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社团活动的策划书(精选7篇)

2024-01-19策划书

社团活动的策划书 篇1

一、活动目的

  在20xx年级大一新生报到之际,我们作为华北水院校青年志愿者协会的志愿者,更用该尽出自己的绵薄之力,为大一新生提供力所能及的帮助、本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候,与此同时,也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。

二、活动时间和地点

  活动时间:20xx年09月09日~20xx年09月11日

  活动地点:校南门口至篮球场区域

三、活动单位

  华北水利水电学院大学生志愿者联合会校青年志愿者协会

四、活动参与人员

  第一参与者:

  第二参与者:

五、活动流程

  (一)活动前期流程:

  1、组织人员商讨拟定活动策划书,明确活动内容与分工。

  2、办公室李华伟负责携带马甲、帽子,相机2~3台。

  (二)活动中具体流程:

  1、各部人员提前一天到活动场地明确自己的岗位及工作时间;

  2、活动当天志愿者准时到岗,并带帽子,穿马甲。

  3、换班时,志愿者需提前通知下一轮志愿者,以防职位出现空缺,要保证活动的连续性。

  4、青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作,负责文体中心的维序工作,志愿者在工作期间要注意自身形象,讲求礼貌。

  5、信监部赵志雯负责安排人员照相,收集精彩瞬间。

  (三)活动后具体流程:

  1、活动结束后,全部志愿者将桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

  2、办公室负责做好活动总结,存储备案,以备下次活动参考、

  3、信监部负责将本次活动照片保存并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

六、活动中注意事项

  1、活动中各志愿者不要脱离组织中的其他人员单独行动。

  2、活动中志愿者要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

  3、全体活动人员在活动中要穿戴好衣帽,要符合自己作为志愿者的风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

  4、参加活动的志愿者每次活动都要在规定时间准时到达岗位,以保证活动流程的连续性、

七、备用方案

  1、若本应参加迎新活动的人员有事不能参加活动,应提前告知有关负责人。

  2、若有一些无法预测的因素造成本次迎新活动不能按时举行,参与活动的全体志愿者要听从祝文龙等的具体安排。

八、活动经费

  矿泉水若干3x16

九、备注:

  该份策划的最终解释权归华北水院青年志愿者协会所有。

社团活动的策划书 篇2

活动对象:

  广东外语外贸大学各部门及其相关成员

活动时间:

  20xx整个学期

活动地点:

  广东外语外贸大学活动相关地点

承办单位:

  广东外语外贸大学南国商学院院学生会体育部

活动目的:

  1、为院学生会广大同事提供一个互相认识和了解的平台,促进各部门之间的交往和联系;

  2、活跃各部门的工作气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

  3、开创各部门联谊的新方式,为以后各部门合作提供一个最原始的平台,以后可以成为定制每月定期举行。

  活动方式:三月份部门联谊活动

  时间:三月份第二个星期四下午3点五十分

  地点:学校大篮球场

  报纸车轮战

  把报纸对折然后每张连起来,最后贴成一圈,变成一条履带,参赛选手站在履带里面行走,各队伍同时冲向终点,最快到达者为胜出的队伍。

  七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

  这个活动主要考察团队的合作性与协调性,团队间必须有很完美的配合才能完成履带的前行。

  四月份部门联谊活动

  时间:四月份第二个星期四下午3点五十分

  地点:学校大篮球场

  集体跳大绳

  准备一条比较长的麻绳,一个部门的同事排好队,两名队员负责甩绳子,剩下的队员排成一条队,在两分钟的时间内不断穿过绳子,穿过次数最多的队伍为胜利的队伍。七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

  该活动考验团队的合作性,讲究队员之间的节奏配合

  五月份部门联谊活动

  时间:五月份第二个星期四下午3点五十分

  地点:学校大篮球场

  混合投篮大赛

  一个部门需要派出六个人,分别站在六个不同的位置,按照顺序第一个队员开始投球,投进后下一个队员才可以开始投,最后一个队员投中后获得胜利,时间最短的队伍为优胜队伍。

  七个部门分别派出六人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

  该比赛考验团队的合作性以及参赛队员的心理素质

  六月份部门联谊活动

  时间:六月份第二个星期四下午3点五十分

  地点:学校大篮球场

  瞎子背瘸子

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:队伍每两人一组,其中一名队员当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,另外一名队员扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给背着的队员。每个部门出相同的组数进行接力,最快完成的队伍为优胜队伍。

