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国学知识竞赛策划书范文

2023-09-03策划书

国学知识竞赛策划书范文(通用4篇)

国学知识竞赛策划书范文 篇1

  为弘扬我国国学精髓,检验我系学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好气氛,英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:

  一、活动意义:

  为加强我系德育工作,提高同学们学习国学的'兴趣,我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃,让同学们学习到做人待事的基本规范,品味其中的人生真谛。

  二、活动主题:

  拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园

  三、活动形式:

  国学知识竞赛(具体见活动细则)

  四、活动时间及地点:

  20xx年11月下旬,地点待定。

  五、组织部门

  河北外院英语系学生会

  六、参赛对象:

  英语系全体学生

  七、报名方式:

  各班派出两名参赛选手,两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

  八、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

  河北外院英语系学生会

  文体部附:具体活动细则

  “我爱学国学”知识竞赛细则

  本次知识竞赛流程安排如下:

  初赛:

  一、环节设置:

  第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为二十秒,每题6分,答对得分,答错不扣分。

  第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分,少选得3分,错选或不选不得分。

  第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答,简答时间不得少于三分钟,满分十六分。本次初赛共100分。

  二、赛制:

  比赛实行淘汰制,比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

  复赛:{复赛阶段可以带领亲友团(不超过五人)}:

  一、环节设置:

  第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答),答题时间为一分钟,每题10为分。

  第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可自己制作PPT)。此环节评委现场打分,现场亮分,满分五十分。

  (评分细则:主题鲜明)

  二:赛制:

  复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

国学知识竞赛策划书范文 篇2

  活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:品鉴经典传承文明

  二、主办:院团委、学生会

  承办:社团部

  三、活动对象:学院全体在校生

  四、时间:

  五、地点:仓山校区

  六、参赛方式:

  (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

  (三)此次竞赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关要求:

  (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

  (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、联系人:

国学知识竞赛策划书范文 篇3

  一、活动背景

  (一)活动意义

  “国学”一词,古已有之。它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

  国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。在这场文化较量中, 对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的.思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

  (二)活动目的

  重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

  (三)组织部门

  主办单位:

  承办部门:

  (四)参赛对象

  人文学院20xx级、20xx级在读本科生

  二、活动内容简介

  本次活动分设初赛、复赛、决赛三场,具体安排如下:

  (一)时间与地点

  初赛:12月2日晚7:00——9:00

  20xx级各班自习室:207、209、211、222、224、226

  复赛:12月4日下午3:00——6:00

  130教室

  决赛:12月11日晚7:00——9:00

  模拟法庭

  (二)参赛形式

  ①20xx级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;20xx级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

  ②20xx级、20xx级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

  (三)奖项设置

  一等奖(一队):奖品、证书、每人4个德育分

  二等奖(二队):奖品、证书、每人3个德育分

  三等奖(三队):奖品、证书、每人2个德育分

  三、活动流程

  (一)前期准备

  ①召开20xx级、20xx级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

  ②与信联部合作,下发活动通知、制作席签,以及联系活动场地;

  ③与宣传部合作,制作宣传展板、横幅;

  ④与各部部长联系,共同商讨活动的相关事宜。

  (二)初赛

  20xx级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

  12月3日由各班团支书提交参赛队伍名单。

  (三)复赛

  ①各组选出一名队长,进行抽签,决定出场顺序;

  ②由主持人宣读比赛规则;

  ③每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

  ④所有参赛队伍比完后,主持人宣布第一轮比赛成绩的排名情况;

  ⑤第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

  ⑥所有参赛队伍比完后,由计分组进行统计,得出最终排名;

  ⑦由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

  (四)决赛

  1、由各组组长进行抽签,决定出场顺序;

  2、播放开场视频,引入主题;

  3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

  4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

  5、开始第一轮比赛

  第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

  6、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读排名情况;

  7、进行第二轮比拼

  第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

  8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

  9、嘉宾表演;

  10、进行最后一轮比赛

  大三轮比赛为抢答环节,主持人逐步读出题目线索,选手需等主持人念完所有线索后,说:“开始抢答”后方可进行抢答,本队三人集体参加此环节,答对一题加六分,答错不加分也不扣分;

  11、嘉宾表演;

  12、所有队伍参加完比赛后,由计分组计分,得出总成绩,并由主持人进行宣读;然后进行颁奖仪式。

  (五)注意事项:

  1、本次比赛采用积分制,积分高者胜,且复赛成绩不计入决赛成绩;

  2、比赛当天,工作人员至少提前2个小时到场做现场布置、准备比赛。前半小时,参赛队伍队长带领选手到场、签到,并按工作人员安排准备比赛。观众在指定时间内入场、签到,并于指定地点就座。

  比赛开始,工作人员各司其职,保证比赛顺利进行。

  3、比赛结束后,观众离场,工作人员清扫比赛场地。

  4、准备好预案,以防平分情况出现。若有此情况,则进行加时赛;加时赛采用抢答形式,共五道题,由主持人宣读题目,读两遍,说:“开始抢答”后才可抢答,答对多者胜;

  5、每道题选手的回答时间最多不超过30秒(不包括主持人提问时间)。

  6、比赛中由一名工作人员负责计时及线索答题环节的观察工作:答题时间到则举红牌示意主持人;若现场对抢答结果存在异议,由该工作人员进行最终评判,现场参赛者必须服从评判。

  7、赛前15分钟,若某支参赛队伍到场队员仍不足3人,则视为弃权,取消其比赛资格。

国学知识竞赛策划书范文 篇4

  活动主题:

  《国学知识竞赛》

  活动目的:

  此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,特此举办此次活动。

  活动宗旨:

  拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建

  主办单位:学生会组织部

  主办人员:

  邀请评委:

  参赛人员:20xx级学生(以班级为单位)

  活动时间:

  初赛时间:

  决赛时间:

  活动地点:4号教学楼会场

  活动准备流程:

  一、策划阶段

  二、活动动员及宣传:

  1、活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。

  2、活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

  三、前期准备

  1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球勇字牌。

  2.会场:评委席选手席比赛舞台工作席

  3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题

  赛前流程

  (一)入场次序:观众、评委、选手进场。

  (二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。

  (三)活动环节:

  1、第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

  2、第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)

  (四)主持人总结

  (五)评委嘉宾发言并颁发奖项

  (六)获奖选手发表获奖感言

  (七)退场(工作人员收拾会场)

  比赛详细规则及流程:

  一、初赛

  (一)必答题——“先声夺人”

  1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

  2、答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

  3、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5、主持人公布各队得分情况。

  (二)风险题——“舍我其谁”

  1、题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

  2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

  3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  5、主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

  二、决赛

  (一)放松题——争夺“勇”字牌

  游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

  (二)必答题——“先声夺人”

  1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

  2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

  3、时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

  4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  (三)争分夺秒——“步步为营”

  1、题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

  2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

  3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

  4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5、主持人公布各队得分情况。

  (四)观众题——展我风采

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

  (五)冲锋题——“当机立断”

  1、题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

  2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

  3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

  4、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

  5、主持人公布各队得分情况。

  (六)附加题——“出奇制胜”

  1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5、主持人公布各队得分情况。

  三、颁奖

  主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

  (一)、有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

  (二)、请评委对本次活动做一下点评。

  四、经费预算:

  选手奖品,观众礼品,其他花销

  注意事项

  1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

  另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组PK,最后决出前3名。

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