比赛活动的策划书（通用22篇）
比赛活动的策划书 篇1
一、项目背景；
二、活动目的；
三、第一部分：前期工作
四、第二部分：活动预算
五、第三部分：布画、开展（开幕式、展览
六、第四部分：撤展
七、附言
一、项目背景：
张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市，四处洋溢着激情和活力，它是创业者的热土，更是年轻人追求梦想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与未来”的理想，以“青春之城，和谐特区”为主旋律，创造中国书画的“张家界风采”，以为书画爱好者提供交流和展示的平台，为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展，是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件，它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点，更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。
大城山水——一个建筑室内设计工作室，主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等项目，以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户提供高效率、高标准的专业化服务。
二、活动目的：
关注张家界，关注大城山水，祝福张家界，祈盼大城山水，掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。
弘扬中华民族文化与传统美德，增强当代人传统文化修养。
商业运作：以企业冠名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报：现场广告为宣传，电视、纸媒、互联网的报道。 著名书法家题字一幅，画家山水画卷一幅。
第一部分：前期工作
、计划：
金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息，在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力；张家界人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展示新张家界，张家界在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作，以次来振奋我们向前和凝聚；目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境，企业家们不知用什么方式靠近市场，配合政策来重振企业产品的流通；张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视，为其提供了比较丰盛的舞台，各门类文化型态不断滋生，之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台，也许都在各唱独角戏，而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台，所以文化类别都能将附着而衍伸。总之，举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接动，不仅仅发展了张家界的文化事业，同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。
张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视，为其提供了比较丰盛的舞台，各门类文化型态不断滋生，之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台，也许都在各唱独角戏，而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台，所以文化类别都能将附着而衍伸。总之，举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接动，不仅仅发展了张家界的文化事业，同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。
、创办内容及条件：
举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召，弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品，以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式，展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力，全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力，旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”，宣传张家界创新文化，弘扬中华文明的同时，从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖，专项用于中国贫困地区的教育事业发展，一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。
、展会性质
本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会，旨在宣传张家界，隆重向世界各地的朋友介绍张家界
、活动组织策略：
前期筹备工作
一、确定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费（作家自费或公司赞助、
三、选定场地，确定时间
四、设计策划部门作出场地详细规划图（符合作品意境、人机关系等、
五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品
六、确定邀请人员名单，设计邀请函并制作
七、租、买所需工具（如：礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、
八、联系媒体
九、人员工作分配，明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。（礼仪组、服务组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、
举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容：
1、命名“张家界·湘主题文化园”址（可选用现存公园或某公园内部区域、；
2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙，书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言；
3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画，共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”；
4、；百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”，建设百余株张家界长青林。