  七个部门分别派出十人参赛,第一轮比赛的前四名进入决赛,第二轮比赛决出前三名,比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。

  该活动考验团队合作精神,需要队员间的高度配合。

  备注:

  1、该活动的最终解释权归广东外语外贸大学学生会所有

  2、活动期间若遇上天气问题等特殊情况,将改期进行,具体时间将另行通知。

  3、院学生会体育部同事需分工合作做好活动期间的秩序维持,保证参赛者的安全,保证活动的正常进行。

  4、其他部门需派出部门代表维持现场的秩序

社团活动的策划书 篇3

  一、 活动背景:

  圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

  二、 活动宗旨:

  丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

  三、活动事项:

  1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

  2、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~

  3、活动地点:三楼多功能厅

  4、活动对象:所有成员。

  5、活动概要:、看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛。

  四、活动目标:

  1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

  2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

  3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

  活动准备:

  1、大活三楼多功能厅借取

  2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

  3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

  4、高清影片资源准备

  5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

  6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)

  7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)

  五、活动内容简介:

  活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。 活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果

  活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台) 活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语。

  活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

  活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

  六、活动流程

  人员分工及物资准备:

  1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

  2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)

  3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

  4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

  5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

  6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

  7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

  8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

  9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

  10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

  11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

  12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

  13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

  七. 注意事项:

  1.ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

  2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

  3.各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需

  4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。

  5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

  6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

  八、突发情况及应对措施:

  1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

  2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

  措施:

  A、随时组织人员准备2轮采购

  B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

  c、结束本轮活动,转入下一活动。

  3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的) 措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

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  5.20xx圣诞节活动策划方案3篇

社团活动的策划书 篇4

一、活动实施工作小组

  活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

  艺术指导:学前教育专业教研组

二、节目参与对象

  1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加。

  2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:

三、责任人

三、节目类型

  1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

  2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

  4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

四、节目评审

  1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

  2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

  3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容及要求

  1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

  3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

社团活动的策划书 篇5

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于20__年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:戴海波

  南校区负责人:吴可嘉

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、活动申请;

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1。12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2。12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2、南校与本部的协调;

  3、图书的管理和保存;

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

  6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

  7、所有费用一律以发票作为报销凭证。

  六、活动预算

社团活动的策划书 篇6

  一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

  二:活动时间: 20xx年6月13日下午两时

  三:活动地点: 图书馆二楼平台.

  四:活动简介:

  汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.

  五:活动参与人员: 日薪国学会会员

  六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴

  七:活动流程:

  “一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

  “二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

  “三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

  “四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

  “五”宾盥:正宾洗手做准备。

  “六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

  “七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

  “八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

  “九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

  “十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

  “十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

  “十二” 置醴:有司摆好醴酒席。

  “十三” 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

  “十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

  “十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

  “十六” 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

  “十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

  八:.活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化. 明确成人意识,提醒社会责任.

  九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份

  音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元

  十:活动联系人: 侯楷 藏倩

社团活动的策划书 篇7

  一、活动目的:为认真贯彻我校第xx届科技文化节主题活动精神,坚持以科

  学发展观为导向,旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力,培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题,积极推进特色大学规划,营造特色校园氛围,构建和谐校园生态环境为指导思想,贴近学生生活,真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。

  二、活动对象:全体师生

  三、活动时间:4月6日—5月14日

  四、活动内容:本活动采取以各个学院为代表,跨专业组队进行,共分为27

  个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分,并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式,每三个参赛队将会选取一个平面图,依照主办方制定的要求,充分发挥想象,运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新,对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍,以“科技,自然,和谐共生”为理念,统筹9个方案全息成一个完整的校园。通过评比,最后选拔出3个团队胜出。

