、承办单位

  主办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

  承办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

  六、活动介绍

  本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性,更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才,为学校输送人才做出贡献。

  七、活动准备

  前期准备

  1、宣传方式:

  ①跑班宣传:跑班时间为11月8日晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们一起参加的积极性。

  ②新媒体宣传:通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传,也可利用电子院的微博进行宣传推广,希望他们共同参与进来。

  报名方式:

  可以短信报名,也可现场报名。报名截止于11月10日。

  中期准备

  1、11月10日晚统计好相关参赛人员,11月11日下午3.30组织参赛者,介绍比赛具体事项及比赛内容。

  2、邀请评委五人。(团委副书记,学生会主席团,往届主持人大赛优秀选手)

  3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

  后期准备

  1、布置场地,及安排好人员的分工。

  2、赛前2天确认参赛人员的到场,赛前1天确认评委嘉宾的出席。

  八、活动流程策划

  赛前选手进行抽签,按顺序上场。

  第一环节:“时尚主播show”,各参赛选手根据自己的风格和特长,模拟主持一个栏目,内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等,要求普通话标准,语音语调准确,吐字清晰;语言流畅生动,逻辑清楚;神态自然亲切,举止大方;主持内容与形式相符;富有很强的吸引力,能使观众较快接受其主持内容;台风良好,能形成自己的风格。每人3分钟。

  第二环节:“魅力搭档show”,参赛选手进行现场抽签,每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段(由承办方提供,先播放一遍原视频和配音,第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕,根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力,彰显语言的魅力,同时附上肢体动作,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

  第三环节:“随机应变show”,参赛选手随机选择一张纸,并且读出已提供的新闻内容(新闻内容由承办方提供,内容可包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等)。之后,各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人2分钟。

  最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

  九、可行性分析

  第一环节比较容易实施,第二、三环节实施起来可能会有些难度,所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉,也必须要让参赛选手熟悉参赛流程,不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节,赛前一定要把视频准备好,得多准备一两份,以防止出现状况。总之,对于这次活动,工作人员不能疏忽,赛前还得开会把各自的工作进行细化,确保万无一失!

  十、奖项设置

  一等奖:1名,颁发奖状

  二等奖:1名,颁发奖状

  三等奖:2名,颁发奖状

  风采奖:4名,颁发奖状

  十一、注意事项

  1、成绩要经过反复核实后才能公布。

  2、事前提醒选手参加比赛,避免无故弃权影响赛程。

  3、注意各环节时常限制,避免出现超时现象。

  4、活动举办前,各工作人员须熟悉活动流程,做好应对一切突发事项的准备

主持人大赛策划书范文 篇3

一、活动前言:

  为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的'新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

  用心吐,用爱归音

  三、活动对象:

  新闻与传播学院播音与主持专业学生

  中英国际学院主持与播音专业的学生

  学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

  面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

  XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

  1、时间:XX年12月2日——3日

  2、地点:钟楼广场

  3、宣传方式:

  (1) :钟楼广场宣传

  (2) :校广播站播放活动广播

  (3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

  (4) :各个公共栏张贴海报

  (5) :学院内部公开宣传

  (6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

  1、钟楼广场现场报名

  2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

  3、电话短信报名:孙一博 王婉竹

  4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

  河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

  报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

  (一)初赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月5日

  3、比赛环节:

  选手:

  (1)自我介绍 30秒

  要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

  (2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

  评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

  选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

  评分方式:

  姓名

  仪态举止

  (10%)

  仪容仪表

  (10%)

  内容表达

  (60%)

  新颖程度

  (20%)

  (二)复赛:

  1、地点:5203

  2、时间:XX年12月9日

  3、比赛环节:

  选手:

  非专业组:模拟主持(3分钟)

  专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

  类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

  选手:

  姓名

  模拟主持

  主题切合

  40

  连贯程度

  30

  表情动作

  30

  选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

  (三)决赛:(淘汰赛)

  1、地点:5号楼大演播厅

  2、时间:XX年12月16日

  3、比赛内容:

  (1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

  “传之梦”十年活动回顾短片

  (2)比赛开始:

  自我介绍 (1分钟)

  要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

  评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

  第一环节,模拟主持

  本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

  本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

  第二环节:深思熟虑(5分钟)

  业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

  专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

  评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

  本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

  第三环节:第一现场

  业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

  专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

  评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

  4、评委点评

  所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。

  5、颁奖

  奖项设置:

  专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

  业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

  宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

  现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

主持人大赛策划书范文 篇4

一、活动背景及活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容

  1、本次的活动面向全校大一同学。

  2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

  3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

  4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备

  此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

  在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划

  初赛:

  在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

  初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

  复赛:

  从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

  复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

  复赛宣传:

  由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。

  信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。

  通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

  复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。

  本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

  复赛形式:

  1. 自我介绍

  要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

  2. 妙语连珠

  参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

  3. 即兴问答

  本环节设置两个方面的内容,1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问

  1. 抽签回答

  我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。

  2. 评委提问

  这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。

  4. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的`表现进行点评。

  在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2.3.项比赛。

  评分原则:

  我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

  本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。

  在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0.2分。

  决赛:

  决赛时间及地点:

  时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。

  决赛宣传:

  决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

  在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。

  在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。

  在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和“美食城”等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。

  决赛流程:

  1. 开场视频及舞蹈

  在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

  2. 闪亮登场(满分20分)

  本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

  3. 模拟主持(分1、2两个环节)

  1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

  2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;

  4. 才艺大PK(满分15分)

  和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

  5. 游戏活动环节

  由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

  6. 最后陈述(满分10分)

  选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

  7. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

五、评奖方式及奖项设置

  我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

  决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。

六、活动调研

  新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。

七、进度安排

  9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

  10月中旬 完成展板,条幅和传单的制作。

  10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单

  10月24日 在教室进行复赛。

  11月6日 一食堂三楼进行决赛。

八、经费预算。

  项目数量单价备注

  荧光棒2016320

  风铃纸带206120会场布置

  布置用的亮布250100

  奖杯,奖品,奖状500

  饮用水1箱3030

  气球20240

  其他布置费用100有泡沫纸,彩带等

  宣传单2602次宣传

  展板2140280用彩喷

  海报30130

  广播和网上宣传100

  总计1680

主持人大赛策划书范文 篇5

一、活动简介

  (一)活动目的及意义

  金话筒主持人大赛是面对xx学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。

  本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。

  (二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新

  (三)活动类型:校级综合性主持人比赛

二、主办单位:

  xx学院文化传媒学院主持人协会

三、参赛对象:

  xx学院学院全体学生

四、活动时间:

  20xx年9月20日至20xx年10月30日

五、活动流程

  (一)活动前期准备

  1、所需物品购臵

  ⑴宣传海报及宣传单的制作

  ⑵邀请函的购买及填写

  ⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印

  ⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买

  2、赛场布臵安排:

  ⑴横幅,海报彩带等物品放臵

  ⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备

  ⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,矿泉水等准备⑷现场设臵评委席,观众席,选手席座位

  ⑸点名工作,确保选手准时参赛

  ⑹礼仪接待工作

  ⑺主持人安排工作

  ⑻比赛结束的清场工作

  (二)活动宣传

  1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报,宣传本活动

  2、在xx学院文化传媒学院官方网站发布消息,宣传此活动

  3、我协会外联宣传部处于20xx年9月10日至20日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表

  4、20xx年9月20日晚6点前主持人协会政治思想德育组织部核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于22日晚12点前短信通知各参赛选手.

  (三)报名阶段

  20xx年9月10日至20xx年9月20日,同学可以在文化传媒学院官方网站下载报名信息表或现场领取信息表填写,于初赛现场进行确认。

  (四)初赛阶段

  1、初赛时间:20xx年9月底

  2、初赛地点:

  3、初赛形式:海选

  4、初赛评委:主持人协会各部部长

  5、比赛流程

  ⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委

  ⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则

  ⑷比赛开始,选手依次上台

  比赛内容:

  ①自我介绍两分钟

  要求体现个人特色

  ②自备模拟主持三分钟

  选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。

  要求创意新颖、声情并茂。

  ⑸评委进行评分,评分形式为过或不过,根据票数决定、综合选手表现进行评定,宣布入围复赛的选手名单,通知复赛事宜,现场抽签决定复赛选手比赛顺序

  (五)复赛阶段

  1、复赛时间:20xx年10月中旬

  2、复赛地点:xx学院文化传媒学院演播厅

  3、复赛评委:院系部分领导老师,主持人协会各部部长

  4、比赛流程

  ⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委

  ⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则

  ⑷比赛开始,选手依次上台

  比赛内容:

  ①命题主持三分钟

  选手抽签获得一命题主持内容,思考三十秒后开始主持②模拟主持两分钟

  选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。

  要求创意新颖、声情并茂。

  ③即兴演讲两分钟

  选手现场抽题。抽到一个话题,思考三十秒后开始演讲。

主持人大赛策划书范文 篇6

一、指导思想

  1、为了丰富同学们的课余文化生活为,展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采,拓展中学生的综合素质能力,同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,我组决定面向全体学生,举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

  2、本次活动的宗旨:

  展示主持风采 闪耀迎中舞台

  3、本次活动的口号:

  我健言我快乐 我主持我精彩

二、承办部门

  政治组

三、活动时间

  x学年度第二学期

四、适用范围

  全校学生

五、活动安排

  1、3月进行活动的前期宣传。

  2、4月完成报名工作。

  3、5月完成初赛及决赛准备工作。

  4、6月进行最后的决赛。

六、具体安排

  (一)、前期宣传

  1、由陆青负责做一大一小两幅海报,大海报张贴于校园底楼大厅,小海报张贴于各班教室进行宣传。

  2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议,让班长在班级进行进一步宣传。

  (二)、报名安排

  由陆青设计报名表,由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长,让有意参加的学生到本班班长那里报名,并填写报名表。报名截止时间4月底。

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