、书画展前期的审核：
1、 艺术家本人背景、获奖资料，艺术领域资格证书审核
2、 艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定
3、 目前作品在哪些地方正在销售，标价
4、 请艺术家出示至少一件作品实物
5、 作品不违反国家法令法规
比赛活动的策划书 篇2
一、活动主题：
阅读国学经典，感受国学文化
活动背景：中国历代都有那么多的名人，他们的人生让人钦佩，他们对自己所坚持的兴趣、职业如此的坚定。然而即使如此，还是有那么多的同学对他们毫无所知，那么，为何不来参加我们的活动呢？在讨论与调查中得到更多的知识！
二、活动目的：
为了迎合学校科技文化节的展开，为了让大家对我们国家名人的人生的了解，为了营造一个良好的人文气氛，所以开展此次征文比赛活动，希望大家都能积极参与。
三、活动意义：
国学征文比赛活动，能够使大家增加对我国国学的了解，能够丰富同学们的课余活动，能够让大家在交流中学到更多的知识文化。
四、活动形式：
征文比赛
征文要求：题材：职业与人生。字数800字以上，内容积极向上，思想明确。作品必须原创。
投稿方式：可直接发送邮箱。或直接联系负责人（628549）或投入国学社办公室
8号楼下005办公室，欢迎广大学生踊跃报名参加。
五、活动时间：
20xx年11月15日至20xx年12月5日
六、活动对象：
浙江交通职业技术学院全校学生
七、活动流程：
1、由国学社各部门，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且通过宣传栏刊登活动信息。
2、成立赛事组委会包括评审委员会，并对外公布评审会的名单，做到公正公平透明化。
3、在11月中旬，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向国学社部门递交自己的文学作品，然后由评审委员会的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）
4、在11月25日会公布最终进入决赛的同学的名字，随后进入决赛最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，并颁发证书。
八、宣传动员方案：
1、以书面形式将通知打印出来，分发各班班长，并在晚上进入教室进行宣传。
2、组织国学社宣传部的同学做好海报宣传的工作。画好海报，并在公告栏处张贴。
九、经费预算：
打印通知所需费：100张×0.1元=10元饮用水所需费：1元×10瓶=10元
十、注意事项：
在活动海选前将稿件投到我社，过期作废。活动奖品费：150元其他费用：100元总计费用：270元
比赛活动的策划书 篇3
一、活动主办：
湖北青年职业学院
二、活动策划承办：
心理协会
三、活动背景：
当种子穿过泥土吐出新绿，当漫山的油菜花恣意绽放，当暖暖的风儿轻拂脸庞，当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛，当我们每天早上被阳光唤醒，你是否觉得最美的时光来得不知不觉，万物勃发的季节，唤醒了花、鸟儿，还有你我，螯伏已久的活动，在第一届社联文化艺术节来临之际，我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。
四、活动目的：
为了提高大学生的心理健康活动程度，亲自体验心理变化，同时正确认识心理现象，提高大学生心理健康水平，丰富大学生活。
五、活动主题：
展示青春风采，放飞自由心灵！
六、活动对象：10级学生
七、活动时间：----
八、活动地点：
九、具体活动安排如下：
一征稿活动方案，集思广益。
1.召开心理健康委员会，向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响，并规定09级个班至少写两个剧本，当然多多益善。
2.收回剧本，心理协会干部认真阅读剧本，检查质量。
3.和老师交流沟通，征求意见。
4.召开心理健康委员会，共同商讨剧本。提出完善建议，准备排演
二排演方案，认真抓质量。
三宣传工作方案
1.海报、广播形式扩大宣传。
四组织评委团工作方案，联系办公室的各位老师，请他们为此次活动当评委。
五奖项设置
最佳表演奖（一名） 最佳剧本奖（两名） 最佳心理健康奖（三名）
比赛活动的策划书 篇4
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：
加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间：
20xx年11月21日
四、活动地点：
教c101
五、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委
策划承办单位：电子信息工程学院组织部
六、比赛规则：
1、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
七、活动准备：
1、大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作，每班至少推荐1到2人。
2、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3、申请教室
4、制作PPT
5、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6、确定参会人数，制作座次安排表。
7、准备活动所需用品
8、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
八、活动流程：
1、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场，工作人员发放卡片
3、嘉宾入席。
4、PPT放映
5、主持人开场白，宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲
节目：
宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目：
宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目：
宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9、主持人宣布获奖名单。
10、颁奖仪式。
11、主持人宣布比赛结束。
12、嘉宾退席。
13、观众离场。
九、经费预算：
笔记本10x2=20元
荣誉证书5x8=40元
合计60元
十、注意事项：
1、工作人员需提前一小时入场
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动
3、会后工作人员留下清理会场。
比赛活动的策划书 篇5
一、活动名称：
福建信息职业技术学校螺洲校区第一届摔跤大赛
二、活动目的：
（1）活跃校园体育文化气氛，丰富学生大学生活。
（2）全面提高大学生综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、活动主题：
以奥运会摔跤赛事为背景，落实奥运的体育精神，弘扬摔跤文化，展示当代大学生的综合素质和创新能力。通过此次校园摔跤活动，提高学生对摔跤文化的了解。
四、主办单位：
福建信息职业技术学院武术协会
五、活动赛制：
1、通过体重划分不同公斤级别比赛共分8个级别分别为48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上。男子与女子各一组
2、比赛从站立式开始，手法和脚法可以并用，可以握抱头颈、躯干、上下肢、可以用脚使绊，但不许使用反关节和窒息动作。