  五、活动时间表

  比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节:系列一:自然

  1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请

  2、4月6日启动仪式

  3、4月8日学院树活动

  4、4月9日—4月13日“捕风捉影”

  5、4月16日—4月25日靓影重现

  6、4月17日团队意识培训

  7、4月18日你来我往

  8、4月20日专业老师授课

  系列二:科技

  1、4月21日赛前分组动员

  2、4月22日赛前实地考察

  3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

  4、4月29日初赛

  系列三:和谐共生

  1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

  3、5月12日铁石宣讲

  4、5月13日决赛

  5、5月14日成果展示

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1、在长廊里悬挂条幅、喷绘,在长廊口摆放宣传板。

  2、4月3日向各个二级学院发出邀请函,邀请参加第一阶段的比赛。如有可能,联系媒体,对活动进行跟踪报道,加大对学校的宣传。

  (二)启动阶段

  1、4月6至8日启动仪式、报名

  启动仪式于4月6日在__广场举行并进行在场报名。之后报名持续

  三天。7日、8日可分别去一食堂、二食堂、乙4503以及长廊东口报名。2、4月8日“学院树”活动

  4月8日在__广场举行启动仪式,在启动仪式上,每个团队各种植

  一棵许愿树,在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念,见证团队和树木的成长,活动之后,所有树木将成为学校的另一道风景线,代表着各个学院团结协作,为建大的完善共同努力。

  (三)比赛阶段

  1、4月9日“捕风捉影”

  利用四天时间,各参赛队在__大学内寻找心目中的美景,用摄影、

  绘画等各种艺术形式记录下来,并主要将该景点的历史典故、设计理念

  等,以文字方式进行介绍,于13日晚之前上交到__学院学生会办公室,由网络部制作成KT板。

  2、4月16日“靓影重现”

  在__广场进行展览及宣讲,并进行现场投票,选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。

  4月19日至25日将所有团队的作品进行展示,并附上团队基本信息,并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间,并附上相应的团队的基本资料及照片,同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往”

  为了更好的展示我们__大学的校园文化氛围,我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校,我方会组织各参赛队到__、__等兄弟院校进行友好访问,以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播__大学文化,增进兄弟学校之间的感情。于此同时,还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感,为下一阶段的设计做好准备。

  4、4月19日至22日参观与专业培训

  4月19日,邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络CAD老师,工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日,组织各参赛队去科技企业或科学宫等地,进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感,通过实地考察来实现自身的生活,也巩固了团队的团结程度。

  5、4月21日赛前分组动员:

  主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组,在对本次活动的理念进行宣传的基础上,对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解,并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后,安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取,每组三个参赛队,针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。

  6、4月17日团队意识培训:

  在素质拓展教练的带领下自行组队,进行素质拓展训练,使参赛成员互相了解相互磨合,在训练中逐步加强团队合作精神,为今后的比赛打下良好的基础;

  7、4月22日赛前实地考察

  每组队员对校园内所选建筑区域,设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查,以充实各小组的科技方案。

  8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段

  给予每组队伍为期一周的时间,对自己的科技设想着手实施,进行科技的制作与平面图的简易制作,并形成书面提案,以备初赛大屏幕展示。

  9、4月29日初赛:

  各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果,针对各自的方案,先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明,再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说,经评委评定,材料全面,创意见解独特,科技性强,可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板,在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。

  10、5月4日决赛动员大会

  主办方会再次对进入决赛的9个团队进行决赛相信介绍。将划分的9个区域进行系统规划,并把初赛的科技方案运用到该校园规划中,最终方案用CAD和3DS效果图的方式整合成一幅完整的校园规划图,可以自行增加科技元素,增加的科学技术会有相应的加分奖励。同时,应根据一系列社会调查得出规划预算,以E_CEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段

  进入决赛的团队根据自己的特色与见解,根据“科技,自然,和谐共生“的主题对园区进行规划与整合,设计出学校局部的沙盘模型,主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料,将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上,在长廊进行展示,方便同学们了解各参赛队伍比赛进程,并为喜爱的队伍进行投票。

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