3、一场比赛共分三局，每一局2分钟。
4、每个级别分别取冠、男女组冠亚军各一名共32个名次。
5、每一局比赛中由场下的5个裁判根据他们各自记分的结果评定来选定获胜选手，裁判支持多的选手将获得局回合比赛的胜利。如果前两局摔平，那么将进行第三局决胜局的比赛，决胜局获胜的选手将获得整场比赛的胜利。
6、在比赛中以记分的形式对比赛进行评定，一方把另一方摔倒站立者加两分，两人一起摔倒后着地的加一分，两人同时着地不加分。手着地、肩背着地或膝盖着地都算将对方摔倒。
7、三局比赛后仍为平局的话，则评定体重轻者为胜利者。
六、比赛程序：
1、称量体重：各级别比赛前一天称量体重，时间持续30分钟。抽签：运动员称体重，离开磅秤时自己抽签号，并以此为基础编排配对。最初的排列顺序：如果有一名或数名运动员未参加称量体重或者超重，称量体重结束后，根据从小号到大号的原则重新排列运动员的序号。编排：依据运动员所抽的签号进行分组配对。按抽签的顺序进行排列，如：1对2，3对4，5对6，依次进行配对。
2、比赛的淘汰：比赛按参赛的人数分2大组进行淘汰赛，直到各组产生最后4名获胜者，他们将进行半决赛，接着取四名进行决赛，最后取两名进行冠亚军争夺战，其最终名次将根据所获名次排列。
七、活动地点：
福建信息职业技术学校螺洲校区田径场
八、活动时间：
20xx年12月15号至元旦前
九、活动流程：
1、申请：提前一周向学校提出本次活动的申请及策划，分析可行性与影响力。
2、报名时间：从学校批准之日起持续10天时间。
3、宣传：学校批准活动后，全面开展宣传活动。
（1）、文字宣传：尽量在活动开展前10天制作出关于本次摔跤大赛的宣传海报，张贴在食堂门口等人流量大的地方。宣传本次活动精神。
（2）、广播宣传：开展全校性的广播宣传，在活动当天重点宣传。
3、注意：
（1）、本次活动本着友谊第一比赛第二原则。
（2）、比赛时注意安全，尽力做好防护措施。
（3）、比赛时禁止使用不文明用语。
（4）、如果选手有明显的违背公平竞赛的犯规行为如比赛作弊或有野蛮行为将被立即取消比赛资格。
观赛礼仪：加油助威时，要使用文明的语言，同时也要控制自己的情绪，不要一激动就出言不逊。
（5）、摔跤手不得拽对手的头发、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮肤或咬他、不得扭他的手指和脚趾、不得踢他或是用头撞他、不得接触他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝盖击打他的腰部、不得拽他的背心。
（6）、指甲必须短，不许留胡须。不得佩带任何可能伤及对手的物品，如戒指、手链和耳环。、
（7）、比赛时场上选手必须听从裁判员口令。
备注：
如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人另行通知。
比赛活动的策划书 篇6
一、活动主题：
牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。
二、活动目的：
1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。
2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。
3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。
三、活动时间：
20xx年10月12日到20xx年11月15日
四、活动对象：
全体学生
五、活动内容：
(1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。
(2)上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。
(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。
(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。
(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。
六、实施步骤：
1、准备阶段(20xx年10月9日~20xx年10月11日)
A.10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。
B.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。A4黑白通知(盖红章)和A3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张，海报印制1份，A3写真和A4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。
C.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。
2、实施阶段(10月12日~11月14日)
(1)评选方式：
A.周评(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。
比赛活动的策划书 篇7
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的：
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点：
足球场
五、比赛时间：
20xx年xx月13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分
六、参加要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
七、拔河比赛规则（时间13日15点30分）
1。报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2。队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法：
1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。
3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛
4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、跳长绳比赛规则：
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
九、迎面接力比赛规则：
以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
十、注意事项：
1、每场比赛15：30分准时开始，各代表队需在15：20分到达比赛场地。
2、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。
4、奖励办法
比赛取前三名，给予一定奖励。
比赛活动的策划书 篇8
一、活动背景：
为了进一步很好地开展第二课堂，丰富同学们的课余时间。在这寒冷的冬天不让同学们就只想呆在寝室的被子里，让大家都出来锻炼身体。在冬天的阳光我们举行了一场充满活力的争霸赛。乒乓球、羽毛球是锻炼身体、活动筋骨;棋类艺术以其生动形象的神奇魅力。穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小;而诗歌朗诵是沟通的开始。
在当今的社会里，各色人种，各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流，情感交流，并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础，棋类艺术是生命之河流灌的生命之树，生活的.语言沟通从诗歌开始，并将伴随着人类文明之始终，生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
二、活动对象：
黔南职院财经系所有学生。
三、活动目的和意义：
1、培养我系同学们的兴趣爱好，丰富校园生活，通过参加此次活动，从而延续求知领域，扩大交友范围。
2、提高校园活动质量，以其特有的思想性，艺术性、知识性、趣味性、多样性，吸引广大同学们积极参与其中。
3、体现和树立我系学生的健康形象和精神风貌。
4、同时为进一步促进本学期我系团总支第二课堂的开展。
5、促进班级之间的交流与沟通，提供学生们的自我才能舞台。
四、活动流程：
(一)活动时间
乒乓球、羽毛球时间：20xx年xx月x日下午：4:20—5:00
棋类(象棋、五子棋、跳棋)时间：20xx年xx月x日下午：5:30—6:20
诗歌朗诵时间：20xx年xx月x日晚上：7:30—8:30
(二)活动安排：
第一阶段：宣传准备阶段11月30日宣传到各个班级。
第二阶段：将在校范围内通过宣传各班班长、团支书进行宣传通知。
第三阶段：本次活动比赛分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、诗歌朗诵。
(1)乒乓球比赛：
比赛模式：
参赛人员到负责人处报到，将参赛选手分为两人每组，每组两人依次淘汰，最后决出一、二、三名。
(2)羽毛球比赛：
比赛模式：
第一轮通过抽签形式将参赛选手分为两人每组;每组两人依次淘汰，最后决出一、二、三名。
(3)象棋比赛：
比赛模式：
通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组)，依次淘汰晋级，最后分别决出一、二、三名。
(4)五子棋比赛：
比赛模式：通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组)，依次淘汰晋级，最后分别决出一、二、三名。
(5)诗歌朗诵比赛：(以12.9为主题)
比赛模式：参赛者自选诗歌，每人限时三分钟，根据在规定时间内，主题鲜明，普通话标准程度等，最后评出一、二、三名。
五、活动要求：
1、听工作人员安排;
2、遵守活动规则;
六、评分原则：
1、公平、公开、公正;
2、球类比赛评委：学生会体育部及团总支宣传部
3、棋类比赛评委：团总支组织部、实践部
4、普通话评委：团总支各部两名成员
七、奖项设置：(各项目)
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
八、经费预算：
奖品：
(1)奖状(18份)共计人民币壹拾捌元整(￥18.00元)
(2)其它费用(52.00元)
总计：人民币柒拾元整(￥70.00元)
比赛活动的策划书 篇9
一大赛名称
二主办方承办方赞助商参加人员
三大赛主题和宗旨（唱出青春唱出未来唱出精彩人生）
四组织委员会
五比赛评委
六活动安排
1.比赛时间地点
2.主持人
3.活动对象:15位参赛选手
4.奖项设置：一二三等奖优胜奖纪念奖
5.评分标准：满分10分，其中基础分8分，紧扣主题0.5分，仪表0.5分，吐词0.5分，音调0.5分
6.评分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取加权平均分
七比赛流程
1.开场展示：参赛选手在背景音乐的烘托下走台展示自风采
2.才艺表演（4个方案，任你选）
3.邀请嘉宾助阵表演
方案如下：
方案一：综合式比赛
第一轮准备15首歌（能体现综合实力的歌）赛前发给参赛选手练习，比赛当天选手在这15首歌曲中抽取一首演唱第二轮showyourtime15位选手演唱自己准备好的歌曲（同学可以友情助阵配唱及舞蹈）
带三轮综合才艺展示（可以表演任何才艺，排除唱歌）
最终，综合三轮选手的表现，评选出获胜者。
方案二：分组式比赛
15位选手，两两配组进行pk（抽签选组），多出的一位选手（luckydog）是幸运者直接进入复赛（做一个幸运标签），第一轮淘汰7名选手，剩下的8名选手再次抽签分组pk，最终剩下4名选手进行决赛。
方案三：情景剧式比赛
把参赛选手分成两组,一组七人，一组八人（随意抽签或自行组队）两组分别设计自队的音乐情景剧，把参赛的歌曲加入到剧中并串联起来构成剧情。情景剧要赛前排练好，比赛当天即表演。第一轮表演结束后，评选出优胜的一组。获胜组的选手再度进行歌曲pk，评选出最终获胜者。
比赛活动的策划书 篇10
一、活动名称：
漫谈生活，画说安全。
二、活动目的：
通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。
三、活动对象：
全院师生
四、活动时间：
20xx.5-20xx.6
五、活动地点：
六、大赛前期准备：
1.把策划书投送院团委公共平台宣传。
2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。
3.提前沟通好评审专家和场地等问题。
七、作品征集要求：
（一）参赛绘画作品最大不超过1.2x0.8米（每系限报一幅），其余参赛作品统一使用最4K纸纸张（创作人信息统一在作品左下角标明）。
（二）作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。
（三）作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。
（四）所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。
八、评分标准：
绘画评分标准（10分）
构图合理1分
色彩关系明确，画面生动和谐2分
作品主题明确突出2分
笔墨，色彩，造型生动完整2分
内容新颖，能表现作者创意3分
本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。
九、活动经费：
x元
十、作品展出时间：
20xx年6月x日
十一、活动主办：
十二、活动流程：
（一）、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。
（二）、向全院各系征集漫画作品。
（三）、收集作品并上交评审团。
（四）、评审团评出作品获奖名单。
（五）、颁发荣誉证书、奖品等。
十三、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖若干名。
十四、大赛后期工作
1.清理场地。
2.总结活动。
3.返还参赛作品。
十五、注意事项：
1.各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。
2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。
3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。
4.各部门工作是必须佩带工作牌，大赛前必须提前到场准备。
十六、相关协调部门：
团委各部门
主办单位：
比赛活动的策划书 篇11
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进同学们之间的交流，电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。
二、活动地点
XX科技学院室外排球场
三、活动时间
XX年3月底（具体时间待定）
四、活动主办单位
XX科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部
五、活动规则
参考正规排球比赛规则。
六、活动流程
1. 活动前期进行。
2. 活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。
3. 活动后期比赛正式开始。
七、活动细则
1.比赛分两个阶段。第一阶段分A/B两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。
2.第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
3.最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。
八、活动后期表彰暨总结
本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会，表彰总结大赛成果，各学生代表和学生参加，以及后期在校内公布比赛结果。
九、活动注意事项
1.由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
2.友谊第一，比赛第二。
主办：电气工程学院团总支学生分会
承办：文体部
日期：XX年3月2日
比赛活动的策划书 篇12
一、活动宗旨：
为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、领导小组：
组长：蒋诗强 副组长：张香德
成员： 黄宗善 林平剑以及各班班主任
五、参加人员：花厅中学七、八年级全体学生
六、活动时间与地点：
时间：第十一周(具体时间另行通知)
地点：学校操场
七、比赛形式：
1、以班级为单位合唱。
2、个人独唱。
八、比赛要求：
1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
6. 排练时间：第八——十一周音乐课以及 课外活动时间。
7.各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
九、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、奖项设置
按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十一、具体分工：
1、 比赛评委：
2、会场纪律：值周组负责。
歌咏比赛活动的策划方案范文篇4
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生
五、活动时间与地点：
筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室
决赛 5月5日 臻善楼前
六、比赛形式：
初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求：
1.演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。
8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服
装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分)
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。(单元长 团委)
2、定时间地点。(单元长 团委)
3、确定主持人，工作人员。(郭翠梅)
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。(单元长、团委)
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人
8、算分人
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一、活动地点：
二、活动时间：
三、面向对象：
四、办方：
五、活动目的：
丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。
六、活动流程：
（一）、前期准备：
1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动。
2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3、提前制作宣传单与海报。
4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间：四月10日
借用物品：音响、麦、调音器
注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。
（二）、活动过程:
一、作品征集：
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。
交作品时间：4月11日——4月18日
交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）
女生交到（联系人：电话：）
二、书画作品展示：
在二食堂前进行征集作品的展示。
（三）、活动后期：
1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。
2、宣传部要及时上传照片与稿件。
3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。
七、注意事项：
1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常
2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4、确保人员的到位，各司其职。
比赛活动的策划书 篇14
一、活动基本情况：
活动目的：为了进一步推动我校体育运动的开展，全面提高教师心身素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我精神。经校工会、体育组研究，上报学校决定， 职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。
二、组织领导：
1、领导组
组长：
副组长：
组员：各处室主任、副主任，各年级组长。
2、工作机构
主任：梁木林
副主任：
组员：
3、裁判组
裁判长：
裁判员：
三、比赛项目
排球
四、比赛地点
学校排球场
五、抽签时间
x月x日下午(电话通知为准)
六、比赛时间
x月x日开始，每天下午第三节后
(具体时间以当天通知为准)
七、分组办法：
本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)
八、比赛规则和要求
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，必须由场上队长来提，其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组，分别是A组、B组。每组四个队打小组循环，每赢一场球积两分，输一场球积一分。弃权算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
九、奖励办法：
1、获第一名的组奖励600元
2、获第二名的组奖励500元
3、获第三名的组奖励400元
4、获第四名的组奖励300元
比赛活动的策划书 篇15
一、活动主题：
心随舞动，舞飞梦想
二、活动目的和意义：
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!
三、活动时间：
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活动地点：
xx学院小礼堂
五、主办：
xx学院团委
协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等
指导老师：
活动评委：
六、参赛对象：
面向全院x级、x级学生
七、活动整体开展
(一)活动前期准备：
1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。
2.外联工作：A、宣传用品赞助B、会场布置赞助
C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。
4.布置会场
(二)、活动流程
1、前期宣传地点：xx学院校园内
时间：x月x日--- x月x日
2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
比赛活动的策划书 篇16
为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
一、主办：
水口乡中心小学
二、协办：
体育组
三、比赛日期：
20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
四、场地：
排球场
五、裁判安排：
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
六、参赛办法
1、参赛单位及分组：
A：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣
B：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳
C：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍
2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。
3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。
星期一：A—B
星期二：A—C
星期三：B—C
1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。
八、竞赛规则：
采用排球最新竞赛规则。
九、组织要求和纪律：
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
九、竞赛办法
1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。
十、奖励办法：
本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。
比赛活动的策划书 篇17
主办方：xx大学体育部
制作单位：排球爱好者协会
一、活动概述
1、活动名称：华南理工大学学院排球赛
2、承办方：华南理工大学排球爱好者协会
3、活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加
4、比赛地点：C5~C6之间的橡胶排球场
5、比赛时间：4月14日开始
6、比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛
7、奖项设置：冠、亚、季军队伍各一名，最具风采队伍一名，MVP
8、比赛宗旨和好处：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。
二、前期准备
（注意：请每个部门的负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度！）
三、4月14日开幕式流程（列表一）
注意：成立应急小组：赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外状况。
四、赛事安排
1、赛程安排：
第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）
第二轮：小组第一名VS小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号）第三轮：决赛（21号）
2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名
3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。
4、如遇下雨等特殊状况，有应急小组决定继续比（20__年度“新生杯”篮球赛策划书）赛或推迟比赛
五、4月21日学院杯排球决赛暨闭幕式
六、各部门工作分配
秘书部：
1、财政预算，物资购买
2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作
4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作
6、提前一天（电话/信息）再次通知各参赛队负责人
比赛活动的策划书 篇18
一、活动主题：
羽展天下，球造英豪
二、活动目的：
主要是为了活跃校园气氛，增强大学生的交往及团队精神，丰富同学们的业余文化生活，提高大学生的心理素质、培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
三、活动内容：
1、发扬拼搏进取精神，展现羽毛球风采。
2、丰富同学们的活动，引导积极参加日常训练，提高羽毛球水平。
3、提供一个展示的舞台，提供一次交流机会，同时也借着羽毛球这个载体，增强同学们之间的友谊。
四、活动时间：20xx年12月3日—4日
五、活动地点：振东摄影棚
六、活动主要单位：经管系团总支学生会
活动承办单位：经管系团总支办公室
活动协办单位：经管系学生会文体部、宣传部、生活部等
七、活动参加人员：经管系全体师生
八、活动人员安排：
1、由经管系团总支学生会文体部、宣传部、生活部等
2、裁判安排：办公室干事
3、后勤人员：系学生会外联部
九、活动流程：
1、前期准备：宣传：
（1）海报：活动开始前两天分别张贴海报宣传栏，请宣传部承担责任。
（2）公告：以广播和开学习委员会议公告结合，请班委宣传到各班学生，确认参加人数。
（3）到各宿舍进行宣传。
2、比赛项目：男单、女单、双打
3、比赛规则：
（1）若比赛无故弃权及辱骂裁判等，给予取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局10球决胜，女子每局10球决胜。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权。对手直接晋级，时间以裁判时间为主。
（5）合理发球：
①3球2胜，胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权，赢方选剩的那项权利归输方所有。
②球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角的一端的发球区发球。球体顺经球的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
③为了保持比赛公开、公正的原则，比赛输赢由裁判决定。
4、比赛分为单打、双打：
①发球员的发球次数为双打时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
②发球员的发球次数为单数时，双方运动员应交替对击直至“违例”或“死球”。
5、羽毛球由举办方提供，球拍由参赛者自备，参赛的人员要带上自己的学生证，如果发现有人替代或比赛中擅自换人，被发现取消比赛资格。
十、注意事项：
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛、爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位参加同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时与报到处联系，以便比赛顺利进行，相互协助。
3、工作人员要把当天参赛人员名单张贴出来，以防参赛者不知对手。
4、活动如湿场等原因或其他原因要做改变，则另行通知。
5、每场比赛胜出选手请不要离开场地，以便后续比赛安排。
十一、资金预算：
①矿泉水：8箱x25=200元
②宣传部宣传费：25元
③羽毛球4筒：60元
④积分笔和纸：25元
⑤比赛礼品证书：200元
⑥场地布置用品（气球等）：25元
比赛活动的策划书 篇19
一、活动目的
排球运动是人类体育发展史起步较早的一种体育形式，也是世界上三大球类之一，因其体积小易于掌控且危险性小等因素一直深受大家的喜爱。为了丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团队合作意识和凝聚力，提升学校的文明形象，在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采。
二、学生情况分析
主要七年级学生为主，学生注意力有了较大的提高，特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意力，但仍然容易分散。参加活动的动机还是以直接兴趣为目标，喜欢的活动都愿意参加，特别是集体活动乐于表现自己的才能，展示自身的价值。因此，在以后的训练中要注意选择多种多样的训练内容，运用灵活多样的训练手段和方法，满足学生参与活动和学习的需要。
三、本学期的训练计划
1、训练时间与地点每周四下午第9、10节课，排球场
2、训练内容
(1）基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。
（2）身体素质训练：300米慢跑、高抬腿、小步跑加转身、后蹬跑、多级立定跳、单足跳、30米快跑、36米移动、滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高等，为提高球技提供保证。
3、训练措施保证队员每次摸球一定次数以上。其中包括两人一组对垫、移动垫球、防守吊球、发球、接发球以及教学比赛。身体素质训练则包括36米折返跑、多级蛙跳、摸高、仰卧起坐、跳绳等。
4、训练方法
本阶段的训练主要以以提高个人排球基本技术和身体素质训练为主，同时队员的战术意识和集体战术配合为辅。具体分阶段如下
第一阶段：兴趣性训练：主要以游戏为主，培养学生的兴趣和爱好。
尝试性训练：熟悉球性，培养球感。
专项素质训练：主要以发展上肢力量为主。
身体素质训练：主要以灵敏性练习为主。
第二阶段：
排球技术训练：学习垫球、传球，学习排球规则，学会观看排球比赛。
专项素质训练：主要以发展下肢力量为主。
身体素质训练：主要以灵敏度和移动速度为主。
第三阶段：
排球技术训练：发球训练并学习接发球
专项素质训练：主要以下肢和移动的配合为主。
身体素质训练：主要以上、下肢的协调配合为主。
第四阶段：学会简单扣球和吊球，学习简单的攻防战术。
专项素质训练：主要发展身体的协调性。
身体素质训练：主要以力量和耐力素质为主。
第五阶段：开始接触教学比赛，使队员了解自己在场上的位置与职责，明确场上意识并懂得运用简单战术。
第六阶段：正式进行教学比赛，提高场上的应变意识以及比赛的积极性。
5、训练要求不怕苦、不怕累，勇敢顽强，克服一切困难，认真训练！根据每次具体的训练情况及时调整训练计划，并在每次的训练结束时做训练小结，每次训练前点名。
6、注意事项
1、队员每次必须按时训练，如有事必须向老师请假，训练结束后
2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥，队友之间团结友爱。
3、在训练时提醒学生注意安全，懂得自我保护，避免发生运动伤害事故。
比赛活动的策划书 篇20
一、活动目的
为促进和谐校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
二、活动时间:
11月21日下午2:10开始
三、组织机构:
学校工会
四、分组形式:
以种子选手为组长
五、比赛项目:
团体赛
六、竞赛方式:
每场比赛为三局两胜制，15分制，采用淘汰赛
七、参赛人员:
全体教职工
八、比赛组织与安排:
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
九、活动流程:
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩，颁奖，合影
十、具体要求:
1.各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。
2.发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。
比赛活动的策划书 篇21
一、活动主题：
“更快、更强”篮球比赛
二、活动目的：
在充满激情与活力的校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强身健体，增进感情，提高团队协作能力。
三、活动宗旨：
用于挑战，友谊第一，展现活力，追求梦想。
四、活动组织：
多文中学团委
五、活动时间及地点：
活动时间：周一、二、三、四，（16：300活动地点：多文中学篮球场
六、内容及流程：
1.以班为单位参赛
2.比赛分上下半场，每场15分钟。
3.上下半场之间休息10分钟。
4.如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。
七、现场规则：
1.禁止在赛场上打架斗殴。
2.禁止用不文明的语言辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
八、组织机构：
裁判委员会：苏文高王小弟林显乐林显湖裁判长：庞信裁判负责人：林新
裁判员：苏文高王小弟林显乐林显湖
九、活动经费
名次物品第一名第二名70元第三名50元
金额100元（两名）油漆一罐：20元
比赛用水：20元。奖状：10元。金额总计：370元。
比赛用球：两个（体卫处出）
十、应急小组
吴英麒负责临时需要的东西庞信负责记录比赛结果
以上为本次活动的策划书，望各班尽最大的努力将其举办成功，拿出我们的实力，打出我们的风格，凸显我们的精神。
由于学校领导的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师和校篮球队，他们对篮球赛的协助，支持和配合工作，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的.。在这一次的篮球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各班篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
在这次篮球赛中，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
比赛的精彩瞬间
比赛的精彩瞬间
此次篮球联赛大大拉动了学校篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。
本次比赛奖项情况:第一名：九（1）班，第二名：八（3）班，第三名：七（3）班精神文明奖：八（1）班
七（2）班
比赛活动的策划书 篇22
活动主题：
x学院民族教育学院民族舞蹈大赛
活动背景：
我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的'一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。
活动对象：
民族教育学院全体同学
活动主办方：民族教育学院分团委、学生会
活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部
赛会组委会
组委会组长：万维舜
副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔
下设部门：
运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。
(成员：文艺部全体成员)
(负责人：张榆杭)
技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。
(成员：网络部全体成员)
(负责人：闫孟克)
后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)
(负责人：李蕊伶)
财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。
(成员：文艺部各副部长)
(负责人：张亚兰)
l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。
(成员：学生会纪检部全体成员)
(负责人：邢彩云)
宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。
(成员：宣传部全体成员)
(负责人：李保)
活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛
活动流程：
1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：
2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);
3.赞助商的确定：由外联部确定;
4.参赛歌手的参赛序号抽签：在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签(负责人：李淑荣)(签条制作(负责人：李保：);
5.比赛的前期宣传：
(1)进班宣传：经过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去，让更多的人了解比赛的基本情景(负责人：张榆杭);
(2)海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：李保);
6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：张榆杭);
7.选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊(未交伴奏按弃权处理)(负责人：闫孟克);
8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：李蕊伶);
9.节目单的设计、制作、打印(负责人：张榆杭);
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人：伍予路);
11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：张榆杭);
12.选手号码牌的制作(负责人：李保);
13.歌手评分表格的制作(负责人：张榆杭);
14.横幅的制作和张挂(负责人：李保);
15.开场、结尾及比赛期间PPT的制作(负责人：张榆杭);
16.比赛用品搬运(负责人：阿热依)
17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：张亚兰);
18.选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人：张亚兰，生活部协助);
19.全场执勤人员的就位(负责人：张榆杭);
20.催场工作(负责人：张亚兰，纪检部协助);
21.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作(负责人：闫孟克);
22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：李淑蓉、伍予路);
23.颁奖的证书填写(负责人：李保);
24.奖品、证书的颁发传递(负责人：张榆杭，);
25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：阿热依);